山东省普通高中学业水平考试历史试题.6

2024年山东省普通高中学业水平等级考试历史试卷（二）一、选择题：本题共15小题，每小题 3分，共 45分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.有学者研究，西周时期的炬伯用十块田换取裘卫价值八十朋的谨璋（一种玉器）是属于宗族之间的土地交换行为，而不属于以土地私有为条件的商品买卖。

你认为该研究（）A.有道理，反映了西周井田制走向瓦解B.有道理，符合当时的土地所有制现象C.无道理，体现不出当时中国社会的变化D.无道理，该学者研究历史问题以偏概全2．根据汉朝户籍制度的要求，每年八月都要举行户口调查，各地须“案户比民”，百姓无论老幼都得到县城集合，接受官吏的查验，以“阅其貌以验老小之实”。

这一举措的根本目的（）A.为政府征派赋役而服务B.为稳定社会治安而考虑C.完善“编户齐民”制度D.以利于郡国并行制实施3．下图为我国古代北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式。

据此可得出我国古代民族关系（）模式一模式二模式三A．对抗与战争是模式一下民族关系的主要特色B．模式二下的少数民族入主中原带来的是侵略C．模式三下阻碍统一多民族国家的巩固与加强D．三种模式下民族之间经济文化交流交融不断4．清朝前期之所以这样做，其根本解释是（）A.天朝上国的社会心理因素 B．闭关锁国的落后外交政策C.农耕经济的保守、封闭性 D．清政府对国际形势的误判5.“蚕事乍毕丝事起，乡农卖丝争赴市。

小贾收买交大贾，大贾载入申江（上海）界……番舶来银百万计，中国商人皆若狂。

今年买经更陆续，农人纺经十之六。

遂使家家置纺车，无复有心种菽粟”。

上述诗作表明（）A．近代中国完成社会转型 B．自然经济被动解体C．国际资本控制了中国 D．经济形态发生变动6．戊戌变法前后，因日源词“领土”的输入，国人开始零星地运用这一新概念；自1905年起，该词不仅为大量新式知识分子所运用，而且见诸官方文书；辛亥革命前夕，“领土”更是取代“版图”成为中国最为核心的疆土概念。

2024年山东省普通高中学业水平等级考试历史试卷（六）一、选择题：本题共15小题，每小题 3分，共 45分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.中国古代的国家结构主要有两种，一是宗法等级君主政体，其典型是西周王制，简称“王制”；二是中央集权君主政体，其典型是秦朝帝制，简称“帝制”。

造成其差异的主要原因A.它们所依托的经济基础不同B.官僚政治比贵族政治更先进C.“公天下”优于“家天下”D.建立者对国家结构认识不同A 西周之所以建立宗法等级君主政体是由奴隶社会的经济基础和阶级基础决定的，秦朝之所以建立中央集权君主政体是由封建社会的经济基础和阶级基础决定的，故造成“王制”与“帝制”差异不同的主要原因是它们所依托的经济基础不同，故选A项；官僚政治与“公天下”都是在“帝制”建立后出现的，它们不是原因而是结果，排除B、C两项；建立者认识的不同属于主观性因素，不是主要原因，排除D项。

2.华东师大学者杨勇在评价公元5—8世纪中国的经济制度时指出：农民手中的土地与国家的租调收入结构相适应，国家控制的部分土地产权成为国家获取租税收入的重要来源。

农户获得了土地及其部分的使用、收益和转让权，但其经营行为却被国家控制。

该评价着眼于（）A．封建农民的土地权益和社会地位 B．封建农民与国家之间的责权关系C．封建国家在租税方面的收入来源 D．化解封建社会农民与贵族的矛盾2.B 分析材料“国家控制的部分土地产权成为国家获取租税收入的重要来源。

农户获得了土地及其部分的使用、收益和转让权”，意即封建国家授给农民土地，农民为国家承担相应的赋役，根据所学，这一制度属于均田制，B项正确。

均田制度有利于遏制土地兼并，排除A项；均田制度有利于小农经济的培植，排除C项；土地兼并的发展不利于国家对土地产权交易的控制，D项错误。

3.两税法使古代赋税制度由“舍地税人”到“舍人税地”方向发展，反映出由封建国家在不同程度上控制土地私有的原则变为不干预或少干预的原则。

烟台市、菏泽市2024届高三上学期期末学业水平诊断历史试题2024．1说明：本试卷分选择题和非选择题两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

