上海中医药大学精品课程

“探索性医学综合实验”之课程体验一、我们的感谢为了这次实验课程，学校为我们投入了大量的人力物力和财力，开放了几乎所有的实验室，动用了几乎各研究领域的教师，为我们提供了一个前所未有的实验环境，有力的调动了同学们的积极性。

早在实验正式开始一个月以前，施老师就向我们详细介绍了课程安排及内容，并且布置了准备课题的任务，为我们能按时顺利完成教学任务打下了坚实的基础。

６月２０日试验的开题报告答辩正式开始，课程开展得有条不紊，这与老师们的倾情投入分不开。

虽然我们都完成了既定任务，但是稚嫩而略显粗糙的开题报告是我们给老师们出的第一个难题。

可是每一位带教老师都不厌其烦的帮我们修改报告，指出问题所在并帮我们解决，可以说是手把手。

这让我们深深体会到课本上所学的知识与自身的实际工作能力和付诸于行动之间的差距，以至于老师还要为我们理顺参考文献的顺序。

在此我们要向这次带教的所有老师表示深深地感谢，谢谢你们的谆谆教诲。

不辞辛劳地为我们准备实验，牺牲了很多自己的时间。

二、我们的收获1、名副其实“你们打算做什么实验？”“不知道呀。

你们呢？”“我们也还没有确定。

”此类的话是在实验开始前听得最多，也是说得最多的。

说这些是想说明：我们真的是在探索了。

既然是“探索性”，同学们对自己感兴趣的问题作了许多课题，有些小组还作了几份作为备用。

课题的内容也涉及各方面，有把已有课题重新开发的，有到医院做统计调研的，有研究糖尿病机理及治疗的，有涉及减肥的，有分析方药拆方疗效的，还有用酸奶治疗慢性腹泻的，每个课题都是我们探索的心血，是我们的骄傲，无愧于“创新”这个宗旨。

2、综合能力得到升华《探索性医学综合实验》这门课程真的与以往的所有课程不同，我们亲身经历了一次从无到有的过程。

没有讲义的束缚，没有老师的授课，没有上下课的铃声。

我们收获的不仅仅是实验结果，更为重要的是我们培养了创新精神，理解了合作精神，学会了独立思考，懂得了互相协调，锻练了动手能力，这些终生受用的东西是我们在一般的课堂上所不能学到的。

注：1, 此课表为专业推荐课表，部分课程需参见其他专业课表
注：1, 此课表为专业推荐课表，部分课程需参见其他专业课表
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上海中医药大学课程表
上海中医药大学研究生2020—2021学年第一学期教学日历2020年9月7日——2021年1月22日
上课时间：
第一节8：00——8：40 第七节14：20——15：00
第二节8：50——9：30 第八节15：10——15：50
第三节9：40——10：20 第九节16：00——16：40
第四节10：30——11：10 第十节18：00——18：40
第五节11：20——12：00 第十一节18：50——19：30
第六节13：30——14：10 第十二节19：40——20：20
第十三节20：30——21：10
中秋节、国庆节10月1日~10月8日
上海中医药大学研究生院教室使用情况
多媒体教室：7303（70人）7308（60人）9201（48人）9202（80人）9203（48人）9204（80人）10210（70人）6304（230人）6301（120人）6504（280人）
计算机机房：10305（40人）10304（80人）10306（80人）10308（70人）图书馆501（42人）
2020年中医专硕课程安排
中医药科研思路与方法另行通知,其余课程由各二级学院组织.
任课教师：
专业英语：朱玉琴
医学统计学：1班宋花玲、2班董英、3班陈学芬, 4班戎芬自然辩证法概论：邰鹏峰
中国特色社会主义：邰鹏峰。

