重庆市万州二中2020 届九年级(上)入学考试物理试题
(考试时间:90 分钟总分 100 分(取g 10N / kg ))
一．选择题（共16 小题）
1．在国际单位制中功的单位是（）
A．牛顿（N）B．帕斯卡（Pa）C．焦耳（J）D．瓦特（W）【解答】解：在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N；
A 中的牛顿（N）是力的单位；
B 中的帕斯卡（Pa）是压强的单位； C
中的焦耳（J）是能量和热量以及功的单位；D
中的瓦特（W）是功率的单位。
故选：C。
【点评】物理学中各个物理量都有自己的单位，不要将单位相互混淆。
2．下列估测与实际最相符的是（）
A．高铁的正常行驶速度可达300km / h
B．学生课桌高约8dm
C．中学生对地面的压强约102Pa
D．一个普通鸡蛋的质量约为0.5g
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】选：A。
【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
3．下列现象中属于光的反射现象的是（）
A.彩虹的形成
B.水中的月亮
C.水中的金鱼
D.小孔成像
【分析】解答此题要明确：混合光分散为单色光的过程叫光的色散；色散的特点是形成了光带。
【解答】解：A、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的
水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象。所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的。此选项符合题意。B、水中的月亮是由光的反射形成的。此选项不符合题意。C、水中的金鱼属于光的折射，此选项不符合题意。D、小孔成像是由于光沿直线传播形成的。此选项不符合题意。
故选：B。
4．如图，蹦极是一项惊险刺激的运动项目，深受人们的喜爱。当人系好弹性绳后从高空跳下，先下落后又反弹上升，忽略空气阻力和浮力，下列有关蹦极的说法正确的是（）
A．人下落时，他的重力势能全部转化为动能
B．人对弹性绳的拉力和弹性绳对人的拉力是一对相互作用力
C．在最低点时，人受到的拉力和人的重力是一对平衡力
D．若竖直反弹到最高点时，一切力都消失了，人将竖直下落
【分析】（1）根据弹性绳发生形变分析；
（2）根据相互作用力的条件分析；
（3）二力平衡时，物体受到的合力为0；
（4）物体不受力时，会保持静止状态或匀速直线运动状态。
【解答】解：
A、人下落过程中，当弹性绳没有发生形变时，人的高度减小、速度增大，重力势能减小、动能增
大，重力势能转化为人的动能；当弹性绳发生形变时，弹性绳的弹性势能增大，人的机械能转化为弹性绳的弹性势能，故 A 错误；B、人对弹性绳的拉力和弹性绳对人的拉力满足相互作用力的条件，是一对相互作用力，故B 正确；
C、在最低点时，人受到的拉力大于人的重力（人才会上升），即二力的大小不相等，所
以这两个力不是一对平衡力，故C 错误；
D、若竖直反弹到最高点时，此时人的速度为0，若一切力都消失了，则人会静止在空中，
故D 错误。
故选：B。
【点评】本题关键在于对人进行受力分析，根据合力方向与速度方向的关系，判断人的运动情况。分析时要抓住弹力的变化过程。
5．一个人用50N 的力竖直向上提起一只重60N 的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（）
A．合力大小为110N，方向竖直向上B．合力大小为10N，方向竖直向下C．合力大小为110N，方向竖直向上
D．合力大小为0
【分析】对水桶进行受力分析，然后根据力的合成方法求出水桶受到的合力；同一直线上的两个力，如果方向相同，则合力等于两个力的大小之和，方向与两个力的方向相同，如果两个力方向相反，合力的大小等于两个力的大小之差，方向与较大力的方向相同。
【解答】解：水桶受到竖直向下的重力G＝60N，竖直向上的拉力F＝50N 作用，
拉不动水桶，，所以水桶任然处于静止状态，合力为0。
故选：D。
【点评】本题考查了求水桶受到的合力，掌握力的合成方法即可正确解题。
6．下列事例中，能避免惯性产生危害的是（）
A．离垃圾箱一段距离扔果核，果核也能飞进垃圾箱
B．把锤柄在大石头上撞几下，锤头就牢牢地套在锤柄上
C．行驶的汽车离障碍物一段距离，就要提前刹车
D．运动员跳远时要助跑
【分析】逐个分析选择项中提到的物理情景，并确定其对应的物理知识：
①向垃圾箱内扔果核利用了惯性；
②把锤柄在大石头上撞几下，锤头就牢牢地套在锤柄上，利用惯性来给我们提供帮助；
③汽车的提前刹车，防止汽车由于惯性继续向前运动；
④运动员跳远，利用了惯性；
然后与题目的要求对应，从而可以确定答案。
【解答】解：A、将果核扔进垃圾箱，是利用了果核具有惯性这种性质，不合题意。
B、把锤柄在大石头上撞几下，锤头就牢牢地套在锤柄上，是利用惯性的性质。与避免惯性
产生的危害无关。不合题意。
C、行驶的汽车关闭发动机后，由于惯性仍要向前运动，为了防止汽车撞上障碍物，就要提
前刹车，使车停下来。故这是为了防止惯性带来的危害而采取的一种措施。故C 正确。
D、运动员跳远时，首先要助跑，使自己高速向前运动，腾空后，由于惯性仍向前运动，
以使自己跳的更远。这是为了利用惯性。不合题意。
故选：C。
【点评】选择项中，有的选择项本身的说法并没有错误，只不过与题目的要求不符。因此在审题时，既要注意选择项的正误，还要注意两者的对应关系。
7．如图所示，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）
【分析】联系生活经验，要判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆，可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系，若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆，若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆。
【解答】解：钓鱼竿在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，但能省距离，符合题意；开瓶器、灭火器的压把、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意。故选：C。
【点评】判断杠杆类型的方法有三种：①比较动力和阻力的大小，当然动力小的是省力杠杆；②比较动力臂和阻力臂的长短，动力臂长的是省力杠杆。③比较动力和阻力移动的距离，动力移动距离大的是省力杠杆。习题中常见的费力杠杆有：钓鱼竿、镊子、勺子、筷子、船浆等。
8．下列现象中属于增大压强的是（）
A．骆驼具有宽大的脚掌
B．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸充血液
C．推土机有两条宽大的履带
D．火车轨道铺在枕木上
【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。
增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。
减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。
【解答】解：
A、骆驼具有宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；
B、蚊子尖尖的口器，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，利于插入皮肤吸充
血液；故B 不符合题意；
C、推土机有两条宽大的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；
D、火车轨道铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；
故选：A。
【点评】本题考查压强大小的影响因素，以及增大和减小压强的方法，压强问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。
9．甲、乙两个实心正方体，把它们放在水平地面上时，对地面的压强p 甲＝p 乙，已知它们的密度ρ甲＞ρ乙，则它们的重力大小（）
A．G 甲＞G 乙B．G 甲＜G 乙C．G 甲＝G 乙D．一样大
F G m gρVgρL3g
【分析】根据它们对地面的压强相等、ρ甲＞ρ乙，利用p= S= S=S= S= 2 =ρgL
L
得出两者边长关系，进而得出两者的底面积关系。再根据p=F
得出两者对水平地面的压
S
力关系，最后根据水平面上物体的压力和自身的重力相等得出它们的重力关系。
【解答】解：由题知，甲、乙两个实心正方体，把它们放在水平地面上时，对地面的压强相等，即p 甲＝p 乙，
F G m gρVgρL3g
因为正方体对地面的压强p= S= S= 所以，ρ 甲gL 甲＝ρ 乙gL 乙，
又因为ρ 甲＞ρ 乙，
所以，L 甲＜L 乙，S= S= 2
=ρgL，
L
则S 甲＜S 乙，
根据p=F
知，F 甲＞F 乙，S
又因为水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，G 甲＞G 乙。
故选：A。
【点评】本题考查了压强公式的灵活运用，要注意p=F
适用与一切求压强的计算，p＝S
ρgh 适用与均匀、规则物体（如正方体、长方体、圆柱体）和液体压强的计算。10．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（）
①容器对桌面的压力：F 甲＞F 乙
②容器对桌面的压强：p 甲′＝p 乙′
③液体对容器底部的压力：F 甲′＝F 乙′
④液体对容器底部的压强：p 甲＞p 乙
A．只有①和③B．只有①和④C．只有②和④D．只有②和③
【分析】（1）容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，根据公式p=F
