中职生心理健康期末试题
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1、换位思考是抑制生气的良方。
()2、家庭生活质量的高低,与生活在其间的个体的心理健康密切相关。
()3、父母在不了解我们的心理需求的情况下,亲子之间也能和谐。
()4、焦虑心理对同学的成长一定有害。
()5、智力超常和情绪适中是个体心理健康的标准。
()6、自学对爱学习的学生重要,对学点技术的中职生来说没有多大作用。
()7、我们无法改变我们生存的环境,但可以改变我们自己的心境。
()8、外向型性格的人不会得心理疾病。
()9、心理问题的化解方法有自我调适和寻求帮助等。
()10、作为人生目标只要远大就可以了,完全不必需要什么依据。
()11、快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。
()12、心与身无法分开,是一个整体,人的心理变化会引起生理上的变化,而生理上的变化也会产生心理的变化。
()四、简答题(16分)1、对于一个学生来说,心理健康的标准是什么?(4分)2、怎样营造温馨的家庭?(4分)3、如何培养健康的生活方式?(4分)4、克服学习中的心理问题的方法有哪些?(4分)五、分析题(14分)小雨从小就喜欢做手工,初中的时候就给自己做过衣服,穿到学校,同学们着实羡慕了一把。
中考结束,小雨如愿来到某职业学校学习服装设计专业,她不但对学习充满兴趣,而且花了很多时间在学习上。
但事与愿违,小雨的学习成绩并不令人满意,服装设计基础中很多需要记忆的知识,让小雨感到头痛。
请回答:1.学习风格有哪几种?(6分)2.结合这个事例,试分析小雨是哪种学习风格,她应该运用什么学习策略学习(举例说明)。
(8分)。
中职心理健康试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是心理健康的核心内容?A. 情感稳定B. 心理适应C. 性格开朗D. 身体健康答案:D2. 以下哪项不是缓解压力的一种方法?A. 运动B. 倾诉C. 吸烟D. 旅游答案:C3. 下列哪种心理状态不属于心理健康范畴?A. 积极乐观B. 自信C. 焦虑D. 充实答案:C4. 以下哪项不是建立良好人际关系的技巧?A. 倾听B. 表达C. 批评D. 赞美答案:C5. 以下哪种方法可以提高自我价值感?A. 与他人比较B. 自我肯定C. 放弃目标D. 忽视自己的优点答案:B6. 以下哪种行为不属于心理疾病的表现?A. 长期失眠B. 恐惧社交C. 积极参加公益活动D. 过分担忧答案:C7. 以下哪种方法不能帮助解决心理问题?A. 心理咨询B. 药物治疗C. 自我暗示D. 神秘疗法答案:D8. 以下哪种情况不属于心理危机?A. 亲人去世B. 失业C. 考试不及格D. 天气变化答案:D9. 以下哪种性格特点不利于心理健康?A. 乐观B. 积极C. 敏感D. 独立答案:C10. 以下哪种方法可以缓解抑郁情绪?A. 暴饮暴食B. 倾诉C. 沉迷网络D. 自我否定答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 心理健康的_____方面包括情感稳定、心理适应、性格开朗等。
答案:核心内容12. 缓解压力的方法有运动、倾诉、_____、旅游等。
答案:吸烟13. 良好的人际关系建立技巧包括倾听、表达、_____和赞美。
答案:批评14. 提高自我价值感的方法有自我肯定、与他人比较、_____、忽视自己的优点等。
答案:放弃目标15. 心理疾病的表现包括长期失眠、恐惧社交、_____、过分担忧等。
答案:积极参加公益活动16. 解决心理问题的方法有心理咨询、药物治疗、自我暗示、_____等。
答案:神秘疗法17. 心理危机的表现有亲人去世、失业、考试不及格、_____等。
中职心理健康期末试卷1、正确答案为D,应将“一顼”改为“选项”。
2、正确答案为B,应将“承担者”改为“主体”。
3、正确答案为A,应将“宣泄”改为“发泄”。
4、该段存在明显的格式错误,应删除。
