22 为中华之崛起而读书 精彩片段 (1)

为中华之崛起而读书电影片段
以下是一部关于“为中华之崛起而读书”的电影片段：
镜头缓缓推进，映入眼帘的是一排排破旧的房屋，狭窄的街道上满是尘土和垃圾。

突然，一群衣衫褴褛的孩子们跑进镜头，他们笑着、追逐着，无忧无虑地玩耍。

随后，镜头切换到一个简陋的学校。

孩子们坐在破旧的课桌旁，手里捧着书本，认真听老师讲课。

老师激情四溢地讲述着中国的历史和文化，孩子们聚精会神地听着，脸上流露出对知识的渴望和对未来的憧憬。

突然，一个男孩站起来，他的眼中闪烁着坚定的光芒。

他大声说道：“我要为中华之崛起而读书！”他的声音虽然有些颤抖，但却充满了力量和决心。

镜头再次切换，这次是一个现代化的城市。

高楼大厦林立，街道宽阔整洁，人们穿着时尚的衣服，生活丰富多彩。

那个曾经发誓要为中华之崛起而读书的男孩，如今已经成为一名杰出的企业家。

他用自己的智慧和努力，为国家的繁荣做出了巨大的贡献。

这个电影片段通过展示男孩的成长历程和他对祖国的热爱，传递了一个强烈的信念：只有通过不断学习和努力，才能为国家的发展和繁荣做出贡献。

同时，它也强调了教育对于个人和国家的重要性。

部编四年级上语文22《为中华之崛起而读书》精彩片段【课堂实录】一、背景介绍《为中华之崛起而读书》是一篇描写中国传统思想的课文，被收录在部编四年级上册语文教材第22课。

这篇课文通过讲述孔子、孟子等古代圣贤的故事，引导学生了解中华文化的博大精深，激发学生对民族精神的热爱和自觉。

二、课堂实录孔子教子弟孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他提出的“修身齐家治国平天下”的思想影响深远。

在课堂上，老师生动地讲述了孔子教子弟的故事：“孔子对子弟们说：‘读书破万卷，下笔如有神’，孩子们听了非常认真，表示要向孔子学习，努力读书。

”孟子谈救国之道孟子是中国古代著名的思想家和政治家，他提出了“性善论”、“王道治国”等重要思想。

在课堂上，老师生动地讲述了孟子谈救国之道的故事：“孟子说：‘为中华之崛起而读书’，他呼吁年轻人努力读书，为中华民族的崛起做出贡献。

”学生讨论在听完老师的讲解后，学生们展开了热烈的讨论。

一位同学表示：“我明白了读书的重要性，我要努力学习，为中华之崛起贡献自己的力量！”另一位同学也表示：“听了这些故事，我更加热爱我们的国家，我要为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

”三、总结与展望通过这堂课，学生们对中国传统思想有了更深入的了解，也懂得了读书的重要性和为国家发展献出力量的意义。

希望学生们能继续努力学习，把传统文化传承下去，为中华之崛起贡献自己的力量。

以上就是本次课堂实录的部分内容，希望同学们能在接下来的学习生活中不断汲取知识，为中华之崛起而不懈努力。

感谢大家的聆听！[结束]。

为中华之崛起而读书的优美词句1. 为中华之崛起而读书,好词佳句美段摘抄请展开看倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

体验自然是财富。

风是一副透明的锦缎，雨是无数晶莹的珍珠，森林宛如翠绿的刺绣，而海湾湖泊则是湛蓝的宝石。

天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

天下只有两种人：譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留到最后吃。

照例第一种人应该高兴，因为他每吃一颗都是手中那串葡萄里最好的；第二种人应该悲观。

不过事实上却适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。

往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。

相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

伟人与平凡人的差别在于，伟人的胸中并不是没有不自信的时候，只是他能够在不自信时调整自己，从而从不自信中走出来，以达到自信的旺盛的精神状态。

我们的生命之所以贫瘠，原因往往不是放弃了工作，便是因工作放弃了沉思：要不断地工作，也要不断地沉思。

生命原是一个不知来自何处去至何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停的奋斗，来印证我们生命的真正存在。

这样我们便须活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，照亮我们该走的路，以便我们继续跋涉。

生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你园圃里有多少花朵，那是属于昨日；若你一心沉湎于昨日的喜悦，就难享今日更清醇的欢欣。

