中南大学研究生毕业信息
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中南大学研究生教育管理信息系统学生版使用说明二〇一六年八月长沙中力大方信息技术有限公司目录一、流程说明 (3)二、基本操作 (4)2.1 登录系统 (4)2.2 界面简介 (4)2.3 退出系统 (5)三、学生注册 (5)四、培养计划 (7)4.1 进入模块 (7)4.2 确定培养方案 (8)4.3 制定修课计划 (9)4.4 制定培养计划 (11)五、学期修课 (12)5.1 进入模块 (12)5.2 学期选课 (13)5.3 查看教学任务 (15)六、基本信息 (6)3.1 编辑基本信息 (6)3.2 查看学籍信息 (6)3.3 编辑住宿信息 (7)一、 流程说明【流程图】:学生操作流程如图1所示。
图1确定培养方案制定修课计划 制定培养计划 学期选课 未确定培养方案将无法进行后续修课、制定培养计划及学期选课操作1)培养环节课程由系统按照培养方案要求自动生成,无需选择,也不能删除; 2)按培养方案选课,课程类别为培养方案设置的课程类别;3)按学院选课,所选课程类别均为选修;1)修课计划制定不完整时,系统将进行提示; 2)学生需填写实践环节内容、学位论文课程及工作时间;3)培养计划制定无误后,提交给导师审核、打印,提交后学生不能再进行修改。
1)学生可按修课计划、培养方案、学院选课三种形式进行各学期的选课操作。
触摸屏刷卡报到 学生本人到学生宿舍触摸屏电脑上刷校园卡,确认报到。
学生注册学生需缴清所有费用才能注册成功。
填写个人信息二、基本操作2.1 登录系统步骤1:在浏览器地址栏输入/,进入登录界面(图2);步骤2:输入登录帐号及密码,点击“登录”,即可进入系统。
【温馨提示】:浏览器请使用火狐浏览器、360安全浏览器极速模式、IE9.0及以上版本、搜狗浏览器、Google chrome浏览器、。
图22.2 界面简介登录后学生系统首界面如图3所示。
图3首界面包括以下几部分模块信息:【快捷菜单】:包括个人中心、菜单管理、注销登录;【个人信息】:首界面显示学生个人信息;可进行的操作有:1)编辑修改学生个人信息,2)查看学籍信息;3)编辑住宿信息;【培养过程】:包括学生注册、培养计划、学期选课、论文开题、学位论文、毕业申请、学位申请七大流程模块。
中南大学研究生学籍管理规定中南大学研究生学籍管理规定来源:中南大学化学化工学院研究生网转载日期: -03-28核心提示:新闻资讯频道所转载文章、数据等内容纯属作者个人观点,仅供学习参考使用。
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为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障研究生合法权益,促进研究生德、智、体、美全面发展,依据《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第21号)及其它有关法律、法规,特制定本规定。
本规定适用于在我校接受研究生学历教育的博士、硕士研究生。
第一章入学与注册第一条我校按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。
因故不能按期入学者,应向学校请假,假期一般不得超过2周。
未请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。
第二条新生报到后,学校在3个月内将按照国家招生规定对其进行复查。
复查合格者予以注册,取得学籍。
新生应填写《中南大学研究生登记表》,领取研究生证和校徽。
研究生要积极投保各种人身保险,保险费用自理。
第三条新生有下列情况之一者,由本人提出申请,经研究生培养管理办审核,可予保留入学资格:(一)因故不能按期到校学习,出具有关单位证明,经审核,确系情况特殊者;(二)自愿到工矿企业、学校等基层部门工作锻炼,有接收单位者;(三)在体检复查中发现患有疾病不能坚持正常学习,经医院诊断在1年内可治愈的。
第四条保留入学资格的期限为1年,保留入学资格的新生,不具有学籍,不享受在校研究生待遇。
第五条保留入学资格的研究生,必须在保留期满前3个月以书面形式向研究生培养管理办提出入学申请,同时附上新生所在地(单位)对其在保留入学期间的鉴定;因病休学者应同时提交二级甲等以上医院的健康状况诊断证明。
中南大学2012届校级优秀毕业研究生名单
