第八节校园公共场合礼仪

新整理小学生公共场所礼仪随着社会的进步和人们生活水平的提高，家长们越来越注重培养孩子的综合素质和社会礼仪。

对于小学生而言，公共场所礼仪的培养尤为重要。

下面我们将对小学生在公共场所的礼仪进行整理，以期帮助孩子们更好地融入社会。

首先，小学生在公共场所，从进入场所开始，应该保持良好的秩序感。

在排队的时候要遵守秩序，不要插队，尊重他人的权益。

同时，要学会自觉地保持一定的距离，不要互相推搡，保持礼貌。

其次，小学生在公共场所要注意讲究精神文明。

不随地乱扔垃圾，要有环境意识和保护环境的责任心。

如果在公共场所乘坐电梯，要遵守规定，让老人、残疾人或者孕妇先进入或者先下车，尽量不要占用公共设施。

第三，小学生在公共场所要注意言行举止。

要学会说话文明，不大声喧哗，不骂人或者使用粗言秽语。

在公共场所需要保持安静，不要打闹或者拍打东西，以免干扰他人。

再次，小学生在公共场所要学会尊重他人的隐私和个人空间。

不盯着别人看，不偷窥他人，不乱摸别人的东西。

如果遇到需要帮助的人，应该主动提供帮助，但要保持礼貌、谦逊的态度。

此外，小学生在公共场所要懂得谦让，学会与人分享。

如果有人需要等待或者排队，我们要主动让位，不要占用别人的时间和空间。

在公共设施上，如水龙头、座位等，要尽量节约使用，并与他人共享。

最后，小学生在公共场所要学会尊重公物，要保持场所的整洁，不乱涂乱画，不破坏设施。

当然，如果看到有人乱涂乱画或者破坏公物，要及时报告相关人员，不要袖手旁观。

总而言之，小学生在公共场所要培养良好的礼仪，展现出文明有序的形象。

只有这样，孩子们才能更好地融入社会，与人和谐共处。

所以，希望家长们和教师们能够重视公共场所礼仪的教育，通过家校合作，共同培养小学生的社会礼仪素养。

让我们共同努力，为孩子们创造一个更加文明、温馨的社会环境。

大学生校园公共场所文明礼仪规范
1、学生平时要注意仪表整洁、举止有礼。

师生见面，应主动打招呼行礼，如“老师好”、“您好”。

同学之间见面，也要以礼相待，相互问好。

2、行走时，要注意姿势，遵守规则，同老师相遇，应让老师先行。

遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时，应主动帮忙。

3、进办公室应先敲门或打招呼，经老师允许后方可入内。

进办公室后不得随便翻阅办公桌上的东西。

如果需要翻看有关书刊，应先征得教师或办公室工作人员的同意。

4、要爱护公共财物，爱护学校的一草一木，不折花，不践踏草坪，自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。

5、过好健康的业余文化生活，不得介绍、购买、出借、传阅内容反动和淫秽的书刊、图片、音像制品等。

遵守校园网络的有关规定，文明上网。

6、保持校园环境的安静，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的体育、文娱活动。

7、要珍惜学校的荣誉，不做有损学校荣誉的事，毕业离
校时，要为母校留下珍贵的纪念。

在校学生要爱护校友毕业前留下的纪念标志。

小学生公共场所礼仪随着孩子年龄的增长，到公共场所的机会越来越多，孩子在公共场所要遵守道德规范，遵守礼仪。

这样不仅孩子显得有教养，父母也会很开心。

那么怎样教孩子在这些公共场合的礼仪。

现在，一起来看看吧!小学生公共场所礼仪一、乘车礼仪1、上学放学自觉排队候车，注意维持候车地点的整洁，有秩序地上下车。

2、在校车内不吃东西，文明乘车，自觉保持车厢洁净。

3、乘坐校车不抢座位，主动给小同学和有困难的同学让座。

乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

4、在车上不做危险动作，注意乘车安全。

二、社会礼仪1、要他人帮忙，说声“请您”或“麻烦您”，得到别人帮忙后，说声“谢谢”2、不小心影响别人休息或工作时，说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心影响了你，并诚恳地向你道歉时，应宽容地说“没关系”。