可求
S
容器对桌面的压强；
（2）液体质量相同，根据图判断出两液体的体积，根据密度公式判断出两液体的密度；根据p＝ρgh 判断液体对杯底压强的关系，再根据F＝pS 判断液体对容器底的压力。【解答】解：
①②、两容器的质量相等，且两容器内液体的质量相等，则容器和液体的总重力也相等，容
器对桌面的压力等于
容器的重力与液体的重力之和，所以容器对桌面的压力 F 甲＝F 乙，两容器底面积也相同，
由p=F
可知，容器对桌面的压强：p 甲′＝p 乙′，故①错误，②正确；S
③④、两容器的底面积相同，液体深度相同，则甲中液体的体积小于乙中液体的体积；
因为两液体的质量相同，所以根据ρ=m
知ρ甲＞ρ乙；两容器中液体的深度相同，根据p V
＝ρgh 知，液体对杯底的压强p 甲＞p 乙；因为两容器的底面积相同，由F＝pS 可知液体对容器底部的压力 F 甲′＞F 乙′，故③错误，④正确；
综上可知，只有②和④正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查压强公式的应用，知道在水平面上，物体对水平面的压力等于物体自身的重力是解题的关键。
11．如图所示，下列实例中不能说明大气压存在的是（）
A．吸盘吸附在墙面上B．塑料袋向四周鼓出
C．去壳熟鸡蛋被吸入瓶内D．纸片托水
【分析】大气压强的存在可以用实验来证明，我们学过的实验当中就有：马德堡半球实验、瓶吞鸡蛋实验、覆杯实验等。
【解答】解：
A、吸盘式挂衣钩，类似于课本上的马德堡半球实验，是大气压把吸盘紧紧压在墙上，能够
证明大气压的存在，故 A 不合题意；B、装水的塑料袋向四周鼓，即说明了液体内部向各个方向有压强，不能说明大气压强的存在，故B 符合题意；
C、去壳熟鸡蛋吸入瓶内，瓶内气体受热膨胀，气体减少，气压减小，鸡蛋被大气压压入瓶
内，故能够证明大气压的存在，故C 不合题意；
D、纸片托水实验中，水为什么没有把纸压下来，是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压
力，能够证明大气压的存在，故D 不合题意。
故选：B。
【点评】此题考查的是大气压强存在的证明实验：马德堡半球实验；瓶吞鸡蛋实验；覆杯实验等。要弄清楚大气压强和液体压强的联系和区别。
12．一个人先后用同样大小的力F 将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（）
A．W1＜W2＜W3 B．W1＜W2＝W3 C．W1＝W2＝W3 D．W1＝W2＜W3 【分析】物理上，功的大小等于力与在力的方向上通过的距离的乘积；即W＝Fs。
【解答】解：一个人先后用同样大小的力F 使物体沿力的方向移动相同的距离S；该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，三个功的大小都等于W＝Fs；即W1＝W2＝W3；
故 C 正确；ABD 错误；
故选：C。
【点评】深入理解功的大小的计算方法，是解答此题的关键。
13．如图，用滑轮组提升重物时，重800N 的物体在10s 内匀速上升了1m。已知拉绳子的力
F 为500N，则提升重物的过程中（）
A．滑轮组的机械效率是60%
B．绳子自由端被拉下2m
C．做的有用功是1000J
D．拉力F 的功率是80W
【分析】（1）由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n＝2，拉力端移动距离s＝2h；
（2）知道物重和提升的高度，利用W＝Gh 求克服重力做功（有用功）；
（3）知道拉力，利用W＝Fs 求拉力做的总功，再利用功率定义式P=W
求拉力做功的功
t
率；
（4）滑轮组的机械效率等于有用功和总功之比。
【解答】解：
（1）由图可知，n＝2，则绳子自由端移动的距离s＝2h＝2×1m＝2m，故B 正确；（2）所做的有用功：W 有用＝Gh＝800N×1m＝800J，故C 错；
（3）拉力做的总功：W 总＝Fs＝500N×2m＝1000J，
拉力做功的功率：
W
总P= t= 1000J=100W，故D 错；10s
（4）滑轮组的机械效率：
W
有用η=
W
总= 800J×100%＝80%，故A 错。1000J
故选：B。
【点评】本题考查了使用滑轮组有用功、总功、功率和机械效率的计算，灵活的应用公式和知道滑轮组绳子的有效股数是关键。
14．水平台面上有两个同规格烧杯，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的物体A、
B 分别放入两杯中，静止时如图所示，甲、乙液面刚好相平，此时，设A 物体受到的浮力
为F 浮A，甲液体对烧杯底部的压强为p 甲；B物体受到
的浮力为F 浮B，乙液体对烧杯底部的压强为p 乙，则（）
A．F 浮A＝F 浮B，p 甲＞p 乙B．F 浮A
＝F 浮B，p 甲＜p 乙
C．F 浮A＜F 浮B，p 甲＞p 乙D．F 浮A＜F 浮B，p 甲＜p 乙
【分析】（1）由图可知：两物体处于漂浮状态，根据漂浮条件即可物体所受浮力关系；
（2）比较得出物体排开水的体积，根据阿基米德原理即可判断两种液体的密度关系，然后根据液体压强公式比较杯底受到的压强关系；。
【解答】解：（1）由图知，物体A、B 在液体中都处于漂浮，则F 浮A＝G A；F 浮B＝G B；
而物体A、B 是完全相同的物体，则重力相等，即G A＝G B，
所以，F 浮A＝F 浮B．故CD 错误；
（2）由图知，A 排开液体的体积小于B 排开液体的体积，已知F 浮A＝F 浮B，根据F 浮＝ρ 液gV 排可知，ρ 甲＞ρ 乙；
已知两液面等高，根据p＝ρ 液gh 可知，p 甲＞p 乙．故A 正确，B 错误。
故选：A。
【点评】此题考查物体浮沉条件、密度、液体压强公式的应用，同时考查阿基米德原理和浮力产生的原因等知识点，是一道综合性很强的题目，此题难度适中，适合学生训练，属于中档题。
15．三块完全相同的冰块分别漂浮在甲、乙、丙三种不同液体中，这三种液体的密度分别为
ρ甲、ρ乙、ρ丙．当冰块熔化后，甲液体液面高度不变，乙液体液面高度升高，丙液体液面高度降低。下列关系正确的是（）
A．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙B．ρ丙＜ρ甲＜ρ乙
C．ρ丙＜ρ乙＜ρ甲D．ρ乙＜ρ甲＜ρ丙
【分析】利用漂浮条件，并结合阿基米德原理表示出物体排开液体的体积
G
冰
ρ
液
g
，然后根
据冰融化成水质量不变，利用重力和密度公式表示出冰化成水的体积G
冰．冰块熔化后，
ρ
水
g
若液体液面高度不变，则G
冰
G
冰
= ；若液体液面高度升高则
G
冰
G
冰
＜；若液体液ρ
甲
gρ
水
gρ
乙
gρ
水
g
面高度降低，则G
冰
G
冰
＞；据此综合比较得出三种液体的密度关系。
ρ丙gρ
水
g
【解答】解：三块完全相同的冰块分别漂浮在甲、乙、丙三种不同液体中，由漂浮条件可得F 浮＝G 冰，
结合阿基米德原理可得：ρ液V 排g＝G 冰，
所以V
G
= 冰；排ρg
液
因为冰熔化前后质量不变，
所以G 冰＝G 冰化水＝ρ 水V 冰化水g，
G
则V = 冰；
冰化水ρ
水
g
当冰块熔化后，甲液体液面高度不变，乙液体液面高度升高，丙液体液面高度降低，
G
冰
则：
ρ
甲g
G
冰
=
ρ
水
g
G
冰
，
ρ
乙
g
G
冰
＜
ρ
水
g
G
冰
，
ρ
丙
g
G
冰
＞；
ρ
水
g
G 冰
所以
ρ
乙g
G
冰
＜
ρ
甲
g
G
冰
＜，
ρ
丙
g
故ρ 丙＜ρ 甲＜ρ 乙。
故选：B。
【点评】此题主要考查物体浮沉条件、阿基米德原理，以及密度公式的应用，明确冰块排开液体的体积与熔化成水后的体积的大小关系是解答此题关键，有一定难度。
二．填空题
16．螺丝刀的刀柄上刻有花纹是为了增大摩擦力；切菜刀的刀刃要磨得锋利是为了增大压强；跳远运动员助跑是利用惯性；船闸、锅炉水位计是利用连通器原理工作的。
【分析】（1）连通器的特点：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
（2）压强大小与压力和受力面积大小有关，增大压强的方法：一是当压力一定时，减小受力面积；二是当受力面积一定时，增大压力，据此分析判断。
【解答】解：锅炉水位计符合上端开口，下部连通的特点，构成了连通器；
用过一段时间的菜刀，要把它磨一磨，这是为了减小受力面积，在压力一定时，实现增大压强的目的；从而容易把菜切断。
【点评】此题考查连通器原理、增大压强的方法及其应用，平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。
17．洛阳牡丹甲天下，图中花儿盛开时清香扑鼻，这是由于花香分子在做无规则运动；我们能从不同角度观赏花，是由于光在花的表面发生了漫反射现象；清风吹过，露珠从花瓣上滚落，说明力可以改变物体的运动状态。
【分析】（1）扩散现象说明分子在不停地做无规则运动；
（2）人们能从各个方向看到本身不发光的物体，说明这个物体反射的光线能向四面八方传播，这说明在这个物体上发生了漫反射；
（3）力的作用效果：①力可以改变物体的形状；②力可以改变物体的运动状态。
【解答】解：我们能够闻到牡丹花的香味，这属于扩散现象，说明了分子在不停的做无规则的运动；
我们能从不同角度观赏牡丹花，说明反射光线向各个方向的都有，是发生了漫反射现象；露珠受到风的作用力从静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为：无规则运动；漫反射；运动状态。
【点评】本题考查了分子动理论、光的漫反射和力的作用效果等，虽具有一定的综合性，但难度不大，属于基础性题目。
18．观察图甲中车的外形，若车在水平路面上急速行驶，由于车上方表面空气流动速度较大（选填“较大”或“较小”），使汽车上方气流的压强比下方的压强小，产生升力，因此也使车与地面之间的摩擦力变小（选填“变大”“变小”或“不变”），车容易失控。为了减小上述意外情况的发生，有些跑车为了提高“抓地力”在车尾安装了一种“气流偏导器”，其外形应选用图乙中的B（选填“A”或“B”）。
【分析】（1）流体流速越快，产生的压强越小。