上海中医药大学课程表（本科）2005级中医学专业（七年制基础医学方向）上海中医药大学课程表（本科）2005级中医学专业（七年制针灸推拿英语方向）上海中医药大学课程表（本科）2005级中医学专业（七年制中西医结合方向）上海中医药大学课程表（本科）2005级中医学专业（七年制中医学方向）上海中医药大学课程表（本科）2005级中医学专业（医药结合方向七年制）上海中医药大学课程表（本科）2006级公共事业管理专业（卫生事业管理方向）上海中医药大学课程表（本科）2006级药学专业(四年制)上海中医药大学课程表（本科）2006级针灸推拿学专业(五年制)上海中医药大学课程表（本科）2006级中西医临床医学专业(五年制)上海中医药大学课程表（本科）2006级中药学专业(四年制)上海中医药大学课程表（本科）2006级中医学类专业(骨伤科学方向五年制)上海中医药大学课程表（本科）2006级中医学专业(基础医学方向七年制)上海中医药大学课程表（本科）2006级中医学专业(临床方向七年制)曙光班上海中医药大学课程表（本科）2006级中医学专业(临床方向七年制)龙华班上海中医药大学课程表（本科）2006级中医学专业(医药结合方向七年制)上海中医药大学课程表（本科）2006级中医学专业(运动医学方向五年制)上海中医药大学课程表（本科）2006级中医学专业(针灸推拿英语班七年制)上海中医药大学课程表（本科）2006级中医学专业(中西医结合方向七年制)上海中医药大学课程表（本科）2006级中医学专业(中医方向五年制)上海中医药大学课程表（本科）2007级护理学专业(四年制)单项体育俱乐部上海中医药大学课程表（本科）2007级康复治疗学专业（中西医结合方向四年制）上海中医药大学课程表（本科）2007级药学专业（中外合作四年制）单项体育俱乐部上海中医药大学课程表（本科）2007级针灸推拿学专业（五年制）单项体育俱乐部上海中医药大学课程表（本科）2007级中西医临床医学专业(五年制)单项体育俱乐部上海中医药大学课程表（本科）2007级中药学专业(四年制)单项体育俱乐部上海中医药大学课程表（本科）2007级中医学类专业(骨伤科学方向五年制)单项体育俱乐部上海中医药大学课程表（本科）2007级中医学类专业(五年制)单项体育俱乐部上海中医药大学课程表（本科）2007级中医学专业（七年制基础医学方向）上海中医药大学课程表（本科）2007级中医学专业（七年制针灸推拿英语方向）上海中医药大学课程表（本科）2007级中医学专业（七年制中医学方向）上海中医药大学课程表（本科）2008级公共事业管理专业（卫生事业管理方向四年制）上海中医药大学课程表（本科）2008级护理学专业(四年制)上海中医药大学课程表（本科）2008级康复治疗学专业（中西医结合方向四年制）上海中医药大学课程表（本科）2008级药学专业（中外合作四年制）上海中医药大学课程表（本科）2008级针灸推拿学专业(五年制)推拿功法学（二）上海中医药大学课程表（本科）2008级中西医临床医学专业(五年制)上海中医药大学课程表（本科）2008级中药学专业（四年制）上海中医药大学课程表（本科）2008级中医学类专业(骨伤科学方向五年制)上海中医药大学课程表（本科）2008级中医学类专业(运动医学方向五年制)中医养生功法（一）上海中医药大学课程表（本科）2008级中医学专业(中医方向五年制)上海中医药大学课程表（本科）2009级公共事业管理专业（卫生事业管理方向四年制）上海中医药大学课程表（本科）2009级护理学专业（四年制）1 75人上海中医药大学课程表（本科）2009级护理学专业（四年制）2 20人上海中医药大学课程表（本科）2009级护理学专业（四年制）3 55人上海中医药大学课程表（本科）2009级康复治疗学专业(中西医结合方向四年制)上海中医药大学课程表（本科）2009级药学专业（四年制）上海中医药大学课程表（本科）2009级针灸推拿学专业(五年制)上海中医药大学课程表（本科）2009级中西医临床医学专业(五年制)上海中医药大学课程表（本科）2009级中药学专业（四年制）上海中医药大学课程表（本科）2009级中医学类专业(骨伤科学方向五年制)。

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如果需要了解某高校的精品课程，可以进入教务处的主页查询。

