小学三年级语文下册第一次月考考试卷学生专用
- 格式:doc
- 大小:42.00 KB
- 文档页数:5
小学三年级语文下册第一次月考考试卷学生专用班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
tián mìlú yájiāo ào méi jīng dǎ cǎi
shè jìjì xùchèn shān shuāng lóng xì zhū
二、比一比,再组词。
(10分)
浪(__________)葫(__________)付(__________)骄(__________)娘(__________)湖(__________)符(__________)娇(__________)狼(__________)蝴(__________)附(__________)桥(__________)
三、读一读,连一连。
(10分)
南辕北辙目光短浅,思路狭窄
画蛇添足遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事
井底之蛙做多余的事,反而不恰当。
揠苗助长做事之前要找准方向,不能背道而驰。
四、想一想,选词填空。
(10分)
情况情景
1. 《清明上河图》这幅画上桥北头的(_______)是最有意思的。
2.面对这种紧急的(_______),小红一点儿也不惊慌。
清闲悠闲
4.爷爷一时还过不惯(_______)的退休生活。
5.游客们(______)地仰卧在海面上。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
_____________________
2.在括号里写出下列句子使用的修辞手法,再用这种修辞手法仿写句子。
(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(________)___________________
(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
(________)___________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
红的不一定都甜
一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。
他想:老师说的对,红果子都是甜的。
他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。
小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口。
啊!辣得小猴子直冒汗,他一边吐舌头一边直跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。
他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师:“老师,这个‘红果子’怎么不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜。
你拿的不是水果,是一种蔬菜。
我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头……
1.文章共有(_______)个自然段。
2.第2自然段中的小猴子跑到野外,看到(_______)红红的,(_______)红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。
3.读第3自然段的画“”线部分,我猜小猴子吃到的是()。
A.草莓(méi)B.柿(shì)子C.辣(là)椒(jiāo)4.照样子,写词语。
例:又大又红_________ _________
5.读第4自然段,用“”画出老师说的话,你觉得这是一只怎样的小猴子呢?这是一只_______的小猴子。
七、习作。
(15分)
题目:我的____________
要求:把题目补充完整,要求写自己最熟悉的一个人;
2.选材时,要从他(她)让你印象深刻的特点中选择一两点,通过具体事例来叙述;
3.语句通顺,段落分明,不少于300字。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ __________________________________
参考答案:
一
甜蜜芦芽骄傲没精打采
设计继续衬衫双龙戏珠
二
浪花葫芦付出骄傲大娘湖水符号娇气狼牙蝴蝶附近木桥
三
四
情景情况清闲悠闲
五
孙中山想,这样糊里糊涂地背,没有什么用。
拟人船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
比喻2天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。
六
1.4
2.苹果桃子
3.C
4.又香又甜又高又壮
5.“红的不一定都甜。
你拿的不是水果,是一种蔬菜。
我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?”不认真听讲、急性子。