车子静止在水平面上，车子对路面的压力等于重力；当流线型的车子快速行驶时，根据流体压强与流速的关系，产生对汽车的升力，车子对地面压力减小。
（2）要产生向下的压力，导流板横截面的形状就应跟飞机机翼的形状相反﹣﹣上平下凸，使上方的空气流速小、压强大。
【解答】解：（1）汽车急速行驶时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，汽车在压强差下产生向上的升力，汽车对路面的压力变小，小于汽车的重力。车对地面压力变小，使车与地面之间的摩擦力变小；
（2）“气流偏导器”的上表面平直、底部呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，偏导器上方的空气流速小、压强大，下方的空气流速大、压强小，产生一个向下的压强差，增加轿车对地面的压力，提高车轮的抓地性能。故应选B。
故答案为：较大；小；变小；B。
【点评】本题通过生活中的具体实例，考查了流体压强与流速的物理知识，要求学生对所学的知识熟练掌握并能学以致用。
20．如图所示，放在水平面上重为200N，底面积为0.4m2 的物体在50N 水平拉力的作用下沿拉力的方向以2m/s 的速度匀速运动了5s，物体对水平面的压强为500Pa；该过程中拉力与摩擦力力是一对平衡力，物体受到的摩擦力为50N；该过程中拉力做功500J，重力做功0J；
【分析】（1）物体对水平面的压力和自身的重力相等，又知道受力面积，根据压强公式求出物体对水平面的压强；
（2）物体匀速直线运动时处于平衡状态，受到的力为平衡力，如果是两个力则两个力的大小相等；
（3）做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，根据W＝Fs＝Fvt 求出力做的功；
（4）滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力和接触面的粗糙程度不变滑动摩擦力不变，根据力的合成确定合力的方向，利用力与运动的关系判断物体的运动状态。
【解答】解：（1）物体对水平面的压力：
F 压＝G＝200N，
物体对水平面的压强：
F 压200N
p= S= 0.4m2 =500Pa；
（2）∴物体做匀速直线运动，
∴物体水平方向受到的牵引力和摩擦力是一道平衡力，大小相等，即物体受到的摩擦力为50N；
（3）拉力做的功：
W F＝Fs＝Fvt＝50N×2m/s×5s＝500J，
物体在水平方向上运动，在重力方向上没有移动距离，重力做功为0J；
故答案为：500；摩擦力；50；500；0。
【点评】本题是一道力学的综合题，涉及到压强的计算、功的计算、平衡力的辨别、二力平衡条件的应用、速度公式的应用、滑动摩擦力的大小以及力与运动的关系，知识点较多，综合性强，有一定的难度。
21．将重为4.5N 的空心铜球浸没在水中，铜球排开水受到的重力为5N，此时铜球受到的浮力为5N；放手后铜球会上浮（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），铜球静止后所受浮力为 4.5N。
【分析】此题应分两部分来考虑：
①用手将物体压入水中时，已知了物体排开的水重，根据阿基米德原理可知物体所受的
重力；
②放手后，此时物体受到的浮力明显大于自身的重力，将上浮，直到漂浮状态，再利用
物体的浮沉条件的知识来解答。
【解答】解：将空心铜球全部浸没在水中时，已知排开的水受到的重力为5N，由阿基米德原理知：此时物体所受的浮力也为5N；
由于空心铜球受到的浮力5N 大于铜球的自重4.5N，所以放手后物体上浮。
待铜球静止时，漂浮在水面上：此时所受的浮力等于铜球的重力，即4.5N。
故答案为：5；上浮；4.5N。
【点评】解答此题要掌握阿基米德原理和物体的浮沉条件的相关知识。
21．科考队员在南极惊奇地发现长方体冰山，边缘齐整宛如人工切割测得长方体冰山露出海面的高度为4m，冰山在海面下的深度为（ρ冰＝0.9×103kg/m3，ρ海水＝1.1×103/m3））
【分析】利用漂浮条件 F 浮＝G 冰＝ρ 冰V 冰g 和阿基米德原理F 浮＝G 排＝ρ 液V 排g，V 冰＝V 排+V 露可以求出h 露与h 冰的关系。
【解答】解：
冰山在海水中漂浮，由漂浮条件可得：F 浮＝G 冰＝ρ 冰V 冰g，
根据阿基米德原理可得：F 浮＝G 排＝ρ 海水V 排g，
所以ρ 海水V 排g＝ρ 冰V 冰g，
即：ρ 海水Sh 浸g＝ρ 冰Sh 冰g﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①，
因冰山为长方体，则h 冰＝h 浸+h 露，
所以①式可写为：ρ 海水Sh 浸g＝ρ 冰S（h 浸+h 露）g，
ρ?33
整理可得h 浸=冰
ρ
海水
露
?ρ
冰
= 0.9×10 kg/m ×4m
1.1×103kg/m3?0.9×103kg/m3
=18m。
【点评】本题为力学综合题，要求灵活运用所学知识。物体漂浮时F 浮＝G 冰＝ρ冰v 冰g 和阿基米德原理F 浮＝G 排＝ρ液v 排g，要综合使用，找出内在联系：h 冰＝h 浸+h 露、F 浮＝
G 冰、F 浮＝G 排。
三．作图题
22、23 略
四．实验探究题（共2 小题）
24．物理小组测量一个不规则小石块的密度。
（1）将天放在水平工作台上。天平调平时，把游码移到标尺的零刻度处观察到指针偏向分度盘中央刻线的右侧，应将平衡螺母左（选填“左”或“右”）调节。
（2）如图﹣1 所示小石块的质量为23.2 g，用图﹣2 所示方法测得小石块的体积，则小石块的密度为2.32×103kg/m3。
（3）如果天平的砝码缺失，如何测量小石块的质量？小组设计了下列两种测量方案（已知水的密度为ρ水）
方案一，如图﹣3 所示。
①在量筒中倒入适量的水，水面上放置塑料盒、此时量筒的读数为V1；
②将小石块轻轻放入塑料盒内，量筒的读数为V2；
③上述方法测得小石块的质量为ρ水（V2﹣V1）（用物理量符号表示）。
方案二，如图﹣4 所示。
①将两个相同的烧杯分别放在天平左、右托盘中，调节天平平衡
②向右盘烧杯中加水直到天平平衡
③将烧杯中的水全部倒入空量筒中，测出体积
④将小石块轻轻放入左盘烧杯中
⑤计算小石块的质量
上述实验步骤正确的顺序为①④②③⑤（填序号）。
【分析】（1）把物体放在水平台上，游码调零，调节天平横梁平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动，直到天平的横梁平衡。
（2）物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度之和；体积等于物体浸没水前后水面对应刻度差；知道质量和体积根据密度公式求出密度。
（3）方案一：小石块放在塑料块上，利用增加的重力等于增加的浮力。
方案二：首先明确是利用等量代换法，使小石块的质量和水的质量相等，然后再进行排序。
【解答】解：（1）将天放在水平工作台上。天平调平时，把游码移到标尺的零刻度处，指针偏向分度盘中央刻线的右侧，说明天平的右端下沉，左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动。
（2）小石块的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度之和，小石块的质量：m＝20g+3.2g ＝23.2g
（3）小石块的体积：V＝35ml﹣25ml﹣＝10ml＝10cm3
小石块的密度：ρ=m=23.2g=2.32g/cm3
＝2.32×103kg/m3 V10cm3
方案一：①在量筒中倒入适量的水，水面上放置塑料盒、此时量筒的读数为V1；塑料盒漂浮在水面上，塑料盒受到重力等于浮力，
②将小石块轻轻放入塑料盒内，量筒的读数为V2；小石块和塑料盒整体漂浮，总重力等
于总浮力，
所以增加的重力等于增加的浮力，所以，△G＝△F 浮＝△G 排，
△mg＝△m 排水g＝ρ 水（V2﹣V1）g，
小石块的质量：m＝ρ 水（V2﹣V1）
方案二：正确的实验步骤：（利用天平左盘物体的质量和右盘物体质量相等）
①将两个相同的烧杯分别放在天平左、右托盘中，调节天平平衡
④将小石块轻轻放入左盘烧杯中
②向右盘烧杯中加水直到天平平衡
③将烧杯中的水全部倒入空量筒中，测出体积
⑤计算小石块的质量
故答案为：（1）零刻度；左；（2）23.2；10；2.32×103；（3）ρ水（V2﹣V1）；①④②③⑤。
【点评】对于密度的测量实验，一定要抓住如何测量质量和体积，一般测量质量使用天平、弹簧测力计求质量、利用漂浮条件浮力等于重力求质量，体积测量用量筒测量，利用浮力测量，然后根据密度公式求出密度。
25．小明同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小因素，（g 取10N/kg，ρ水＝
1.0×103J/m3）
（1）为了测出塑料瓶的体积，进行如下操作。
①把天平放在水平桌面上，调节天平平衡，在左盘中放入盛有适量水的烧杯，通过增减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码的位置如图1 所示，烧杯和水的总质量为133g。
②在空塑料瓶中装人适量细沙，拧紧瓶盖，在瓶颈系细绳，手拿细绳将塑料瓶完全没没于烧杯的水中（瓶没有接触烧杯，水未溢出），通过增减祛码和移动游码使天平再次获得平衡，所用砝码总质量和游码所示质量之和为167g，塑料瓶的体积是340cm3。
（2）同学们根据生活经验提出了如下三种猜想，并举出了相应的实例
猜想一，浮力的大小与物体的密度有关，实例：铁块可以在水中下沉，木头可以浮在水面上猜想二，浮力的大小与液体的密度有关，实例：鸡蛋可以在水中下沉，在盐水中可以浮起来猜想三，浮力的大小与投人液体的深度有关，实例：在游泳池里，人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大
为了验证以上猜想是否正确，同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究，实验过程如图2 所示，
①根据实验步骤d 和e（填序号），可以确定猜想二是正确的；
②根据实验步骤c 和d 可以验证猜想三是错误（选填“正确”或“错误”）。
③要验证猜想一是否正确，可以在塑料瓶中添加一些细砂后再进行探究。