今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育。

人生是一条永远走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而泪尽。

我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。

我完全读懂了父母的心。

我不是傲霜斗雪的青松，也不是委身厅堂的盆景，而是广袤无垠的土地上的一株小草——点缀风景如画的大自然。

我不是璀璨夺目的明珠，也不是一过即逝的星辰，而是茫茫大海中的一排浪花——装扮勇敢无畏的探索者。

部编版四年级上册语文第二十二课《为中华之崛起而读书》课文原文及练习题【篇一】部编版四年级上册语文其次十二课《为中华之崛起而读书》课文原文新学年开头了，修身课上，沈阳东关榜样学校的魏校长向学生们提出了一个严厉的问题：“你们为什么而读书？”“为家父而读书。

””为明理而读书。

””为光耀门楣而读书。

”有人干脆这样答复。

有位同学始终悄悄地坐在那里，若有所思。

魏校长留意到了，他打手势让大家宁静下来，点名让那位同学答复。

那位同学站了起来，清楚而坚决地答复道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的理想和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，快乐地连声赞美：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”这位同学是谁呢？他就是周恩来，中华人民共和国的第一任总理。

周恩来诞生于1898年。

十二岁那年，他离开家乡江苏淮安，随回家探亲的伯父来到了东北沈阳。

一到沈阳，伯父就告知他，沈阳有些地方是外国人的租界，不要任凭去玩，有事也要围着走，免得惹出麻烦没有地方说理。

少年周恩来怀疑不解，问道：“那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？”“中华不振哪！”伯父叹了口气，没有再说什么。

十二岁的周恩来固然不能完全明白伯父的话，但是“中华不振”四个字和伯父沉郁的表情却让他难以忘记。

一个星期天，周恩来背着伯父约了一个同学进了租界。

这一带果真和别处大不一样：街道上喧闹非凡，往来的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。

正值周恩来和同学左顾右盼时，突然发觉巡警局门前围着一群人。

他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。

一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原本希望巡警局给她撑腰，惩办这个洋人，谁知中国巡警不但不惩办肇事的洋人，反而训斥她。

围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。

为中华之崛起而读书好句摘抄
一、艰难的路总是长，只有矢志不渝的信念，才能攀登至最高峰。

二、只有脚踏实地，才能开拓道路。

三、国之崛起，乃出于勤劳，必经学习而至，才能飞跃发展。

四、读书是一种责任，也是一种投资。

五、古圣先贤们有言：“用书修身，用书养德，用书开口，用书长才”，所以读书不可或缺。

六、只有勤奋读书，才能让智慧的种子长出新的花蕾。

七、读书是一种创造力，是一种解决问题的方法，也是一种挑战极限的力量。

八、读书是一种美德和信仰，一种牺牲、一种责任，作为人类的子民，都需要用读书来提高自己的素养、完善自身的品质。

九、读书是一把双刃剑，它既有提高修养的效果，又有增加知识与见识的作用。

十、唯有以严谨的态度，及审慎求精的技巧，去读书，才能使读书成为利剑，以开疆拓土。

为中华之崛起而读书笔记摘抄《为中华之崛起而读书笔记摘抄》不知道从什么时候开始，读书对于我来说，不再只是翻开书页、浏览文字那么简单。

它变成了一场心灵的冒险，一次与历史和未来的深度对话。

而在这个过程中，读书笔记摘抄就像是我在这场冒险中捡到的珍贵宝石，每一颗都闪耀着智慧的光芒。

记得有一次，我读了一本关于中国近现代史的书。

那段历史，充满了屈辱与抗争，泪水与热血。

当我翻开那泛黄的书页，仿佛能听到枪炮声在耳边回响，能看到先辈们坚定的眼神。

我被深深吸引，也被深深刺痛。

我摘抄下了这样一段话：“在那个风雨飘摇的年代，中国就像一艘在狂风巨浪中艰难前行的巨轮，随时都有倾覆的危险。

但正是那些勇敢的舵手们，用他们的智慧和勇气，引领着这艘巨轮穿越迷雾，驶向光明。

”这段话让我感受到了当时局势的危急，也让我对那些为国家命运挺身而出的人们充满了敬佩。

我一边摘抄，一边在心里默默想着：他们面临着那么多的困难，却从未放弃，我们如今的幸福生活，不正是他们用汗水和鲜血换来的吗？我们有什么理由不珍惜，不努力？还有一次，我读了一本关于中国传统文化的书籍。

