辩论赛规则、评分标准及报名表

辩论赛报名表代表队名称成员姓名性别专业班级学号一辩二辩三辩四辩候补人员领队联系电话说明：本次辩论赛旨在紧紧围绕同学们的生活、工作和学习而进行，希望辩题在反映同学们对于某个问题的思考和看法的同时，更能使同学们通过辩论对辩题本身有更加深入的了解和认识，找到更好的处理方法，希望各专业在报的同时能多了解同学们的意见和建议，提出合适、有趣的辩题，以激励同学们的参与积极性。

注：每队参赛队员必须至少有一名异性选手。

辩论赛比赛程序及用时规定序号程序时间备注1 正方一辩发言3分钟2 反方一辩发言3分钟3 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒4 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒5 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒6 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒7 正方一辩进行攻辩小结1分30秒8 反方一辩进行攻辩小结1分30秒9 自由辩论（正方先开始）10分钟（双方各5分钟）1、每位辩手的发言顺序、次数和个人发言不受限制；2、一方时间用尽，另一方还有时间，则该方可以继续发言，直至时间用完为止。

10 反方四辩总结陈词3分钟当发言时间还剩半分钟，主持人提示，记时员用黄牌短哨提示；发言时间用尽，主持人再次提示，记时员用红牌长哨提11 正方四辩总结陈词3分钟示，发言方应立即停止发言，否则视为超时。

12 观众向反方提一个问题回答时间不超过1分钟13 观众向正方提一个问题回答时间不超过1分钟14 观众向反方提一个问题回答时间不超过1分钟15 观众向正方提一个问题回答时间不超过1分钟注：在开篇陈词、自由辩论、总结陈词阶段，每方发言时间剩30秒时，将有一次铃声提示；当时间用满时，将有两次铃声提示，辩手应立刻停止发言。

其余阶段均以一次铃声终止发言。

辩论联赛-赛制规则及评分表辩题，是否应该取消学校作业？
正方观点，我们认为应该取消学校作业。

学生在学校已经花费了大量时间学习，回家后还要继续完成作业，这会影响他们的休息和娱乐时间，增加他们的压力。

取消作业可以让学生有更多的时间去发展兴趣爱好，锻炼身体，增强身心健康。

反方观点，我们认为不应该取消学校作业。

作业是巩固学生在课堂上所学知识的重要方式，通过作业，学生可以更好地理解和掌握课堂知识。

此外，作业也可以帮助学生养成自律和坚持的习惯，提高他们的学习效率和能力。

评分标准：
1. 论点的合理性和逻辑性（10分）。

2. 论据的丰富性和可靠性（10分）。

3. 论证的说服力和深度（10分）。

4. 表达的清晰度和流畅度（10分）。

5. 回应对方观点的能力（10分）。

辩论联赛-赛制规则及评分表。

时间，每方各发言10分钟，各辩论队伍进行交叉质询5分钟。

评分标准，每位评委根据以上标准对每位辩手进行评分，最终得分取各评委评分的平均值。

裁判组成，由三位教师组成，其中一位担任裁判长，负责统计得分和宣布比赛结果。

比赛结果，得分高者获胜。

比赛流程安排：（3月16号晚决出非专业区队伍）（一）活动形式：比赛分为非专业区比赛和专业区比赛非专业区比赛安排：学生自由组队(受过专业训练的同学不能超过两个)到所属学院填写报名表参加学院选拔赛，4人为一队伍(可另找1~2个替补队员，以应对在赛程中出现有队员临时缺席的状况)。

1.赛前模拟赛：校区辩论队派出两支队伍进行模拟赛，各二级学院派出负责人了解整个比赛过程。

2.选拔赛：统计各学院报名参赛队伍数量，数量最多的前两个学院通过选拔赛挑选出两支队伍，其他学院一支队伍,共八支队伍参加校区辩论赛初赛。

3.初赛：选拔出的八支队伍参加淘汰赛，提前抽签决定对辩双方及对辩题目，比赛从八支队伍中淘汰四支负方，胜出的四支队伍进入下阶段比赛。

4.复赛：比赛形式为淘汰赛，四支队伍同样以抽签方式决定对辩双方及辩题，比赛决出两正方两负方，两负方进入半决赛，两正方进入决赛。

5.半决赛：比赛形式为淘汰赛，两支队伍进行比赛，决出季军。

6.决赛：比赛形式为淘汰赛，两支队伍进行比赛，决出冠军、亚军。

专业区比赛安排：各二级学院辩论队、校区辩论队、海旭文学社辩论部各选出一支代表队，八支代表队到指定地点填写成员报名信息表。

1.初赛：已报名的八支队伍参加淘汰赛，提前抽签决定对辩双方及对辩题目，比赛从八支队伍中淘汰四支负方，胜出的四支队伍进入下阶段比赛。

2.复赛：比赛形式为淘汰赛，四支队伍同样以抽签方式决定对辩双方及辩题，比赛决出两正方两负方，两负方进入半决赛，两正方进入决赛。

3.半决赛：比赛形式为淘汰赛，两支队伍进行比赛，决出季军。

4.决赛：比赛形式为淘汰赛，两支队伍进行比赛，决出冠军、亚军。

比赛时间表:(二)时间提示:自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。

其他阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。

终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

“宁夏理工学院“理工杯”辩论大赛”赛策划书一、活动背景为了丰富学校文化和广大同学的课余生活，活跃校园气氛，促进学院之间的友好关系，为学子们提供一个展现自我风范的舞台，同时提高语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养我院优秀辩论人才，宁夏理工学院于十一月份举办“理工杯”辩论赛。

二、活动目的“理工杯”辩论赛提高大学生综合素质，更好的丰富大学生的校园生活，促进我校大学生积极向上发展。

也是给我校的辩论人才提供一个施展才华的平台，所以，宁夏理工学院及宁夏理工学院校学生会，共同发起了宁夏理工学院“理工杯”辩论赛。

三、主办方：宁夏理工学院承办方：宁夏理工学院校学生会学科部四、参加对象：宁夏理工学院全体师生五、活动地点：初赛：教室决赛：小月亮六、活动时间：2014年11月4日——2014年11月6日初赛 11月4日复赛 11月5日决赛 11月6日七、活动流程1、活动简介（1）初赛阶段：各个代表队根据抽签结果进行比赛，辩题由大赛评委发放，获胜者又进入复赛资格。

（2）复赛阶段：晋级队伍根据抽签结果进行比赛，获胜者进入决赛（3）决赛阶段：晋级队伍抽签进行淘汰赛，并决定冠军，季军，亚军。

2、前期准备前期宣传：（1）网络宣传：利用官方QQ，微博，百度贴吧，在全校范围内进行宣传。

（2）海报宣传：绘制辩论赛还海报，并张贴在教学楼门口，活动中心,宿舍楼门口，食堂门口等人群密集的地区进行宣传。

（3）人员宣传：与各个班级辅导员，班长商议进行班级宣传。

（4）广播宣传：写好广播稿子，在校园广播站播出，进行宣传。

准备工作：（1）报名地点：学科部成员在11月1日—3日在食堂门口摆桌子，接待报名，下到各个班级分发报名表，也可以到校学生会办公室进行报名。

（2）统计报名人数，并通知比赛时间和比赛地点。

（3）申请场地，申请5个教室，提前写好教师申请表，交教务处审批。

（4）邀请老师（校辩论队指导教师、校级领导）来当比赛的评委，初赛由比赛负责人充当评委，复赛决赛由老师充当评委。