④同学们讨论认为猜想一和猜想二中的实例反应了物体的浮与沉可能与密度有关，
要选用一个能漂浮在图e 中盐水上的物体时，物体的密度应小于1.1×103kg/m3．（计算结
果保留 1 位小数）。
【分析】（1）①质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值；
②根据①②可求得塑料瓶排开水的质量，然后可求得塑料瓶排开水的体积，由于塑料瓶浸没，所以 V 排＝V 塑料瓶；
（2）①弹簧测力计示数的减小等于物体在液体中受到的浮力；重力与浮力比较大小可判 断出是否下沉；二图比较可得浮力与液体密度的关系；
②比较 acd 得出两次浮力的大小关系，研究浮力大小与浸入液体的深度有无关系时，应控制其它的因素相同，只改变浸入液体的深度；根据猜想 3 举出一个物体浸入液体的深度不同的生活中的实例即可；
③在塑料瓶中添加一些细砂可以改变塑料瓶整体的密度；
④根据阿基米德原理可以求出盐水的密度。
【解答】解：（1）①烧杯和水的总质量为：m ＝100g+20g+10g+3g ＝133g ， ②由①②步骤可知，塑料瓶排开水的质量 m 排水＝167g ﹣133g ＝34g ，
m
m
排水 由 ρ= V 可得，V 排水=
，
ρ水
因为铁块浸没，所以 V ＝V
=
34g
=34cm 3＝3.4×10﹣
5m 3 。
铁
排水
1g /cm 3
（2）①物体浸没水中受到的浮力 F 浮＝0.4N ﹣0.06N ＝0.34N ；物体浸没在盐水中受到的浮力 F 浮＝0.4N ﹣0.02N ＝0.38N ；因为，浮力不相等，而物体所处的深度和浸没的体积相同，则是液体的种类（密度）不同的引起的，说明浮力的大小与液体的密度有关，根据实验 d 、e 可以确定猜想二是正确的；
②物体在 c 、d 中（排开液体的密度相同，都是水）中受到的浮力相同，而排开液体的体积都等于物体的体积，但物体所处的深度不同，故得出：物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关。根据实验步骤 c 和 d 可以验证猜想三是错误的；
对该猜想对应的实例，合理的解释是：在游泳池里，人越往下蹲排开水的体积越大，人受到的浮力越大，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关；
③要验证猜想一是否正确，即浮力的大小与物体的密度有关，根据控制变量法要改变物体的密度，在物体体积不变时，在塑料瓶中添加一些细砂可以改变塑料瓶整体的密度； ④由 a 、c 两图知，物体浸没在水中所受浮力：F 浮＝G ﹣F ′＝0.4N ﹣0.06N ＝0.34N ； 物体浸没在盐水中受到的浮力 F 浮′＝0.4N ﹣0.02N ＝0.38N ；
由阿基米德原理可得：F 浮＝ρ 水 gV 排＝0.34N ﹣﹣﹣﹣﹣﹣（Ⅰ），F 浮′＝ρ 盐水 gV 排＝
0.38N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣（Ⅱ）
浸没时V 排相等，由（Ⅰ）（Ⅱ）可得盐水的密度：
F 浮′ρ
水
0.38N×1×103kg/m3 3 3
ρ盐水==
F
浮
0.34N=1.1×10 kg/m 。
物体的浮与沉与密度有关，要选用一个能漂浮在图e 中盐水上的物体时，物体的密度应小于1.1×103kg/m3。
故答案为：（1）①133；②3.4×10﹣5；（2）①e；②错误；③添加一些细砂；④1.1×103。
【点评】本题主要考查用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小因素的实验，阿基米德原理以及控制变量法的使用，是一道综合题。
五．计算题
26．如图甲是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔棒，其示意图如图乙所示。
轻质杆杠的支点。距左端L1＝0.5m，距右端L2＝0.2m。在杠杆左端悬挂质量为2kg 的物体A，右端挂边长为0.1m 的正方体B，杠杆在水平位置平衡时，正方体B 的质量为7kg。
（g＝10N/kg，不计杠杆与轴之间摩擦）
（1）求：①绳子对B 的拉力F B；
②正方体B 对地面的压力F 压；
③正方体B 对地面的压强P B；
（2）若把B 物体浸没在水中，通过计算说明这种情况下A 物体是否能将物体 B 提起。
（设B 始终浸没水中）
【分析】（1）此时杠杆左端所受拉力等于物体A 的重力，根据F＝G＝mg 求出其大小，再由杠杆原理求绳子对B 的拉力F B；对B 进行受力分析，由力的平衡知识解题；根据
p=F
计算B 对地面的压强；S
（2）根据阿基米德原理求出 B 物体浸没在水中时所受的浮力，再根据杠杆原理判断。
人教版八年级下学期期末考试物理试题 一、选择题 1.物理学中,为纪念物理学家在某一领域的贡献,把他们的名字定为了某物理量的单位,下列物理量和单位对应错误的是（） A. 力﹣﹣牛顿 B. 能量﹣﹣焦耳 C. 功率﹣﹣瓦特 D. 密度﹣﹣阿基米德 2. 下列是发生在我们身边的常见物理现象,其中解释正确的是（） A. 放在水平讲台上的书处于静止状态,因为它所受重力和支持力是一对平衡力 B. 推课桌时会运动,而不用力推就会停下来,说明力是物体产生运动的原因 C. 足球在空中沿曲线飞行,是因为受到重力和踢力的共同作用 D. 竖直上抛的足球飞行到最高处时,如果所有力突然消失,足球将保持匀速直线运动状态 3. 下列图片中能够证明大气压强存在的是（） A. 挂在吸盘吸在光滑墙壁上 B. 用注射器给病人注射 C. 潜水艇在水中自由上浮下沉 D. 液体从瓶子侧面的小孔喷出 4.关于弹簧测力计的制作原理（设在弹性限度内）,下列说法正确的是 A. 弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B. 弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 C. 弹簧的长度跟所受拉力成正比 D. 弹簧的伸长量跟所受拉力成正比 5.为捍卫祖国海疆,人民解放军某航空兵大队在南海上举行了多次实兵实战对抗演习.在演习过程中,一空中
加油机给某歼﹣10战机进行空中加油,加油后该歼﹣10战机仍以原来的高度和速度匀速飞行,则该战机的（） A. 动能不变,重力势能增加 B. 动能不变,重力势能不变 C. 动能增加,重力势能增加 D. 动能增加,重力势能不变 6.如图所示,游乐场的过山车从高处无动力向下运动的过程中 A.机械能逐渐增大 B. 机械能守恒 C. 势能转化为动能 D. 动能转化为势能7.两手分别拿着质量相等木块和石块,把它们都浸没到水中.松开手后,木块上浮,石块下沉.静止时受到浮力 较大的是 A. 石块 B. 木块 C. 一样大 D. 不能确定 8.如下图所示的实例中,属于增大压强的是 A. 在铁轨下面铺枕木 B. 大型载重车装有很多车轮 C. 书包背带做得较宽 D. 切熟鸡蛋的钢丝很细 9.如图所示,将三个完全相同的鸡蛋分别放入盛有不同液体的烧杯中,鸡蛋在甲杯中沉底,在乙杯中悬浮,在丙杯中漂浮,且各杯中液体深度相同.则下列判断正确的是 A. 三种液体的密度关系为：ρ甲=ρ乙＞ρ丙
万州二中高2020级高二上期中期考试理科数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的 1．直线的倾斜角是( ) A． B． C． D． 2．已知水平放置的，按“斜二测画法”得到如图所示的直观图，其中，，那么原的面积是( ) A． B． C． D． 3．在长方体中，，则异面直线 所成角的余弦值为( ) A．B． C． D． 4．设m、n是两条不同的直线，是两个不同的平面，下列命题是真命题的是( ) A．若则 B．若则 C．若则 D．若则 5．已知直线平行，则实数的值 为( ) A． B． C．或 D． 6．一个几何体的三视图如图所示，其中正视图是半径为1的半圆，则 该几何体的表面积为( ) A． B． C． D． 7．已知从点发出的一束光线，经轴反射后，反射光线恰好平分圆：的圆周，则反射光线所在的直线方程为( ) A． B．
C ． D ． 8．若过点有两条直线与圆相切，则实数的取值范围是( ) A ． B ． C ． D ． 9．已知直线与直线 的交点位于第一象限，则实数的取值范围是( ) A ． B ．或 C ． D ． 10．如图，将边长为2的正方体ABCD 沿对角线BD 折起，得到三棱锥1A BCD -，则下列命题中，错误的为( ) A ．直线BD ⊥平面1A OC B ．1A B CD ⊥ C. 三棱锥1A BCD -的外接球的半径为2 D ．若E 为CD 的中点，则//BC 平面1A OE 11．《九章算术》中，将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马；将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑．若三棱锥 为鳖臑，⊥平面, ，, 三棱锥 的四个顶点都在球的球面上, 则球的表面积为( ) A ． B ． C ． D ． 12．设a ，则的最小值为( ) A ．11 B ．121 C ．9 D ．81 第II 卷（非选择题） 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.把答案填写在答题卡相应位置上 13．已知空间两点，，则它们之间的距离为__________． 14．已知直线截圆 所得的弦的中点坐标为，则弦的垂直平分线方程为 ____________. 15．在正方体 中，对角线与底面所成角的正弦值为___________. 16．在平面直角坐标系中，点，若圆上存在一点满足，则实数的取值范围是__________． 三、解答题：本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
