美术,湘美版,小学,四年级,上册,全册PPT课件,湖南美术出版社
- 格式：pptx
- 大小：39.35 MB
- 文档页数：358
下载文档原格式
合集下载
小学美术湘美版四年级上册《7.窗口》课件PPTA007
窗 亨利.马蒂斯
怀斯 油画
透过窗子看巴黎 夏加尔
马潞 油画
你印象最深的是哪一 幅？为什么？
作品赏析：
以窗口延展视野 空间更通透 以窗口表现生活 雅致有情趣
主题：古老的窗口、旅程的窗口、 我的窗口、节日的窗口。。。。。
创意布景
你的主题可以用什么样的窗口来表达呢？画面还需要什 么元素？
请四人一个团队来当设计师，画出一张有主题的构思草 图，也可自创主题构思。（时间四分钟）
子上 看 你
活动：
通过回忆或想象，画出自己家或自己喜欢 的窗口，并添画窗外的风景。
神
的
奇 的
窗
子
见
感觉到的
睛……
白天 我画了一扇 很大的 大窗子
大窗子一开呀 歌声进来了
阳光进来了 凉风进来了 花和树木的香气 也都进来了……
晚上 我凭着这扇 神奇的窗子 和遥远的
还不知道名字的
于是 我做了一个 关于大窗子的 美丽的梦
远：装进窗里的风景
田园村落 山居鸟鸣 海景日出 城市街区 月夜星空
步骤呈现
第一步，画出主体结构；
第二步，画出窗棂、窗帘； 第三步，画窗外的风景。
通过回忆或想象，画出自己家或自己喜欢的窗口，并 添画窗外的风景
画法有什么不同？着重突出了什么？
角度有什么不同？着重突出了什么？
你明看你 装月风站 饰装景在 了饰的桥 别了人上 人你站看 的的在风 梦窗楼景
构思立意 你想画什么样的窗口，表达什么？
画法指导
右图能分成几 个空间层次？
画的顺序是怎 样的？
一盆绿植？一个画 架？一把摇椅？一 台望远镜？还是一 个你？…...
画面上的横棂为什么是 斜的？ 窗帘可以表现什么？
怀斯 油画
透过窗子看巴黎 夏加尔
马潞 油画
你印象最深的是哪一 幅？为什么？
作品赏析：
以窗口延展视野 空间更通透 以窗口表现生活 雅致有情趣
主题：古老的窗口、旅程的窗口、 我的窗口、节日的窗口。。。。。
创意布景
你的主题可以用什么样的窗口来表达呢？画面还需要什 么元素？
请四人一个团队来当设计师，画出一张有主题的构思草 图，也可自创主题构思。（时间四分钟）
子上 看 你
活动：
通过回忆或想象，画出自己家或自己喜欢 的窗口，并添画窗外的风景。
神
的
奇 的
窗
子
见
感觉到的
睛……
白天 我画了一扇 很大的 大窗子
大窗子一开呀 歌声进来了
阳光进来了 凉风进来了 花和树木的香气 也都进来了……
晚上 我凭着这扇 神奇的窗子 和遥远的
还不知道名字的
于是 我做了一个 关于大窗子的 美丽的梦
远：装进窗里的风景
田园村落 山居鸟鸣 海景日出 城市街区 月夜星空
步骤呈现
第一步，画出主体结构；
第二步，画出窗棂、窗帘； 第三步，画窗外的风景。
通过回忆或想象，画出自己家或自己喜欢的窗口，并 添画窗外的风景
画法有什么不同？着重突出了什么？
角度有什么不同？着重突出了什么？
你明看你 装月风站 饰装景在 了饰的桥 别了人上 人你站看 的的在风 梦窗楼景
构思立意 你想画什么样的窗口，表达什么？
画法指导
右图能分成几 个空间层次？
画的顺序是怎 样的？
一盆绿植？一个画 架？一把摇椅？一 台望远镜？还是一 个你？…...