3、与人交谈，态度要真诚，说话要和气。

听取他人发言或说话时，要正视对方，不能漫不经心，不能随便插话。

4、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。

5、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。

6、遵守公共秩序，应排队购票购物，对工作人员有礼貌。

7、爱护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境。

8、慰问病人时，要说：“您好好休养。

”并带上慰问品或鲜花。

三、购物礼仪(1)进超市购物，要按规定存包。

(2)购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。

贵重商品应轻拿轻放。

(3)超市内的商品不能随意品尝、试用。

(4)付账时要自觉排队。

(5)对售货员的热情服务要表示感谢。

(6)所有商品都要付账，不“顺手牵羊”，占小便宜。

四、赛场礼仪(1)文明观看。

有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。

(2)文明参赛。

遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。

尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯要克制。

小学生公共场所礼仪
1.图书馆、阅览室是学习的公共场所
（1）保持安静和卫生。

步行速度慢，不要大声说话，不要吃食物。

（2）图书馆、阅览室的书属于公共财产，如桌子和椅子应该注意照顾好，不要进行伤害。

（3）注意整洁，遵守规则。

不能穿t恤和拖鞋。

当坐着，不抢占位置。

参考目录卡片，我们不要把卡撕裂，或用一支笔在卡片上涂改。

2.电影院
观众应该尽快就座。

如果自己的座位在中间，应当有礼貌地坐着。

应注意衣着整洁，即使天气炎热，袒胸腹部也是不雅观的。

在电影院里不大喊大叫。

观影后观众应该有秩序地离开，不要拥挤。

3.旅游礼仪
（1）酒店住宿：乘客住在酒店房间里不要大声说话，以免影响其他客人。

服务员礼貌的感谢提供的服务。

（2）餐厅用餐：尊重服务员的工作，服务员应该谦虚和礼貌，当服务员忙碌，应该耐心等待，不要敲击桌子的碟子或大叫。

服务员工作中的错误，不要进行讽刺，应该善意对待。

（3）观光：每个旅游胜地都应该珍惜旅游区的公共财产。

公共建筑、设施和文物，甚至花草树木，不随意破坏墙、石头和其他建筑的写作、绘画、雕刻，不要随地吐痰，随地大小便，污染环境，不要把乱丢杂物。

(完整版)公共场合礼仪教案第一部分：重要性
礼仪是人类社会中必不可少的一部分，对于公共场合来说尤其重要。

恰当的礼仪不仅可以展示个人素质，还能体现整个社会的文化水平。

因此，学生应该在研究中逐渐养成良好的公共场合礼仪。

第二部分：基本礼仪
1. 衣着整洁：在公共场合，必须遵循一定的着装规则。

除非特殊情况，不要穿着破旧、肮脏或不得体的衣服。

2. 语言文明：在公共场合，要注意不要说脏话或粗俗语言，不要私下议论或嘲笑他人。

3. 遵守秩序：要遵守公共场所的规则，如不随地乱扔垃圾、不乱涂乱画、不随意改变事物的位置等。

4. 尊重他人：要尊重他人的权利，比如不大声喧哗、不干扰他
人休息等。

第三部分：特殊场合礼仪
1. 宴会礼仪：在宴会上，要注意适度饮酒和不要吃得过于放纵。

同时要注意不要在宴会上谈论过于私人的话题。

2. 婚礼礼仪：在婚礼上，要尊重新人的意愿，不要随意干扰仪
式的进程，不要抢走新人的风头。

3. 葬礼礼仪：在葬礼上，要表现出尊重和哀悼，不要大声谈论
或进行其他有碍葬礼进程的行为。

结论
良好的公共场合礼仪是每个人的基本素质，需要从小培养。

学
校应该加强对学生的礼仪教育，让学生养成良好的公共场合礼仪，
为社会的和谐与进步做出贡献。

文明礼仪常识之公共场所礼仪
公共场所是指供大众使用的场所，如公园、商场、图书馆、剧院等。

在公共场所，我
们需要遵守一定的礼仪，以保持良好的秩序和互相尊重。

1. 维护公共场所的整洁：不乱扔垃圾，保持卫生；如在餐厅用餐后，将废弃物放入指
定垃圾桶；在公园休闲时，将垃圾放入垃圾桶。

2. 切勿大声喧哗：在公共场所保持安静，避免大声喧哗，尤其是在图书馆、剧院等需
要安静的场所。

3. 尊重他人的空间和隐私：避免过度接近他人，保持适当的距离；在排队时，遵守队
伍秩序，不插队。

4. 遵守交通规则：在公共交通工具上，遵守座位的使用规则，礼让乘客；在人行道上，保持右侧通行。

5. 关注自己的言行举止：避免吸烟、酗酒等不文明行为；避免大声讲电话，影响他人。

6. 学会与他人友好交往：不对陌生人进行过分关注，尊重他人的隐私；尊重服务人员，礼貌待人。