重庆一中2014—2015学年度九年级上学期期末考试 物理试题2015、1（全卷共四个大题满分80分考试时间：与化学共用120分钟）注意：计算时g取10N/kg 一、选择题（本题共8个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分）1．以下物理量是同学们进行估测的数据，你认为数据明显符合实际的是（）A．考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为5A B．家用电风扇的额定功率约为2000W C．人的正常体温约为37℃ D．220V的电压对人体是安全的 2．下列说法中，错误的是（） A．用酒精来给高温病人降温，利用了酒精蒸发吸热 B．用水来冷却发动机，利用了水的比热容大 C．寒冷的冬天，人们呼出的“白气”是液化后的二氧化碳 D．冬天，搓手使手变暖和，是通过做功的方式来改变物体的内能 3．如图所示的实例中，符合安全用电要求的是（） 4．POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利．POS机的刷卡 位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）．在使用 时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线 圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息．如图 中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（） 5．如图所示，关于下列图象的说法中，正确的是（）
A．图甲表示导体b的电阻小于导体a的电阻 B．图乙表示白炽灯钨丝的电阻随温度的变化关系 C．图丙表示电阻一定时，其实际电功率与电流平方的关系 D．图丁表示一定质量的水其比热容随温度的变化关系 6．某兴趣小组为了研究电子温控装置，将热敏电阻R1（热敏电阻的阻值随温度的升高而减小）、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图所示电路，电源电压不变．闭合开关S，当温度升高时，下列说法正确的是（） A．电流表和电压表示数均变小 B．电压表V与电流表A示数之比变小 C．电流表示数变小，电压表示数变大 D．电路消耗的总功率变大 7．轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路，若汽车点火开关S未接通，电路不工作。S接通后，只要有人坐在其中一个座位上，座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通，安全带指示灯点亮同时铃响（灯与铃工作互不影响），提醒他系上安全带后（即将安全带的插头插入连接插座内），安装在插座内对应的动断开关S1′或S2′断开，安全带指示灯熄灭同时铃不响。下图中的电路设计符合要求的是（） 8．如图所示，电源电压恒为6V不变，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，滑动变阻器的规格为“20Ω1A”，灯泡标有“5V 2.5W”字样（不考虑灯丝电阻的变化）。若闭合开关，为了保证电路安全，在移动滑动变阻器滑片过程中，则下列说法中正确的是（） A．滑动变阻器的电阻调节范围是2～20Ω B．电流表示数的变化范围是0.2A～0.5A C．电路消耗的总功率的变化范围是1.2W～2.5W D．灯泡消耗功率的变化范围是0.4W～0.9W 二、填空作图题（本题共6个小题，第14题作图3分，其余每空1分，共14分） 9．白炽灯用久了会发暗，其原因之一是钨丝先升华后（填物态变化名称）又在灯泡内壁上，影响了玻璃的透光性；原因之二是灯丝变细，电阻，在电压不变时，实际功率。（选填“变大”、“不变”或“变小”） 10．完全燃烧0.3m3的天然气来加热水箱中的水，放出的热量是J；若放出热量的84%被水吸收，则可以将水箱中20kg，11℃的水加热到℃【天然气的热值为 3.0×107J/m3，水的比热容c水= 4.2×103J/（kg?℃），当时气压为一个标准大气压】。
八年级下学期物理期末考试试卷及答案 一、选择题（每题1.5分，共30题，45分） 1．关于运动和力，下列说法正确的是（） A．力是维持物体运动状态的原因 B．没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来 C．力能同时改变物体的形状和运动状态 D．相互平衡的两个力的三要素可能相同 2．关于弹力和弹簧测力计，下列说法中正确的是（） A．压力、支持力、重力都属于弹力 B．两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 C．弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大 D．弹簧测力计可以竖直拉，也可以水平拉，但不能倾斜拉 3．一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是:（）A．10N B．12N C．14N D．20N 4．新交规实施后，交管部门明确规定：抢黄灯记6分罚一百。为了避免闯黄灯，有关部门建议司机进入路口前30m减速。从物理学的角度来看，下面说法正确的是（） A. 踩下刹车后，汽车仍向前运动，是由于受到惯性的作用 B. 减速慢行能使汽车的惯性减小，容易刹车 C. 司机系安全带，是为了防止或减轻紧急减速时由于惯性带来的伤害 D. 惯性是导致许多交通事故的元凶，对于交通运输只有弊没有利 5．下列实例中，为了减少摩擦力的是（） A．给自行车轴加润滑油 B．拧水瓶盖时，在手与瓶盖间垫上一块布 C．拔河时用力握住绳子 D．为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布 6．王华同学在观看一场篮球赛中，仔细观察运动员投篮，篮球运动的路线并不是直的，这是因为篮球受到（）而改变运动方向的缘故． A．推力 B．阻力 C．重力 D．支持力 7．下列事例中，利用大气压作用的是（） A．菜刀磨得锋利B．吸管吸饮料C．铁路铺设枕木D．潜水穿潜水 8．地球是人类赖以生存的家园，大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存，请你想象一下，假如地球的周围没有大气层，以下现象不会 ．．再发生的是（） A．轮船浮在水面上 B．用吸盘挂钩挂衣服 C．将衣服上的灰尘抖掉 D．水往低处流 9．如图所示，当电灯静止时，下列说法中正确的是（） A．电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对相互作用力 B．电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对平衡力 C．电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对平衡力 D．电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对相互作用力 10．下列各种生物的特征具有减小摩擦作用的是（） A．泥鳅体面的黏液 B．蛇体表面的粗糙鳞片 C．壁虎脚上的刷状肉垫 D．人手指上的指纹 11．如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动．若突然剪断轻绳，则小车（） A. 运动的将越来越慢 B. 将继续向前匀速运动 C. 将立即停止运动 D. 受到的摩擦力将越来越大 12．一本物理课本静止的放在水平桌面上，下列各对力属于平衡力的是（） A．书对桌子的压力和桌子对书的支持力 B．书对桌子的压力和书的重力 C．桌面对书的支持力和书的重力 D．书的重力和课桌的重力 13．将质量相等的铁块和木块投入水中后，铁块沉至水底，木块漂浮在水面上，由此可知它们受到的浮
重庆市万州区万州二中【最新】九年级下学期第二次月考化 学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．如图是某同学对身边的一些物质测出的pH示意图。有关说法中，正确的是 A．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝B．鸡蛋清的碱性比牙膏强 C．施用草木灰可以降低土壤碱性D．胃酸过多的人不宜多食泡菜 2．分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、碱、混合物的顺序排列的是A．氧气、碳酸钙、纯碱、空气B．氢气、硫酸钠、火碱、矿泉水 C．甲烷、食盐、消石灰、冰水D．金刚石、熟石灰、乙醇、石油 3．下列各组物质在pH＝14的某无色溶液中，能大量共存的是（） A．FeCl3、NaCl、KNO3B．NaC1、NaOH、NaNO3 C．CaCl2、NaNO3、Na2CO3D．KNO3、H2SO4、NaCl 4．在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数偏低的是：①用量筒量取水时俯视读数、②配制溶液的烧杯中原来有水、③用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放在左盘，且使用了游码、④NaCl固体不纯、⑤将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液 A．②③④B．①②③④⑤C．①②③④D．①②③④⑤5．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是 A．铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，则金属铁与盐酸反应也生成FeCl3和H2 B．碳酸盐能与盐酸反应生成气体，则能与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐C．酸溶液能使石蕊试液变红，所以能使石蕊试液变红的一定是酸的溶液 D．中和反应有水生成，有水生成的反应不一定是中和反应 6．下列各组气体中既能用浓硫酸干燥，又能用苛性钠干燥的是( ) A．H2、O2B．C O 2、HCl C．SO 2、CO D．SO 2、CO 2 7．“接龙”是化学扑克（和普通扑克相似，牌面标注物质的化学式）的一种游戏，其规