画面上的横棂为什么是 斜的？ 窗帘可以表现什么？
小学美术湘美版四年级上册《6.花儿朵朵》课件PPTA013
夸张 夸张张是对自然形象最具代表性的特征加以强化、渲染。
简化 化 简化即概括，是一种简省提炼，略去细节，
抓住主要特征。
添画 画运用点、线、面进行适当的添画，增加美感。
同一种花可以设计出 多种不同形式的纹样
范作欣赏
学习活动：
抓住花形特点，运用夸张、 简化、添加等方法设计一种花 的单独纹样。
小学美术湘美版四年级上册 《6.花儿朵朵》
类型：获奖课件PPT
教学目标
●1．认识花与人们生活的密切联系，综合运用各种媒体和表现形 式进行有关花的创作。
●2．通过感知、体验“花”的自然美、艺术美，提高审美情趣。
●3.设计花卉纹样，根据照片或者自己的记忆画一幅关于花的画。
花瓣
花
花蕊
的
结
构
花萼
花托
花柄
你能从花的外形方面来说说它 们的不同特征吗？
铃 兰
绣球花
蝴 蝶 花
喇叭花
图案称又为纹样。
花卉纹样应用广 泛。早在很久以 前，古人就已经 懂得运用花卉纹 样来装饰瓶瓶罐 罐。
花卉纹样还成为民间工艺中胆自如地变化。
湘美版美术四年级上册9.可爱的班集体(共16张PPT)
学习活动 全班同学每个人做个头像底板，然后
将各自的头像印到同一张底纸上，组成全 班师生的纸版画“大合照”。
同学们，再见！
在此之前，自公元175年至 183年，儒家 七经二十余万言已被刻于46面石碑之正反两面， 以此为东汉学子学人和学官建立并保存了斯等 著述之标准模板。
嗣后六朝亦各有镌刻儒家经典之举，而以 18世纪末之清朝总其大成。 殿堂庙宇所在处之 峭壁岩面，亦悉被用 来镌刻巨型宗教语句。
拓印作品
现存最早的拓印品，是在敦煌石 室中保存下来的公元六世纪的遗物"温 泉铭"。
拓印作品
拓印作品
拓印作品
步骤讲解
1 剪制头像
2 粘贴底板
3 滚涂油墨
4 拓印版画
用两张卡纸重 叠在一起剪头像外 形，将其中一张剪 制出五官和发型。
另一张头像外 形则作为粘贴用的 底板。
拓印时要在底 板背面反复摩压， 使印出的头像清晰。
小练习
剪一些简单的图形，粘贴后多次拓印。
作品欣赏
作品欣赏
可爱的班集体
在集体中生活最开心，在集体里成长最 惬意。在我们班集体中，同学们一起学习和游 戏。今天我们就合作画张集体像，让我们珍贵 的友谊永不忘！
今天我们尝试新的方式来表现我们的班集体， 它是什么呢？
拓印
拓印是对雕刻的或石刻的表面的手 工复制品，其方法是将一张纸紧紧覆盖 在作品上，用黑色或彩色材料拓印。传 统的拓印材料是宣纸和一种叫拓印蜡的 块状黑色材料。有时，特别是在拓印细 弱的线条时，更宜用另一种方法，即用 一种粉状石墨加油达到一定的干硬度， 再用敷墨具施于纸上。
拓印是常用的艺术表现手段
拓印来源
拓印在Байду номын сангаас国有着悠久的历史，远在公元前 两千年重要大事记载便已被镌刻于骨板或青铜 亦有刻于砖瓦陶瓷木料玉石以保存文字及图像 者，唯用于长篇碑文最多之质材当推石料。
《蝴蝶落我家》 课件湘美版 美术四年级上册(共21张PPT)
对相 比似 色色
创意实践： 在圆柱体、三棱柱、四棱柱等立方体上镂空剪制蝴
蝶，并突出蝴蝶的色彩和装饰之美。
谢谢!
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
请同学们准备一张纸（色卡纸、素描纸都 可以）、剪刀、水彩笔，做好课前准备。
Hale Waihona Puke 蝴蝶落我家 四年级上册第14课
蝴蝶的身体左右 对称
像三角形 像水滴形
面 线 点
蝴蝶花纹由 点状、线状、块面状组成。
黄
黄绿
绿
蓝绿
色环
黄橙
橙
红橙
蓝
蓝紫
红
红紫
紫
色色 环环 上上 相相 对邻 的的 颜颜 色色 称称 为为
创意实践： 在圆柱体、三棱柱、四棱柱等立方体上镂空剪制蝴
蝶，并突出蝴蝶的色彩和装饰之美。
谢谢!