5、正确答案为D,无需改写。
6、应将“高效而满意的心理状态”改为“持续而满意的心理状态”。
7、应将“压抑负性的情绪”改为“宣泄负性的情绪”。
8、应将“注意转移法”改为“注意力转移法”。
9、应将“研究压力总是消极的”改为“过度的研究压力是消极的”。
10、应将“一般自卑的人”改为“自卑的人”。
11、应将“注意是中职生没有前途”改为“注意是中职生可能面临前途不确定性的压力”。
12、应将“对中职生的成长”改为“对中职生的心理健康发展”。
13、A。
心理素质教育和德育有密切关系。
14、B。
谦逊不卑不是消极心理状态。
15、A。
我们不希望父母干涉我们的隐私是因为我们有了成人感。
16、C。
独来独往是错误的人际交往做法。
17、D。
不良情绪会影响人的正常水平的发挥。
18、A。
各尽其力,充分发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦;团结协作,互助前行,互相取长补短,共同提高。
19、A。
人际关系和谐与沟通能力的强弱有关。
20、C。
学生对自己的能力和品质评价过低属于自我认知缺失的问题。
二、判断1、×。
心理健康问题是普遍存在的,没有令人丢脸之说。
7、×。
自卑的人也有可能有自信。
8、√。
9、×。
抑郁是需要治疗的心理疾病,不能自行消失。
10、√。
11、√。
12、×。
自我意识是后天形成的。
13、×。
嫉妒心理会对同学的成长造成负面影响。
14、×。
父母不了解孩子的心理需求会影响亲子关系的和谐。
交朋友的重点在于数量,而不是朋友的品德或知识水平。
名词解释:1、心理健康:指个体在心理上的平衡状态,包括情感、认知和行为方面的健康状况。
2、意志:指一个人坚定的决心和自我控制的能力,以实现自己的目标和愿望。
《心理健康》期末考试及参考答案一、单选题(每小题2分,共20分)1.青春期目前在各国并没有一致的年龄范围,一般指()岁这个阶段。
A. 13-18B.11-13C.15-25D.10-152.提醒自己“不要灰心”“不要着急”等来缓解心理压力,这种方法叫()。
A. 暗示调节法B.放松调节法C.想象调节法D.自嘲调节法3.最新统计数据表明,中国每天有八万青少年成为烟民,许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。
青少年吸烟()A.是追求时尚的表现B.不会影响青少年的健康成长C.是沉迷不良诱惑的表现D.是个人行为,我们不必小题大做4.目前我国规定义务教育是()年。
A. 8B.9C.6D.105.春节过后,我把压岁钱( ).A、拿去玩电子游戏机B、找同学聚会大吃大喝C、把钱存起来,用在有用的地方D.点外卖喝奶茶6.人际交往中要遵循的原则有()A.圆滑 B .周全 C .不平等 D .真诚7.“变态”这个词来源于()。
A.临床医学B.物理学C.生物学D.心理学8.下面哪句话是正确的()。
A.心理问题完全是可以解决的B.心理健康是没有心理疾病C.心理疾病就像感冒、发烧一样,随时可能发生D.心理疾病的康复是很快的9.关于情绪的叙述,正确的是()。
A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C.体验是情绪的基本特点D.以上都正确10.”走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自醉自责”主要描述的是()。
A.抑郁症B.自责C.躁狂症D.强迫症二、多选题(每小题3分,共30分)1.艾滋病的传播途径()。
A.性传播B.血液传播C.母婴传播D.空气传播2.异性相处的原则()。
A.保持一定的人际距离B.举止大方,不过于随便C.不单独和一个异性同学交往D.不和异性交往,男女授受不亲3.校园暴力的表现()。
A.勒索钱物B.聚众斗殴C.随意伤人D.早恋引出纠纷4.终身学习的特点()。
A. 终身性B.全民性C.广泛性D.灵活性和实用性5.求职应该具备的三种职业心态包括()。
