我最喜爱的老师的作文5篇
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我最喜爱的老师作文(精选5篇)我最喜爱的老师作文篇1鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。
俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。
”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。
我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。
我最敬佩、最喜爱的就是我们五四班的班主任吴小丹老师。
吴老师有一头可爱俏皮的头发,一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。
挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。
第一次见到吴老师就觉得十分和蔼,但不失威严。
我喜欢吴老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。
她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。
上课时,她是我们的老师;下课时,她是我们的朋友。
虽然她有时十分严厉,但她脾气非常得好。
在我眼中,她是一个大公无私的教师。
坐在我面前的李耀楠是一个内向的同学,不爱说话。
我们因为她长得黑,不爱干净,视她为“怪物”,谁都不愿意跟她说话、不靠近她,对她总是一眛的咒骂、呵斥和歧视、排除。
“你干什么啊!碰到我啦!小心我扁你!”“你有什么了不起的!”一个下午,同学们都趁老师不在,朝李耀楠扔纸团,甚至用涂改液涂她的书包。
老师知道后,怒气冲天,一脸火气的走到教室,狠狠的说:“有谁参与了,给我站出来!”同学们鸦雀无声,半晌,几个同学才胆胆怯怯地站起来,走到老师面前。
老师把那几个同学审问了一遍,教育了一番,又叫他们写了检讨。
放学后,老师又把我们女生集中在一起,语重心长的说:“李耀楠是一个内向的孩子,不像你们会表达自己的心,想你们有这么多朋友,你们要多多沟通,我们班的口号不是五四同心,其利断金嘛。
我不是说谁的成绩好我就偏谁,因为你们都是我的学生吗!”正是老师的一番话,让我觉得吴老师是一个称职的教师。
我最喜爱的老师作文(7 篇)【第 1 篇】我最喜爱的老师作文有一种鲜花,我最惊慕,惊慕于它的粲然开放;有一种清茶,我最盼望,盼望在它的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,喜爱有她的讲堂。
站在操场,洗浴着暖和的春色,暖和的阳光撒在身上,又是一个新学期。
六班的前方,出现了一位年青的老师。
猎猎长发在风中飞舞,漂亮而幽雅。
但极不协调的是,雪白的脸上居然镶嵌着一双小小的眼睛和又弯又细的眉毛,即便隐蔽在红黑眼睛框后边,仍让人看得清清楚楚。
但让我真实地认识这位老师,仍是在那生动而风趣的语文课。
别看我们这位语文老师的眼睛小,可功能可许多。
上课的时候,有时我们困倦了,老师的小眼睛就滴溜溜一转,找到几个偷懒的同学,再奇妙地把他们和所讲内容联系到一同,风趣地开几个玩笑,马上就会赢得满堂彩。
疲备的同学也就精神了很多。
这,也让我从头喜爱上了语文课。
我向,或许我们需要的就是这类老师,这类风趣、风趣的老师。
这类老师,能够让我在上课时集中精力,学习中不慌不急。
老师的眼睛仍是那么小,但又好象变得很大,很深沉。
老师的眼睛在闪亮,闪亮在我们的作业本上,眼光瞄过了一行又一行;老师的眼睛在闪亮,闪亮在出色的讲堂,引导我们走向成功的大海;老师的眼睛在闪亮,闪亮照射着我的迷惑,点燃我的梦与希望!宋老师,您就是这类老师,这类我喜爱的老师。
