“爱心传递·感恩·诚信”系列教育活动方案
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学校诚信教育活动方案5篇学校诚信教育活动方案1围绕“资困、励志、强能、善施”的资助育人体系,结合我校实际,决定在我校受奖助学生中开展“爱心传递·感恩·诚信”系列主题教育活动,培养受奖助学生的爱心意识、感恩意识、诚信意识和社会责任,现将有关事项通知如下:一、活动主题爱心传递·感恩·诚信二、活动时间5月—10月三、活动内容(一)借助新媒体平台,通过文字、图片、漫画等形式对学生进行各项资助政策的宣传,营造“爱心传递·感恩·诚信”的浓郁氛围。
(5月)(二)开展以“爱心传递·感恩·诚信”为主题的经典诵读活动。
以班级为单位集体诵读传统文化中有关“爱心传递·感恩·诚信”的经典格言、*;或讲一次诚信小故事,充分挖掘历史和现实生活中有关“爱心传递·感恩·诚信”的故事,以故事演讲的形式宣扬“爱心传递·感恩·诚信”的重要意义。
(6月,计划中要列出具体时间及措施)(三)“爱心传递”主题教育及实践活动1.通过主题班会、先进典型事迹报告会、制作主题板报及宣传视频等各具特色的主题教育活动,加强个人品德、职业道德、社会公德教育,培养学生感恩励志的奋斗精神、崇德向善的道德风尚、扶贫济弱的责任担当。
(5-6月,计划中要列出具体时间及措施)2.围绕“爱心传递”主题积极开展各种形式的志愿服务和社会实践活动,各院系根据实际情况至少开展2次活动。
如走进老年养护院关爱老人、帮助老人;走进社区免费为空巢老人和留守儿童查体;为社区居民普及医学常识等。
通过从“受助”到“助人”的实践,培养学生爱心意识、荣誉意识、责任担当。
(7-9月,计划中要列出具体时间及措施)(四)对老生开展“感恩·诚信”主题班会,对新生开展“感恩·诚信”主题入学教育。
强调“感恩·诚信”的重要性,树立感恩、诚信意识,为他们的健康成长打下坚实基础。
一、活动背景在现代社会,诚信已经成为了一种稀缺的品质,尤其是在大学校园这个培养未来社会精英的地方。
为了弘扬诚信精神,培养学生的道德品质,我们特此策划一场以“感恩诚信”为主题的活动,旨在通过一系列有意义的活动,让学生在实际行动中体会诚信的重要性,培养感恩之心。
二、活动目的1. 增强学生的诚信意识,提高学生的道德素质。
2. 通过感恩活动,让学生学会感恩,懂得珍惜。
3. 促进校园文化建设,营造良好的校园氛围。
4. 培养学生的社会责任感,为构建和谐社会贡献力量。
三、活动主题感恩诚信,共建和谐校园四、活动时间2023年10月20日至11月5日五、活动地点学校图书馆报告厅、教学楼、宿舍楼等六、活动对象全校师生七、活动内容1. 开幕式(10月20日)- 主持人介绍活动背景和目的。
- 邀请校领导致辞,强调诚信的重要性。
- 进行诚信宣誓,让学生在庄严的气氛中感受诚信的力量。
2. 诚信知识讲座(10月21日)- 邀请专家学者进行诚信知识讲座,让学生了解诚信的内涵和意义。
- 组织学生进行诚信知识竞赛,检验学习成果。
3. 感恩主题班会(10月22日-10月26日)- 各班级组织以“感恩诚信”为主题的班会,分享诚信故事,讲述感恩心得。
- 通过班会,让学生认识到诚信和感恩在生活中的重要性。
4. 诚信实践周(10月27日-11月1日)- 开展诚信签名活动,让学生在实际行动中践行诚信。
- 组织诚信问卷调查,了解学生对诚信的认知和实践情况。
- 评选“诚信之星”,表彰在诚信方面表现突出的个人。
5. 感恩故事征集活动(11月2日-11月3日)- 鼓励学生分享自己的感恩故事,通过文字、图片、视频等形式展现。