选择题的答案涂在答题卡相应位置上，非选择题答案直接写在答题卡上。

考试结束后，只交答题卡。

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共计45分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．西周时期，每当国家发生灾情后，统治者就下令：“国凶札（五谷歉收，疾疫流行），则无关门之征（征税）”“国凶荒札丧，则市无征而作布（铸造钱币）”以及“几天患，禁贵卖者，使有恒贾”。

这反映出当时的统治者A．意识到商品流通对赈济灾荒的重要性B．规范市场管理以防止商品流通无序化C．加强财物积蓄应对突发性的自然灾害D．重视商品经济以促进正常的资源流动2．《商君书·境内》说：秦国“四境之内，丈夫女子皆有名于上”，无论男女老少，都要登记在册，一旦死亡就要从名册上除名；云梦秦简中的《秦律·田律》也记载，“入顷刍橐，以其受（授）田之数，无垦不垦，顷入刍三石、橐二石”。

这反映出当时秦国A．田地私人占有相当罕见’B．人口控制十分严格C．百姓兵役负担尤为沉重D．国家统治能力加强3．朱熹认为，儒家经典《仪礼》“不是古人预作一书如此，初间只是以义起，渐渐相袭……圣人见此意思好，故录成书”。

进而又讲：“礼时为大，使圣贤有作，必不一切从古之礼，疑只是以古礼减杀（减省）从今世俗之礼。

”朱熹意在A．追求儒家伦理规范的适用性B．否定传统礼仪道德的正当性C．推动社会道德伦理的个性化D．顺应市民社会生活的世俗化4．在中国古代社会，“人丁”系制度性词汇，具有社会和自然的双重属性。

表1是清代部分时期“人丁”一词在《清实录》中出现次数的统计。

据此可以推知表1A．社会结构出现根本变革B．传统经济内部萌发的新因素受益C．自然经济解体步伐加速D．人地矛盾激化推动土地制度变革5．1866年，福州船政学堂第一届招生试题是“大孝终身慕父母论”，少年严复应试，名列第一，被派往英国留学。

2020届山东省普通高中学业水平等级考试历史模拟卷06参考答案1.【答案】D【解析】由“新建之国皆其功臣昆弟甥舅”、“鲁卫晋齐四国，又以王室至亲为东方大藩”可以得出，西周建立之后，其分封的诸侯国主要有功臣和宗室贵戚统领，故选D；当时是贵族政治体制，故A不符合史实；题干说到的诸侯国不是以素养作为依据的，而且也不是享有同等的国家管理权，故排除B；分封制不是构建的国家垂直管理地方的形式，故C也不符合史实。

点睛：概念学习和理解是历史考试中的一个重要环节，因为有些题目就是在偷换概念，考生如果不是很熟悉概念的内涵和外延，就很难做对，在考题选项设计中的偷换概念中导致理解失误而丢分。

还有的题涉及的是几个概念的区分和准确理解，只有把握每个概念的具体含义才可以，这需要在平时的学习中就深入理解才能做对。

这一题实际上是考查分封制的概念理解及其阶段特征。

2.【答案】D【解析】孝文帝的“班禄制”是学习汉族政权的措施，有利于拓跋政权的封建化，故D项正确；材料强调的是“班禄制”，而不是税收，排除A项；“班禄制”的推行主要是针对官员，并不会影响社会稳定，排除B项；材料与隋唐盛世无关，排除C项。

3.【答案】A【解析】材料反映欧洲的订购使得中国的瓷器更加多样化，所以是欧洲市场需求刺激了制瓷业的发展，故A正确；材料信息没有说欧洲改进了中国的制瓷技术，故B错误；官营手工业的产品是不投放市场的，与欧洲市场出现中国瓷器的说法冲突，故C错误；中国被完全卷入世界市场是在鸦片战争以后，故D错误。

4.【答案】A【解析】材料信息“汴京熟食店，张挂名画，所以勾引观者，留连食客，今杭城茶肆亦如之，挂四时名画……卖梅花酒之肆，以古乐吹《梅花引》曲破卖之”这表明宋代的餐饮业非常注重宣传，故A 正确；材料体现不出赏画品乐成为社会时尚，故B错误；材料主旨是餐饮业通过宣传吸引食客，因此丰富市民生活不符合材料信息，故C错误；材料没有体现出突破时空限制，故D错误。

5.【答案】B【解析】材料是雍正为了论证清朝统治的正统性，提出了惟有德者可为天下君，宣称清朝政权是上天赋予的，不应该以“华夷之辨”来否定，反映出清初依然存在民族文化冲突，B正确；满洲文明源自东北，A错误；C与材料无关，排除；材料反映了雍正时期存在“华夷之辨”，故D错误。