书中对于诗词、书法、绘画的解读，让我仿佛走进了一个充满诗意和韵味的世界。

我摘抄下了对于一首古诗的赏析：“‘大漠孤烟直，长河落日圆’，这十个字，没有一个华丽的词藻，却把大漠的辽阔、孤烟的挺拔、长河的奔腾、落日的雄浑展现得淋漓尽致。

诗人用最简单的文字，勾勒出了最壮丽的画卷。

” 看着这段摘抄，我不禁感叹中国传统文化的博大精深，几个字就能营造出如此美妙的意境。

在摘抄这些文字的过程中，我越来越深刻地体会到，读书不仅仅是获取知识，更是一种心灵的滋养。

每一个字，每一句话，都像是一把钥匙，打开了我对世界、对人生的新认知。

我曾经以为，读书笔记摘抄只是简单地把喜欢的句子抄下来。

但随着时间的推移，我发现它其实是一个思考和沉淀的过程。

当我摘抄下那些触动心灵的文字时，我会反复咀嚼，思考作者想要表达的深层含义，也会联系自己的生活经历，从中汲取力量和智慧。

为中华之崛起而读书笔记摘抄《为中华之崛起而读书笔记摘抄》曾经，我以为读书只是为了应付考试，为了在老师和家长面前有个交代。

但随着年岁的增长，我逐渐发现，读书，尤其是做读书笔记摘抄，有着更为深远的意义。

记得有一次，我偶然读到了一本关于中国近现代史的书籍。

那本书就像一个时光机器，把我带回了那个风云变幻的年代。

书中详细地讲述了中国在近代所遭受的种种屈辱，从鸦片战争到八国联军侵华，从甲午战争的失败到各种不平等条约的签订，每一个字都像是一记重锤，狠狠地敲打着我的心。

我如饥似渴地读着，手中的笔不停地在本子上摘抄着那些让我痛心疾首又热血沸腾的文字。

“中国之领土主权，在鸦片战争后逐渐被列强侵蚀，割地赔款，民不聊生。

”当我摘抄下这句话时，我的心仿佛被一只无形的手紧紧揪住。

我仿佛看到了当时的百姓，在列强的铁蹄下苦苦挣扎，生活在水深火热之中。

“甲午战争，号称亚洲第一舰队的北洋水师全军覆没，这是何等的耻辱！”摘抄到这里，我的眼眶湿润了。

我无法想象，那些英勇的将士们在战场上是怎样的悲壮，他们怀着保家卫国的信念，却最终落得如此下场。

“辛丑条约的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，国家的尊严荡然无存。

”我一笔一划地摘抄着，心中充满了愤怒和不甘。

随着阅读的深入，书中也讲述了无数仁人志士为了拯救国家于危亡之中，挺身而出，不惜抛头颅、洒热血。

“林则徐虎门销烟，展现了中国人民反抗外国侵略的坚定决心。

”我摘抄下这句话时，心中涌起一股敬佩之情。

林则徐那坚决的眼神仿佛就在眼前，他的英勇无畏让人动容。

“孙中山先生领导的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，为中国的民主革命开辟了道路。

”摘抄到这里，我仿佛看到了那个动荡的年代，孙中山先生为了实现国家的富强，四处奔走，呼号呐喊。

还有那些在抗日战争中英勇牺牲的烈士们，“狼牙山五壮士，在战斗中临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。

为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书（一）“为中华之崛起而读书”这是12岁的周恩来在面对沉睡的中华巨狮发出的一声震响，响声震响了千千万万的中国人，从那时起中国有了希望，中国有了将来。

我们现在之所以能够生活在温暖温暖舒适的书海中不断充实自己，那是革命先烈用鲜血和生命换成的，他们为了中华的崛起而发奋图强，少年兴则国兴，少年富则国富，少年强则国强，他们做到了，他们不仅仅让中国崛起，而且让中华这条巨龙腾飞了！虽说现在的中国已经走上了发展的着道路，但我们毅然要努力，革命先烈能为中华崛起而读书，为什么我们不能呢？我们应该学习科学知识，在学习中发展，在展中创新，在创新中实践，在实践中建设，建设理想的中国；建设成独一无二永远走在世界前列的中国。

虽说现在的中国已强大，但我们依然要发扬老一辈精神，既然革命困境能使中华崛起，那我们生活在福中，为什么不努力呢？祖国的建设需要的是人才，而不是禄禄无为的人，那样只会被社会的发展所淘汰，中国的发展需要的是富强，中华民族的建设需要的是博学多识的人才，中国被帝国主义列强掠夺太多了，这都是因为中国没有科技没有知识没有人才，才能那样的任人宰割，中国应该结束那样的命运，结束那样的历史。