在您小又闪亮的眼睛凝视下,我将扬帆远航!【第 2 篇】我最喜爱的老师作文我最喜爱的老师是一位学校闻名的老师,我们班的同学都很喜欢她,她就是从一年级把我们教到三年级的-- 赵老师。
赵老师平和可亲,对每一个学生都很严格,学生们也听赵老师的话,她在我们心目中永久是好老师!和赵老师相处几年后,有一件事令我平生难忘!记得有一次,我在班里玩“天下升平” ,忽然看见候胤男的身边围着很多人,我还认为是候胤男新编了一个游戏呢?过去问候胤男说:这是什么?是水吗?候胤男说:这可不是水,是饮料,你看,瓶子上还闻名称 !是矿物质饮料,什么矿物质?必定是水,我高声地说:嚷嚷什么嚷,我们让他喝一口尝尝,同学们众口一词地说回答行,我终于不由得喝了一口“真好喝。
我最喜爱的老师征文八篇篇一:我最喜爱的老师我最喜爱的老师是我们班的数学老师绍老师。
她是一个和蔼可亲老师。
个子中等,穿着一身整洁的衣裤。
圆圆的脸蛋上嵌着两只炯炯有神的大眼睛,小小的鼻梁上耷着一副眼镜,樱桃小嘴,笑起来有两个小酒窝可爱极了。
上课时她显得精神饱满,容光焕发。
讲课时她总是面带笑容的看着我们。
如果有人不听讲她马上晴转多云语重心长地对那位同学说要认真听讲。
每次我上绍老师的课都津津有味地听讲。
下课后我们喜欢围着绍老师和她聊天,她不会把我们赶走而是平易近人地和我们说话。
每次我有不会的题目去问绍老师,她总是无微不至地给我讲解直到我会做了为止。
有一次绍老师带我们下去玩,我看见她正在和乒乓球高手姚博文打乒乓球,而且每次都是绍老师赢,我好奇地望着她那躲在眼镜片后面炯炯有神的眼睛,意外地发现她目光里流露出淳朴的童心。
你们看,这就是我最喜爱的老师,绍老师。
篇二:我最喜爱的老师我叫聂嘉鑫,在知春里三年级一班,今年我八岁半了。
在这温暖的集体中我快乐的生活,快乐的学习。
在这里我不知不觉地喜欢上了一位老师,你们猜猜她是谁,她就是我们的班主任朱老师。
朱老师的个子不算高,中等个子。
她长着一双明亮的眼睛,高高的鼻子,一副慈祥的面孔,长长的卷发披在肩上,看上去很有气质很精神。
别看她是一位女教师,她的声音可洪亮了,不仅普通话说的很标准,字正腔圆,而且她讲的课总是娓娓动听!只要她上课,同学们都非常认真地听讲。
我觉得朱老师是全校最辛苦的老师,每当深夜的时候,办公室里总能看到她的身影。
因为我们是住宿班,所以朱老师比其他的老师要付出的更多,她不仅要关心我们的学习,还要关心我们的生活,朱老师有好几次都是带着病来上课,把我们放在了第一位。
朱老师的故事说也说不完,她对我们就像对待自己的孩子,给予了我们无微不至的关怀,老师:您不是母亲胜似母亲!我爱您也如同爱自己的母亲。
篇三:我最喜爱的老师朱老师是我的语文老师,我可喜欢她了。
她高高的个子,一头黑油油的长发,一看到同学总是脸带笑容,说话的声音甜润润的,用和蔼可亲来比喻是再恰当也不过的啦。
我最爱的老师(15篇)我最爱的老师作文1我有一个对我特别好的幼儿园老师,她姓王,是我这辈子都不会遗忘的幼儿园老师!王老师有一对大大的眼睛,长长的头发,小小的嘴巴,笑起来特殊甜蜜。
我上学前班那年,是王老师教学前班的第一年,直到如今,我还记得那年的场景。
我刚进班,什么都不懂,王老师进班后,就说谁清静下来谁可以玩嬉戏。
全班立马像小狗一样安清静静地坐下来,水汪汪的眼睛直溜溜的盯着老师。
但是老师说以后只有讲完新课才能玩嬉戏,我们立马“左耳进右耳出的从记忆中消退了。
”老师领着我们到后院里玩老鹰捉小鸡,老师当鹰,我们当鸡,当我们正玩得快乐时,我突然被石头绊倒了。
我痛得哇哇大哭,老师连忙把我抱到医务室,但医务室没人,老师找来找去,怎么也找不着。
老师只好自己蹲下来帮我包扎伤口,在这期间,老师总是时不时的问我痛不痛,看着老师那秀丽的脸庞,我慢慢地学会了关爱自己应当关爱的人。
我永久爱您―王老师。
我最爱的老师作文2我有一位世界上独一无二的老师,她就是我如今的班主任,是我最尊敬的李老师。
