江南大学阶段性机考商务沟通第2阶段测试题
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一、填空题(每空1分,共15分)1.导致听力不佳的主要因素是、、。
2. 说话人怎样使演讲更具说服力,,,能在听话人方面产生更具感染力的效果。
3.讲话的方式有四种:无准备即时性讲话、、有准备即时性讲话以及。
4. 是指人对现实的稳定度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。
5. 、互联网、是数据主要来源的三个渠道。
6. 非正式会议有两个主要特点:、。
7.对参加决策会议的与会者来说,有以下几点需要注意:、在问题未做充分讨论之前不要匆忙下结论、。
二、判断题(每题1分,共10分)1. 当好一名与会者,首先是指你应该认真记录会议主持人的话,并按其要求去做。
2. 召开会议的目的是为了集中与会者的智慧和想法。
3. 解决问题的会议重点是放在应该采取何种行动上。
4.当你确定讲话的目的后,下一步该做的是作听众分析。
5. 手势有两大作用:一是能表示某种形象,二是表达某种意念和感情。
6.时间作为一种客观现象,其本身在沟通中具备特殊的含义。
7.当你还未来得及考虑你该说些什么而就被点名时,你应迅速把自己放在说话人的位置上。
8. 讲话的目的通常是由你所处的地位及企业的要求而定。
9. 沉默的本质特征是在对方期待做出回答或回应的时候默不作声。
10.信息分享型会议通常采用自下而上的方式进行。
三、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个不是电话沟通的缺点()A.缺乏有效的反馈方式B.错误的第一印象C.节约时间D. 浪费时间2.()是征服听众的根本性条件。
A.卓越的演讲B.尊重听众C.对客观因素的把握D.你的态度3.接听电话的基本技巧不包括()A.及时接听B.养成复述习惯C.愉快的结束对话D.注意控制通话时间4.非正式会议与正式会议的区别在于()A.与会者众多B.无繁杂的准备工作C.时间充裕D.心情放松5. 会议的准备工作不包括()A.议事日程的准备B.与会者及会址的挑选C.拉赞助D.设备的调试6. 在日常事务的处理中,()在商务活动中起到一种独一无二的接受信息作用。
A.说B.听C.写D.读7. 会议的成功举办在很大程度上不取决于()。
A.讲话者事先很好的准备B.与会者认真听讲C.与会者的合作D.完美的结论8.下列描述信息分享型会议正确的是()A.通报之后往往不邀请提问B.通常采用自下而上的方式进行C.问题要广泛D.与会者多多益善9.下面()不是会议中的控制技巧。
A.要有时间意识B.及时处理冲突及不同意见C.鼓励健谈者积极发言D.恪守会议原先的目标10.以下()不是背诵式讲话的弊端。
A.声音不自然B.无法中途改动C.容易忘记并卡住D.准备上耗时耗力四、多项选择题(每题2分,共20分)1. 会议的功能主要有()A.解决问题B.分享信息C.作出决策D.集中与会者的智慧和想法E.传播思想2. 会议记录人的基本素质包括()A.要保持缄默B.帮助主持人C.变换角色D.谁可以当记录人E.一字不落的记3. 非语言沟通的原则包括()A.适应性原则B.针对性原则C.社会原则D.清晰原则E.建设性原则4. 要使你的演讲非常有说服力,应该准备()A.你的结论B.你的引言C.整个演讲的提纲D.你的态度E. 你搜集的数据5. 作为一名效率高的与会者要具有一定的知识和技能,包括()A.监督主持人B.注意会议记录C.掌握记录技巧D.倾听别人的发言E.不要有情绪6. 产生恐惧感的原因有()。
A.缺乏自信B.说话人对听众的情况了解甚少C.胆小的自然反应D.缺乏临场经验E.讲话的准备工作做得不够7. ()是导致听的效果不佳的讲话者原因。
A.缺乏适当手势B.错选话题C.设备效果不佳D.声音缺乏活力E.讲话准备不够8. 结束演讲的典型方式有()。
A.提问式B.递进式C.总结式D.引述式E.鼓励式9. 有准备的即时性讲话具有以下优势()A.预测事件的发生B.能控制自己的想法C.可随时随处加以改正D.时间上更为经济E.和听众有更多的目光接触、更多的手势10. 我们一般通过()来保存所搜集的信息。
A.剪报B.电脑储存C.草记D.分类E.作出标记五、问答题(35分)1、劝说型讲话往往涉及到讲听双方的互动,与告知型相比,劝说型讲话的说话人对讲话所能施加的控制较少,如何做到吸引听众?(15分)2、目前我国大多企业在组织沟通领域的确存在许多问题。
虽然有些问题所导致的不良现象已有所反映,但是企业的管理者们却不能正确认识问题的起源和本质。