同学们，为了中华民族，为了龙的利益，为了祖国的明天，努力吧！为中华之崛起而读书，为中华之腾飞而奋斗吧！为中华之崛起而读书（二）中国是一个伟大的国家。

中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。

身为一名二十一世纪初的小学生，我对中华五千年的文明史有着十分浓厚的兴趣。

我读了很多历史书，我认为了解祖国的过去是十分重要的，是一件义不容辞的义务，只有这样我们才能更加热爱祖国的现在和将来。

“龙的传人”、“炎黄子孙”，我们应该为自己拥有这样的名字而感到骄傲。

《二十五史》是我所读的历史书中比较有代表性的。

读完了它，我觉得自己受益非浅，它让我深刻地感受到了中国历史的源远流长与博大精深。

上下五千年，英雄万万千。

我们的祖先们，创造了灿烂的民族文化；我们民族的优秀代表??许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家，不少民族英雄、起义领袖，都以他们的业绩和成就，为民族的历史画卷增添了光彩。

为中华之崛起而读书笔记摘抄在漫长的历史长河中，中华民族经历了无数的风雨沧桑，却始终屹立不倒，不断发展壮大。

这其中，无数仁人志士为了国家的繁荣富强而努力奋斗，他们的思想和精神如璀璨星辰，照亮了我们前行的道路。

而通过读书笔记摘抄，我们能够汲取这些智慧的精华，为中华之崛起贡献自己的力量。

周恩来总理年少时就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，他的一生都在为实现这个目标而不懈努力。

他的爱国情怀和高尚品质，成为了我们学习的楷模。

当我们翻开历史的篇章，会发现许多伟大的思想家、文学家、科学家等，他们的著作中蕴含着对国家、对民族深深的关切和思考。

比如，在鲁迅先生的作品中，我们看到了他对国民性的深刻剖析，对社会黑暗面的无情揭露。

他以犀利的笔触，呼唤着人们的觉醒，希望能够改变那个麻木不仁、积贫积弱的社会。

他说：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。

能做事的做事，能发声的发声。

有一分热，发一分光。

就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。

” 这段话激励着无数青年为了国家的进步而奋斗。

我们摘抄下这样的语句，时刻提醒自己要有担当精神，要为社会的进步贡献自己的力量。

再看古代的文学家范仲淹，他在《岳阳楼记》中写道：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”这种以天下为己任的胸怀，让我们明白了个人的命运与国家的命运紧密相连。

在国家面临困难和挑战时，我们不能置身事外，而应该挺身而出，为国家排忧解难。

科学家钱学森，放弃了国外优越的条件，毅然回国，为我国的航天事业做出了巨大的贡献。

他的爱国精神和科学精神，值得我们永远铭记。

他曾说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。

”这句话表达了他对祖国的深深眷恋和坚定信念。

我们摘抄这些话语，能够让我们在追求个人梦想的道路上，始终不忘国家的利益。

在《平凡的世界》中，路遥描绘了中国农村的巨大变革和普通人在时代浪潮中的奋斗历程。

书中的主人公孙少安和孙少平兄弟，尽管生活充满了艰辛，但他们依然坚持不懈地追求着自己的理想，努力改变命运。

为中华之崛起而读书【精彩20篇】为中华之崛起而读书演讲1尊敬的各位领导，各位评委：大家下午好。

今天我演讲的题目是《为中华之崛起而读书》。

翻开传统文学的经典著作，指腹悄无声息地掠过一个个溢满灵动的字符。

伴随着幽幽的墨香，在五千年书海中徜徉，追寻中华五千年民族精神的脉动，捕捉那刻骨铭心的心灵感触。

翻开《诗经》，攀登这座我国现实主义诗歌的巅峰，令人心驰神往。

看吧，“蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

”这是对心上人执着的思慕；“昔我往矣，杨柳依依。

今我来思，雨雪霏霏。

”这是常年在外的征人离家日久的感怀；“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。

悠悠苍天！此何人哉？”这是故都颠覆后的锥心泣血；“岂曰无衣？与子同袍，王于兴师，修我戈矛，与子同仇！”这是战士同仇敌忾的热血，共御敌辱的决心！这朴实敦厚的诗歌巨著，让中国诗歌独特的艺术之旗，在整个文学史上空猎猎扬起。

翻开《离骚》，徜徉在这片我国浪漫主义诗歌的瀚海，令人魄动心惊。

“身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。

”这是屈原保卫祖国，视死如归的豪迈气概；“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

”这是屈原对广大劳动人民的关注与同情；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”这是屈原不畏艰难，勇于探索的精神；“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

”“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。

”这是屈原对美好理想九死未悔的执着追求。

这部宏伟的诗篇，屈原是用他的理想、遭遇、痛苦、热情，以至于整个生命熔铸而成。

唐诗宋词前所未有的展现了中华民族艺术的生命力。

陈子昂“念天地之悠悠，独怆然而泪下”，苍凉悲怆；李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”，高昂明朗；杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，雄浑壮阔；李商隐“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的典雅深沉。