-----好资料学习2017年夏季普通高中学业水平考试山东省历史试题90分钟。

答卷卷非选择题两部分，共II6页。

满分100分。

考试限定用时本试卷分第I卷选择题和第前，考生务必将自己的姓名、座号、考籍号分别填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

)40分第Ⅰ卷(共:注意事项分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

分，共40卷共20题，每题21.第Ⅰ2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，2.每题选出答案后，用再选涂其它答案标号。

答案必须涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。

1.下列制度具有打击世家大族、促进社会公平重要作用的是 D.科举制 B.宗法制C.察举制A.分封制 2.明朝废除宰相和清朝设立军机处的相同目的是D.强化地方管理C.避免决策失误A.加强君主专制 B.提高行政效率下列反抗斗争粉碎了帝国主义瓜分中国企图的是3. 国民革命运动五四运动 D.A.太平天国运动 B.义和团运动 C. 近代以来中国人民赢得的第一次反对外来侵略完全胜利的战争是4. 抗日战争八国联军侵华战争 D.鸦片战争 B.中日甲午战争 C. A. 的外交策略，加强了同第三世界国家联系的是求同存异5.下列外交活动，突出反映了新中国1954年日内瓦会议《中苏友好同盟互助条约》签订B.参加A. D.中美发表《上海联合公报》C.参加万隆亚非会议伯利克里时代，雅典的最高权力机关是6. 公民大会十将军委员会D.五百人议事会A.民众法庭B. C. 英国君主立宪制的确立产生了广泛的世界影响，其确立的标志是7. 年议会改革D.1832 C.责任内阁制形成《权利法案》颁布A.“光荣革命” B. “它是杜鲁门主义在经济上的第一次大规模运用，为美国在经济上控制西欧铺平了道路。

”8. 上述评论针对的是B.布雷顿森林体系的建立A.丘吉尔发表“铁幕”演说D. 北大西洋公约组织的建立马歇尔计划的实施C. 唐宋时期沿“海上丝绸之路”输出的商品中，除丝绸外另一种最主要的商品是9.更多精品文档．好资料学习-----纸张C.瓷器 D.A.青铜器 B.铁器右面的资料卡片是对我国古代某一时期经济发展状况的10.描述，这一时期是 B.隋唐时期A.秦汉时期 C.宋元时期D.明清时期11.中日甲午战争以后，中国民族工业初步发展的主要原因A.清政府放宽民间设厂的限制B.自然经济开始解体C.列强暂时放松对中国的侵略D.洋务运动的兴起月中国共产党召开会议，确立了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来的方针，揭开了改12.1978年12 革开放的序幕。

选择题某学者说：“中国之政，得秦皇而后行。

”“中国之政”主要是指A. 分封制B. 宗法制C. 科举制D. 中央集权制【答案】D【解析】根据所学知识可知，秦始皇统一六国之后，通过创立皇帝制度、推行郡县制等措施，建立起一套完善的专制主义中央集权制度，对后世影响深远，D项正确。

分封制在秦朝时被废除，排除A。

宗法制是西周是创立，被后世沿用，与材料不符，排除B。

科举制是隋唐时期推行的选官制度，与材料时间不符，排除。

选择题设置参知政事、枢密使、三司使的朝代是（）A. 汉朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝【答案】C【解析】宋朝为加强皇权而设立三司使，选C是符合题意的，正确；汉朝为加强皇权而设立内外朝制度，选项A不符合题意，排除；唐朝为加强皇权而设立三省六部制度，选项B不符合题意，排除；明朝为加强皇权而废除丞相，选项D不符合题意，排除；故本题选C。

选择题清朝专制皇权高度发展的重要标志是A. 察举制的创立B. 内阁的设立C. 三省六部制的创立D. 军机处的设立【答案】D【解析】根据所学可以知道，清朝军机处的设置标志君主专制达到顶峰，D项正确。