- 在校园内设置感恩墙,展示学生们的感恩故事。
6. 闭幕式(11月5日)- 主持人总结活动成果,对获奖个人和集体进行表彰。
- 学生代表发言,分享活动感悟。
- 校领导宣布活动圆满结束。
八、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册,张贴在校园内显眼位置。
2023年“爱心传递·感恩·诚信”系列教育活动方案活动宗旨:通过组织一系列教育活动,帮助学生树立正确的价值观,培养爱心、感恩和诚信的品质,引导学生积极参与社会实践,提升学生成长发展。
活动方案:一、活动主题及时间安排1.1 “爱心传递”主题活动时间:2月-3月活动内容:- 捐赠物资:组织学生参与爱心捐赠,将物资送到贫困地区或需要帮助的学校、社区等。
- 爱心义卖:学生制作手工制品、绘画作品等,通过义卖的形式筹集爱心善款,用于资助贫困学生或其他有需要的人群。
- 亲子关爱:组织学生与父母一起参加亲子活动,加强家庭关系,传递爱心。
1.2 “感恩”主题活动时间:4月-5月活动内容:- 感恩教育讲座:邀请专家学者给学生进行感恩教育讲座,让学生意识到自己的幸福来源以及要懂得感恩。
- 感恩礼物制作:组织学生制作感恩礼物,送给辅导员、老师、家长等对他们有帮助的人,表达感激之情。
- 实地参访:组织学生参观社会公益机构、社区服务中心等,了解他人的辛苦与付出,体会感恩之心。
1.3 “诚信”主题活动时间:9月-10月活动内容:- 诚信教育演讲比赛:组织学生参加诚信教育演讲比赛,分享自己的观点和经验,引导学生树立诚信意识。
- 诚信宣传栏设计:学生设计制作诚信宣传栏,宣传诚信的重要性,向全校师生传递正能量。
- 诚信实践活动:组织学生参与社会实践活动,如义务劳动、志愿者服务等,培养学生诚信的行为习惯。
二、活动组织与实施2.1 活动策划小组- 成立由教师和学生干部组成的活动策划小组,负责活动的统筹策划、资源整合等工作。
2.2 活动宣传- 制作活动宣传册、海报,张贴在学校各个场所,向学生和老师介绍活动内容和宗旨。
- 在学校官方网站、微信公众号等平台发布活动相关信息,以便于学生和家长了解活动详情。
2.3 活动实施- 学校通过课内外教育组织学生参与活动,结合课程开展相关的主题学习。
- 活动策划小组联络相关单位和组织,确定活动地点和时间,并进行前期准备工作。
2023年“爱心传递·感恩·诚信”系列教育活动方案一、活动背景在当今社会,尤其是年轻一代身上,普遍存在着爱心、感恩和诚信意识的不足。
为了引导和培养学生们拥有正确的价值观和思想品质,2023年,我们学校决定启动“爱心传递·感恩·诚信”系列教育活动。
二、活动目标1. 提高学生的爱心意识,培养学生关爱他人、热心帮助他人的能力。
2. 强化学生的感恩意识,让学生明白学会感恩是一种美德,发展学生的感恩心态。
3. 培养学生的诚信意识,促使学生真诚待人、守信用,提升学生的道德素质和社会责任感。
三、活动方案1. 爱心传递活动时间:2023年1月至3月活动内容:a. 学校将组织爱心义卖活动,学生可以自愿参与其中,义卖所得将捐赠给需要帮助的社会群体。
b. 学校将开展关爱留守儿童的活动,组织学生们去留守儿童家中或留守儿童学校进行爱心探访,送去学习用品和关爱。
c. 学校将组织生活困难的学生进行互助活动,鼓励富裕的学生帮助困难学生,并建立长期帮扶机制。
2. 感恩教育活动时间:2023年4月至6月活动内容:a. 学校将组织学生进行感恩教育讲座,邀请专业人士给学生们讲解感恩的重要性和方式。
b. 学校将组织学生开展感恩实践活动,比如写感恩日记、给老师、家长或朋友写感谢信等。