诵读唐诗，领略唐人荡气回肠的悲与喜。

宋词文采斐然，字字珠玑。

李煜“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的深幽，柳永“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”的深情，苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的慷慨。

为中华之崛起而读书好词好句摘抄《为中华之崛起而读书》好词好句摘抄一、序言在当今时代，我国正处于迅猛发展的关键阶段。

作为中华民族的一份子，我们每个人都肩负着为中华之崛起贡献力量的责任。

而读书，则是增长知识、开阔视野、提升素养的重要途径之一。

下面，让我们一起挖掘一些关于为中华之崛起而读书的精彩好词好句，以期激励自己不断前行。

二、关于读书的好词好句1. “读书破万卷，下笔如有神。

” ——这句话告诉我们，读书的重要性在于积累知识和提高自身素养。

只有通过不断的阅读和学习，我们才能在某个领域里做到“下笔如有神”。

2. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

” ——韩愈这句话表达了学习的艰辛和无止境。

无论是“书山有路”还是“学海无涯”，都需要我们不懈地勤奋学习，才能在知识的海洋中勇往直前。

3. “读书破万卷，下笔如有神；练字九万柱，出笔有如箭。

” ——苏轼这句话强调了读书和练字的重要性。

只有通过不断地读书和练字，我们才能够在文字表达方面游刃有余，做到“下笔如有神”。

4. “读书须用意，一字值千金；学问须用心，半点不容缺。

” ——程颢这句话告诉我们，读书和学习都需要用心，每一个字、每一点知识都值得我们去珍惜和深入思考。

5. “读书使人充实，讨论使人机智，写作使人精确。

” ——培根这句话强调了读书、讨论和写作之间的关系。

通过读书积累知识，通过讨论增进思维，通过写作提高表达能力，从而使自己变得更加充实、机智和精确。

三、总结和回顾通过以上好词好句的摘抄，我们不难发现，为中华之崛起而读书是至关重要的。

在不断的读书学习中，我们不仅仅是在获取知识，更是在锤炼自己的品格、提升自己的能力。

为此，让我们践行好词好句中的理念，不断提升自己，为中华之崛起助力。

四、个人观点和理解在我看来，读书是一种愉悦而又富有成就感的事情。

通过阅读，我不仅可以获取知识，还可以开阔自己的视野，发现更广阔的世界。

而在写作过程中，我又可以将所学所悟表达出来，与他人共享，这无疑是一种巨大的成就感。

22为中华之崛起而读书课后小练笔第一篇：中华的崛起，离不开每一个人的努力。

我们每一个人都是中华的一份子，都有责任为中华的崛起而奋斗。

我记得小时候，爷爷常常给我讲述他们那一代人的艰苦生活。

他们为了国家的独立和人民的幸福，不惜流血流汗，甚至牺牲自己的生命。

他们用实际行动证明了“为中华之崛起而读书”的真谛。

如今，我们这一代人生活在一个和平、繁荣的时代，但我们仍然不能忘记历史，不能忘记那些为了中华之崛起而奋斗的前辈们。

我们要时刻牢记自己的责任和使命，为中华的崛起贡献自己的力量。

作为新时代的青年，我们应该树立远大的理想，努力学习科学文化知识，不断提高自己的综合素质。

我们要积极参加社会实践活动，锻炼自己的实践能力，为将来更好地服务社会、服务人民打下坚实的基础。

我相信，只要我们每一个人都积极投身到为中华之崛起而奋斗的伟大事业中，我们就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦！第二篇：“为中华之崛起而读书”，这是周恩来总理年少时立下的宏伟志向。