7. 遵守公共设施的使用规则：例如，在公园游乐设施上，不争抢，按照规定的顺序使用；在商场购物时，不随意触摸商品。

最重要的是，我们在公共场所要意识到自己的行为会直接影响到他人的感受和体验，
应始终保持良好的素质和礼貌，共同营造一个和谐有序的公共环境。

学生开学公共场所行为规范随着新学年的开始，学生们又要迎来新的挑战和机会。

除了在校园内保持良好的纪律和秩序外，学生们在公共场所也需要遵守一定的行为规范。

本文将以十二个小节的形式，探讨学生在开学时如何在公共场所中保持良好的行为表现。

第一节：认识公共场所在开学时，学生们可能会到图书馆、咖啡馆、购物中心等公共场所进行学习和休闲活动。

然而，这些地方都有一定的规则和要求，学生应当先了解这些规定。

第二节：保持安静在图书馆和自习室等无声区域，学生应保持安静。

不要大声讲话、打电话或使用耳机音量过大，以免打扰他人。

第三节：文明用餐在食堂或餐馆就餐时，学生应保持文明礼貌。

不要大声喧哗，注意用餐礼仪，如不大声嚼食物，不用筷子捡菜等。

第四节：保持清洁在公共场所使用时，请始终保持清洁。

不乱扔垃圾，垃圾应放进垃圾桶，不随地吐痰或乱涂乱写。

第五节：尊重他人在公共场所，学生应尊重他人。

不要侵犯他人的隐私，不要插队、推搡他人，而是要谦让有礼。

第六节：合理占用资源不要占据过多的座位或让座位闲置。

应合理利用公共设施，如电脑，避免浪费。

第七节：保持安全学生在公共场所时应当注意自己的安全。

不要随意接近陌生人，不要在陌生的场所逗留过长时间，以免遭遇意外。

第八节：正确使用电子设备在公共场所使用手机和其他电子设备时，学生应合理使用。

不要在无声区域使用大声播放音乐或吵闹，避免给他人带来困扰。

第九节：遵守交通规则在路上或公共交通工具中，学生应遵守交通规则。

不闯红灯、排队上车，注意安全。

第十节：尊重文化和习俗在一些公共场所，可能有特定的文化和习俗需要遵守。

学生应了解并尊重这些习惯，避免冒犯他人。

第十一节：积极参与公益活动学生应该以身作则，积极参与公益活动，关心社区的环境和义务，做一个有责任感的公民。

第十二节：培养良好的公共行为习惯最后，学生应该积极培养良好的公共行为习惯。

不断提升自己的素质，以文明、友善的方式与他人相处。

总结：在学生开学时，保持良好的公共场所行为规范是十分重要的。

大学生公共礼仪的内容包括
公共礼仪是指在社会公共场合中遵守的一套规范行为准则，对于大学生来说，
良好的公共礼仪不仅能提升个人形象，还能展现出教养和素质。

下面将介绍大学生应当具备的公共礼仪内容。

1. 礼貌待人
在与他人打交道的时候，大学生应该保持礼貌，包括面带微笑、称呼得体、问
候有礼等。

对于老师、同学、陌生人等都应该尊重和友好。

2. 注重穿着打扮
大学生在公共场合应该注意穿着打扮，要求整洁得体，不要穿得过于暴露或花哨，尽量符合场合。

3. 注意语言言行
大学生应该注意用词得当，不说粗话、不引战，同时尽量避免大声喧哗、肢体
语言夸张等不雅行为。

4. 公共场所行为
在公共场所应该注意不占用他人空间、不随意吸烟等，同时应该保持环境整洁，不随地吐痰或乱扔垃圾。

5. 礼貌用餐
在用餐时应该表现出礼貌，不吧唧嘴、不大声喧哗，不插队，注意桌面整洁，
尊重服务生等。

6. 礼节性活动礼仪
在参加各种仪式或活动时，大学生应该遵循礼仪规范，如起立、鞠躬、致辞等，展现出成熟和自律。

以上是大学生应当具备的公共礼仪内容，通过遵守这些规范，大学生能够在社
会交往中展现出优雅得体的形象，提升自身的社交能力和修养。

希望广大大学生能够时刻注意并严格执行这些礼仪规范，从小事做起，涵养健康和积极向上的生活态度。

文明礼仪常识公共场所礼仪
在公共场所，遵循文明礼仪是非常重要的。

下面是一些常见的公共场所礼仪：
1. 注意言辞和语气：在公共场所，应该使用文明的语言，并保持适当的音量。

避免使用粗俗、侮辱性或冒犯性的语言。

2. 排队等候：在排队等候时，应该尊重前面的人，不要插队。

如果有需要离开队伍的情况，应该事先与其他人交流并取得谅解。

3. 给予他人足够的空间：在公共场所，应该给予他人足够的空间，避免身体接触或侵入他人私人空间。

4. 等候时保持安静：在等候或观看演出等活动时，应该保持安静，避免打扰他人。

手机应该调至静音或振动状态，并尽量避免打电话或发送短信。

5. 尊重他人的隐私：在公共场所，应该尊重他人的隐私。

不要乱翻他人的物品，不要偷窥他人的手机或电脑屏幕。

6. 温文尔雅：在公共场所，应该保持温文尔雅的态度和行为。

避免大声喧哗、粗鲁行为或任何可能引起争执的行为。

7. 照顾公共环境：在公共场所，应该注意保持干净整洁的环境。

不乱扔垃圾，不在地上吐痰，不在公共设施上随意涂鸦。

8. 尊重他人的时间：在公共场所，应该尊重他人的时间。

不要在紧凑的公共场所占据过多的空间或不合适的时间。

总之，文明礼仪在公共场所是必须遵守的规范。

通过遵守这些礼仪规范，可以创造一个秩序良好、和谐宜人的社会环境。