注意事项： 重庆一中初 2019 级 18—19 学年度下期第一次定时作业 物 理 试 卷 2019.05 （全卷共四个大题，满分 80 分 与化学共用 120 分钟） 1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答； 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项； 3．考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回； 4．全卷 g =10N/kg ，ρ水=1.0×103kg/m 3。 一、选择题 (本题共 8 个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题 3 分，共 24 分。) 1. 下列是对生活中一些物理量的估测，其中最符合实际的是（ ） A.教室门的高度约为 20cm B.一个鸡蛋的质量约为 500g C.重庆夏季的平均气温约为 50℃ D.人体的安全电压是不高于 36V 2. 关于生活中的光现象，下列说法中正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 图 1 A.甲图中“海市蜃楼”是光的折射现象 B.乙图中皮影戏利用了光的反射 C.丙图中水里的“月亮”是光的折射形成的 D.丁图中鱼缸里的“金鱼”是缩小的实像 3. 下列关于生活中热现象的分析合理的是（ ） A. 北方结冰的衣服变干是凝华现象 图 2 B. 热腾腾的包子冒着“白气”是液化现象 C. 夏天吃雪糕消暑降温，利用了熔化需要放热 D. 翻炒回锅肉是通过做功的方式改变食物的内能 4. 初中体育考试前夕，为了获得满意的成绩，同学们每天都在认真的训练。如图 3 所示是同学们在操场上练习立定跳远时的情景，下列说法正确的是（ ） A. 穿上底部有花纹的鞋子，是为了增大对地面的压强 B. 人站在水平地面上静止时，人的重力和人对地面的压力是一对平衡力 C. 起跳时，脚要用力向后蹬地，利用了物体间力的作用是相互的 D. 落地时，人由于受到惯性作用身体会向前倾 图 3 5. 如图 4 所示，工人师傅用 500N 的拉力向下拉绳，使重为 900N 的物体在 10s 内 匀速上升了 3m ，此过程中忽略绳重和摩擦，则下列说法正确的是（ ） A. 人通过滑轮组做的有用功为 1500J B. 拉力 F 的功率为 150W C. 动滑轮重为 200N D. 滑轮组的机械效率为 90％ 图 4
1文档收集于互联网，如有不妥请联系删除. 2017--2018学年度下期期末考试 物 理 试 卷 （考试时间:90分钟 满分:100分） 注意：1．本卷中g=10N ／kg ； 2．请将答案填写在答题卷上，交卷时只交答题卷。 一、选择题（本题共12个小题，每题3分，共36分，每小题只有一个正确答案。） 1．根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据最符合实际情况的是( ) A ．百米赛跑运动员的平均速度约为20 m/s B ．通常情况下，水的密度大于1.0 Kg/m 3 C ．正在考试的考场内的大气压约为1.5×105 Pa D ．将八年级物理课本从地面捡回到课桌上，所做的功大约需要30J 。 2. 如图1所示实例中，属于减小压强的是（ ） 3． 关 于浮 沉 条 件 的 应 用，下列 说法 中 正确的是（ ） A ．潜水艇上浮的过程中浮力变大 B ．密度计上标有刻度，其刻度示数从下到上是逐渐变大的 C ．气象台用的探测气球里所充的气体的密度大于空气的密度 D ．同一块橡皮泥，把它捏成小船漂浮在水面受到的浮力比这块橡皮泥浸没在水中时受到的浮力大 4．如图2所示的四个实例中，机械能增大的是（ ） 5．如图3所示，两个相同的盛满水的甲、乙圆柱形容器放在水平地面上，甲容器中漂浮一物块，水物ρρ9.0=，下列说法中不正确的是（ ） A ．漂浮的物块，受的重力与浮力平衡，且有1 / 9体积露出水面 B ．将物块全部压入水中时，两容器底部受到水的压力相等 C ．甲容器对水平地面的压力等于乙容器对水平地面的压力 D ．将物块缓慢匀速下压至浸没的过程中，物块受到的压力和浮力的合力不变 6．如图4所示，使用下列工具时，属于费力杠杆的是（ ） A ． 裁纸刀 B ． 面包夹子 C ． 钢丝钳 D ． 瓶盖起子 7．两个底面积不等的圆柱形容器，分别盛有甲乙两种不同的液体，将两 个完全相同的小球分别浸入这两种液体中，小球静止时的位置如图5所 示，此时两液面刚好齐平。若将这两小球从液体中取出，则液体对容器底 部的压强的变化量△P 甲、△P 乙的大小关系是（ ） A ．△P 甲一定大于△P 乙 B ．△P 甲一定小于△P 乙 C ．△P 甲一定等于△P 乙 D ．△P 甲可能小于△P 乙 A B C D 加速起飞的飞机 减速下降的热气球 等待发射的火箭 匀速水平飞行的飞艇 图2 图5 乙 甲 甲 乙 图3 图4 书包的背带做得很宽 A 冰刀的刀刃做得很薄 B 压路机的质量做得很大 C 汽车安全錘的錘头做得很尖 D 图1
【最新】重庆市万州二中高一下学期期中考试语文试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列词语中，没有错误的一组是（） A．敕．造（chì）骐骥．（jì）笑靥．（yè）力能扛．鼎（káng） B．吞噬．（shì）蹂躏．（lìn）榫．头（sǔn）鞭笞．天下（chī） C．贾．人（ɡǔ）踌蹰．（chú）跬．步（guī）百无聊赖．（lài） D．忖．度 (cǔn) 怯．弱 (què) 盥．沐 (ɡuàn) 度长絜．大（qiè） 2．下列词语中没有错别字的一项是（） A、瞋视杜撰纨绔敛声摒气潦倒 B、呜咽俨然踌躇墨守陈规勾连 C、攥住拽掉下腭赤手空拳惘然 D、战栗旋涡聒噪璀璨夺目咨嗟 3．下列各组句子中，标点符号使用正确的是（） A、班主任向全班宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。 B、小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。” C、小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。” D、她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。 4．下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（） A．小说在青少年的阅读生活中占有相当大的比重，各式各样新创作的小说让 人眼花缭乱 ．．．．，我们需要运用脑髓，放出眼光，细心挑选。 B．当浮力大于物体所受的重力时，物体上浮，反之 ．．物体下沉。 C．我感到这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃，也认为这是一次 借舍弃部分来获取完整的偶尔 ．．的追求。 D．大自然用出神入化 ．．．．的手法，将深浅浓淡、隐显明暗的色彩，一搭配、一组 合，天空一下子就变成万花筒啦。 5．下列各句中，没有语病的一句是（） A．语文学习无论是它的内容还是它的形式，都具有综合性的特点，加强综合 性测试无疑更符合语文学科的特点。 B．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 C．如果中国不缓解人口增长对水土资源构成的巨大负担，那么，环境的恶化
图2 重庆一中2019-2020学年下学期初中八年级期末考试物理试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意：1.本套试卷中g=10N/kg 2.请将答案填写在答题卷上，交卷时只交答题卷。 一．选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共39分） 1．一位普通中学生沿教学楼的楼梯匀速登高了3m ，该同学登楼做的功最接近 （ ） A ．50 J B ．150 J C ．1500 J D ．15000 J 2．下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A. 小树一年比一年长高 B. 在光的照射下,看见粉笔灰在空中飘动 C. 扫地时灰尘满天飞 D. 在重庆一中渝北校区内闻到黄桷兰的花香 3．如图1所示的四种情景中，人对物体做了功的是（ ） 4．如图2所示的工具中属于费力杠杆的是 ( ) A ．用钓鱼竿钓鱼 B ．手推独轮车 C ．用钉锤撬钉子 D ．用天平称质量 5．在下列措施中，为了增大压强的是 ( ) A ．打地基的桩，其下端做成尖形 B ．载重汽车多用几个轮子 C ．背行李的背带做得宽一些 D ．把铁轨铺在枕木上 6．下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是（ ） A ．人将重物向上提起的过程 B.热气球上升的过程 C ．汽车在水平路面上匀速行驶的过程 D.铅球自由下落的过程 7．下列有关物理现象说法正确的是（ ） A ．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值 B ．用钢笔吸取墨水是利用了大气压强 C ．气体流速越快，气压越大
D．大气压越大，液体的沸点越低 8．学习了初二物理后，明白了作图法可以让我们更加直观、方便地认识、研究物理问题。如图3所示的几种示意图中，正确的是（） 9．如图4所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水（ρ 酒＜ρ 水 ），在A、B、C三 点中，液体产生的压强分别为p A 、p B 、p C ，则下列有关p A 、p B 、p C 的大小关系正确 的（） A．p A ＞p B ＞p C B．p A ＜p B ＜p C C．p A =p B ＞p C D．p A =p B ＜p C 图4 10．如图5所示，将相同的长方体木块分别放在甲、乙、丙三个容器中，乙、丙中的木块 用细线拴于容器底，木块受到的浮力分别是F 甲、F 乙 、F 丙 ，则（） A．F 甲＜F 乙 ＜F 丙 B．F 甲 =F 乙 ＜F 丙 C．F 甲＜F 乙 =F 丙 D．F 甲 =F 乙 =F 丙