察举制是汉代创立的，与材料不符，排除A。

内阁是明成祖时期设立的，与材料不符，排除B。

C是隋朝创立的，与材料不符，排除。

定睛：本题解答的关键是从“清朝专制皇权高度发展”切入，结合清朝君主专职的强化进行思考即可知道答案。

选择题《资政新篇》是先进的中国入最早提出的持有资本主义色彩的改革方案。

其作者是A．洪秀全B．杨秀清C．洪仁玕D．石达开【答案】C【解析】试题分析：结合所学知识可知，天京变乱导致太平天国由盛转衰时期，洪仁玕为重振太平天国，提出了在中国发展资本主义的《资政新篇》，是先进中国人最早提出建设社会主义的改革方案，故选C选择题在下列各项不平等条约中，清政府被迫割让台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本的是A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》【答案】C【解析】通过《马关条约》，清政府被迫割让台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；C正确；《南京条约》割香港岛给英国；《北京条约》割九龙司地方一区给英国；《辛丑条约》没有割地条款；排除ABD。

2024年山东省普通高中学业水平等级考试改编试题注意事项1.答卷前、考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.在山西的陶寺遗址挖掘中发现，其中大型墓随葬品丰富、精致，有鼍鼓、特磬等重要礼器；而占墓葬总数将近90%的小型墓，墓室仅能容身，死者身无长物。

由此可知，陶寺文化时期（）A．音乐演奏技艺高 B．私有制已经形成C．已出现早期国家 D．宗法制开始萌芽2.汉初承用秦制，御史大夫既为副丞相，又是监察长官。

西汉后期至东汉，御史大夫转为三公之一，御史中丞不再履行相应的行政职责成为独立的最高监察长官。

这一变化有利于A.监察官员越来越专职化B.监察官员的职能被异化C.强化封建君主专制集权D.加强中央对地方的控制3.在《隋唐时期的漕运与运河》一书中，作者认为是隋炀帝意欲“坐镇国都大兴(长安)城，以东都洛阳为经济重镇展开双臂，以右臂伸向江南，左臂伸向东北，掌握住全国的经济、政治和军事命脉……”洛阳城的发展得益于A.地处开阔的平原B.地处于河运的中心C.靠近主要产粮区D.副都城的有利地位4.政治、经济、文化中心一直在不断的进行演变，不同文化群体流派交流碰撞的深度、广度以及频度虽然存在不同，但最终却形成了丰富多彩的文化成果。

下图是中国古代某一历史时期画家分布示意图。

该时期是A.汉代B.唐代C.北宋D.清代5.1842年，英国对华贸易总额为96.9万英镑，此后连续增长至1845年的239.5万英镑，占中国对外贸易总额的76%。

一直到1869年，英国对华的进出口贸易在中国全部对外贸易中所占的比重，分别维持在91%和76%的水平。

山东省冬季一般高中学业水平考试历史试题本试卷分第I卷和第II卷两部分，共6页。

满分100分。

考试时间90分钟。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己旳姓名、考籍号和座号填写在答题卡和试卷规定旳位置上。

第I卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题长上对应题目旳答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦洁净后，苒选涂其他答案标号。

答案写在试卷上无效。

第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内对应旳位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉本来旳答案，然后再写上新旳答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上规定作答旳答案无效。

第I卷（共40分）―、本大题共20小题，每题2分，共40分。

在每题给出旳四个选项中，只有一项是符合题目规定旳。

1.秦朝统一后，在全固推行郡县制。

郡县长官旳产生方式重要是A.世袭B.中央任命C.恩荫D.科举选拔2.图1为近代某次列强侵华战争示怠图，这次战争是A.第二次鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D.日本全面侵华战争3.在第一次国共合作推进下，国民革命运动蓬勃发展。

国民革命运动旳任务是A.推翻满淸政府B.打倒列强，除军阀C.消灭资产阶级D.建立无产阶级专政4.新中国成立后，外交交战线不停获得新突破。

其中，标志着新中国外交政策走向成熟，至今仍被认为是处理国与国之间问题基本准则旳是A.“一边倒”政策B.“另起炉灶”政策C.和平共处五项原则D.“求同存异”方针5.1689年，英国颁布《权利法案》，以明确旳法律条文限制国王旳权力，英国由此确立了A.君主立宪制B.总统制共和制C.责任内阁制D.议会制共和制6.为建立强有力旳中央政府，美国1787年宪法所确立旳原则是A.人民主权原则B.三权分立原则C.两党制原则D.联邦制原则7.第二次世界大战后，世界格局旳重要特性是“冷战”局面下旳美苏两极对峙。

“冷战”开始旳标志是A.杜鲁门主义旳提出B.马歇尔计划旳实行C.北大西洋公约组织旳建立D.华沙公约组织旳建立8.19世纪60〜90年代，清朝统治者掀起了向西方学习旳洋务运动。