我是幸运的,从一班级开头,我始终在她的栽培下健壮成长。
李老师有一头乌黑发亮的长发,白白的皮肤,很喜爱笑,显得和气可亲。
她对工作很负责,把我们的学习看得比什么都重要。
记得二班级的一天,上课铃声响起,她像平常一样神采奕奕地走进教室。
讲第一句话,咦,听起来声音怎么变了?我再认真一听,原来是李老师声音嘶哑了。
课堂上看着她始终在费劲地为我们讲解学问点,听到她那嘶哑的声音,感到特别心疼。
李老师担忧我们听不清晰,把每个重要内容都重复说好几遍,直到全班同学都听懂。
只见她的嘴比平常张大了很多,用完全力为我们讲解。
一节课下来,额头上密密麻麻的汗滴都出来了。
老师每天给我们上课,其实很累的,但她让我们看到的永久是精神饱满。
我想对李老师说:李老师,是您教给我们语文学问,一班级您教我们写字,二班级您教我们改写句子……您教我三年了,感谢您!老师,您辛苦了,我肯定会用行动来回报您对我的付出!这就是我最爱的老师!我最爱的老师作文3她像一首诗,幽远纯洁;她像一阵和煦的风,自然清爽;她像一首无言的歌,委婉清爽。
我最喜爱的老师的理由及建议(优秀五篇)第一篇:我最喜欢的老师作文500字老师是园丁,老师是蜡烛。
老师就像我们的亲人。
是谁教会我们知识?是谁教会我们做人的道理?那不就是我们的老师吗?我认识那样一位老师,她是一位教学经验非常丰富的老师。
她给我留下了难以磨灭的印象,您也是我最喜欢的老师。
那是刚教叫我们的时候,我们的胆子都很小,上课不敢发言,生怕说错。
每当这时,您总是亲切又和蔼地说:“别害怕,就是说错了,老师也不会批评你们的。
如果你每个问题都答对了,就不需要我们老师了。
”这是您的眼睛流露出了鼓励的目光。
您对我们慈母般的关怀和爱护,如春天的阳光,温暖这同学们的、心,在我眼中,您也是一位最好的老师。
有一次,禽感一流时,每天早上您都会来问问我们的体温及情况,而且您每天都要比我们早到学校,用84消毒液,为我们的课桌椅消毒,为此您的几条牛仔裤都花了。
还有一次,在回家的路上,我遇见了您,看见您的手里抱着一堆本子,我过去跟您打招呼时才发现那些是我们的本子,顿时,我明白了,原来我总以为老师给我们批改作业是一件很容易的事,有时候我做业多了,心里就会不开心,心想今天作业太多了,又没的完了。
直到现在我才明白您回家的“作业”比我们多一倍,不,是多几十倍!这就是您,我最喜欢的老师――许华英老师!第二篇:我最欣赏的老师作文人们都知道,老师是伟大的。
因为老师是灵魂的工程师,是辛勤的园丁,所以老师光荣、优秀。
老师,我想,您作为一名教师,是因为爱我们这群孩子们。
早上,您要求我们晨读,早早便亲自赶到了教室,带我们晨读,连早餐都来不及吃。
晚上,您总是开着一盏灯,因为您在辛苦地备课。
您已经困了,刚想睡时,可是一想到我们渴望知识的眼神,又不得不开始备课。
是您引导我们取到知识门的钥匙,是您让我们尽情地在书海和知识海里遨游,遇到困难,总是让我们自己去克服。
啊,老师,您是一盏灯,指向明路的灯,您是爱的象征,啊,是您无私地把知识一点一点教给我们,费尽心血,把人生中最美好的年华奉献给我们,而我们偶尔不听讲、走神、做小动作时,您也不抱怨,只是警告我们要听讲。
我喜欢的一位老师作文(15篇)我喜爱的一位老师作文1上课铃刚响起,门口就走进来一位身穿蓝色T恤的老师,手和腰间夹着一本语文书和一个红色的平板电脑。
他是一个很幽默的老师。
在课堂上非常生动的讲解并描述各种诗词歌赋,总能在同学们听得最仔细的时候,惹得大家哄堂大笑;课下,他的办公室是大多同学的集中地,每次进去时,听到的最多的就是欢声笑语。
进去了,就再也不想出来,直至上课铃响起,才三五成群优哉游哉的走出来,脸上依旧挂着笑容。
每一次的作文课是同学们最期盼的。
他会把同学们作文中的病句挑出来在课堂中让我们改错,结果却总让人哭笑不得,有的人笑着笑着鼓起了掌,似乎是对这位同学“笔下金句”的欣赏,又似乎是对老师神一般的吐槽表示佩服。