八年级下学期物理期中测试题 班级___________ 姓名_____________ 分数______________ (总分100分, 考试时间120分钟2006-5- ) 一、填空题（除标明的外每空1分，共23分） 1．请举两个你知道的与生活有联系的电压值：（1）____________________ （2）____________________。 2．滑动变阻器与小灯泡必须__________联，才能实 现通过它们的电流相等。如图1所示，当将 __________接线柱接入电路时，不但不能改变电 路中的电阻，而且接入电路的电阻很小，几乎是 零。组成滑动变阻器的材料中有导体，也有绝缘 体，请各写出一种。 （1）__________是导体；（2）__________是绝缘体。图1 3．一段导体的电阻为 3Ω通过该导体的电流是 0.6A , 要测量它两端的电压，所用电压表的最适宜的量程为________；如果一段导体两端的电压是4V, 流过它的电流是 1A, 这段导体的电阻是_____，若在它端加 8V 的电压 , 这段导体的电阻是_______，若在它上面不加电压 , 这段导体的电阻是_______。 4．举一例你所知道的浪费电能的现象____________________________，并提出相对应的节电措施_____________________________________。 图2 图3 5．请在图2中的圆圈内分别填上电压表和电流表的符号(2分)，如果电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变__________，电压表示数变__________，灯泡变亮。实际生活中使用的可调光台灯中的调光旋钮相当于滑动变阻器的_______，转动调光旋钮相当于通过移动滑动变阻器的滑片来改变电路中的电阻，从而改变灯泡两端的电压和通过的灯丝的__________，改变灯的实际功率，实现改变灯的亮度目的。 6．如图3所示，为了使灯L1、L2组成串联电路，只能闭合电路中的__________开关,为了使灯L1、L2组成并联电路，只能闭合电路中的__________开关，若闭合电路中的__________开关，则出现短路现象。（选填S1、S2、S）。
绝密★启用前 万州二中高2021级高三上期11月月考英语试题 命题：许传俊审题：喻静 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项： 1. 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净 后，再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上，否则无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Where does the conversation probably take place？ A. In a shopping mall. B. In a tie shop. C. In a theatre.21·cn·jy·com 2. What will the woman do？
A. Give Joan a call. B. Tell Joan about the meeting. C. Have lunch with the man. 3. What do we know about the woman`？ A. She wants to know John Hart. B. She called the wrong number. C. She c ouldn’t find John Hart. 4. What does the man mean？ A. He isn’t good at painting. B. The woman has a talent for art. C. He doesn’t like those painting. 5. Who is Cindy？ A. The man’s wife. B. The man’s cousin. C. The man’s friend. 第二节（共15小题；每题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A，B，C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What are the two speakers doing now？ A. Having dinner. B. Seeing a film. C. Cleaning the table.
（1）较亮灯泡的电阻较大; ⑵ 从关系式P =I 2R 可以知道; 重庆市重庆一中初2020级九年级物理上学期12月月考试题 （考试时间：与化学共用120分钟 满分：80分） 、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题 3分，共24 分） 1 ?下列估测最符合实际情况的是（ ） A. 洗澡水的温度大约是90C B ?一节新干电池的电压为 1.5 V C.重庆市区12月份的平均气温约为-10C D .家用电风扇的额定功率约1.2 kW B .叶面上形成露珠 C .冬天树叶上形成霜 D .玻璃上形成“窗花” 4. 如图3所示的电路，两个中学实验室常用电流表规格相同，电流 表有两个量程，闭合开关S ,电阻Ri 与R 均有电流通过，两只电流表 的指针偏转角度相同，则电阻 R 与R 的阻值之比是（ ） A. 1 : 4 B . 4 : 1 C . 1 : 5 D . 5 : 5. 有两个小灯泡，只标有额定电压，都是 6.3V ，串联起来接到电源上，亮度不同。在回答哪 个灯泡的额定功率比较大时可以用以下 6句话： 2 ?水无常形，变化万千。如图 1所示的各种自然现象，在形成过程中需要吸热的是（ ￡ 3.如图2所示的事例中，不属于.做功改变内能的是（ ） 内能增大 A .冰雪融化
⑶ 串联时流过两个灯炮的电流相 同; ⑷从关系式P = U7R 可以知道; （5）在相同的电压下工作时，灯炮的电功率和它的电阻成反比； ⑹所以，串联时较暗灯泡的额定功率大。 按照下列顺序排列这6句话可以把问题讲得最清楚的是（ ） A.⑴⑶⑷(5)(2)(6) B. (3)(4)(1)(2)(5)(6) C ⑷⑸⑵(1)(3)(6) D - 3(2)(1)⑷(5)(6) 6?如图4所示，小明家浴室的浴霸由一只照明灯泡 L 、两只取暖灯L i 和L 2以及一个排风扇M 组成，它们的额定电压均为 220V 。其中照明灯和排风扇都可以单独正常工作，两只取暖灯总 是同时正常工作。在图4所示的四个电路图中，符合上述要求的是 7.如图5甲，Ri 为定值电阻，R 2为滑动变阻器（允许通过的最大电流为 5A ）。图5乙反映了 开关由断开到闭合，再移动滑片 P 的过程中，ab 两端电压U 和通过的电流I 之间的关系；图 P 与电流I 之间的关系，则下列说法不 正确的是（ 20 A.电源电压为50V B. Ri 的阻值为5Q C ?滑动变阻器连入阻值的范围为 4?45 Q D.当R 的功率为120W 时，电路消耗的总功率为200W 8.如图6所示的电路中，闭合开关S ，让开关S 和S 2断开， 调节滑动变阻器的滑片P 使其位于变阻器的a 处，此时灯泡L L1 ((-) 弋2叩* D 5丙反映了滑动变阻器消耗的功率 图5
人教八年级下学期物理《期末考试试题》含答案 一、选择题 1．如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同．下列说法正确的是（） A．物体受到的浮力大小关系为F A＞F B＞F C B．三个物体的密度大小关系是ρA＞ρB＞ρC C．容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙 D．容器底部受到水的压强大小关系为P甲＞P乙＞P丙 2．水平台上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N(都不溶于水)分别放入两个烧杯中，静止时如图所示，液面刚好相平。则下列相关说法不正确的是（） A．甲液体的密度大于乙液体的密度 B．物块M受到的浮力小于物块N受到的浮力 C．物块M的密度大于物块N的密度 D．甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强 3．如图所示，用F＝10N的水平推力推着重为20N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中（） A．重力做的功为40J B．物体向前运动了2m C．物体向前运动了4m D．物体受到的摩擦力为10N 4．非洲旱季，常用Hipporoller（中间有转轴的塑料桶）运水．如图所示，小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程，她对满桶水做功最多的是（） A．
B． C． D． 5．如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，图乙是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置。关于这两个实验的说法中错误的是（） A．两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同 B．甲实验可以推理出，如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去 C．乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大 D．甲、乙实验中物体运动时，机械能始终保持不变 6．向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入某种液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图所示，下列判断正确的是（）甲 A．ρ甲大于ρ乙，F甲大于F乙 B．ρ甲小于ρ乙，F甲小于F乙 C．ρ甲大于ρ乙，F甲等于F乙 D．ρ甲小于ρ乙，F甲等于F乙 7．一个人用同样大小的水平方向的力拉木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面前进相同的距离．关于拉力做的功，下落说法中正确的是（） A．在粗糙地面上做功较多 B．在光滑地面上做功较多 C．物体运动快的，做功较多 D．两次做功一样多 8．如图所示，手用F1的力将物体B匀速提升h，F1做功为300J；若借助滑轮组用F2的力 把物体B匀速提升相同高度，F2做功为500J，下列说法错误的是