职教心理健康课期末考试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 职教心理健康课程的目的在于:A. 提高学生的学习成绩B. 帮助学生了解自己的情绪和心理状态C. 增加学生的课外活动时间D. 提升学生的社交能力答案:B. 帮助学生了解自己的情绪和心理状态2. 下列哪项属于正向心理健康因素?A. 忧虑B. 积极向上C. 抑郁D. 焦虑答案:B. 积极向上3. 心理健康教育的主要内容不包括以下哪项?A. 情绪管理B. 沟通技巧C. 心理疾病诊断D. 压力管理答案:C. 心理疾病诊断4. 下列哪种行为可能会影响心理健康?A. 锻炼身体B. 拒绝社交C. 保持良好睡眠习惯D. 寻求专业心理辅导答案:B. 拒绝社交5. 下列哪项不是提高心理健康的有效途径?A. 定期锻炼B. 养成良好的饮食习惯C. 长时间独处D. 寻求亲友帮助答案:C. 长时间独处二、判断题(对的用“√”表示,错的用“×”表示,每题2分,共20分)6. 职教心理健康教育主要以传授知识为主。
√7. 心理健康不仅包括心理健康问题的治疗,也包括预防。
√8. 心理健康教育的目的是使学生在认识自己的基础上,形成自我调节机制,并积极应对各种挑战。
√9. 在日常生活中,应该随心所欲地发泄情绪,不加控制地宣泄自己的不满。
×10. 学生在学习压力大的时候,可以通过逃避课业来缓解压力。
×三、简答题(每题10分,共20分)11. 请简要说明心理健康对个人的重要性。
答案:心理健康是人体整体健康的重要组成部分,良好的心理健康状态可以提高个人生活质量、工作效率,增强社会适应能力和抵抗力,有助于更好地应对各种挑战和困难。
12. 请列举3种提高心理健康的方法。
答案:定期锻炼、保持良好的睡眠习惯、寻求亲友支持和专业心理辅导。
四、论述题(共40分)13. 请结合实际例子,论述如何在日常生活中有效管理情绪,维护良好的心理健康状态。
答案:在日常生活中,管理情绪可以通过各种方式实现,如合理安排时间、保持积极向上的心态、学会调节情绪等。
中职心理健康测试题及答案第一部分:选择题(共20题,每题1分,共20分)1. 当你感到焦虑或压力时,你会如何应对?A. 去找朋友倾诉B. 做一些放松的活动,比如散步或听音乐C. 忽略它,希望问题会自己解决D. 与人争吵或发脾气2. 你觉得自己是否会拖延完成任务?A. 经常拖延B. 有时会拖延C. 很少拖延D. 从不拖延3. 你对自己的外貌是否满意?A. 非常满意B. 偶尔有些不满意C. 不太满意D. 非常不满意4. 当遇到困难或挫折时,你的反应是?A. 放弃并感到沮丧B. 找到解决问题的办法C. 不知所措,不知道该怎么办D. 与他人抱怨或发泄5. 你会选择哪种方式来放松自己?A. 独自待在安静的地方B. 与朋友一起聚会C. 做运动或参加体育活动D. 看电视或玩电子游戏6. 当你与他人发生冲突时,你会如何应对?A. 退缩,避免与他人争吵B. 沟通并寻找解决方案C. 情绪爆发,与对方激烈争吵D. 不关心,让事情自己解决7. 你感到孤独时,你通常会怎么做?A. 寻求他人的陪伴B. 独自思考或反省C. 做一些你喜欢的事情D. 借助社交媒体来寻求交流8. 你是否会经常担心别人对你的看法?A. 经常B. 偶尔会有这样的担忧C. 很少担心D. 从不担心9. 你通常会如何处理学业压力?A. 尽力完成任务B. 寻求他人的帮助和支持C. 没有特定的处理方式D. 逃避或拖延10. 你觉得自己是否具备良好的人际交往能力?A. 是的,我与他人相处得很好B. 我在某些时候遇到困难C. 我常常感到与他人不合拍D. 我一直处于孤独的状态11. 在面对困难时,你会如何调整自己的心态?A. 持乐观态度,相信自己能够克服一切困难B. 尝试放松自己,寻找内心的平静C. 感到无助和绝望D. 怨天尤人,抱怨生活的不公平12. 你认为自己是否有足够的时间来进行休息和娱乐活动?A. 是的,我可以很好地平衡学习与娱乐B. 有时我觉得时间不够用,但还能安排一些自己的事情C. 感到时间总是不够,无法放松D. 我几乎没有时间来休息和娱乐13. 你是否容易失去对事物的兴趣?A. 