各省（市、区）的精品课建设，由各省（市、区）教育厅负责。

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北京北京市精品课程/北京大学/jpkzl/jpkzl_main.htm北京大学医学部/清华大学http://166.111.92.13/中国人民大学/news/jpkt.asp中国农业大学/jpk/中国政法大学/中国石油大学（北京）/jiaowu/jpkc/中国人民公安大学/kcjs/kcjs.htm中国戏曲学院/中央音乐学院/music/music/jpkc.jsp?type_id=274中央财经大学http://202.205.211.54/jpk/中央民族大学/jpk/中央戏剧学院/北京航空航天大学/北京师范大学/北京建筑工程学院/jpk/北京中医药大学/北京交通大学:8080/bjtujwc/jingpinkecheng/北京工业大学/web/jpkc.htm北京林业大学/jpkch/index.htm北京体育大学/北京语言大学/jwch/newjwc/index.html北京青年政治学院/jpkc.htm北京信息科技大学/edures.php北京电影学院/北京印刷学院/jingpinkecheng.htm北京石油化工学院/北京舞蹈学院/jycg/jxyj/jpkc.htm对外经贸大学/外交学院/jpk/ /jiaowu/style1/index1.php北方工业大学/首都师范大学http://202.204.208.83/首都医科大学/首都体育学院/华北电力大学/jpk/天津市天津大学/南开大学http://222.30.32.6/eol/course/index.html天津师范大学http://59.67.71.237:8080/天津医科大学http://202.113.53.134/jwch/天津中医药大学/07/jiaowu/天津商业大学/wangshangketang/index.htm天津工业大学/天津科技大学/jingpin/天津外国语学院/jpkc.jsp天津农学院/天津音乐学院/showwords3.asp?airid=92&id=94中国民航大学/jpkc.asp上海市上海高校精品课程建设/上海交通大学http://202.120.33.84/jpkc/jpkc.htm上海交通大学医学院/password.htm复旦大学/ /jpkc/notice.htm 同济大学http://222.66.109.20/default.aspx上海外国语大学/authority/ofd/jpkc2006/上海中医药大学/上海师范大学/上海海洋大学/上海工程技术大学/jpkc/上海第二工业大学/subject/jpkc/index.htm上海理工大学/jpkc/jpkc.htm上海海事大学http://202.121.218.235/FineCourse上海大学/上海财经大学/上海音乐学院/html/jpkc/上海金融学院/jpkc/jpkc/index.htm上海体育学院/xxgk/jxjw/jinpin/index.htm上海电力学院/华东师范大学/华东政法大学http://202.121.166.78/华东大学/华东理工大学/河北省河北精品课程网/教育网地址为：http://202.206.242.24:88 网通地址为：http://121.22.29.115:88 河北大学/河北工程大学/jpkc/index.htm河北师范大学/ /col90/col157/col174/ 河北体育学院/col619/col624/河北理工大学/河北科技大学/jpk/燕山大学/jpk/唐山师范学院/bx9/sites/jpk/廊坊师范学院/jpkc/index.aspx山西大学/jpkc/山西农业大学http://211.82.8.16/山西医科大学/GroupForum/6426/00470626.shtml山西师范大学/jpkc/build.htm山西财经大学http://210.31.114.2/山西中医学院/wsjx/太原理工大学/kecheng/main/index.htm太原科技大学http://210.31.104.9/jpk//index.jsp太原大学/jpkc/太原工业学院http://210.31.100.100/太原师范学院:81/ec/Root/Default.asp中北大学/kjjd/长治医学院/内蒙古内蒙古大学/%BE%AB%C6%B7%BF%CE%B3%CC/index.htm内蒙古财经学院/内蒙古工业大学http://202.207.16.241/jpk/index.jsp内蒙古农业大学/jpk/内蒙古科技大学/jpkc/内蒙古医学院/2008jpkc/河套大学/jingpinkecheng/2008/index.html辽宁省辽宁大学/eduroot/index.asp辽宁中医药大学:8000/jpk/辽宁医学院/东北财经大学/jpkc/中国医科大学/curriculum/ /jiaoxue/kecheng/index.htm 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http://202.195.210.110/ 南京理工大学/南京农业大学http://202.195.252.61/index.asp南京财经大学http://211.87.74.51/jpkc/南京林业大学http://202.119.208.75/东南大学http://61.155.9.198/淮阴师范学院/jpweb/main/徐州师范大学/徐州医学院/index.asp苏州大学/item/index.asp扬州大学/江苏大学/jpkc/www/江苏科技大学http://218.3.134.250/中国矿业大学/安徽省高校精品课程建设/jpkc/中国科学技术大学/jpkc/安徽大学/jpkc/安徽理工大学/jpkc/安徽工业大学/安徽医科大学/website2/jingpingkecheng/jingping.htm 安徽财经大学/jpkc/index1.htm安徽师范大学http://210.45.192.19/kecheng/安徽农业大学/jpkc/index.asp安徽中医学院/jpkc/main.html安徽科技学院/Part/Jpkc.shtml安徽工程科技学院/jwc/jpkc/index.htm合肥工业大学/皖南医学院/jpkc/jpziyuan.htm安庆师范学院/elite/index.htm阜阳师范学院:8002/蚌埠医学院/jpkc/default.html山东省山东大学/山东师范大学/gjwjpkc/skja_list.asp?id=41山东科技大学/ /listcourse.htm 山东农业大学/山东建筑大学/jpkc/山东交通学院/jpkc/济南大学/jpkc/中国石油大学/upcjpkc/User/曲阜师范大学/jpkc/青岛大学/青岛科技大学/青岛理工大学http://211.64.192.9/青岛农业大学/jpkc/烟台大学/jpkcjs.htm泰山医学院http://202.194.232.47/jpk/滨州医学院http://211.87.240.7/jpkc/潍坊医学院/wlkch/jpkcindex.htm浙江省浙江省高校精品课程建设/gb/gxjpkc/浙江大学:8080/ka/index.htm浙江工业大学/index.jsp浙江中医药大学/ /jpkc/jpkc.htm 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/course/华南农业大学/华南师范大学http://202.116.33.235/南方医科大学/深圳大学/jingpin2008.htm /jingpin.htm 韶关大学:8080/jpkc/湛江师范学院/五邑大学/广西广西高校精品课程建设/广西大学http://210.36.18.53/gxujingpin/2007.htm广西民族大学/广西医科大学/gxmubm/jpk.htm广西师范大学http://58.59.176.43/gxnujpkc/index.html广西师范学院/2004/jingpin/广西工学院/jpkc/广西中医学院http://210.36.99.24/广西艺术学院/jpkc/桂林工学院http://202.193.80.60/jpk/桂林医学院/海南省海南大学/zy_home/asp_yxkc_index.html海南师范大学/jingpin/海南医学院http://210.37.79.13/jingpin/重庆市重庆大学http://202.202.1.235/重庆邮电大学/jpkc/重庆医科大学http://202.202.128.43/zhanshi.htm重庆师范大学/重庆工商大学/jpk/重庆交通大学/jpkc/cquc_jpkc.htm重庆工学院/jpkc_jian/index.asp重庆三峡学院/jpkc/西南大学/西南政法大学/jpk//四川美术学院/jpkc/四川外语学院/四川省四川大学http://219.221.200.61/电子科技大学http://202.115.21.138/jingpin/西南交通大学/西南财经大学http://202.205.10.58/四川农业大学/四川警察学院http://220.166.97.102/listjp.aspx四川音乐学院/course/index.html成都大学/成都理工大学http://202.115.138.28/成都信息工程学院/成都体育学院http://125.71.206.17:88/西南科技大学:8080/西南民族大学http://222.210.17.250/西南石油大学/西华大学/jpkc/index.htm泸州医学院http://220.166.97.68/川北医学院http://202.98.152.136/中国民航飞行学院http://218.6.160.197/jpkc/index.htm内江师范学院http://210.41.176.11/jpkc/贵州省贵州大学/shownews.asp?id=1155/eolcourse/homepage/gzunew/贵州师范大学http://222.85.179.34/ /贵州财经学院http://210.40.80.12/jpkc/贵州民族学院/index.php?option=com_content&task=view&id=61&Itemid=61贵阳医学院http://210.40.160.71/贵阳中医学院http://219.141.36.145:8080/jcb/jpkc.htm遵义医学院/jpkc/遵义师范学院:8090/jpkc/黔南民族师范学院/云南省云南大学/云南农业大学/云南师范大学/ / /云南民族大学/jpkc/shouye.html云南艺术学院/3s/云南财经大学/yncm/云南艺术学院/云南中医学院http://210.40.176.31/jpk/云南警官学院/dir_web/jwc/ShowArticle.asp?ArticleID=41昆明理工大学http://202.203.160.31/jpkc/昆明医学院/officeall/gjc/jpkch/jpkch.htm /jpkc/jpkc.htm西南林学院/3s/玉溪师范学院/jpkc/index.php曲靖师范学院/西藏西藏大学/Article/ShowClass.asp?ClassID=42西藏民族学院/structure/jyjx/jyjxkcjs陕西省西安交通大学/FrameIndex.aspx?page=1016&mod=4295557027&article=0&suburl=Module/4295557027/jj.html 西安电子科技大学/teach/matlabdsp/introduction.htm西安建筑科技大学/jpkc/ 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生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。