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
请同学们准备一张纸（色卡纸、素描纸都 可以）、剪刀、水彩笔，做好课前准备。
Hale Waihona Puke 蝴蝶落我家 四年级上册第14课
蝴蝶的身体左右 对称
像三角形 像水滴形
面 线 点
蝴蝶花纹由 点状、线状、块面状组成。
黄
黄绿
绿
蓝绿
色环
黄橙
橙
红橙
蓝
蓝紫
红
红紫
紫
色色 环环 上上 相相 对邻 的的 颜颜 色色 称称 为为
四年级上册美术课件-4纸品乐淘淘 湘美版(共13张PPT)
的制作一个有趣的作品。 课后可以将你的作品装
饰在杯垫、书籍封面上。
这是什么物品呢？
纸品乐陶陶
ZHI PIN LE TAO TAO
搓
拧
揉
用这三种方法制作一些彩绳和彩团 比比看，哪个小组做的又快又好
点、线 这些纸团或纸绳像什么呢？
欣赏彩陶艺术品，观察陶器上的点、线 组合方式
小练习： 用纸绳，纸团在纸板上拼摆出
有意义的图案。
点聚成圆 大小点排列 成线
Байду номын сангаас点聚成面
细线变粗
曲
线
线
线盘成 面
这两幅图，你觉 得哪个摆放的好？ 你知道为什么吗？
右侧作品更加饱满 均衡。
√
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
美丽的孔雀
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
蜗牛爬呀爬
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
荷塘
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
瓶花
睡着的人
作业： 用你制作的彩点和彩绳
饰在杯垫、书籍封面上。
这是什么物品呢？
纸品乐陶陶
ZHI PIN LE TAO TAO
搓
拧
揉
用这三种方法制作一些彩绳和彩团 比比看，哪个小组做的又快又好
点、线 这些纸团或纸绳像什么呢？
欣赏彩陶艺术品，观察陶器上的点、线 组合方式
小练习： 用纸绳，纸团在纸板上拼摆出
有意义的图案。
点聚成圆 大小点排列 成线
Байду номын сангаас点聚成面
细线变粗
曲
线
线
线盘成 面
这两幅图，你觉 得哪个摆放的好？ 你知道为什么吗？
右侧作品更加饱满 均衡。
√
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
美丽的孔雀
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
蜗牛爬呀爬
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
荷塘
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
瓶花
睡着的人
作业： 用你制作的彩点和彩绳
四年级上册美术《城市美容师》 湘美版PPT教学课件
四年级上册美术《城市美容师》 湘美版PPT教学课件
四年级上册美术《城市美容师》 湘美版PPT教学课件
1． 西 方 资 本 主义 迅猛发 展，急 需开辟 更大的 商品销 售市场 和原料 产地 2． 列 强 拥 有 强大 的经济 实力和 船坚炮 利的军 事优势
3． 当 时 中 国 正值 封建社 会末期 ，国力 渐衰， 内部危 机严重 4.电脑和网络的迅猛发展，给人们提 供了许 多便利 ，使人 们变得 懒惰而 浮躁， 出现了 拼凑、 剪接式 的文章 。 5.文艺创作者不能把极端个性的东西 展现给 观众， 也不能 把属于 极端个 人的观 点强加 给大众 ，使文 艺作品 的传播 遭遇障 碍。 6.作家要承担起社会责任，关注大众 的艺术 审美品 位，尊 重大众 的理解 ，从而 引导大 众去感 悟真理 ，提升 大众的 思想境 界。
7.作家要有清醒的意识，没有容忍错 误的倾 向，为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8．易砚制作工艺由简到繁，题材日 益丰富 ，制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法， 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
9．易砚不仅成为宫廷贡品和传世 名砚， 而且受 到了王 公贵族 、文人 墨客乃 至平民 百姓的 珍爱， 这应该 是自唐 宋以后 的事了 。
城市美容师
夏 天
冬 天
环卫工人还有个美丽的名字叫
“城市美容师”
她们每天穿梭在大街小巷,用自己 辛勤的劳动换得城市的干净和整洁。