是的,经常感到厌倦和无趣B. 偶尔会有这样的感觉C. 很少感到失去兴趣D. 从不失去对事物的兴趣14. 当他人责备你时,你会如何应对?A. 忽略他人的责备B. 反思自己并努力改正C. 对他人发脾气或反驳D. 觉得自己无力改变15. 当你感到疲倦或精疲力尽时,你通常会怎么做?A. 继续努力工作,不计较疲倦B. 暂时休息一下,让自己恢复活力C. 抱怨疲倦并将一切怪罪于他人D. 没有特定的处理方式16. 你通常会如何面对失败?A. 对自己失去信心并丧失斗志B. 从失败中吸取教训,并努力再次尝试C. 觉得自己是一个失败者,无法改变D. 不在意失败,将注意力转移到其他事情上17. 你是否感到经济压力对你的心理健康产生了负面影响?A. 是的,我常常因为经济问题而焦虑和担忧B. 有时会有这样的负面影响C. 经济问题对我没有太大影响D. 我没有经济压力18. 当你感到不满意或失落时,你会如何应对?A. 找到解决问题的办法,并寻求他人的支持B. 选择独自思考或反省C. 感到无助和沮丧D. 找其他事情来分散注意力19. 你是否觉得自己的生活充满了快乐和满足?A. 是的,我觉得自己很幸福B. 有时会有这样的感觉C. 感到自己的生活缺少快乐和满足D. 对生活充满抱怨和不满20. 你认为自己是否具备良好的情绪管理能力?A. 是的,我能够有效管理自己的情绪B. 有时会因为情绪失控而感到困扰C. 我无法控制自己的情绪D. 我从来没有思考过这个问题第二部分:简答题1. 请简要阐述你对心理健康的理解,并提出至少两种维护心理健康的方法。
中职心理健康试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1.以下哪项不是心理健康的核心要素?A. 情绪稳定B. 思维清晰C. 行为恰当D. 适应环境答案:D2.以下哪种心理状态不属于心理健康范畴?A. 积极乐观B. 自信自强C. 焦虑不安D. 专注投入答案:C3.以下哪项不是缓解压力的有效方法?A. 做深呼吸B. 进行体育锻炼C. 消极抱怨D. 调整心态答案:C4.以下哪种方法可以提高自信心?A. 过分关注自己的缺点B. 与人比较C. 发现自己的优势D. 自我否定答案:C5.以下哪种行为表明一个人可能存在心理问题?A. 定期进行自我反思B. 积极寻求他人帮助C. 过度依赖他人D. 自我封闭答案:D6.以下哪种情况不属于心理疾病?A. 抑郁症B. 焦虑症C. 感冒D. 精神分裂症答案:C7.以下哪种方法可以有效缓解抑郁情绪?A. 整日睡觉B. 暴饮暴食C. 积极与人交流D. 自我封闭答案:C8.以下哪种行为表明一个人心理成熟?A. 遇到挫折时,积极寻求借口B. 遇到挫折时,怨天尤人C. 遇到挫折时,勇敢面对D. 遇到挫折时,消极放弃答案:C9.以下哪种方法不是培养良好心理素质的有效途径?A. 经常参加体育锻炼B. 积极投身社会实践C. 经常看恐怖电影D. 学会调整心态答案:C10.以下哪种情况不需要寻求心理咨询?A. 工作压力过大B. 家庭关系紧张C. 兴趣爱好广泛D. 情绪波动明显答案:C二、填空题(每题2分,共20分)11.心理健康是指一个人在_______、_______、_______、_______等各方面都处于良好状态。
答案:情感、思维、行为、适应12.缓解压力可以通过_______、_______、_______等方法来实现。
答案:做深呼吸、进行体育锻炼、调整心态13.培养良好心理素质的途径包括_______、_______、_______等。
答案:经常参加体育锻炼、积极投身社会实践、学会调整心态14.青春期心理矛盾的表现包括_______、_______、_______等。
职教心理健康课期末考试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理健康是指个体在心理和行为上能够适应社会环境,保持稳定的情绪状态,以及具有正常的社会功能。
A. 正确B. 错误2. 情绪智力指的是个体识别、理解、管理自己和他人情绪的能力,它与个人成功密切相关。