c. 学校将组织学生参观社会公益机构,让学生近距离接触社会弱势群体,增加他们对生活的感恩之心。
3. 诚信教育活动时间:2023年7月至9月活动内容:a. 学校将进行诚信教育宣传活动,通过校园广播、班会等形式宣传诚信的重要性和做人的道德规范。
b. 学校将组织学生参加诚信学习班,学习诚信的内涵和实践方式。
c. 学校将开展诚信故事分享活动,鼓励学生分享自己或身边同学的诚信事迹,举办诚信评选活动。
四、活动评估为了确保活动的有效性,我们将进行以下评估活动:1. 学生问卷调查:在活动结束后,对参与活动的学生进行问卷调查,调查学生对活动的认知和收获程度。
诚实守信感恩教育活动方案
活动背景
在当今社会,诚实守信、感恩互助等传统美德逐渐被忽视和淡忘。
为了弘扬传
统美德,培养学生的良好道德品质,特举办本次“诚实守信感恩教育活动”。
活动目的
•提升学生的诚实守信意识,树立正确的社会道德观念。
•培养学生的感恩之心,激发他们的爱心和助人精神。
•营造浓厚的校园文化氛围,促进师生之间的和谐关系。
活动内容
主题讲座
•指导老师结合具体案例,为学生讲解诚实守信的重要性以及感恩的意义。
•聘请专家学者进行专题讲座,引导学生正确对待诚实守信和感恩问题。
活动展示
•学生自主参与制作海报、宣传栏等宣传材料,展示在校园内。
•学生进行诚实守信感恩主题的绘画、书法比赛,展示学生的艺术创作。
互助行动
•学生组织走访老人院、社区义工活动等,体验感恩的实际行动。
•学校组织募捐活动,帮助有需要的人群,培养学生的爱心和社会责任感。
活动方案
•时间安排:活动周期为一个月,具体安排每周一次主题讲座和展示活动,周末进行互助行动。
•人员组织:学校全体师生参与,学校领导提供统筹指导,各班级设置义务学生干部负责组织具体活动。
•活动宣传:利用校园电视台、橱窗、社交媒体等多种渠道进行活动宣传,提高师生参与度。
活动效果
通过本次活动,学生将受到道德修养的熏陶,提高诚实守信、感恩互助的意识,建立正确的人生观和价值观,促进校园文化建设和精神文明建设的发展。
以上是本次“诚实守信感恩教育活动”的方案,希望能够得到各位师生的大力支
持与参与。
让我们一起传承美德,共建和谐校园!。
“爱心传递学会感恩“爱心传递·感恩·诚信”系列主题教育活动方案”一、活动背景在这个物欲横流的时代,人们往往忽略了身边那些微小却珍贵的情感。
爱心、感恩、诚信,这些曾经熟悉的词汇,似乎渐渐被遗忘。
为了让更多人重新认识并传承这些美好品质,我们决定举办“爱心传递·感恩·诚信”系列主题教育活动。
二、活动目标1.培养参与者对生活的热爱,学会感恩。
2.提高参与者的诚信意识,树立正确的人生观价值观。
3.增强团队协作能力,营造和谐的社会氛围。
三、活动主题1.爱心传递:以爱心为纽带,将温暖传递给每一个角落。
2.感恩:珍惜当下,感恩身边的人和事。
3.诚信:诚实守信,做一个有道德的人。
四、活动内容1.爱心接力活动活动形式:分组进行,每组10人,每人传递一个小礼物,礼物可以是书籍、玩具、衣物等。
活动流程:(1)分组,每组选出一个组长,负责组织本组成员完成任务。
(2)组长领取爱心礼物,开始接力传递。
(3)每人需要在规定时间内将礼物传递给下一个人,并讲述传递的原因。
(4)一个接到礼物的人,将礼物捐赠给需要帮助的人或机构。
2.感恩故事分享会活动形式:邀请参与者分享自己的感恩故事,其他人聆听并互动。
活动流程:(1)邀请参与者提前准备自己的感恩故事。
(2)活动现场,每人轮流分享自己的故事。
(3)分享结束后,大家互相交流心得体会,共同感受感恩的力量。