城市美容师的标志： 扫帚 小推车
橘红色的工装
四年级上册美术《城市美容师》 湘美版PPT教学课件
小朋友们是不是也觉得这些 城市美容师们很辛苦呢？那就拿 起手中的画笔一起来表达对他们 的敬意吧！
四年级上册美术《城市美容师》 湘美版PPT教学课件
湘美版美术四年级(上册)课件-14.+蝴蝶落我家2-湘美版(共15张PPT)
蝴蝶与柱子是同类色 蝴蝶与柱子是近似色
蝴蝶与柱子是对比色
柱子样式：圆柱体 四棱柱 三棱柱
选择自己喜欢的柱 子样式进行制作。
步骤一：折
长方形卡纸平均折成 四块，边沿留一厘米 左右的空隙
步骤二：画
画出蝴蝶的形状，注 意蝴蝶的造型特点
步骤三：剪
从蝴蝶尾部开始剪，蝴蝶头 部和尾部要与纸张连接，不 能剪短。 注意使用剪刀时注意安全。 保持教室整洁。
步骤四：装饰
装饰蝴蝶，注意蝴蝶的 花纹特点，选择自己喜 欢的颜色进行搭配。
步骤五：粘 将纸粘贴陈ຫໍສະໝຸດ 棱柱步骤六：画房子 参考房子的图片，给蝴蝶画上美丽的家
作品展示
空白演示
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
蝴蝶的身体左右对称
空白演示
点 线
像三角形
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
面
感受蝴蝶的 特点及美丽
像水滴形
空白演示
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
蝴蝶翩翩起舞，飞到我 家了！ 大家玩的真开心啊！想 知道这是怎么做的吗？
知识小扩展：同类色 近似色 对比色
色盘中小于45度的两个色 成为同类色。 色盘中成90度的两个颜色 称为近似色。 色盘中成180度的两个颜 色称为对比色。
你带来的色彩纸是什么颜色的？ 它的对比色和相似色是什么？ 你想怎样安排蝴蝶与柱子的颜色？
空白演示
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
四年级上册美术课件-5草丛中 湘美版(共24张PPT)
草丛中
CAO CONG ZHONG
修改并小结：当叶
转
片弯曲时，我们画
折
的叶片也会发生转
折，轮廓线产生了
变化，先画出一条
长弧线，然后用两
根短弧线表达出正
反面。
找两名学生上台画一画，
其余学生在纸上画一片
有转折的叶片。
当草长在一起的时候，会有 粗细、高低、前后的变化， 产生遮挡关系，呈现出生动 的自然效果。
小草的用处
今天我们用自己的眼睛 观察了许多不同的草， 小草虽小，但是用处非 常多，在民间艺人手中 变成了一件件工艺品， 在医生手里变成了能治 病的草药，而在我们手 中则变成了一幅幅美丽 的草丛中，只要认真观 察，就能描绘出千变万 化的事物。
观察草丛的叶片，有什 么发现？
高低粗
转
细
折
遮 挡
改画三片草叶之间的位 置关系
草丛中除了草还有什么？
狗尾草
含羞草
四叶草
欣赏图片，谈谈 感受
《格列佛游记》（插画）1999奇马诺·欧 华尼（意大利）
《雁荡山花》（中国画） 1962潘天寿
欣赏其他同学的作品
艺术实践：
用线条将你记忆或想象中 的草丛描绘出来，注意表达转 折和遮挡，适当添画动人物或 昆虫等，让画面更加生动有趣！
CAO CONG ZHONG
修改并小结：当叶
转
片弯曲时，我们画
折
的叶片也会发生转
折，轮廓线产生了
变化，先画出一条
长弧线，然后用两
根短弧线表达出正
反面。
找两名学生上台画一画，
其余学生在纸上画一片
有转折的叶片。
当草长在一起的时候，会有 粗细、高低、前后的变化， 产生遮挡关系，呈现出生动 的自然效果。
小草的用处
今天我们用自己的眼睛 观察了许多不同的草， 小草虽小，但是用处非 常多，在民间艺人手中 变成了一件件工艺品， 在医生手里变成了能治 病的草药，而在我们手 中则变成了一幅幅美丽 的草丛中，只要认真观 察，就能描绘出千变万 化的事物。
观察草丛的叶片，有什 么发现？
高低粗
转
细
折
遮 挡
改画三片草叶之间的位 置关系
草丛中除了草还有什么？
狗尾草
含羞草
四叶草
欣赏图片，谈谈 感受
《格列佛游记》（插画）1999奇马诺·欧 华尼（意大利）
《雁荡山花》（中国画） 1962潘天寿
欣赏其他同学的作品
艺术实践：
用线条将你记忆或想象中 的草丛描绘出来，注意表达转 折和遮挡，适当添画动人物或 昆虫等，让画面更加生动有趣！
小学美术湘美版四年级上册《4.纸品乐陶陶》课件PPTA025
再见
见
！
小学美术湘美版四年级上册 《4.纸品乐陶陶》
类型：获奖课件PPT
请问这些画有哪些特点呢？ 又是如何制作出来的了？
简洁大方、颜色鲜艳、装饰性强
纸绳
纸团
请问同学们：那如何来制作纸绳和纸团 了？
要点
1、怎样搓纸条?