A. 正确B. 错误3. 职业学校的学生在面对学习压力时,应该避免与他人交流,以免影响学习。
A. 正确B. 错误4. 以下哪项不是有效的压力管理策略?A. 运动B. 听音乐C. 过度工作D. 建立支持系统5. 职业规划对于个人发展的意义在于:A. 帮助个人了解自己的兴趣和能力B. 为个人提供职业发展的方向C. 帮助个人实现经济独立D. 以上皆是6. 以下哪项不是自我效能感的体现?A. 相信自己能够完成某项任务B. 面对困难时能够坚持C. 总是怀疑自己的能力D. 能够积极寻求解决问题的方法7. 职业学校的学生在进行职业规划时,以下哪项不是必要的?A. 了解自己的职业兴趣B. 了解市场需求C. 只关注个人兴趣,不考虑市场需求D. 制定长期和短期目标8. 以下哪项是职业学校学生在面对职业选择时应该避免的?A. 考虑个人价值观B. 考虑个人能力C. 盲目跟风D. 考虑个人兴趣9. 职业学校的学生在进行职业规划时,以下哪项是不必要的?A. 了解相关行业的发展趋势B. 了解个人的职业价值观C. 只关注短期利益D. 了解个人的职业目标10. 以下哪项不是职业规划中常见的问题?A. 缺乏清晰的职业目标B. 缺乏对市场的理解C. 缺乏个人兴趣D. 缺乏对个人能力的认识二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述情绪智力的五个主要领域,并说明它们对于个人职业发展的重要性。
2. 描述职业规划的一般步骤,并解释为什么这些步骤对于职业学校学生来说至关重要。
3. 阐述压力管理的策略,并说明在职业学校学生中实施这些策略的意义。
三、案例分析题(每题25分,共50分)1. 案例:小张是一名职业学校的学生,他发现自己对当前所学的专业不感兴趣,而且对未来的职业发展感到迷茫。
密名姓号学封班业专线级年xxx学院2017 - 2018 学年第二学期期末考试试卷( A/B 卷)试卷说明:1、本试卷为【开卷】2、本试卷共 3 页, 6 个大题,满分 100 分3、考生必须用蓝色或黑色笔迹答题;其他笔迹答题无效4、阅卷老师阅卷、登记成绩必须使用红色笔迹课程名称:《心理健康》考试形式:开卷考试时间: 90 分钟适用年级:适用专业:题号一二三四五六七总分得分签名得分评卷人一、选择题: ( 本大题共 10 个小题,每小题 2 分,共 20 分。
)1、心理现象包括()① 心理过程② 心理状态③ 个性心理④ 心理特征A、①②④④ B 、③④ C 、①②③ D 、①③2、自我意识包括()① 自我观察② 自我监督③ 自我体验④ 自我评价⑤自我教育⑥自我控制⑦自我调节A、①②④④⑤ B 、③④⑤ C 、①②④④⑤⑥⑦D 、①③3、最新统计数据表明,中国每天有八万青少年成为烟民,许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。
青少年吸烟()A、是追求时尚的表现 B 、不会影响青少年的健康成长C、是沉迷不良诱惑的表现D 、是个人行为,我们不必小题大做4、下列哪一项不属于不自爱的人常出现的自贬征象?()A、拒绝别人对自己的赞美B 、把原本属于他人的功劳都归于自己C、常妒忌 D 、不能容忍批评5、戏剧大师莎士比亚说,“适当的悲伤可以表示感情的深切,的伤心缺可能证明只会的欠缺。
”对这句话错误的理解是()A、要主动控制自己的情绪B、应经常保持忧郁的C、要学会适度地表达自己的情感D、情绪需要调控6、青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个A、思想观念的成熟B、身体外形的变化C、性机能的成熟 D 、身体内部器官的完7、同学们,相信你在这场考试前,诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是A、暗示训练法B、幽默化解法C、倾诉宣泄法D、注意转移法8、有专家指出,部分青少年面对挫折和困难,轻则怨天尤复他人、毁灭他人的行为。