3.诚信知识竞赛活动形式:分组进行,每组10人,通过答题的形式测试诚信知识。
活动流程:(1)分组,每组选出一个队长,负责组织本组成员参赛。
(2)比赛开始,队长抽取题目,队员共同答题。
(3)答对题目的小组得分,答错不扣分。
(4)比赛结束后,根据得分高低评选出获胜小组。
4.诚信实践行动活动形式:组织参与者进行诚信实践,如拾金不昧、遵守诺言等。
活动流程:(1)提前制定诚信实践行动方案,明确实践内容。
(2)参与者按照方案要求,进行诚信实践。
(3)实践结束后,分享实践心得,共同提升诚信意识。
第1篇一、活动背景诚信,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是中华民族的传统美德。
在现代社会,诚信更是企业生存和发展的基石,是个人立身处世的根本。
为了弘扬诚信文化,提高全社会的诚信意识,我们特举办“感恩诚信月”主题活动,旨在通过一系列丰富多彩的活动,让更多的人了解诚信、认同诚信、践行诚信。
二、活动目标1. 提高公众对诚信重要性的认识,增强诚信意识。
2. 营造诚实守信的社会氛围,推动社会诚信体系建设。
3. 促进企业诚信经营,提升企业品牌形象。
4. 培养个人诚信品质,助力个人成长。
三、活动主题“诚信铸魂,感恩同行”四、活动时间2023年11月(具体日期可根据实际情况调整)五、活动地点主要活动地点:市文化广场、市图书馆、企业园区、社区等。
六、活动对象全市广大市民、企事业单位、学校师生等。
七、活动内容(一)开幕式1. 时间:活动首日2. 地点:市文化广场3. 内容:- 领导致辞,强调诚信的重要性。
- 诚信故事分享,邀请诚信典型现场讲述自己的诚信故事。
- 诚信宣誓,参与者共同宣誓践行诚信。
(二)诚信宣传周1. 时间:活动期间2. 地点:全市各大媒体、社区、学校、企业等3. 内容:- 诚信宣传海报制作与发放:设计制作主题鲜明、形式多样的诚信宣传海报,在公共场所、社区、学校、企业等地张贴。
- 诚信知识讲座:邀请专家学者开展诚信知识讲座,普及诚信知识。
- 诚信标语征集:面向全市开展诚信标语征集活动,鼓励市民积极参与。
(三)诚信实践活动1. 时间:活动期间2. 地点:全市各大企业、社区、学校等3. 内容:- 诚信企业评选:评选出一批诚信经营、信誉良好的企业,树立行业典范。
- 诚信学子评选:评选出一批诚信学习、品德优良的学子,激励青少年树立诚信意识。
- 诚信志愿者服务:组织志愿者开展诚信宣传、志愿服务等活动,传播诚信正能量。
(四)诚信主题活动1. 时间:活动期间2. 地点:市图书馆、企业园区、社区等3. 内容:- 诚信电影展映:播放反映诚信主题的电影,引导观众感受诚信的力量。
感恩诚信活动策划书3篇篇一《感恩诚信活动策划书》一、活动主题“感恩于心,诚信于行”二、活动背景在当今社会,感恩和诚信是非常重要的品质。
然而,很多人在忙碌的生活中往往容易忽视对他人的感恩以及在行为中坚守诚信。
通过举办本次活动,旨在唤起人们内心的感恩之情,强化诚信意识,营造积极向上的社会氛围。
三、活动目的1. 培养参与者的感恩意识,让他们懂得珍惜和回报。
2. 加强参与者的诚信观念,促进诚信行为的养成。
3. 增进人与人之间的情感交流和信任。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与对象]七、活动内容1. 感恩故事分享会邀请参与者分享自己身边的感恩故事,通过故事传递感恩的力量。
2. 诚信承诺书签署组织参与者签署诚信承诺书,承诺在生活和工作中坚守诚信原则。