裁剪合适的纸条大小，朝一个方向搓。
2.怎样搓纸绳不易松散？
卷、搓的次数（多卷或多搓几次，松紧程度就会不一 致）
你发现了什么？
1、线可以用纸条来表现，还可以用纸团连起来。
2、小纸团一点点可以排成线，也可以连成片。 3、两种颜色搓在一起，使色彩更丰富。以此类推， 还可以用三种颜色。 4、除了用纸条和纸团外，还可以用纸片和纸屑。
人 物
卡 通
植 物Βιβλιοθήκη 动漫风景第一步 构 图 起 稿
图案要饱满居中
制作过程：第二步 搓 纸 绳
3.怎样搓纸团
先裁剪所需的大小，用手搓成一个小纸团，然后再用另 外一张纸包着之前已经搓完的纸团，这样制作出来的纸 团会比较圆。
4、怎样使纸绳和纸团的大小基 本一致
纸条的大小、宽窄（长、宽）裁剪同等的尺寸。
思考：像这件肖像作品， 应该怎么制作娃娃的头 发了？
娃娃的头发用太紧太松的纸绳 久不合适，必须用粗且松散一 些的。所以同学们在完成作品 时，要用心思考一下，选用合 适的纸绳。
制作过程： 第三步 揉 纸 团
制作过程： 第四步 涂 胶
使用双面胶代替胶水效果会更好
制作过程： 第五步 粘 贴 完 成
作业：
自由选择自己喜欢的内容，以小组为单位用纸绳和纸团制作一 幅装饰画，注意与底色卡纸的颜色搭配。动手制作前想想什么 地方用纸团，什么地方用纸绳，并与其他同学说一说。
再
四年级上美术-窗口_湘美版ppt课件
格
右 中右 框窗
格
2.按剪切线剪 1.确定边框 3.剪除玻璃位置
做一做
请他根据今天欣赏到 的各种窗子，和教材上的 窗子外型，用手中的卡纸、 胶水、剪刀动手设计一个 与众不同的窗子，并和大 家一同来分享！
欧式风格的窗
请他分别说一 说中式风格和 欧式风格的特 点是什么？
欧式风格窗
中式风格窗
现代窗的欣赏
想一想 说一说
他家的窗户是怎样的？ 透过窗子他可以看到怎样的风景？
想一想：窗子的作用是什么？
通风透气 采光 扩展视野 装饰建筑
学一学
窗框
左 左中 窗框
湘版美术教材四年级上册
教版小学语文五年级下册教材研说
画家笔下的 窗口
怀斯 〔油画〕
阿里卡 〔油画〕
有窗的风景系列〔油画〕
玛格丽特 〔水彩〕
“眼睛是心灵的窗户〞，对于房屋，窗户那么是建筑的眼睛。 窗户是会说话的，是有表情的，它所流显露的人情味也特别令人回味。
第七课 窗 口
中式风格的窗
右 中右 框窗
格
2.按剪切线剪 1.确定边框 3.剪除玻璃位置
做一做
请他根据今天欣赏到 的各种窗子，和教材上的 窗子外型，用手中的卡纸、 胶水、剪刀动手设计一个 与众不同的窗子，并和大 家一同来分享！
欧式风格的窗
请他分别说一 说中式风格和 欧式风格的特 点是什么？
欧式风格窗
中式风格窗
现代窗的欣赏
想一想 说一说
他家的窗户是怎样的？ 透过窗子他可以看到怎样的风景？
想一想：窗子的作用是什么？
通风透气 采光 扩展视野 装饰建筑
学一学
窗框
左 左中 窗框
湘版美术教材四年级上册
教版小学语文五年级下册教材研说
画家笔下的 窗口
怀斯 〔油画〕
阿里卡 〔油画〕
有窗的风景系列〔油画〕
玛格丽特 〔水彩〕
“眼睛是心灵的窗户〞，对于房屋，窗户那么是建筑的眼睛。 窗户是会说话的，是有表情的，它所流显露的人情味也特别令人回味。
第七课 窗 口
中式风格的窗
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
按目录顺序排列
所有页面均可修改，移动，删减
祖国在我心中
三角黄龙旗(1862-1890) 黄龙旗(1890-1912) 五色旗(1912-1928) 青天白日满地红旗(1929-1949) 五星红旗(1949-今)
