内蒙古商贸职业学院自聘选拔学生辅导员工作方案

职业学院辅导员管理办法我校辅导员的组成。

我校辅导员主要由专职辅导员、兼职辅导员和特聘辅导员三部分组成。

专职辅导员是指在一线专职从事学生管理的辅导员（原则上不带课）。

专职辅导员含学校学工部、学生处、团委工作人员及二级学院分管学生工作的党总支书记、团总支书记。

专职辅导员是我校学生工作的骨干力量；兼职辅导员是由二级学院选拔经学工部审核报学校党委批准的教师或行政人员，兼职辅导员是我校学生工作队伍的重要组成部分；特聘辅导员是由各二级学院根据学生人数聘任的学校领导、中层干部，特聘辅导员是学生工作队伍的有机补充。

第三条辅导员是学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。

是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是学生日常思想政治教育管理工作的组织者、实施者和指导者，是促进学生全面成才、健康成长、就业创业的人生导师和知心朋友，是学生年级管理或班级管理的直接责任人。

第二章专职辅导员第四条专职辅导员的基本条件。

爱国爱党。

拥护党的基本路线，有较高的思想理论和政策水平，在重大政治问题上立场坚定，旗帜鲜明，与党中央保持高度一致，坚决维护党和国家的利益及学校稳定；遵纪守法。

遵守宪法和法律法规，依法履行教育职责；敬业爱生，热爱社会主义教育事业，有奉献精神，具有良好的师德；为人师表。

模范遵守社会公德，引领社会风尚，作风正派，以高尚品行和人格魅力教育感染学生。

业务能力强。

有较强的业务能力和组织管理能力；专职辅导员一般应为本科以上学历或中级以上专业技术职务，原则上应是中共正式党员。

第五条专职辅导员的选聘工作要在学校党委统一领导下，按照学校辅导员选拔办法，采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。

各二级学院聘任或调整专职辅导员应当经学工部（学生处）同意、组织人事处备案。

第六条专职辅导员主要职责：1.做好分管学生的日常思想政治教育工作。

坚持必须围绕学生、关照学生、服务学生、不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养、让学生成为德才兼备、全面发展人才的指导思想。

入职大学辅导员工作计划本学期，我将继续坚持以《学院学生手册》为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推进“三风”建设，狠抓“四率”，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现根据自我的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：一、安全问题安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。

在我的工作中，安全分为三个方面：1、人身安全。

经过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前____疫情，班级预警员的指定)，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情景的掌控与了解，信息反馈的顺畅。

2、心理安全。

主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，经过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情景并决定是否采取措施。

每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。

进取配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情景。

这样，不仅仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情景，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、新生工作本学期，由于工作需要，成为____级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对____级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，期望经过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。

使新生从入学初构成良好的学习、工作习惯，成为有梦想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级，了解寝室的情景，遇到问题做到及时、迅速解决。

观察班级的班风构成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

入职大学辅导员工作计划模板研究生毕业以后我就留在了母校，留校任教，这对我来说是一个很好的职业，上了这么多年学，书生气太重，不想再走出校园来，留校是对我最好的选择了。

现在在大学教学已经有两年了，去年我接受了一个新的任务，那就是担任大学班级的班主任，我的第____届学生时工商企业管理班，我第一次感觉到当班主任是那么的不同，和教师的区别有很大。

____届工商企业管理班的同学经过大学的一学期的适应，绝大多数同学已经从一个高中生转变为大学生，班主任工作也开始变得复杂和难度颇大，但我相信紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就08-09学年下学期班主任工作，计划安排如下：一、注重学生寝室文化建设学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。

特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持，争取在这学期能更上层楼。

积极响应分院号召，把寝室卫生天天____分做为一种达标标准。

二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。

我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀；另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。

一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢；再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作。

在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。

做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布。

学院专职辅导员岗位聘用实施细则制度为做好我校专职辅导员岗位设置管理的组织实施工作，根据《学院管理岗位设置与人员聘用暂行办法》等有关文件的要求，结合学校实际，经研究，制定本细则。

第一章岗位设置第一条岗位数量专职辅导员岗位原则上按照生师比1∶250的标准设置，首次岗位聘用全校专职辅导员岗位数为20个。

第二条聘用范围专职辅导员岗位是指在学生（含本科生和研究生，下同）工作一线专职从事大学生思想政治教育工作的岗位。

首次聘用专职辅导员岗位，根据本人自愿和相应条件确定了职员职级的，可纳入职员聘用，并按专职辅导员要求进行管理与考核。

其他专职辅导员均纳入教师聘用并按专职辅导员要求进行管理与考核。

第三条岗位结构与比例（一）岗位结构。

高级岗位占全校专职辅导员岗位的25％左右，中级岗位占60％左右，初级岗位占15％左右。

（二）岗位等级比例。

结合我校实际情况，专职辅导员最高岗位设置为思想政治教育教授三级。

思想政治教育教授三级、四级岗位之间比例为4：6；思想政治教育副教授一级、二级、三级岗位之间比例为2：4：4；思想政治教育讲师一级、二级、三级岗位之间比例为3∶4∶3；思想政治教育助教一级、二级岗位之间比例为5∶5。

岗位数量由学校领导小组在岗位控制数额内，根据实际情况下达。

第二章岗位职责第四条高级岗位专职辅导员岗位职责（一）具有良好的职业道德，教书育人，乐于奉献，积极开展学生思想政治工作，发挥表率和引导作用。

（二）深入研究大学生思想政治教育规律，把握大学生思想政治教育理论前沿和热点问题，不断提高工作技能和水平。

根据工作需要，主持或参与开展大学生思想政治教育理论与实践研究课题，撰写具有较高水平的研究论文、调研报告或工作总结，并对研究成果进行推广。

（三）定期组织大学生思想政治教育工作调研，及时调整工作思路和方法。

坚持继承与创新相结合，积极探索和创新学生工作的方式方法，主动承担工作中的重点、难点问题的研究攻关；组织本单位开展大学生思想政治工作的绩效评价，指导中级、初级辅导员开展工作，促进学生思想政治工作水平和质量不断提高。