3. 感恩与诚信主题讲座邀请专家或老师进行主题讲座,深入讲解感恩和诚信的重要性及实践方法。
4. 制作感恩卡片提供材料,让参与者亲手制作感恩卡片,送给想要感谢的人。
5. 诚信行为表彰设立诚信行为表彰环节,对在活动期间表现出诚信行为的个人或团体进行奖励。
八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校、社区等公共场所。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和预告。
3. 邀请相关组织和机构协助宣传推广。
九、活动预算1. 讲座嘉宾费用:[X]元2. 宣传材料费用:[X]元3. 奖品及制作材料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动评估1. 通过参与者的反馈意见,了解活动的效果和不足之处。
2. 观察参与者在活动后的行为变化,评估活动对感恩和诚信意识的影响。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。
2. 合理安排活动时间和环节,避免过于紧凑或冗长。
3. 及时处理活动过程中出现的问题和突发情况。
篇二《感恩诚信活动策划书》一、活动主题“感恩于心,诚信于行”二、活动目的三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 感恩诚信主题讲座邀请专业人士进行感恩诚信主题讲座,通过生动的案例和深刻的道理,引导参与者理解感恩与诚信的内涵和价值。
第1篇诚信是中华民族的传统美德,感恩是做人的基本品质。
为了弘扬诚信、感恩的传统美德,提高学生的道德素质,营造和谐校园氛围,我校决定举办诚信感恩主题活动。
本次活动的主题为“诚信感恩,从我做起”,旨在引导学生树立诚信意识,培养感恩情怀,为构建文明、和谐、美丽的校园贡献力量。
二、活动目标1. 提高学生对诚信、感恩的认识,增强诚信、感恩意识;2. 培养学生良好的道德品质,树立正确的价值观;3. 促进学生之间的友谊,增强班级凝聚力;4. 营造校园诚信、感恩的良好氛围。
三、活动时间2022年9月20日至2022年10月20日四、活动地点学校操场、教室、网络平台等五、活动对象全校师生六、活动内容1. 开幕式(9月20日)(1)主持人介绍活动背景、目的及意义;(2)校领导致辞,对活动提出期望和要求;(3)举行诚信、感恩宣誓仪式;(4)观看诚信、感恩主题宣传片。
2. 诚信、感恩主题班会(9月21日至9月30日)(1)各班级开展诚信、感恩主题班会,组织学生讨论诚信、感恩的重要性;(2)邀请优秀学生代表分享自己的诚信、感恩故事;(3)观看诚信、感恩教育影片。
3. 诚信、感恩手抄报比赛(9月21日至9月30日)(1)各班级组织学生参加诚信、感恩手抄报比赛;(2)评选出优秀作品,进行展览和表彰。
4. 诚信、感恩主题演讲比赛(10月1日至10月10日)(1)各班级选拔优秀学生参加诚信、感恩主题演讲比赛;(2)评选出优秀演讲者,进行表彰和奖励。
5. 诚信、感恩主题征文比赛(10月1日至10月10日)(1)各班级组织学生参加诚信、感恩主题征文比赛;(2)评选出优秀作品,进行展览和表彰。
6. 诚信、感恩主题摄影比赛(10月1日至10月10日)(1)各班级组织学生参加诚信、感恩主题摄影比赛;(2)评选出优秀作品,进行展览和表彰。
7. 诚信、感恩主题晚会(10月11日)(1)邀请优秀学生代表进行诚信、感恩主题表演;(2)举行颁奖仪式,对优秀作品和优秀个人进行表彰;(3)全体师生共同观看诚信、感恩主题晚会。