万州二中高一上期10月月考 生物试卷 一、选择题 1. 下列关于细胞和生命活动关系的叙述错误的是( ) A. 草履虫的生命活动离不开细胞 B. 人体的每一个细胞均能完成各种生命活动 C. 细胞内的生物大分子没有生命 D. 单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动 【答案】B 【解析】草履虫的生命活动离不开细胞，A正确；人是多细胞生物，生命活动一般是由各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动，B错误；细胞内的生物大分子没有生命，C正确；单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动，D正确。 2. 下列不能看作生命系统结构层次的是( ) A. 一只喜鹊 B. 培养皿上的大肠杆菌菌落 C. 人工合成的病毒 D. 池塘 【答案】C 【解析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。一只喜鹊属于个体层次，A错误；培养皿上的大肠杆菌菌落属于种群层次，B错误；人工合成的病毒不属于生命系统的结构层次，C正确；池塘属于生态系统层次，D错误。 【点睛】本题主要考查生命系统的结构层次，特别要注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒都不属于生命系统的结构层次。 3. 下列关于生命活动离不开细胞的叙述中，错误的是( ) A. 没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖 B. 单细胞生物体如草履虫的生命活动离不开细胞 C. 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 【答案】D
【点睛】本题考查细胞和病毒的相关知识，要求识记细胞的概念，明确细胞是一切动植物体的结构和功能单位，识记病毒的结构和特点，明确病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能繁殖。 4. 下列四组生物中，结构最相似的是( ) A. 酵母菌、HIV病毒、豌豆 B. 烟草、草履虫、大肠杆菌 C. 变形虫、噬菌体、香菇 D. 小麦、番茄、大豆 【答案】D 【解析】酵母菌是真菌、HIV病毒没有细胞结构，豌豆是植物，三者细胞结构差异较大，A错误；烟草是植物，草履虫是动物，大肠杆菌是原核生物，细胞结构差异较大，B错误；变形虫是动物，噬菌体是病毒，香菇是真菌，三者细胞结构差异较大，C错误；小麦、番茄、大豆都是植物，细胞结构最相似，D正确。 5. 下列显微镜各部分结构，在显微镜下观察玻璃片标本时若光线不足应调节( ) ①目镜②粗准焦螺旋③细准焦螺④物镜⑤反光镜⑥转换器⑦遮光器 A. ①和④ B. ②和③ C. ⑤和⑦ D. ④和⑥ 【答案】C 【解析】使用显微镜时，若光线不足会使视野暗，看不清物像，这时，应调节反光镜，使之凹面镜向上，再调节遮光器，应使最大的光圈对准通光孔，所以正确答案是⑤和⑦，选C。 6. 下列各组元素中，在生物体内含量极少，但对维持生物体正常活动必不可少的一组是( ) A. Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、Mg、Ca C. Zn、Cu、Mo、Mn D. S、Mn、Cu、Mo 【答案】C
重庆市重庆一中2014届九年级物理上学期10月月考试题 (满分：80分时间：与化学共用2小时) 一．选择题(每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个正确选项，选对的给3分。) 1．图1所示四种现象的形成需要吸热的是（） 2．下列关于“水”的说法正确的是（） A．开水表面上方的“白气”是水蒸发形成的水蒸气 B．在冬天的北方，窗户上的冰花是由水蒸气凝华形成 C．在一个标准大气压下，0℃时，水凝固成冰，内能变为0 D．使用水壶烧水时，只要对水持续加热，水的温度就会一直升高 3．下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是（） A．物体温度升高，一定是吸收了热量 B．物体内能增加时，温度一定会升高 C．在质量相同的前提下，温度升高得多的物体吸收的热量不一定多 D．物体的内能减小时，一定是放出了热量 4．甲、乙两台汽油机，甲的效率比乙高，则（） A．甲每秒钟做的功比乙每秒钟做的功多 B．甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少 C．消耗同样多的汽油，甲做的有用功比乙做的有用功多 D．做同样多的有用功，甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多 5．用塑料梳子梳头时会因为摩擦而起电，经检验，塑料梳子所带的电荷为负电荷，则（） A．头发原子核对核外电子的束缚能力更强 B．塑料梳子得到一些电子 C．塑料梳子创造了负电荷 D．头发和梳子间没有电子转移 6．用两个完全相同的电加热器同时给水和煤油分别加热，在加热过程中水和煤油的温度升高一样快，由此可以判定 ( ) （c水>c煤油、ρ水>ρ煤油） A．水的质量等于煤油的质量 B．水的体积大于煤油的体积 C．水的质量大于煤油的质量 D．水的体积小于煤油的体积 7．下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是 ( ) 8．一个带电体所带电荷量为Q1，一个带正电的验电器所带电荷量为Q2，当带电体跟验电器的金属球相接触时，观察到验电器的金属箔先闭合后又张开，根据这一现象可以判断（）
万州二中2017-2018学年高三上期中期考试 文科综合 注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自 己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 图1中乙图为甲图中我国某L河流一水文站测得的连续两日流量变化图。读图回答1～3 题。 图1 1.导致L河流量变化如图乙所示的主要原因是： A.连续暴雨 B.气压变化 C.气温变化 D.连续阴雨 2.正常年份，该季节流域农作物易遭受： A.融雪洪涝 B.伏旱 C.暴雨洪涝 D.病虫害 3.依据图中信息判定，当地气候类型为： A.温带大陆性气候 B.温带季风气候 C.高原山地气候 D.亚热带季风气候 读世界某区域等压线分布图（图2）。回答4～5题。
4.M 处气压数值可能为 A ．1005、1010 B ．1010、1015 C ．1015、1020 D ．1020、1000 5.经过①、②、③、④地的四条虚线附近，可能遇到锋面天气的是 A ．① B ．② C. ③ D ．④ 图3 所示区域为我国南方某丘陵地区，图中两条小河的流量相当。读图文资料结合相关知识，回答6～7题。 6.该区域最适宜种植 A.水稻 B.茶树 C.小麦 D.棉花 7.进入小镇的引水线最合理的是 A.① B.② C.③ D.④ 2012年9月7日，彝良发生5．7级地震，数十万人受灾。下图为该地区“年雾日数等值线图”，读图回答8～9题。 图4 图3 图2
2017-2018学年重庆一中九年级（上）期末物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（3*8=24分） 1．（3分）下列数据最符合实际的是（） A．人体感觉比较舒适的室温为25℃ B．客厅的柜式空调正常工作的电流约为0.1A C．教室内日光的额定功率为20W D．家庭电路中220V的电压对人体是安全的 【解答】解：A、人的正常体温约为37℃，变化幅度不大，人们感觉最舒适的室温大约在25℃左右；故A符合实际； B、客厅的柜式空调正常工作的电流约为10A，故B不符合实际； C、教室内日光的额定功率为40W，故C不符合实际； D、对人体的安全电压就是不高于36V；故D不符合实际。 故选：A。 2．（3分）下列各种现象，需要放出热量的是（） A．春天冰雪消融 B．太阳出来，雾气散开 C．深秋，清晨草地上出现霜 D．北方冬天户外冰冻的衣服变干 【解答】解：A、春天冰雪消融，属于熔化现象，熔化时要吸热，故A错误； B、雾气散开是物质由液态变为气态的过程，属于汽化现象，汽化吸热，故B错误； C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，故C正确； D、冰冻的衣服变干，是固态冰直接变为气态水蒸气造成的，属于升华现象，升华吸热，故D错误。 故选：C。
3．（3分）下列选项中符合安全用电要求的是（） A． 电灯的开关可接在灯泡和零线之间 B． 使用测电笔时，手不能接触金属笔尾 C． 有人触电时，立即用手将他拉开 D． 有金属外壳的家用电器使用合格的三孔插座 【解答】解：A、控制电灯的开关应与火线相连，故A不符合安全用电的要求； B、使用试电笔时手指要接触金属笔尾，笔尖接触电线，可辨别火线与零线，故B不符合安全用电的原则； C、因人体是导体，发现有人触电后若直接用手把触电者拉离电源，可能使救助者间接触电事故，故C不符合安全用电原则； D、家用电器的金属外壳要接地，有金属外壳的家用电器使用合格的三孔插座，防止金属外壳漏电，发生触电事故，故D符合安全用电的要求。 故选：D。 4．（3分）下列关于电现象和磁现象说法不正确的是（）