山东省2013年6月普通高中学业水平考试历史试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。

满分100分。

考试限定用时90分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、考籍号分别填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（共40分）注意事项：1．第Ⅰ卷共20题，每题2分，共40分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

答案必须涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。

1．某学者说“中国之政，得秦皇而后行。

”“中国之政”主要是指A．分封制B．宗法制C．科举制D．中央集权制2．设置参知政事、枢密使、三司使、通判等官职的朝代是A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝3．清朝专制皇权高度发展的标志是A．察举制的创立B．内阁的设立C．三省六部制的创立D．军机处的设立4．《资政新篇》是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案。

其作者是A．洪秀全B．杨秀清C．洪仁玕D．石达开5．在下列各项不平等条约中，清政府被迫割让台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本的是A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》6．邓小平提出“解决民族问题，中国采取的不是民族共和国联邦的制度……我们认为（我们）之歌制度比较好，适合中国的情况。

”“这个制度”是指A．基层民主选举制度B．人民代表大会制度C．民族区域自治制度D．政治协商制度7．古希腊是西方文明的源头，它在政治领域对西方社会发展最大的贡献是A．自由传统B．民主政治C．法律制度D．国家统一8．我们认为英国是近代代议制民主的先驱，因为英国最早A．颁布成文宪法B．实行多党制C．创立总统制D．确立君主立宪制9．1848年诞生的社会主义理论，被誉为“沐浴全世界工人的阳光”。

它诞生的标志是A．《人权宣言》的颁布B．《共产党宣言》的发表C．巴黎公社的建立D．十月革命的胜利10．下列组图反映了现代国际关系中一系列重大事件。

山东省2024年普通高中学业水平等级考试历史一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.商业是社会发展到一定阶段的产物。

下列四处考古遗址所出土器物能表明商业已有较高程度发展的是（）A.陶釜、蚌器、骨角器等B.指环、牙器、臂玉环等C.石斧、石磨棒、石磨盘等D.骨贝、青铜贝、包金贝等2.西周时期，诸侯国在奉行周礼的同时，多尊重当地原有的风俗；春秋战国时期，诸侯国变革礼制，移风易俗，成为一种普遍现象。

诸侯国转变做法主要是为了（）A.重构统治秩序B.限制贵族特权C.以德行教化民众D.打破宗法血缘关系3.下表为《宋史·王猎传》中的相关记载。

王猎的经历反映出宋代（）王猎，字得之，长垣人。

累应进士不第，乃治生积钱，既而叹曰：“此败吾志也。

”悉以班（分发）诸亲族。

庆历用兵，诏求遗逸，范仲淹荐之，得出身为永兴蓝田主薄。

……A.士人价值取向发生变化B.传统观念制约阶层流动C.商人政治地位得到提高D.经济发展影响选官方式4.宋元时期，畜牧兽医专著记述最多的是马，并以医马、相马的书为多；明清时期，最主要的记述对象是牛，各种相牛、养牛、医牛的书占畜牧兽医专著总数的50%以上。

这是因为明清时期（）A.政府强化了军事资源控制B.土地兼并进一步加剧C.政治相对稳定促进了经济发展D.游牧文明与农耕文明交融加强5.下表为1846—1905年英国建筑师在上海、汉口、天津、北京等四地的分布情况统计。

这体现了（）城市上海汉口天津北京人次年份1846—1860143001861—187********1876—189********1891—1905353206714A.晚清外交的不断退让B.英国势力范围的扩展C.列强侵略方式的转变D.中西文化交流的深入6.1926年1月，吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说：民国元年的革命虽然成功，但所主张的不过是十八世纪法国式的革命，“拿百年前的旧方法，应付现在的新环境，当然是走不通的”。

2023年普通高中学业水平等级考试山东卷历史试卷养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

注意事项1.答卷前、考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 私有财产是生产力发展到一定程度的产物。

下列与陶器相关的考古发现中，可以用来作为私有财产已出现证据的是（）A. 遗址出土有陶器和较多陶器碎片B. 多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等C. 单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件D. 陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样2. 先秦贵族尚马车，贱牛车，此风秦汉犹存。

及至东汉晚期，天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密，可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐，出行乘牛车遂成为一种风尚。

这种“风尚”反映了（）A. 政治衰颓的时代景象B. 戒奢尚俭的社会风气C. 重农崇耕的思想观念D. 豪强势重的政治现实3. 下图为西汉与隋京畿区示意图。

与西汉相比，隋京畿区的变动是为了（）A. 减少制度变革阻力B. 拓宽财政收入来源C. 促进中原地区民族交融D. 缓解关中地区经济压力4. 北宋理学家张载认为：“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则不精，故圣人必以天下分之于人，则事无不治者。