如今，这个志向依然激励着我们这一代人。

作为新时代的青年，我们有着更加广阔的舞台和更加重要的责任。

我们要以周恩来总理为榜样，树立远大的理想和志向，努力学习科学文化知识，不断提高自己的综合素质。

同时，我们也要关注社会、关注人民。

我们要了解社会的发展趋势和人民的真实需求，积极投身到社会实践中去，为人民服务、为社会进步贡献自己的力量。

我相信，只要我们始终保持对知识的渴望和对事业的热情，不断追求进步和发展，我们就一定能够实现自己的价值，为中华之崛起贡献自己的力量！第三篇：尽的敬仰和向往。

中华，一个拥有五千年文明史的大国，曾经经历过无数的辉煌和荣耀，也经历过无数的磨难和挫折。

但无论何时何地，中华儿女始终坚定地肩负着为中华之崛起而奋斗的责任和使命。

作为新时代的青年，我们有幸生活在一个繁荣昌盛的时代，我们更应该珍惜这个机会，努力学习，不断进步。

我们要以周恩来总理为榜样，用实际行动来践行“为中华之崛起而读书”的誓言。

四年级语文上册22课为中华之崛起而读书好词好句摘抄第1篇：关于读书的名言佳句为中华之崛起而读书书籍是人类知识的总统。

书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

书卷多情似故人。

晨昏忧乐每相亲。

书--人类发出的最美妙的声音。

书是个好伙伴。

它满腹经纶，却不喋喋不休。

书是人类进步的阶梯。

书犹*也。

善读之可以医愚。

熟读唐诗三百首。

不会作诗也会吟。

韬略终须建新国，奋发还得读良书。

万川归海海不盈。

第2篇：关于书的格言为中华之崛起而读书1、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。

史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。

2、有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有些书要细嚼烂咽，慢慢消化。

3、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应咀嚼消化。

4、为中华之崛起而读书。

5、书籍陶冶情操。

6、书籍是造就灵魂的工具。

7、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

9、书籍是横渡时间大海的航船。

10、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

一、我会写自z（自己、自动、自由）己jǐ（知己、严于律己）衣yī（衣服、上衣、雨衣）二、我会认时sh（有时、时间、时代）候hu（气候、候鸟、等候）觉ju（觉得、感觉、自觉）得de（说得对、看得见）很hěn（很多、很快、很好）穿chuān（穿衣、穿着、穿越）服f（服装、西服、礼服）快kui（飞快、快乐、赶快）三、认识新偏旁彳：双人旁，从彳的字多与行走、行为和道路有关。

忄是汉字部首，由心演变而来。

称竖心旁或竖心。

古代人认为心脏主管人的思想，故忄旁的字多与心理活动有关。

四、多音字觉ju(觉得)jio(睡觉)五、近义词觉得感觉希望盼望六、反义词大小希望失望七、理解词语觉得：认为。

按钮：用手按的开关。

为中华之崛起而读书笔记摘抄《为中华之崛起而读书笔记摘抄》在浩瀚的知识海洋中，书籍如同璀璨的明珠，闪耀着智慧的光芒。

每一本好书都是作者思想的结晶，蕴含着无尽的智慧和力量。

而读书笔记，则是我们在这知识海洋中航行时的灯塔，它帮助我们记录下那些珍贵的思想火花，让我们在追求中华崛起的道路上不断汲取营养。

当我们翻开一本好书，仿佛打开了一扇通向新世界的大门。

书中的文字如同一股清泉，流淌在我们的心间，滋养着我们的灵魂。

在《平凡的世界》中，我们看到了普通人在艰苦生活中不屈的奋斗精神，他们用勤劳和坚韧书写着自己的人生篇章，让我们明白，无论生活多么艰难，只要怀揣梦想，就有希望和力量。

“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。

”这句话深深地触动了我的心灵。

在中华崛起的征程中，我们不能被动地等待机遇，而要主动出击，用自己的双手去创造未来。

每一个小小的进步，每一次勇敢的尝试，都是我们为实现中华之崛起所迈出的坚实步伐。

在《钢铁是怎样炼成的》里，保尔·柯察金的形象让我懂得了什么是坚韧不拔的意志。

“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。

人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。

”这种对生命价值的深刻思考，激励着我们在有限的时间里，为国家、为民族贡献自己的力量。

在为中华崛起而努力的道路上，必然会遇到各种困难和挫折，但只要我们拥有像保尔一样钢铁般的意志，就没有克服不了的难关。

读《论语》，我们感受到了古人的智慧和道德准则。

“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学习是一个持续不断的过程，我们要时常温习所学的知识，不断提升自己。

