滑动变阻器专项练习
1.按要求连接电路，要求：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P向右移动时灯会变亮，在图中画出电路的连接方法。如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因
2.小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压，请把各元件连接起来。并在右边方框中画出相应的电路图。
3.如右图中所示，要想把滑动变阻器连入电路中，并且当滑片P向右移动时电灯变亮，应该接哪二个接线柱
4.按照电路图连接实物图。连接电路时要注意：
闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移到 （选填“A”或“B”）端；电流表和电压表的示数如图所示，则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是：
和 。
5.如图1所示，若开关S、S1闭合，S2断开，能发光的灯是 ，电压表
所测的是 两端的电压；若开关S、S2闭合，S1断开，那么能发光的灯是
，
电压表所测的是 的两端电压；
6.如图2所示，若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时，小灯泡变亮，那么
应该将滑动变阻器的接线柱 和 接在电路的M、N两端．
7.如图3所示，开关闭合后，电压表V1的示数为7V，电压表V2的示数为2.6V，
则灯L1两端的电压为 V.
8.如图4所示，灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端电压，再测灯L2两
端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法 （选填“正确”、“不
正确”），理由是
图1 图2 图3 图4
9.如图5两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑片P都向右滑动时，灯
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初中物理电学中滑动变阻器的作用
作者：叶继辉
来源：《理科考试研究·初中》2016年第02期
一、初中物理教学中的滑动变阻器作用
1.有利于保护电路
平日里那些比较常见的用电器的阻值相对于滑动变阻器而言要小一些.将滑动变阻器接入电路时，把滑片在闭合开关之前就放入滑动变阻器阻值最大的位置，这样做就可以有效的避免由于电流过大造成电路元件被烧坏的现象，比如说某一位初中学生在学习了解滑动变阻器之后，这样同学制作出一个比较简易的调光灯，这位同学首先在滑铅笔芯的B端夹上了滑动端的金属夹，这位同学这样做也是为了使得接入电路的电阻最大，而电流最小，以此能够对电路产生一定的保护作用.简易灯的装置图如图1.
2.改变电阻
改变电阻是滑动变阻器其中一项比较重要的作用.再将滑动变阻器串联连入电路的时候，需要先判断电阻会发生怎样的变化，需要先能够明确电阻丝中的那一部分接入了电路，然后移动滑片的位置，从而判断出接入电路的电阻丝长度具体是怎样发生变化的，也就能够判断出电阻的变化.比如说物理老师在初中物理教学中讲解这样一道选择题时，“图2所看到的一般，将滑动变阻器的A、C接线柱连入电路时，当滑片P在向右移动的时候，变阻器连入电路的电阻值将会”这道题目给了四个选择答案，A是变大，B是不变，C是电阻值会变小，D是无法判断出电阻值的变化.物理老师可以先给初中学生解析，通过引导让学生理解这方面设计到的物理知识.当滑动变阻器的A、C连线柱连入电路时，电阻丝的AP段连入了电路.当滑动P在向右边移动的时候，电阻丝的AP段变长，从而电阻也会变大，因此这道题的答案时选择A，在这道初中物理题中，若是把A、D接线柱连入电路，那么当滑片P在向右边移动的时候，变阻器连入电路的电阻值也将随着其移动而变大，所以，滑动变阻器可以对电阻起到改变的作用，而对电阻的变化能够起到决定作用的则是下面的两条接线柱，也就是电阻丝两端的接线柱.