2018-2019学年度第一学期期末考试《心理健康》试题___级____班姓名_________ 学号_____ 成绩__________一、单选题(10×3分=30分)1.以下哪种方法是积极应对挫折的方法()A、攻击B、压抑C、奋起D、酸葡萄心理2. 不属于中职生的心理发展特点的是()A.认识发展不全面,看问题易表面化。
B. 生理发展变化快,尤其是外形体征。
C.自我评价不独立,不稳定。
D. 情感和意志发展不够稳定3.健康的概念是指()A、身体健康B、生理无疾病C、心理健康D、身心健康4.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉5.同学们在人际交往中错误的做法是()A塑造高尚品质B丰富知识才华C积极表现自己D重在礼尚往来6.( )是一种追求并达到目的时所产生的满足体验A .快乐 B.愤怒 C.恐惧 D.悲哀7.“以德报怨”说的是人际交往中的()A.宽容原则B. 尊重原则C. 互利原则D.保持原则8.有的人游刃有余,人际关系和谐;有的人到处碰壁,人际关系紧张的原因是()A. 沟通能力的强弱B. 人缘的好坏C.人品的好坏D. 朋友的多少9.( )是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验A.快乐B. 愤怒C.恐惧D.悲哀10.小明是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分热度,缺乏恒心和毅力。
针对他的问题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭()A.“走自己的路,让别人去说吧”B.“千里之行,始于足下”C.“在不利与艰难的遭遇里百折不挠”D.“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”二、多项选择题(10×3分=30分)1.认识自己的方法包括()A.自我观察B.社会比较C.他人评价 D.以上答案皆不正确2.下列方法中能够克服自卑的是()A.回忆成功经历B.设定恰当的目标C.现在就做可做之事D.回避自己自卑情绪体验3.青春期心理发展的特点是()A.身体发展迅速B.不协调的身心之旅C.在矛盾中寻找自我D.成为一个社会人4.心理咨询()A.以谈话为主要方式B.强调来访者的尊重和理解C.主要是为了应对心理障碍D.助人自助5.网络成瘾青少年一般的症状表现是()A.上网活动成为他们生活的主要内容B.能控制自己的上网时间C.对网络依恋,对现实社会中的人冷漠 D.人际交往出现障碍6.以下属于合理的情形表达方式的有()A.找朋友倾诉B.在合适的场合宣泄(比如跑步)C.喝酒、打游戏D.让情绪升华7.恋爱双方需要具备的条件包括()A.适应社会的能力B.成熟的责任感C.了解自我和对方D.独立且坚强8.人际交往中要遵循的原则有()A.平等B.圆滑C.真诚D.周全9.如果父母之间发生争吵,你可以采取的做法是()A.转移注意力B.找朋友倾诉C.正面干预D.向他们表达自己的感受10.如何抵制不良的同伴压力()A.广交不同类型的朋友B.和父母师长保持良好的沟通C.保持幽默感D.不和任何同伴深入交流三、判断(10×1=10分):1、心理疾病或障碍只有在外人看出来时才有必要去求助心理医生。
中职生心理健康期末试题
一、单选题(40分)
1、下列命题中不属于心理健康的一顼是()
A智力正常B情绪适中C意志健全D体魄健壮
2、下列单位中,哪一个不属于心理健康教育的承担者()
A学校B银行C家庭D社区
3、自我意识产生的时间段为()
A8个月左右B两周岁C4岁D十二三岁
4、自信心是人重要的人生品质,它是建立在基础上的()
A自我意识B自立C责任心D兴趣
5、心理适应能力指的是一个人在心理上进行,自我平衡,以适应社会生活和社会环境的能力.()
A自我调节B自我认识C自我支配D自我适应
6、是人在受挫后,常常会引起愤怒情绪出现的一种攻击性行为.()
A固着B攻击C冷漠D退化
7、羞怯的本质是一种()
A自负B自信C胆怯D不自信
8、下列哪一项不属于抑郁产生的原因()
A挫折B早期的经历C错误的思维方式D乐观的心境