同时，要以宽容和友善的态度对待他人，不因为别人的不理解而生气，这才是君子的风范。

这种谦逊、好学、宽容的品质，对于我们每一个为中华之崛起而努力的人来说，都是必不可少的。

为中华之崛起而读书笔记摘抄《为中华之崛起而读书笔记摘抄》读书，是我们获取知识、增长智慧、提升素养的重要途径。

在浩瀚的书海中，我们可以领略古今中外的思想精华，感受人类文明的璀璨光辉。

而当我们怀揣着“为中华之崛起”的崇高目标去读书时，每一次的阅读都变得更加有意义，每一次的笔记摘抄都成为了我们为实现这一伟大目标积累的宝贵财富。

在阅读历史书籍时，我们能清晰地看到中华民族的兴衰荣辱。

从古老的夏商周，到强盛的秦汉唐，再到近代的百年屈辱，历史的车轮滚滚向前，留下了无数值得我们铭记的瞬间。

《史记》中记载了众多仁人志士为国家的繁荣昌盛而不懈努力的故事。

“王侯将相，宁有种乎”的呐喊，展现了陈胜吴广反抗暴秦的勇气；卫青、霍去病北击匈奴，保卫了边疆的安宁，彰显了大汉的雄风。

这些历史事件和人物让我们明白，国家的崛起离不开每一个人的奋斗。

我摘抄下这些片段，时刻提醒自己，要以先辈为榜样，为国家的繁荣贡献自己的力量。

文学作品也是我们汲取精神营养的重要源泉。

鲁迅先生的文章犀利深刻，他以笔为刀，剖析社会的黑暗，呼唤着人们的觉醒。

《狂人日记》中“我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’！”这句振聋发聩的话语，让我深刻地认识到封建社会的腐朽和残酷。

他对国民性的批判，让我们反思自身，努力摆脱精神上的枷锁，为民族的进步而努力。

读哲学书籍，能让我们思考人生的意义和价值，以及国家发展的方向。

康德的哲学思想让我明白，人类应该遵循道德法则，追求真理和正义。

而马克思主义哲学则为我们揭示了社会发展的规律，让我们认识到无产阶级的历史使命。

在阅读这些哲学著作时，我认真摘抄下那些发人深省的观点，不断地思考如何将哲学的智慧运用到国家的建设和发展中。

科技类书籍为我们展现了人类智慧的无限可能。

从牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论，从工业革命的蒸汽机到现代的信息技术，科学技术的每一次进步都推动了社会的发展。

在阅读这类书籍时，我会特别关注那些创新的思维和方法，将其摘抄下来，希望能为我国的科技创新提供一些启示。

为中华之崛起而读书笔记摘抄《为中华之崛起而读书笔记摘抄》读书，对于我来说，就像是一场充满惊喜的冒险。

每翻开一本书，都像是走进了一个全新的世界，遇见各种各样有趣的灵魂和奇妙的思想。

而读书笔记摘抄，则是我在这场冒险中留下的珍贵足迹。

最近我读了一本特别让我热血沸腾的书，叫《觉醒年代》。

这本书讲述的是从新文化运动到中国共产党建立这段波澜壮阔的历史画卷。

里面的人物，那可真是有血有肉，仿佛能从书里走出来跟你对话。

我摘抄笔记的时候，那叫一个认真。

每一个触动我的段落，每一句让我深思的话语，我都工工整整地写在本子上。

就比如说，李大钊先生的那些慷慨激昂的演讲词，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

” 我一边摘抄，一边在心里默默念着，感觉自己的心跳都跟着加快了，仿佛能感受到他那为了国家和民族命运不惜一切的决心和勇气。

还有陈独秀先生，他对于旧文化的批判，那叫一个犀利。

“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。

要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。

要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。

” 我摘抄这段话的时候，手都有点抖，心里想着，这得有多大的魄力才能说出这样的话呀！在摘抄的过程中，我仿佛穿越回了那个动荡的年代，看到了一群有志之士为了寻找国家的出路，四处奔走，大声疾呼。