－－泰戈尔百度文库专用上海中医药大学2003和2004年度市级精品课程自查报告为了贯彻落实市教委关于加强对精品课程的建设和管理，推动课程建设工作，全面提高教学质量的精神，根据《上海市教育委员会关于开展2003和2004年度普通高校市级精品课程检查的通知》（沪教委高[2005]81号）的要求，我校认真参照教育部精品课程评审指标，并对照课程申报表中承诺的课程建设规划内容，对获得市级精品课程称号的中医内科学（2003年度）、针灸学和实验中医学（2004年度）等三门精品课程进行了自查工作。

现将自查结果报告如下：一、教学队伍建设1. 课程负责人与主讲教师：我校此次自查的三门精品课程负责人都具有丰富的教学经验，学术造诣高，教学能力强，如中医内科学课程负责人陈湘君教授为上海市名中医；针灸学课程负责人徐平教授为国家级教学名师；实验中医学课程负责人方肇勤教授曾获得上海市优秀教师称号，主持的课程建设项目曾获国家教学成果二等奖和上海市教学成果一等奖。

在三门精品课程中担任主讲的教师多具有副教授以上职称，教书育人师德优良，教学特色鲜明。

2. 教学队伍结构及整体素质：三门精品课程的教师团队中教师知识结构和年龄结构合理，团队协作精神好，教师工作责任感强。

教研室注重对中青年教师的培养，积极鼓励中青年教师继续研究生学历教育，或参与名师工作室等项目以提高教学及专业学术水平。

教学队伍稳定，除引进博士后等高学历人才进入教研室外，也注意吸收青年教师进入教研室担任教研室助教工作。

3. 教师教学改革与教学研究：我校三门精品课程积极探索教学改革和教学研究，建设期间承担了教育部重点项目研究，开展了探究式教学实验；除参加国际学术会议外，还举办了多次全国专业学术会议和师资研讨班，参加了全国中医药高等教育研讨活动并发表了教学研究与教学改革的论文数篇。