他总让我们写作文,说是由于他还是同学的时候老是被逼着写作文,所以立志当老师时就让我们写。
可嘴上说着不想写,身体却很老实,几乎每两周就会自己写一篇作文,一篇比一篇写得好,叫人看了都忍不住拍手叫好。
像这样口是心非却又落笔成章的老师,打着灯笼都找不到了吧!他虽然总是乐呵呵的,对待同学的作业却毫不客气。
每次的周末作业总有那么几个人没交,他虽然嘴上总是嫌弃我们,但还是会追着那几个同学要作业,改完之后再单独找那个同学做评价。
在听写背诵上,我们的结果总是让老师很寒心,由于每次背诵总有那么几个人背不下来的。
无奈之下,他只好让同学们一遍又一遍的背,一次又一次的默。
这样一个幽默幽默又严厉仔细的老师又怎么会不让人喜爱?这样的老师是会让你崇拜万分却又难以超越的。
他,便是那个坐在总务处里最角落的老师——郭敏。
我喜爱的一位老师作文2我既厌烦又喜爱的一位老师,那就是成老师了。
成老师个子不高、瘦瘦的、人很精神,经常穿件衬衫。
他的皮鞋总是擦得亮亮的,还喜爱翘个二郎腿,最重要的是他总是让我写好多作业。
比方今日,他给我默古诗,我不想默,但又不敢不默,就极不情愿地过去了。
默的过程中,我发觉有一个字写错了,就用黑板擦快速擦掉了,并一笔一划重新写了下来。
《我喜欢的老师》我喜欢的老师作文(一):我最喜欢的一位老师每个人都有自我喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。
我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢以前教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。
人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。
有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎样想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。
这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的应对黄老师说:做老师要公正,对学生要一视同仁。
黄老师虚心理解了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。
所以,我很佩服黄老师的胸怀。
每当黄老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是黄老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
黄老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,黄老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。
从此,黄老师在我心中的形象更加高大了。
他是我学习的好榜样。
我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像黄老师那样的人。
这就是我喜欢的老师黄老师。
我喜欢的老师作文(二):我最喜欢的语文老师胡老师小学六年和初中的一年的学习生活让我们认识了若干名优秀的语文教师。
有的上课时既风趣又活泼,深得同学们的喜爱;有的虽严肃却常为学生着想,一心一意对学生好。
我最喜欢的语文老师胡老师胡爱民,她是一位既风趣活泼,又很心细的老师。
胡老师是从五年级下学期才开始教我们,是来接替我们以前的邹老师的。
邹老师去农村支教了,而她则刚回来。
她走上讲台所说的第一句话,我至今还记得:你们在我眼中都是一张白纸,都是善良可爱的,我期望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。