2024年“爱心传递·感恩·诚信”系列教育活动方案一、活动背景为了培养青少年的爱心、感恩和诚信意识,提倡积极向上的价值观,加强社会责任感和团队合作精神,我院决定开展2024年“爱心传递·感恩·诚信”系列教育活动。
本次活动分为多个阶段,通过不同形式和环节的组合,旨在全面提高学生的思想品德和社会意识。
二、活动方案阶段一:宣传推广阶段1. 设立宣传小组,负责活动的宣传推广工作。
2. 制作宣传海报,宣传海报主题为“爱心传递,感恩诚信”。
3. 利用校园电视台、广播站、校园网站等媒体进行活动宣传,展示活动意义和目标。
4. 开展班级宣传比赛,鼓励学生用创意的方式宣传活动,提高学生的宣传能力和表达能力。
阶段二:主题讲座阶段1. 邀请相关专家学者来校开展主题讲座,介绍爱心、感恩和诚信的重要性,引导学生树立正确的价值观。
2. 安排特定时间段,组织班级集体观看相关纪录片或电影,通过影像的方式深入讲解爱心、感恩、诚信等主题。
3. 通过讲座、观影等方式,加深学生对于爱心、感恩和诚信的理解,激发他们的思考和行动。
阶段三:实践活动阶段1. 组织学生参观社区福利院、贫困学校等地,开展志愿者活动,为孤寡老人、贫困儿童提供帮助和支持。
2. 组织学生参与环保公益活动,如清理河道、种植绿化植物等,营造美好的环境。
3. 在校园内设立“感恩树”,鼓励学生写下对他人的感谢和鼓励之言,表达自己的感恩之情。
4. 组织学生参与社会实践活动,走进社区、商铺等地,感受社会运转的复杂性,培养学生的社会责任感。
阶段四:成果展示阶段1. 组织学生撰写感知心得并进行展示,让学生分享自己参与活动的体会和感悟。
2. 设立活动成果展览,展示学生在活动中所取得的成绩和收获。
3. 制作活动视频,结合学生参与活动的精彩瞬间和感受,展示在校内进行宣传,激发更多学生的参与。
4. 开展爱心义卖活动,募集善款,用于帮助有需要的群体,落实爱心的实际行动。
“爱心传递·感恩·诚信”系列教育活动
方案
“爱心传递·感恩·诚信”系列教育活动方案
围绕“资困、励志、强能、善施”的资助育人体系,结合我校实际,决定在我校受奖助学生中开展“爱心传递·感恩·诚信”系列主题教育活动,培养受奖助学生的爱心意识、感恩意识、诚信意识和社会责任,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
爱心传递·感恩·诚信
二、活动时间
20XX年5月—10月
三、活动内容
(一)借助新媒体平台,通过文字、图片、漫画等形式对学生进行各项资助政策的宣传,营造“爱心传递·感恩·诚信”的浓郁氛围。
(5月)
(二)开展以“爱心传递·感恩·诚信”为主题的经典诵读活动。
以班级为单位集体诵读传统文化中有关“爱心传递·感恩·诚信”的经典格言、文章;或讲一次诚信小故事,充分挖掘历史和现实生活中有关“爱心传递·感恩·诚信”的故事,以故事演讲的形式宣扬“爱心传递·感恩·诚信”的重要意义。
(6月,计划中要列出具体时间及措施)
(三)“爱心传递”主题教育及实践活动
1.通过主题班会、先进典型事迹报告会、制作主题板报及宣传视频等各具特色的主题教育活动,加强个人品德、职业道德、社会公德教育,培养学生感恩励志的奋斗精神、崇德向善的道德风尚、扶贫济弱的责任担当。
(5-6月,计划中要列出具体时间及措施)
2.围绕“爱心传递”主题积极开展各种形式的志愿服务和社会实践活动,各院系根据实际情况至少开展2次活动。
如走进老年养护院关爱老人、帮助老人;走进社区免费为空巢老人和留守儿童查体;为社区居民普及医学常识等。
通过从“受助”到“助人”的实践,培养学生爱心意识、荣誉意识、责任担当。