2020届山东省普通高中学业水平等级考试历史模拟卷06试题分为选择题（45分）和非选择题（55分），试题完成时间90分钟。

一、单项选择题（每题3分，共15小题，总共45分）1.有学者在研究中国早期国家时注意到：周“克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣昆弟甥舅，本周之臣子；而鲁卫晋齐四国，又以王室至亲为东方大藩。

”这表明A. 官僚体制成为当时社会的主宰B. 素养不同的人享有同等的国家管理权C. 以分封制构架国家垂直管理地方形式D. 国家制度受到宗族血缘关系的明显影响2.太和八年（公元484年），孝文帝下诏实行“班禄制”，规定朝廷所有大小官员按级别高低和业绩大小，领取厚薄不同的俸禄，每三个月发放一次。

这一规定A. 保证了国家的财政收入B. 影响了北魏社会的稳定C. 奠定了隋唐盛世的基础D. 促进了拓跋政权的封建化3.《欧洲瓷器史）中提到：“银器、精陶和其他器皿，被送到中国作为瓷器模型之用，以致中国提供到欧洲市场上的瓷器也包括了地道的欧洲风格的器皿……有时欧洲主顾订购的器皿带有盾形纹徽。

”这一现象说明A. 市场需求刺激制瓷业发展 B. 欧洲改进了中国制瓷技术C. 官营手工业垄断制瓷技术D. 中国被完全卷入世界市场4.《梦粱录》载：“汴京熟食店，张挂名画，所以勾引观者，留连食客，今杭城茶肆亦如之，挂四时名画，装点店面……向绍兴年间，卖梅花酒之肆，以古乐吹《梅花引》曲破卖之。

”这表明宋代A. 商业经营注重宣传效应B. 赏画品乐成为社会时尚C. 娱乐活动丰富市民生活D. 商业发展突破时空限制5.雍正帝在《大义觉迷录》中说道：“本朝之为满洲，犹中国之有籍贯。

舜为东夷之人，文王为西夷之人，曾何损于圣德乎！”材料可以反映A. 满洲文明源自先秦时的中原B. 清初依然存在文化冲突C. 儒家仁政思想惠及大江南北D. 民族认同成为朝野共识6．《南京条约》签订后，为了对中国市场进行产品倾销，外国商人开始在中国本土雇用一批中间人，继续沿用商馆中“买办”的名称。

山东高中历史学业水平考试参考答案一、选择题1．A 2． B 3．C 4． D 5． B 6．B 7．C 8．B 9．C 10．B 11．B 12．B 13．D 14．C 15．D 16．C 17．B 18．C 19．A 20．B二、非选择题21．(15分)(1)主流民意：认为国民革命是重要的救国方案(1分)：俄国对中国的积极影响已经超过美国(1分)；列宁和孙中山在人民心目中占有重要地位(1分)。

(2)列宁：领导十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家(1分)；五四前后，李大钊等宣传马列主义(1分)。

孙中山：他领导了辛亥革命，推翻了中国2000多年的封建君主专制制度，创建了亚洲第一个资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心。

(2分)(3)陕甘宁革命根据地(2分)：它是中国当时的革命中心(2分)。

(4)西文事变(2分)；它为国共第二次合作的实现、抗日民族统一战线的建立和全民族抗日局面的最终形成打下了重要的基础(2分)。

22．(15分)(1)①哥伦布②达·伽马③麦哲伦(3分) 影响：新航路的开辟，扩大了世界各地区、各民族之间的经济和文化交往；以欧洲为中心的世界市场开始形成(2分)。

(2)表现：商品、资本、人员和货币在世界范围的流动。

(4分)原因：两次工业革命的推动，国际贸易的发展，人口和资本的流通，武力威逼。

(2分)(3)原因：科学技术的发展，为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力；新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段；两极格局的结束也为经济全球化的发展消除了障碍；绝大多数国家实行了市场经济体制。

(4分)23．(15分)(1)提出了“仁政”学说，要求统治者以仁爱之心对待百姓，以德服人，争取民心。

(3分)地位：不受统治者重视。

(2分)(2)大一统(2分) 地位：在政治上占据统治地位；成为传统文化的主流。

(4分)(3)认识：儒家思想维护了君主专制制度，阻碍了民主科学的实现。