上海中医药大学课程表1 / 11上海中医药大学课程表2 / 11上海中医药大学课程表3 / 11注：代谢调节实验课、医学分子遗传学实验课、中医学综合实验课、分子生物学常用技术实验课另行安排。

上海中医药大学课程表4 / 11注：代谢调节实验课、医学分子遗传学实验课、中医学综合实验课、分子生物学常用技术实验课另行安排。

上海中医药大学课程表5 / 11注：代谢调节实验课、医学分子遗传学实验课、中医学综合实验课、分子生物学常用技术实验课另行安排。

上海中医药大学课程表6 / 11注：代谢调节实验课、医学分子遗传学实验课、中医学综合实验课、分子生物学常用技术实验课另行安排。

上海中医药大学课程表7 / 11上海中医药大学研修部教室使用情况8 / 11上海中医药大学研究生2007—2008学年第二学期教学日历9 / 112008年2月25日——2008年7月18日上课时间：第一节8：00——8：40 第七节14：20——15：00第二节8：50——9：30 第八节15：10——15：50第三节9：40——10：20 第九节16：00——16：40第四节10：30——11：10 第十节18：00——18：40第五节11：20——12：00 第十一节18：50——19：30第六节13：30——14：10 第十二节19：40——20：20 以下课程上课时间由听课学生同授课教师协商安排10 / 11以下课程因选课人数太少，本学期不开课，请同学们在选课表上作调整。

《中国卫生国情概论》、《电化学分析》、《高等数学》、《医用电子学》、《医学物理学》《西方经济学》、《化工原理》、《医学哲学》11 / 11。

上海中医药大学精品课程建设实施办法为了更好地贯彻、落实《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[]号）和《教育部办公厅关于印发〈国家精品课程建设工作实施办法〉的通知》（教高厅[]号）精神，学校将在原有课程建设项目基础上进行遴选，并有重点地给予资金及其他方面支持，建设一批精品课程。

为推进我校教育创新、深化教学改革，提高教学质量，特制定本办法。

一、精品课程建设原则与基本思想精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。

精品课程建设是高等学校教学质量和教学改革工程的重要组成部分。

通过精品课程建设，创建名牌课程，充分发挥精品课程的示范和辐射作用，牵动其他课程建设，促进课程总体水平的提高，通过每门精品课程教学队伍的建设，促进学校尽快完成本科教学中坚力量的新老交替。

同时进一步巩固本科教学的基础地位，推动教学改革，促进优质教学资源共享，全面提高教学质量和人才培养质量。

精品课程建设的评审强调：教授主讲课程、使用信息技术、教学资源免费开放。

精品课程建设的基本思想在于：广泛依靠全校教师，充分调动教师参与精品课程建设的积极性，特别是鼓励名教授上讲台，深化教学思想、教学内容、课程体系、教学方法、教学手段的改革，加强使用信息技术手段，特别是网络技术和多媒体技术手段，促进科研与教学紧密结合，讲授内容能反映最新的科学技术成果，通过为学生提供优质的教学资源来培养具有创新精神、实践能力和国际竞争力的高素质人才。

精品课程建设关系到高校的教育质量，关系到人才培养的质量。

开展精品课程建设的目的是推动各学院（部、中心）课程的整体改革和可持续发展，推进观念创新，提高教育质量。

二、精品课程的评选范围精品课程原则上应是本科、高职高专各个专业的基础课和专业(技术)基础课。

课程负责人具有教授职称。

课程支撑网站提供有该课程的教学大纲、授课教案、习题、实验指导、参考文献目录等材料和每个主讲教师不少于分钟的现场教学录像（鼓励将课件或全程授课录像上网参评）。

上海中医药大学精品课程建设实施办法为了更好地贯彻、落实《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003]1号）和《教育部办公厅关于印发〈国家精品课程建设工作实施办法〉的通知》（教高厅[2003]3号）精神，学校将在原有课程建设项目基础上进行遴选，并有重点地给予资金及其他方面支持，建设一批精品课程。

为推进我校教育创新、深化教学改革，提高教学质量，特制定本办法。

一、精品课程建设原则与基本思想精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。

精品课程建设是高等学校教学质量和教学改革工程的重要组成部分。

通过精品课程建设，创建名牌课程，充分发挥精品课程的示范和辐射作用，牵动其他课程建设，促进课程总体水平的提高，通过每门精品课程教学队伍的建设，促进学校尽快完成本科教学中坚力量的新老交替。

同时进一步巩固本科教学的基础地位，推动教学改革，促进优质教学资源共享，全面提高教学质量和人才培养质量。

精品课程建设的评审强调：教授主讲课程、使用信息技术、教学资源免费开放。

精品课程建设的基本思想在于：广泛依靠全校教师，充分调动教师参与精品课程建设的积极性，特别是鼓励名教授上讲台，深化教学思想、教学内容、课程体系、教学方法、教学手段的改革，加强使用信息技术手段，特别是网络技术和多媒体技术手段，促进科研与教学紧密结合，讲授内容能反映最新的科学技术成果，通过为学生提供优质的教学资源来培养具有创新精神、实践能力和国际竞争力的高素质人才。