五星红旗是《中华人民共和国宪法》规定的中华人民共和国国旗，在1949年7 月由曾联松设计。其中红色象征革命；五星呈黄色，有象征中国人为黄种人之 意。大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶 级（即原“士、农、工、商”之所谓“四民”，但依共产主义意识形态，顺序 被改为“工、农、士、商”）。四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正 对大星的中心点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。
被花豹袭击的黑人 亨利 卢梭 （法国）ห้องสมุดไป่ตู้
小嫩芽
棒 头 草
返回
大火草
返回
鹅掌草
返回
风车草
返回
含羞草
返回
旱伞草
返回
兰花草
返回
铺地草
返回
死不了
返回
薰衣草
返回
鸭舌草
返回
狗尾草
返回
太阳草
孔雀草
狼尾草
荔 枝 草
文竹
湘美版四年级美术下册
《格列佛游记》 奇马诺·欧华尼（意大利）
TEXT
TEXT
TEXT
比赛要求：
发挥你的想象力， 设计一个有创意的时钟。
时 间 告 诉 我
同一个人在不同时间的不同活动：
在 同 一 时 间 不 同 人 在 干 什 么 ？
晚上八点，我在
，妈妈在
、爸爸在
。
一天当中你做了些什么？同一
时刻你的家人、朋友分别在做了 什么？用几幅画将他们表现出来。
177
简化
简化即概括，是一种简省提炼，略去细节，抓住 主要特征。
178
试一试：
运用简化 的方法快速地 画出这朵花的 形态。
179
添画
运用点、线、面进行适当的添画，增加美感。
180
同一种花可以设计出多种不同形式的纹样
181
时间告诉我
传统文化的TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
TEXT
这些时钟有什么相同之处和不同之处？
1 共同之处 ：都有钟面、刻度和指针 2 不同之处 ：造型各异，功能差异
设计时钟主要从哪几方面考虑？
A、整个时钟的外形设计：造型要特别，要有创意。
B、钟面、刻度与指针的设计：钟面要特别，刻度 要准确，指针分长短。
金 高
1.画出周 末生活的 主要事或 人物。
2.画出相 关的背景 和环境。
3.添加适 当的文字， 能使日记 更加精彩。
作业要求：
将自己周末生活中印象 深刻的事 或人物画出来。
湘版美术教材四年级上册
•1、这些作品是用什么材料制作的？ •2、作品的制作采用了哪些方法？
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
TEXT
传统文化的TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
钟表 4 装饰。根据自己的想象可以装饰上漂亮的图
案或背景，让钟表更加美观漂亮。
自主创作：
• 利用自己准备的材料制作一只精美的钟表。 • 要求:钟面简洁、指针突出，外形别致。
同学们，听一听这是什么声音？
听听看！
你能分辨出几种声音？
1、钟表整点报时的声音。 2、闹钟报时的声音。 3、手表指针走动的声音。
形成认知
掌握方法
思维发散
活动拓展
花瓣
花 花蕊
花的纵剖面
花萼 花托 花柄
花冠的类型
174
你能从花瓣、花冠、花 蕊、花萼、花托等方面说说 它们的不同特征吗？
175
根据花儿的特 点，我们可以利用 夸张、简化、添画 等方法，大胆自如 地变化。
176
夸张
夸张是对自然形象最具代表性的特征加以强化、渲染。
它们是最早的计时工具。我们的祖先曾经用它们来感知时间 的流逝，从而时时提醒自己，珍惜递减的生命！
日晷
沙漏
现在，我们的计时工具，钟表。
钟表面结构
表盘
数字 指针 刻度
欣赏
制作钟表的方法和步骤
1 画。将钟表的各部分画到所选的材料纸上 2 剪。将所画的各部分剪裁下来 3 贴。将剪裁下来的各部分组合粘贴成一个