9、一般自卑的人做不到()
A客观地评价自己B逃避现实C与人冲突D情绪低落
10、关于记忆的说法不正确的是()
A感知是记忆的基础B理解是记忆的关键C形成知识结构是记忆的简化和升华D理论对记忆能力的提高没有实际意义
11、同学们在人际交往中错误的做法是()
A塑造高尚品质B丰富知识才华C积极表现自己D重在礼尚往来
12、同学们在交往中的心理误区是()
A要遵循黄金规则B要对同学们讲真心话C要注重同学的一贯表现D要凭借第一印象
13、与他人谈话的正确技巧是()
A选择自己感兴趣的话题B即兴谈话,任意发挥C适时转移话题D 一定要把选定的话题讲完
14、我们不希望父母干涉我们的隐私,是由于()
A我们有了成人感B隐私是见不得人的秘密C我们年幼无知D我们异想天开
15、我们同父母发生矛盾的原因是()
A由于我们的身心发展变化太大B不明原因C父母故意找茬D社会环境的影响
16、父母对我们过度忽视的原因()
A我们同父母两方面造成的B遗传原因C社会环境影响D父母视我们为多余人
17、家庭贫困的孩子自立意识较强()
A是B没有必然联系C相反D有可能
18、父母离异给父母造成心理压力的原因()
A人们对离异家庭有误解B自己心理脆弱C自己敏感多疑D父母不承担抚养义务
19、洪战辉的感恩心理.()
A、是非常好的心理品质,对和谐家庭关系意义重大
B、是每个中职生都具有的
C、是一种消极的心理反应
D、对社会没有好处
20、关于中职新生现象,正确的说法是()
A只发生在困难学生身上,优秀学生不存在
B注意是中职生没有前途
C注意是学技术很吃力
D要根据产生的原因,进行积极的矫治
二、判断(10分):
1、换位思考是抑制生气的良方.()
2、家庭生活质量的高低,与生活在期间的个体的心理健康密切相关.()
3、父母在不了解我们的心理需求的情况下,亲子之间也能和谐.()
4、嫉妒心理对同学的成长一定有害.()
5、人际交往与知识的多少无关.()
6、自学对爱学习的学生重要,对学点技术的中职生来说没有多大作用.()
7、自卑的人并非丧失自信.()
8、人对环境的适应指的是,人对客观环境的适应.()
9、自我意识是先天具有的.()
10、影响中职生心理健康的因素可分为个体因素和诱发因素两大类.()
三、名词解释:(共12分)
1、心理健康:
2、自我意识:
3、代沟:
4、自立:
四、简答题:(共38分)
1、中职生应当塑造那些优良的人格特征?
2、如何笑傲挫折?
3、出现焦虑这种紧张情绪该怎么办?
4、简述化解同学间交往矛盾的方法?
5、面对父母的过度呵护,我们应如何对待?
6、简述追求完美的负面作用?
一、态度上树立正确的教育意识
老师的教育态度和方式对师生关系、学生的学习效率、社会态度、社会行为以及心理健康都有着很大影响。
其中有无正确的“学生观”是关键问题。
每个老师都有自己的“学生观”,这种观念支配着他
们的教育行为和方式。
教师应该正确、全面、客观的认识学生,特
别是那些有心理健康问题的学生,因此,教师在教育的整个过程中
都应该走进学生,采取正确的教育态度,积极地因材施教。
二、要对心理教育有新的理解
我们应该清醒的认识到,心理教育是弘扬人性的教育(是注重心力、潜能、德性的教育),是发展性的教育(培养学生求上心态、自
主意识、健全人格的教育),是幸福的教育(是感知幸福、体验幸福、追求幸福的过程)。
三、育人先要育己
著名的教育家叶澜先生在给《教师角色与教师发展新探》的序言曾提出:“我们研究的重点不是放在‘育人’这一通常被人关注的
教师研究的热门的主题上,而是要放在教师如何‘育己’这一被人
忽视、然而却是对教育质量、教师的生命质量具有决定性意义的问
题上。
因为我们坚信,没有教师的生命质量的提升,就很难有高的
教育质量;没有教师的精神解放,就很难有学生精神解放?总之,教
育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业,而且,只有当
教育者自觉的完善自己时,才能更有利于学生的完善和发展。
”因
此要当好学生的心理医生,这就要求我们教师本身要有健康的心理。