精品课程建设关系到高校的教育质量，关系到人才培养的质量。

开展精品课程建设的目的是推动各学院（部、中心）课程的整体改革和可持续发展，推进观念创新，提高教育质量。

二、精品课程的评选范围精品课程原则上应是本科、高职高专各个专业的基础课和专业(技术)基础课。

课程负责人具有教授职称。

课程支撑网站提供有该课程的教学大纲、授课教案、习题、实验指导、参考文献目录等材料和每个主讲教师不少于50分钟的现场教学录像（鼓励将课件或全程授课录像上网参评）。

1587国家级精品课程《医古文》建设探索※孙文钟上海中医药大学（201203）摘要：国家精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，建设精品课程是高校深化教育改革，提高教育质量的重要举措。

上海中医药大学《医古文》国家级精品课程建设从课程内涵、课程体系、人才建设、教学内容与教学模式等多方面进行了探索，获得一定经验。

关键词：医古文；精品课程；建设；探索国家教育部于2003年下发了《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》，计划用五年时间（2003～2007）建设1500门国家级精品课程。

在《通知》中，教育部将精品课程定位为五个“一流”，即具有“一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程”，要求建立以创新教育理念为指导，以适应相应层次的优秀教材为核心，以高素质教师队伍为前提，以优化的教学内容为基础，以先进教育技术手段为平台，以科学规范管理体制为保障的，具有学科特色优势的课程体系，以推进教育创新，深化教学改革，全面提高高校教学质量。

根据教育部关于精品课程建设的主要精神，我校基础医学院《医古文》课程秉承创新思想，深化改革的宗旨，积极开展教育实践，在课程内涵、师资队伍、课程体系、教学模式、教材编写等各方面都取得了长足进展，成为在全国具有特色与示范作用的优势学科。

1认清人才培养目标，明确课程内涵精品课程建设不能为求全而陷入一般化，学校的层次和定位不同，精品课程的建设方向也应不尽相同。

要根据自身的办学定位、办学方向、教学力量和学生情况科学地安排课程设置，在精品课程建设中体现本校的特色。

作为培养中医药人才的重要的领地之一，上海中医药大学的办学定位是朝着高层次、研究教学型、外向型方向不断努力，建成国内一流、世界著名的中医药大学。

其人才培养的目标是培养融继承与创新能力于一体，实现中医人才培养的多样化、个性化。

上海中医药大学课程建设
申 请 表
课程名称 影像诊断学
负责人 田芳 周蕾 职称（学位） 主治(硕士) /副主任 医师
院、部 岳阳临床医学院 教研室 影像诊断学教研室 填表日期 2006 年 7 月 14 日
上海中医药大学教务处制
课程类别
填写说明：
1．课程建设的主要目的是提高教学质量。

学校将分期分批地扶植已有一定基础的、量大面广的公共课、基础课、专业基础课和专业课，按照教研室申请、同行评、专家审核、择优扶植、重点建设、面上推广的原则，有步骤地进行。

2．各院、部、中心提出申报的建设课程，必须是重点建设课程，它应具备以下条件：
教学条件齐备，教学环节完善，有一支较强的师资队伍，教学考核手段科学。

3．为鼓励教师参加课程建设的积极性，课程建设验收通过后，各院、部、中心可提取适当奖励经费。

4．课程建设的目标、内容及经费预算须经校课程建设委员会审核通过。

各院、部、中心须加强督促，并将检查结果及时上报教务处。

5．课程建设周期一般为一年，经费下拨半年后进行中期检查，一年后验收。

6．凡按期或提前完成课程建设任务，并有一定推广经验的重点课程建设项目，在各级教学成果奖评选中可优先推荐。

7．申请表中各栏应准确填写，不够可附页。

附页及提供材料须与申报表大小一致，并装订成册。

上海中医药大学课程表下文为大家整理带来的上海中医药大学课程表，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