王强刘若华苏建芳王项陈根贾志鹏谭亲友赵娟黄琪黄佳国罗平王芳刘雪香郭亚东卢瑜彭立白帆徐震宋才秀陈瑜易洪波郑克清柳智常宝刘珊申瑞杰任君球庄彩云赵鹏飞文彦龙梁任龙王锋超张方方范金泽樊子波白蓝黎东维李臻王瑾宋江凤张伟彬赵冬冬陈令坤潘荣升李丹李哲李健贺桂超罗永乐朱能文褚东升谢梅腾李思怡章敏张威杨恒亮杨珊申延徐敏郭旺韩明李玲段先斐鄢虎徐懿王堃康亚男李果邓颖王成功朱琳朱勤赵明一张晖辉袁梅许鉴吴天定邓煦呙勇闫奎坡王月红于旻生洪叶吴恋欧阳麒胡宓杨俊峰张罗虎田千秋曹才放李江涛雷杰岳建峰肖维潘小俊腾飞李优阳顾洋洋胡星刘安民汪玉李明杰程书博刘璇刘艳曾进钟智任孝平孙伟平粟倩何芬芬廖威徐保友周艳丽陈刚王小玲王惠王雯朱楚梅任炬龚奇杨金陈强曾品侯启凤孙心灵
敖玄江兵邓慧韩潇潇高成德陈小敏王仁全刘文华张刚强吴雨欣陈兴明王海勇万里曾菊花魏冬冬李晓翔廖忠全蔡圳阳曾锋利宾杰刘兵钟申陈雅琴陶好娟张鹏唐浩能王莹莹黄俊胡晓磊郑小燕张莉薇李仕晟谢勇马礼兵吕雪靖肖静伍明李桢余丽刘志文董青艺龚俊铭李光新王哲蓝丹陈霏霏朱亚男刘星王志远车忠唐倩兮崔巧灵吴庆芳许清茹汪武超陈利亚潘荣辉丰晓杨晓辉屈娜程健魏巍祝志敏高强赵启成毛永宁唐海林苏丹谢平原尹继业黄湘俊何浩宇丁斌蓉杨策军董轩萁熊军张玄王飞夏智权沈贤龙刘霞颜江瑛陈虎滕小艳艾麦提江.吐尔逊。
研究生毕业鉴定个人总结本人作为研究生在复旦大学数学所攻读计算数学专业近三年,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用____来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
学习成绩也比较理想。
在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了一定效果。
在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。
在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。
根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。
本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。
相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
研究生毕业鉴定个人总结(二)两年的硕士研究生学习已经接近尾声,马上就要从学校走向社会了。
回顾这两年来,通过自己不断的努力,在工作、学习、生活等各方面都有所提高。
这两年的研究生学习,使我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。
自身整体素质的提高使我受益匪浅。
在学习上,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。
中南大学研究生教育管理信息系统创新工程使用说明(二)二〇一七年二月目录一、基本操作 (3)登录系统 (3)二、学生申请 (4)三、导师审核 (5)四、助理审核 (6)五、学院审核 (7)六、培养办审核 (8)七、学院汇总 (9)八、培养办汇总 (9)一、基本操作1. 登录系统✧步骤1:登录系统有以下两种方法;方法1:在研究生院主页(/yjsy)点击“2015级及以前研究生、研究生教育管理入口”进入登录界面(图1.1.1);✧步骤2:输入登录帐号及密码,点击“登录”,进入老版本系统。
(图1.1.2)图1.1.1图1.1.2二、学生申请【温馨提示】:(1)学生在读期间若已申请并通过将无法再次申请,每人博士(硕士)阶段只能申请一次。
(2)中期报告和结题报告必须在申请立项(即审核办结)后进行。
✧步骤1:在老版本系统首界面“创新工程”栏点击“项目申请”(如图1.1);图1.1✧步骤2:在弹出界面中选择所需要申请类别的审批表(如图1.2);图1.2✧步骤3:按要求填写申请表中内容,“*”标识为必填项。
【注】:(1)填写金额的相关项请输入阿拉伯数字,单位为万元,保存两位小数,若无则填“0”。
(2)点击申请表界面左上角“附件”可上传附件,申请表提交后不能再上传附件。
✧步骤4:填写申请表后点击“保存”可保存申请表,并能在首界面“我的申请”的弹出界面中查看到,点击“提交”则将申请表提交至自己导师处审核。