(7-9月,计划中要列出具体时间及措施)
(四)对老生开展“感恩·诚信”主题班会,对新生开展“感恩·诚信”主题入学教育。
强调“感恩·诚信”的重要性,树立感恩、诚信意识,为他们的健康成长打下坚实基础。
(5-10月,新生入学教育放在9月,计划中要列出具体时间及措施)
(五)以毕业生文明离校为契机,广泛开展诚信宣誓、诚信承诺活动,阐明按时还贷的重要性和逾期违约带来的不利影响,引导树立诚信意识,组织贷款毕业生签订诚信协议,增强信用约束力。
(5-6月)
(六)开展“感恩于心·诚信于行”活动。
组织受奖助学生开展校园志愿服务活动,维护校园学习生活环境,积极营造良好校园文化氛围。
加强大学生社会主义核心价值观教育,加强对学生知恩、感恩、
报恩和施恩的人文教育和引导,通过多种活动形式,表达对祖国的热爱之情、对父母、老师、学校的感恩之心。
(5-10月,除暑假期间,每个月至少开展一次,计划中要列出具体时间及措施)
(七)开展“爱在心中,感恩父母”活动。
通过微信、QQ、短信等形式对父母说说知心话,办一期主题为感恩父母的黑板报、宣传栏,征集三行亲情诗和感恩小视频等活动形式,体会母爱父爱的伟大,懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。
也可自行设计开展活动,将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,懂得助人、回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
(5月,计划中要列出具体措施)
(八)开展征文活动(5月)
1.征文主题
爱心传递·感恩·诚信
2.征文对象
已享受奖助政策的在校生,其他学生也可参加。
3.征文要求
主题鲜明,内容充实,感情真挚,体裁不限,1500字以内;内容真实,严禁抄袭,一经发现,取消参评资格。
4.征文选送
每个院(系)择优推荐3-5篇,并于5月30 日之前以院系为单位报送。
5.征文评审及奖项设置
征文截止后,学生资助管理中心组织评审,选出优秀作品,一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。
活动期间,各院系要及时上报工作案例与典型材料,具体要求如下:工作案例以图文并茂的形式报送,文字材料包括某项活动内容、具体形式、学生参与情况、取得的成效等;照片、视频的存储介质为DVD或优盘,照片应为jpg格式,分辨率不小于600*800,有条件的院系推荐使用高清设备拍摄,画幅比例为16:9。
优秀学生事迹材料包括个人简介、个人事迹和照片三部分,个人事迹以活动中的突出表现或一个典型事迹为主线,主题突出、语言流畅。
四、活动要求
1.高度重视,精心组织。
各院系要充分认识本次系列活动的重要意义,不局限于受奖助学生,通过学生喜闻乐见的形式开展活动,使活动切实取得实效,并将“爱心传递·感恩·诚信”教育融入日常的教育、管理和服务中,推进“爱心传递·感恩·诚信”教育常态化,帮助学生立德、立言、立行。
2.积极宣传,广泛动员。
各院系要充分利用宣传栏、网站、微信等载体大力宣传,促进学生树立“爱心传递·感恩·诚信”意识,积极动员学生参与到活动中来,将“爱心传递·感恩·诚信”化为自觉的行为,立志成长成才,努力营造“爱心传递·感恩·诚信”主题教育的良好氛围。
3.认真总结,及时报送。
各院系要按照活动方案要求的时间保质保量的上交作品,在活动中要注重收集图片、微视频等活动资料,在
活动结束后,各系(院)要对活动情况进行认真总结,凝练成功做法,塑造教育品牌。