在反扫荡的日子里 宋韧
1.课前观察几种不同的草，重点看草叶；
2.带好美术书、铅笔（B）或黑色的线描笔；
3.整节课安静（听音乐时一定要安静)注意 力集中；
4.上课前伏好，听到音乐（老师走下讲台） 就坐好，不要喊起立；
5.上课中需要坐好时，一定要停笔，坐好看 老师或屏幕；
义务教育教科书《美术》四年级上册 第6课
TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
作品欣赏
皱纹纸粘贴画的制作步骤
1、设计画稿
2、裁剪皱纹纸
3、搓纸条
4、粘贴完成
作业要求：
• 用纸绳、纸团粘贴出一幅装饰画，注意与底纸的色彩搭配。
友情提示： 1、独立完成或同桌合作完成。 2、不随便乱扔纸屑，注意保持卫生。
同学们， 只要我们多动脑筋， 勤于发现， 创意作品就会源源不断的涌现，
每个人都可以成为艺术家！
制作方法步骤
•1.将卡纸裁成等宽纸条。 •2.构思:要求将实物变形，运用概括、 夸张、添加、想像等方法，使之变得 适合于用纸条制作。 •进3.行制想作像：创运造用。卷、折、压、扭等方法
•4.粘贴组合成形。
能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能 制作一件纸条工艺品。
鄂 伦 春 妇 女
金 高
1·作品表现的是 什么事情？
2·人物的动作是 怎样的？
张洪珍
思考1：人体结构主要有那几个部分构成？ 思考2：人体的动态变化是由身体的哪些部位产生的？
头
胸
髋 四肢
关节
1·作品表现的是 什么事情？
2·人物的动作是 怎样的？
鄂 伦 春 妇 女
所有页面均可修改，移动，删减
祖国在我心中
三角黄龙旗(1862-1890) 黄龙旗(1890-1912) 五色旗(1912-1928) 青天白日满地红旗(1929-1949) 五星红旗(1949-今)
五星红旗是《中华人民共和国宪法》规定的中华人民共和国国旗，在1949年7 月由曾联松设计。其中红色象征革命；五星呈黄色，有象征中国人为黄种人之 意。大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶 级（即原“士、农、工、商”之所谓“四民”，但依共产主义意识形态，顺序 被改为“工、农、士、商”）。四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正 对大星的中心点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。
被花豹袭击的黑人 亨利 卢梭 （法国）ห้องสมุดไป่ตู้
小嫩芽
棒 头 草
返回
大火草
返回
鹅掌草
返回
风车草
返回
含羞草
返回
旱伞草
返回
兰花草
返回
铺地草
返回
死不了
返回
薰衣草
返回
鸭舌草
返回
狗尾草
返回
太阳草
孔雀草
狼尾草
荔 枝 草
文竹
湘美版四年级美术下册
《格列佛游记》 奇马诺·欧华尼（意大利）
TEXT
TEXT
TEXT
比赛要求：
发挥你的想象力， 设计一个有创意的时钟。
时 间 告 诉 我
同一个人在不同时间的不同活动：
在 同 一 时 间 不 同 人 在 干 什 么 ？
晚上八点，我在
，妈妈在
、爸爸在
。
一天当中你做了些什么？同一
时刻你的家人、朋友分别在做了 什么？用几幅画将他们表现出来。
177
简化
简化即概括，是一种简省提炼，略去细节，抓住 主要特征。
178
试一试：
运用简化 的方法快速地 画出这朵花的 形态。
179
添画
运用点、线、面进行适当的添画，增加美感。
180
同一种花可以设计出多种不同形式的纹样
181
时间告诉我
传统文化的TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