✧步骤5:项目申请办结(立项)后,可在办结的申请表界面点击“中期报告”、“结题”进行中期报告、结题报告的填写,审核流程与项目申请流程一致。
【温馨提示】:导师审核的前一环节为学生申请,后一环节为学院助理审核。
✧步骤1:点击系统首界面“创新工程”模块进入模块界面,点击左侧导航栏中“导师审核”进入审核列表界面(如图3.1)图3.1✧步骤2:查看申请表,点击信息列表中对应数据记录的“查看”(图3.1)可进入学生的具体申请表查看界面)。
告诉你一个真实的中南大学和湖南大学——中南大学和湖南大学各有所长易元唐每当一年一度的中国大学排名发布时,各个学校都希望从中找到安慰。
这是一种正常的、合理的心态;而看到毗邻的学校比自己所在学校超前时,就发出嗓音,使用侮辱性,甚至诽谤性的言词,攻击它。
这种人,轻者是“红眼病”,重者是心态或精神不正常。
取得成绩,广为宣传,无可非议;如果在宣传时贬低了相关者,就不好了。
当人家在前进的过程中遇到困难,受了挫折,从中吸取教训,这是对的;如果对人家的挫折辛灾乐??,甚至造谣生事,那是一个人的品质问题了。
这种人不配在网上发表言论。
遗憾的是,打开网大论坛?D?D中南大学和湖南大学栏目时,所看到的,到处充斥着侮辱性,甚至诽谤性的言词,给人一种强烈的感觉:这那里是“论坛”?这简直是泼妇骂街的场所!我呼吁参加“论坛”的网友,理智一点,实事求是一点。
为了以正视听,我把一个真实的中南大学和湖南大学告诉你们,供你们讨论问题时参考。
一.中南大学和湖南大学的历史渊源1.中南大学是在“湖南高等实业学堂”一个矿科半个路科专业的基础上发展起来的,湖南大学是在“湖南高等实业学堂”半个路科专业的基础上发展起来的。
要想了解中南大学和湖南大学的历史渊源,只要看看中南大学和湖南大学的历史就清楚了。
中南大学是2000年由原中南工业大学、原湖南医科大学、原长沙铁道学院合并而成的;而现在的湖南大学是于2000年后,由1959年复名后的湖南大学,先后合并湖南财经学院、湖南省计算机专科学校而成的。
中南工业大学的前身是中南矿冶学院。
1959年复名后的湖南大学的前身是湖南工学院,湖南工学院的前身是中南土木建筑学院。
中南矿冶学院和中南土木建筑学院都是老湖南大学工(程)学院的一部分。
老湖南大学工(程)学院是由1926年组建老湖南大学五所学校之一的“湖南高等实业学堂”的相关专业组成的。
“湖南高等实业学堂”创建于1903年,到1926年共设有矿(矿冶)、路(土木)、机械、应化、窑业、电机、数理诸科。
中南大学校长在2022年毕业典礼上励志演讲稿亲爱的同学们:今天,我们在这里隆重举行毕业典礼,庆祝2022届12350名本科生、硕士生和博士生学成毕业。
你们将要在人生的大舞台上演出更加精美和壮阔的续集,开始你们更加绚丽多姿的五彩人生。
我代表学校向你们致以最热烈的祝贺!向所有的教职员工和家长表示最诚挚的感谢!同学们,你们马上就要离开了,但我真的是非常舍不得你们,非常非常地爱你们。
言语有尽,我对你们的爱无尽。
今天的主题,我起了个名字叫“在一起〞,就是不管你们走到国内还是国外、飞到天涯还是海角,不管你们是有个性还是有脾气、帅气还是不帅气、美丽还是不美丽、年轻还是不年轻,我虽然不能和你们一起慢慢变老,但学校永远和你们在一起,我的心永远和你们在一起,中南大学“志存高远、敢为人先、向善求真、唯美有容〞的精神永远和你们在一起!同学们,读书不觉爱己深,一寸光阴一份情。
你们在中南大学的几年,是中南大学快速开展的几年。
2022年的11月,我从伯云老校长手里接过了校长的接力棒。
虽然我一直尽全力向伯云校长学习,想为你们的成长做出更多的努力、创造更好的条件、建设更好的环境。
但是,由于我的水平和能力所限,还是让你们吃了不少苦,受了不少罪!让你们有过挫折,有过彷徨,甚至可能有过失望!你们哭过、笑过、爱过、痛过。
你们对中南大学可能不仅仅有爱,而且也有不满,还有期望。
例如,尽管长沙的夏天酷热、冬天奇寒,但是学校直到今年5月,一直没有给你们装上空调。
你们在酷热的深夜,一起光着膀子,躺在宿舍楼顶对抗长沙火一般高温的照片,你们的董小姐版“张校长,装空调〞的呼唤,不仅让我热泪盈眶,也让我无比汗颜!在中南的几年时间里,你们的宿舍屡次搬迁,不仅不方便,而且有些宿舍还管理不善,经常有小偷光临,给你们的平安和财产带来了不必要的隐患和损失。
即使是学校花了大力气整治的食堂,无论是铁道校区还是湘雅,你们对品种、质量和把戏还是有不少的微辞和抱怨……所有这些,都是我和我的同事们应该向你们表示歉意,说声“对不起〞和需要继续努力改良的。