上海中医药大学课程表2020级硕士生（临床,基础,针推）2020—2020学年第一学期（2020年9月5日—2020年1月6日）星期一二三四五六上午一电生理9-1810210统计学1，2班2-1610304，10306英语2-151,2,3,4,5,6班9202020210210920392049306高级病理2-156301统计学3，4班2-1610304，10306高级病理2-166301局解AB班1-11解剖楼底楼五节中医应用腧穴解剖学12-18 解剖楼底楼五节二信息检索7-16C班图书馆501三英语2-151,2,3,4,5,6班9202020210210 920392049306医学遗传学16-188308辩证法2-7图书馆裙楼四楼社会主义8-12图书馆裙楼四楼免疫学导论13-189204外科理论与实践13-189203计算机1,2班1-181030610308临床流行病学1-116301辩证法1-6图书馆裙楼四楼社会主义7-11图书馆裙楼四楼中医心理12-179202免疫学导论12-189204外科理论与实践12-189203四医学遗传学2-189201电生理9-1810210信息检索7-16F班图书馆5012-5节（进修生）五下午六内科理论与实践2-176301四节信息检索7-16A班图书馆501四节核医学2-139201四节金匮指要2-126301四节中医医家学说2-1210210四节循证医学13-189204四节信息检索7-16B班图书馆501四节时政学习专题报告传统哲学史1-139202免疫学技术9-1510210四节信息检索7-16D班图书馆501 四节传统文化与中医1-79204信息检索7-16E班图书馆501 四节保健体育1-11体育教研室实验动物学1-116301四节七八九晚上十科研思路与方法2-14图书馆裙楼四楼统计学3，4班2-1610303，10308免疫学技术9-117306四节统计学1，2班2-1610304，10306生命科学前沿与技术3-126301十一十二任课教师科学社会主义36学时亓曙东中国传统哲学史36学时陆向荣公共英语80学时金琳杨渝郭小民吴泽扬施卫萍董晶内科理论与实践60学时苏励等医学信息检索与利用40学时陆伟路中医心理治疗学18学时李兆健免疫学导论40学时王易局部解剖学54学时张黎声姜俊医学遗传学40学时李华等医学电生理学40学时张志雄科研思路与方法36学时刘平等生命科学前沿与技术30学时苏式兵等临床流行病学30学时王拥军等实验核医学48学时马骏等医学实验动物学40学时汤家铭中医医家学说40学时朱邦贤循证医学24学时李洁等自然辩证法36学时叶兴华医学统计学（1）72学时宋花玲等高级病理学54学时卫洪昌保健体育（1）30学时胡莺刘佳丽冯金瑞免疫学技术的原理与方法36学时缪珠雷中医应用腧穴解剖学36学时邵水金外科理论与实践40学时陈红风等计算机在医学中应用（1）54学时杨烨等中国传统文化与中医18学时潘朝曦等金匮指要40学时张再良注：1,《医学统计学（1）》,《计算机在医学中的应用（1）》课程仅限临床学科修读2,硕士《日语》课程同博士生一起上课，见博士课表上海中医药大学课程表2020级硕士生（中药学）2020—2020学年第一学期（2020年9月5日—2020年1月6日）星期一二三四五六上午一电生理9-1810210统计学1，2班2-1610304，10306英语2-151,2,3,4,5,6班9202020210210920392049306高级病理2-156301药事管理10-179201统计学3，4班2-1610304，10306高级病理2-166301二信息检索7-16C班图书馆501四节信息检索7-16F班图书馆5012-5节四节（进修生）三英语2-15 1,2,3,4,5,6班9202020210210 920392049306医学遗传学16-188308辩证法2-7图书馆裙楼四楼社会主义8-12图书馆裙楼四楼免疫学导论13-189204计算机1,2班1-181030610308临床流行病学1-116301辩证法1-6图书馆裙楼四楼社会主义7-11图书馆裙楼四楼免疫学导论12-189204四医学遗传学2-189201电生理9-1810210五下午六现代分离分析技术2-910210四节信息检索7-16A班图书馆501四节核医学2-13 9201四节中药现代生物技术11-159202四节循证医学13-189204四节信息检索7-16B班图书馆501四节时政学习专题报告传统哲学史1-139202中药药理实验方法学1-11 9203四节免疫学技术9-1510210四节信息检索7-16D班图书馆501四节波谱解析1-109202四节信息检索7-16E班图书馆501四节保健体育1-11体育教研室实验动物学1-116301四节七八九晚上十科研思路与方法2-14图书馆裙楼四楼统计学3，4班2-1610303，10308免疫学技术9-117306四节统计学2，3班2-1610304，10306生命科学前沿与技术3-126301十一十二任课教师科学社会主义36学时亓曙东中国传统哲学史36学时陆向荣科研思路与方法36学时刘平等中药现代生物技术18学时赵淑娟生命科学前沿与技术30学时苏式兵高级病理学54学时卫洪昌免疫学导论40学时王易医学遗传学40学时李华等循证医学24学时李洁等实验核医学48学时马骏等自然辩证法36学时叶兴华医学统计学（1）72学时宋花玲等保健体育（1）30学时胡莺刘佳丽冯金瑞中药药理实验方法学40学时高建平等免疫学技术的原理与方法36学时缪珠雷等波谱解析在中药化学中的应用36学时李医明计算机技术在医学中的应用（1）54学时杨烨等现代分离分析技术30学时王新宏公共英语80学时金琳杨渝郭小民吴泽扬施卫萍董晶医学信息检索40学时陆伟路医学实验动物学40学时汤家铭临床流行病学30学时王拥军等药事管理16学时陶建生注：1,《医学统计学（1）》,《计算机在医学中的应用（1）》课程仅限临床学科修读2,硕士《日语》课程同博士生一起上课，见博士课表上海中医药大学课程表2020级博士生2020—2020学年第一学期（2020年9月5日—2020年1月6日）星期一二三四五六午一高级病理2-156301高级病理2-166301二日语2-189304B医用英语2-186301三中医药研究中的定量分析技术2-119202日语2-189304B医用英语2-186301计算机1,2班1-1810306,10308临床流行病学1-116301中医心理12-179202四五午六现代分离分析技术2-910210四节细胞分子免疫学2-129204四节核医学2-139201四节中药现代生物技术11-159202四节循证医学13-189204四节时政学习专题报告当代科技文明理性解读1-186301四节中国传统文化与中医1-79204波谱解析1-109202四节分子生物学进展8-179203四节七八九晚上十中医经典原著研究2-176301生命科学前沿与技术3-126301十一十二任课教师计算机技术在医学中的应用（1）54学时杨烨等中医药研究中的定量分析技术20