他们不怕困难，不怕牺牲，只为了心中那个让中华崛起的信念。

有一次，我摘抄到深夜，妈妈走进房间，看到我还在台灯下奋笔疾书，她有点心疼地说：“孩子，别太累了，明天再抄也不迟。

” 我抬起头，眼睛里满是坚定，对妈妈说：“妈，您不知道，这些文字太有力量了，我停不下来！” 妈妈无奈地笑了笑，轻轻地关上了门。

随着摘抄的内容越来越多，我的本子也变得越来越厚。

有时候我会翻一翻之前摘抄的内容，每一次看，都有新的感受。

那些文字就像是一把把钥匙，一次次打开我思想的大门，让我对历史、对社会、对人生有了更深的理解。

为中华之崛起而读书笔记摘抄《为中华之崛起而读书笔记摘抄》在我不算太长的读书生涯中，有过那么一段经历，让我深刻地理解了“为中华之崛起而读书”这句话的分量。

那时候，我正在读一本关于中国近现代史的书。

说实话，一开始，我只是抱着完成任务的心态翻开了它。

可随着一页页文字在我眼前展开，我仿佛被一股无形的力量拽进了那个波澜壮阔的时代。

书里讲述了列强的侵略，中国人民所遭受的苦难，那一幕幕的场景在我的脑海中清晰地浮现。

我看到了鸦片侵蚀着国人的身体和精神，看到了外国军队在我们的土地上耀武扬威，看到了无数家庭支离破碎，人们生活在水深火热之中。

那些文字，不再是简单的叙述，而是化作了一幅幅沉重的画面，压在我的心头。

其中有一个细节，让我至今难忘。

书中提到了一位普通的农民，他叫老张。

老张一辈子勤勤恳恳地在土地上劳作，只为了能让家人吃饱穿暖。

可是，外国侵略者来了，他们抢走了老张辛苦一年种出来的粮食，还烧毁了他的房屋。

老张无奈，只能带着一家老小四处流浪。

在逃亡的路上，他的孩子因为饥饿和疾病相继离世，妻子也在绝望中离开了他。

老张那双曾经充满希望的眼睛，变得空洞无神。

他望着被战火摧残的家园，心中充满了悲愤和无奈。

当我读到这里的时候，我的心仿佛被狠狠地揪了一下。

我仿佛看到了老张那憔悴的面容，听到了他那绝望的哭声。

我忍不住想，如果当时的中国足够强大，如果我们有足够的能力抵御外敌，老张的命运是不是就会不一样？他是不是还能在自己的土地上，幸福地生活，看着庄稼丰收，看着家人欢笑？还有一个情节，是关于一群学生的。

他们在得知国家面临危机的时候，毅然放下了手中的书本，走上街头抗议。

他们高喊着口号，声音中充满了愤怒和坚定。

然而，迎接他们的却是无情的镇压。

军警们挥舞着棍棒，毫不留情地打在这些年轻的学生身上。

有的学生被打得头破血流，却依然不肯退缩。

他们的眼神中，没有丝毫的恐惧，只有对国家命运的担忧和对正义的执着。

这些细节，让我深深地感受到了那个时代的黑暗和残酷。

为中华之崛起而读书有哪些佳句
为中华之崛起而读书好句
1.围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？
从围观的中国人“紧握着拳头”，我们可以感受到他们的愤怒；一个反问句又表达了人民敢怒不敢言的无奈之情。

从他们不敢伸张正义的举动中，我们感受到了“中华不振”。

2.这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。

从这个比喻句中能看出周恩来耳闻目睹了“中华不振”，内心很焦灼，他急切地想拯救处在水深火热中的祖国和人民。

1。

为中华之崛起而读书笔记摘抄《为中华之崛起而读书笔记摘抄》读书，于我而言，就像是一场奇妙的旅行。

在书的世界里，我能遇见各种各样的人和事，领略不同的风景和思想。

而读书笔记摘抄，更是这场旅行中的宝藏，让我能够把那些珍贵的瞬间和深刻的思考留存下来。

记得有一次，我读了一本关于中国近代史的书。

那书中的文字，仿佛把我拉回到了那个动荡不安却又充满希望的时代。

我看到了列强的侵略，看到了百姓的苦难，也看到了无数仁人志士为了国家的崛起而不懈奋斗。

其中有一段描写，让我至今印象深刻。

那是关于甲午战争的场景，作者用极其细腻的笔触描绘了海战的激烈和残酷。

“炮弹在海面上炸开，掀起巨大的浪花，战舰在浓烟中摇晃，士兵们的呼喊声被炮声掩盖。

”这简单的几句话，却让我仿佛身临其境，感受到了战争的紧张和恐怖。

我赶紧把这段话摘抄了下来，在旁边写下了自己的感受：“战争是如此的可怕，它带来的不仅是生命的消逝，更是国家的屈辱和民族的伤痛。

我们一定要铭记历史，不让这样的悲剧重演。

”还有一处，讲述了一位爱国志士在国外受尽歧视，却依然坚定地学习先进技术，想要回国报效。

“他在异国他乡，忍受着孤独和嘲笑，日夜苦读，只为了有朝一日能为祖国的强大贡献一份力量。

”看到这里，我的心被深深触动，眼眶也有些湿润。

我摘抄下这段文字，并写道：“这种爱国精神太令人敬佩了！无论身处何处，心中都装着祖国，这才是真正的赤子之心。

”在阅读的过程中，我不停地摘抄着那些让我感动、让我深思的语句。

每一次摘抄，都像是在和作者进行一次心灵的对话。

我能感受到他们的愤怒、他们的无奈、他们的希望和他们的决心。

通过这些读书笔记摘抄，我对中国的历史有了更深刻的认识。

我明白了我们的国家一路走来是多么的不容易，也更加珍惜现在的和平与繁荣。

而且，读书笔记摘抄不仅仅是对过去的回顾，更是对未来的启示。

当我看到那些为了国家崛起而努力拼搏的故事时，我会问自己：“在如今的时代，我能为祖国做些什么？”也许我没有惊天动地的壮举，但我可以从身边的小事做起，努力学习，积极工作，关心他人，为社会的和谐发展贡献自己的一份微薄之力。