所以,重视组织沟通、采取有效措施改善组织沟通是实现组织目标的关键。
试述改善组织沟通的策略。
(20分)附:参考答案:一、填空题1、讲话者原因、听话者原因、外部原因;2、想办法得到听众的赞同、把你的热忱传递给听众、以友善的态度对待听众;3、照稿宣读、背诵式讲话;4、性格;5、书面、视听;6、即时召开、形式随意;7、决策的责任感、要有战略眼光二、判断题1、×(应主动按照组织者所提要求去做);2、√;3、×(对导致问题产生的各种原因的分析上);4、√;5、√;6、×;7、×(听话人);8、√;9、√;10、×(自上而下)三、单项选择题1、C;2、A;3、D(拨打电话的技巧);4、B;5、C;6、B;7、D;8、A;9、C;10、D四、多项选择题1、ABC;2、ABCD;3、ABDE;4、ABCDE;5、ABD;6、BDE;7、ABCDE;8、ABCE;9、BCDE;10、ABCDE五、问答题1、劝说型讲话的目的是试图改变听众的信仰、态度或行为举止,或者是促使他们采取某种行动。
说话人所应考虑的是,怎样使演讲更具说服力,以便在听话人方面产生更具感染力的效果。
(1).想办法得到听众的赞同与听众持不同说法,只会诱发它们原本固执的个性,并开始进行自我防卫,一旦这样就很难改变他们的想法。
假如你一开始就强调你和听众都相信事实,然后逐渐提出一些适当的问题,使每个人都愿意回答,与它们一同寻找答案,使他们不知不觉接受你的结论。
(2).把你的热忱传递给听众在介绍自己的观点时要更加富有感性,并把自己的热忱传递给听众,通常不会引起听众的对立看法。
这种热忱会把一切否定和对的观念扫到一边。
即如你的目标是说服听众,请记住,鼓励大家的情绪要比引发思考有用得多,情绪比冷静的思维更具威力。
(3).以友善的态度对待听众尊严在人的本性中是个极富爆炸性得特质。
因此,假如我们能使这个特质与我们合作,向你的对手显示,你的意见和他信仰的某些观念很类似,他不会拒绝你的意见,一般不会引起对方产生对立的情绪和意见。
2、首先,企业应重视沟通者自身的沟通技能的提高。
提高组织沟通者自身的沟通技能是改善组织沟通的根本途径.因为沟通者自身就是组织沟通的行为主体,他们的文化知识水平、知识专业背景、语言表达能力和组织角色认识等因素直接影响(制约)沟通的进行。
所以,本文认为目前的企业应该注重以下几点:1). 调整沟通心态。
随着现代社会信息网络和通讯技术的高速发展,人与人之间的沟通方式因此也变得多样、丰富。
即使两个相隔千山万水他们之间的交流沟通也会相当容易。
表面上看来,人们之间的沟通联络的确是越来越频繁了。
实际上呢?大多数的沟通已成为一种社会物质利益所驱使的表层化的行为,其效果是可想而知的。
“开诚布公”、“推心置腹”、“设身处地”都是悠久的中华文化所积淀的闪光词汇,或许正是大多数现代企业沟通者所缺乏的一种沟通心态。
所以,现代企业的组织沟通者不仅要做好企业运作的程序化信息沟通,同时也应重视组织成员之间的心灵沟通。
2). 学会倾听。
在人们长期的传统思维中,“沟通”是一种富有“动作性”的动感过程。
自然而然,“倾听”这一“静态”过程就被许多沟通者忽视了。
但倾听恰恰是沟通行为中的核心过程。
因为,倾听能激发对方的谈话欲,促发更深层次的沟通。
另外,只有善于倾听,深入探测到对方的心理以及他的语言逻辑思维,才能更好的与之交流,从而达到沟通的目的。
所以,一名善于沟通的组织者必定是一位善于倾听的行动者。
3). 注重非言语信息。
非言语信息包括沟通者的面部表情、语音语调、目光手势等身体语言和副语言信息。
非言语信息往往比言语信息更能打动人。
因此,如果你是组织沟通的信息发送者,你必须确保你发出的非语言信息强化语言的作用。
如果你是组织沟通的信息接收者,你同样要密切注视对方的非语言提示,从而全面理解对方的思想、情感。
其次,企业应根据企业发展需求有目的的健全组织的沟通渠道。
它对组织沟通效率的提高具有重要的决定意义。
所以作为一个组织,要充分考虑组织的行业特点和人员心理结构,结合正式沟通渠道和非正式沟通渠道的优缺点,设计一套包含正式沟通和非正式沟通的沟通通道,以使组织内各种需求的沟通都能够准确及时而有效的实现。
再次,企业还应注重组织沟通反馈机制的建立。
没有反馈的沟通不是一个完整的沟通,完整的沟通必然具备完善的反馈机制。
否则,沟通的效果会大大降低。
但是目前很多组织却没有重视到沟通反馈的作用,所以这应该引起组织沟通者的重视。
最后,企业要注重组织沟通环境的改善。
不难理解,组织沟通总是在一定环境下进行的,沟通的环境是影响组织沟通的一个重要因素。
这种环境包括组织的整体状况,组织中人际关系的和谐程度,组织文化氛围和民主气氛、领导者的行为风格等。