学时郑青山等中国传统文化与中医18学时潘朝曦等医用英语120学时丁年青等波谱分析在中药化学中的应用36学时李医明临床流行病学30学时王拥军等日语120学时郁伟忠高级病理学54学时卫洪昌分子生物学进展40学时胡旭东王晓玲中药现代生物技术18学时赵淑娟等当代科技理性文明解读72学时李文彦中医心理治疗学18学时李兆健实验核医学48学时马骏等现代分离分析技术30学时王新宏细胞与分子免疫学40学时王易生命科学前沿与技术30学时苏式兵等循证医学24学时李洁等中医经典原著研究48学时王庆其何新慧张再良郭永洁上海中医药大学研究生2020—2020学年第一学期教学日历2020年9月5日——2020年1月6日周次一二三四五六日周次一二三四五六日一5/967891011十78910111213二12131415161718十一14151617181920三19202122232425十二21222324252627四26272829301/102十三2829301/12234五3456789十四567891011六10111213141516十五12131415161718七17181920212223十六19202122232425八24252627282930十七2627282930311/1九311/1123456十八2345678上课时间：第一节8：00——8：40第七节14：20——15：00第二节8：50——9：30第八节15：10——15：50第三节9：40——10：20第九节16：00——16：40第四节10：30——11：10第十节18：00——18：40第五节11：20——12：00第十一节18：50——19：30 第六节13：30——14：10第十二节19：40——20：20医学信息检索每班限报45人，局部解剖学每班限报50人上海中医药大学研究生院教室使用情况2020—2020年第一学期星期一二三四五六上午一102109-18103042-16103062-1692020-15102102-1592022-1593062-1592032-1592042-1563012-1592020-11103042-16103062-1663012-16解剖教室2-19五节图书馆5017-16四节二三92020-1592042-15 92022-1593062-1592032-15102102-15830816-1863012-18（2-5节）9304B2-18（2-5节）92020-17（2-5节）92022-11（3-4节）920313-18920413-18报告厅2-1292022-13103061-18103081-1863011-11图书馆5017-16（2-4节）92020-13（3，4节）920212-18920312-18920412-19报告厅1-11四9304B2-183-5节63012-183-5节92020-18102109-18五下午六63012-17四节92042-12四节102102-17四节图书馆5017-16四节92020-13四节63012-12四节92022-7四节920414-19四节102102-12四节图书馆5017-16四节132312-17四节63011-18四节92020-11四节92021-1392031-11102109-15图书馆5017-16四节92021-10 92038-1792041-7图书馆5017-16四节体育教研室1-1163011-11四节七八九晚上十63012-17报告厅2-1473069-11四节103032-16103082-16103042-16103062-1663013-1273022-20多媒体教室：9201（84人）9202（90人）9203（90人）9204（90人）10210（100人）6301（240人）7306（84人）8308（84人）8310（84人）图书馆裙房四楼报告厅（400人）图书馆裙楼501（45人）计算机房：10303（46人）10304（88人）10306（88人）10308（80人）普通教室：9306（84人）2020-2020学年第一学期中药学专业学位排课表课程编号课程名称学时主讲教师上课时间教室S1002中药鉴定与分析40王峥涛第1-11周周四6,7,8,9节9201S0913中药化学成分分离与鉴定32李医明第10-17周周一6,7,8,9节10210S4501药学实验室管理与基本实验操作24张彤第12-17周周四6,7,8,9节1号楼323S0504中药临床试验数据管理与监查24郑青山第1-13周周四3,4节9201。

上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第17 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第17 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第18 周上海中医药大学授课教案课程名称： 针灸各家著作 授课教师： 王 静 授课时间： 20XX~20XX 年度第 二 学期 第 18 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第17、18 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第18 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第19 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第19 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第19 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第21 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第21 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第21、22 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第22 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第22 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第20 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第23 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第23 周上海中医药大学授课教案课程名称：针灸各家著作授课教师：王静授课时间：20XX~20XX 年度第二学期第23 周。