TEXT
这些时钟有什么相同之处和不同之处？
1 共同之处 ：都有钟面、刻度和指针 2 不同之处 ：造型各异，功能差异
设计时钟主要从哪几方面考虑？
A、整个时钟的外形设计：造型要特别，要有创意。
B、钟面、刻度与指针的设计：钟面要特别，刻度 要准确，指针分长短。
金 高
1.画出周 末生活的 主要事或 人物。
2.画出相 关的背景 和环境。
3.添加适 当的文字， 能使日记 更加精彩。
作业要求：
将自己周末生活中印象 深刻的事 或人物画出来。
湘版美术教材四年级上册
•1、这些作品是用什么材料制作的？ •2、作品的制作采用了哪些方法？
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
TEXT
传统文化的TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
钟表 4 装饰。根据自己的想象可以装饰上漂亮的图
案或背景，让钟表更加美观漂亮。
自主创作：
• 利用自己准备的材料制作一只精美的钟表。 • 要求:钟面简洁、指针突出，外形别致。
同学们，听一听这是什么声音？
听听看！
你能分辨出几种声音？
1、钟表整点报时的声音。 2、闹钟报时的声音。 3、手表指针走动的声音。
形成认知
掌握方法
思维发散
活动拓展
花瓣
花 花蕊
花的纵剖面
花萼 花托 花柄
花冠的类型
174
你能从花瓣、花冠、花 蕊、花萼、花托等方面说说 它们的不同特征吗？
175
根据花儿的特 点，我们可以利用 夸张、简化、添画 等方法，大胆自如 地变化。
176
夸张
夸张是对自然形象最具代表性的特征加以强化、渲染。
它们是最早的计时工具。我们的祖先曾经用它们来感知时间 的流逝，从而时时提醒自己，珍惜递减的生命！
日晷
沙漏
现在，我们的计时工具，钟表。
钟表面结构
表盘
数字 指针 刻度
欣赏
制作钟表的方法和步骤
1 画。将钟表的各部分画到所选的材料纸上 2 剪。将所画的各部分剪裁下来 3 贴。将剪裁下来的各部分组合粘贴成一个
在反扫荡的日子里 宋韧
1.课前观察几种不同的草，重点看草叶；
2.带好美术书、铅笔（B）或黑色的线描笔；
3.整节课安静（听音乐时一定要安静)注意 力集中；
4.上课前伏好，听到音乐（老师走下讲台） 就坐好，不要喊起立；
5.上课中需要坐好时，一定要停笔，坐好看 老师或屏幕；
义务教育教科书《美术》四年级上册 第6课
TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
TEXT
ADD YOUR TITLE
TEXT
TEXT
作品欣赏
皱纹纸粘贴画的制作步骤
1、设计画稿
2、裁剪皱纹纸
3、搓纸条
4、粘贴完成
作业要求：
• 用纸绳、纸团粘贴出一幅装饰画，注意与底纸的色彩搭配。
友情提示： 1、独立完成或同桌合作完成。 2、不随便乱扔纸屑，注意保持卫生。
同学们， 只要我们多动脑筋， 勤于发现， 创意作品就会源源不断的涌现，
每个人都可以成为艺术家！
制作方法步骤
•1.将卡纸裁成等宽纸条。 •2.构思:要求将实物变形，运用概括、 夸张、添加、想像等方法，使之变得 适合于用纸条制作。 •进3.行制想作像：创运造用。卷、折、压、扭等方法
•4.粘贴组合成形。
能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能 制作一件纸条工艺品。
鄂 伦 春 妇 女
金 高
1·作品表现的是 什么事情？
2·人物的动作是 怎样的？
张洪珍
思考1：人体结构主要有那几个部分构成？ 思考2：人体的动态变化是由身体的哪些部位产生的？
头
胸
髋 四肢
关节
1·作品表现的是 什么事情？
2·人物的动作是 怎样的？
鄂 伦 春 妇 女