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滑动变阻器在初中物理电学实验中的作用
作者：朱刚
来源：《新课程·中学》2017年第03期
摘 要：滑动变阻器在电路中的作用主要是通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和两端的电压。在初中的电学实验中如果能够巧妙地加入滑动变阻器，能够提高课堂的讲解效率和实验教学的质量。针对滑动变阻器在物理教学实验中起到的重要作用做一些论述。
关键词：滑动变阻器；初中物理；电学实验
滑动变阻器是一个重要的电路元件，在初中物理电学实验中，有很多实验需要用到滑动变阻器才能获得事半功倍的效果。在课堂教学中，学生能够熟练了解滑动变阻器的结构，了解它在电路中的用处，并且会简单地使用滑动变阻器来连接电路。但是想要真正了解滑动变阻器在电路中起到什么样的作用，需要放在不同的电学实验中进行分析研究。
在初中物理电学实验中涉及滑动变阻器的有以下几个：（1）滑动变阻器在用伏安法测小灯泡的电功率。（2）用伏安法研究电流与电压的关系的实验。（3）设计实现小灯泡的亮与灭。
一、滑动变阻器在用伏安法测小灯泡的电功率中的作用
滑动变阻器在此实验中的作用主要有：（1）保护电路。（2）改变小灯泡两端的电压。
下面用实验来讲解一下滑动变阻器的作用：
连接一个小灯泡与滑动变阻器串联的电路，电路中串联上电流表，电压表的两端连接在小灯泡的两端，这样做成一个简单的测小灯泡的电流和电压的电路，不同之处是串联上一个滑动变阻器。通过调节滑动变阻器的电阻来改变小灯泡两端的电压和通过的电流。滑动变阻器本身就是一个电阻，只不过是可以变动电阻值的电阻。由公式P=UI，可知，只要改变其中一个变量，就可以测出小灯泡的实际功率。在上面设计的电路中，串联电路的电压是相加的，已知U=IR，改变电阻就能改变电阻两端的电压，总电压不变，小灯泡两端的电压也就随之改变，从而测出小灯泡的实际功率。要测出小灯泡的实际功率，还有一个要求是小灯泡两端的电压是实际电压，所以在实验中用到滑动变阻器，可以使小灯泡两端的电压是实际电压，达到提高实验准确度的目的。
（3）滑动变阻器的变化范围（器材规格限制）
知识储备
电表示数变化的判断方法。
初中物理电学中,滑动变阻器与电流表、电压表是三个最基本也是最重要的电学仪表，特别是滑动变阻器的有关问题也是最多，它的作用是改变电路中的电阻，从而改变电路中的电流，其次是起到保护电路的作用。正因为它的保护电路作用，滑动变阻器接入电路中的电阻就会受到限制。
器材限制有以下几点：电压表、电流表的量程，滑动变阻器允许通过的最大电流值，用电器工作时的额定电压或额定电流。
类型一：串联电路的滑动变阻器变化范围
如图1所示，电源电压为12伏，R=18欧，滑动变阻器R2的变化范围为0~30欧.如果电流表的量程为0~安，电压表的量程为0~3伏，为使两表不损坏，求滑动变阻器的取值范围.
解题思路
在串联电路时，滑动变阻器向最小值移动时必须保证电路中电流不能超过所有器材限制的最小电流值，向最大值移动时必须保证其他的用电器或电压表不超过电压的限值。
练习：
1、如图所示电路中，电源电压为10V，且保持不变，电阻R1=20Ω，滑动变阻器R2的最大阻值是30Ω，则当滑片P在滑动变阻器上滑动时，电流表、电压表上示数变化的范围分别是（ ）
A．～，6V～0V B．～，6V～0V
C．～，4V～10V D．～，4～6V
2、如图，已知L的电阻为20Ω，R是阻值0～80Ω的滑动变阻器，电源电压6V保持不变．在滑片滑动过程中，电压表、电流表示数的变化范围是（ ）
A．0～、～．6～、～
C．0～、～．6～、～
类型二：并联电路的滑动变阻器变化范围
如图所示电路，电源电压恒为12V，定值电阻的阻值为40Ω，滑动变阻器上标有“60Ω ”，电流表A2、A3的量程均为“0～”， A1的量程均为“0～”，为了保证电路各元件的安全，滑动变阻器RP允许接入电路中的阻值范围为