关于我心目中的老师作文5篇在我心中的教师就应当是充溢爱心的,就像我的语文教师一样。
我的语文教师对于我们学生超级好的。
教师您辛苦了。
更多我心中的教师作文,下面是我带来的初一作文我心目中的教师,盼望你们喜爱篇一:我心目中的教师作文我心目中的教师是冯教师。
她中等个子,圆圆的脸上有一双大而光明的眼睛,头发卷卷的,笑起来像得意的洋娃娃! 冯教师的课,我很爱听。
她最爱听我们学生的发言。
每当我答复教师的提问,而且有所创意时,教师就会显得特殊开心,眼睛里充溢了鼓舞!冯教师工作很谨慎。
有一次,我发觉教师的课本上写满了字。
我这才知道,为了上好每一节课,为了让我们每位学生学到更多的学问。
教师课前得花许多功夫和精力呀!教师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵!让我们在学问的海洋中尽情的遨游!感谢之情,油然而生。
冯教师您辛苦了,我爱您!篇二:我心目中的教师作文教师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人在我身边,在学校里,到处都是好教师,他们谨慎负责,宏大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,细心地浇灌着花朵;教师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双光明的大眼睛,一张圆圆的脸,显出学问分子常有的那种体态,便是我们的班主任李教师,她却有一股奇妙般的力气,时时鼓舞着我们,支持着我们,暖和着我们,于我们相处近三年了。
李教师对每个同学的要求都非常严格,而且看法很肃穆,这是班里的每个同学都很清晰的;她对每个同学犯的错误总是刚好指责,耐性教育。
因此几乎每个同学都有些胆怯李教师,我也不例外。
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李教师上语文课的时候画起来了。
我的一举一动被李教师看的一清二楚,李教师特别焦急和生气,似乎对我很悲观。
她肃穆地对我说:“你应当发觉你最近有些反常,成果有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李教师的指责,我真不理解,觉得她太不给情面了。
后来,我的成果又有了进一步的提高,最终弄明白了李教师的苦心,她对学生的关怀和负责感得了我的钦佩。
我最喜欢的老师作文(15篇)我最喜爱的老师作文1我心中有许多喜爱的老师,包括张老师,刘老师和陈老师,但是我最喜爱的是我们的班主任,张老师。
张老师既不高也不矮,既不胖也不瘦。
她的头发是卷曲的,有点黄。
虽然她的眼睛很小,但是很光明。
张老师有一张像樱桃一样的小嘴,它能说话,能讲很好听的故事。
我们都很着迷。
张老师特别关怀我们。
当我们生病的时候,张老师来找我们寻求关心。
当我们调皮的时候,那双眼睛会严峻地盯着我们,这真的很吓人。
当我们在学习上取得进步时,那双眼睛微笑着,似乎在说,“你很棒,连续加油”;当我们班有些同学不做作业时,张老师可能看起来很生气,但不是生气,而是关怀;当我们因成果不好而气馁时,老师总是劝慰我们。
她说,“不要气馁,在下次考试中做得更好……”这是我们的班主任,张老师。
我喜爱我们的老师张。
你喜爱吗?我最喜爱的老师作文2我最喜爱的老师是——陈老师。
她长着一张瓜子脸,一头乌黑的长头发,一双大大的眼睛,个子高高瘦瘦的。
她是我们的数学老师也是班主任,她对我们的学习严格要求。
上课时,只要有人做小动作,老师就会向他瞄一眼,他看到后就不做小动作了。
她对我们的生活悉心关照。
只要我们出了一些事情,她总会第一个跑来帮我们解决,每一位同学都很信任她。
但是陈老师不仅只关怀我们的数学成果,还关注到我们的全面进展。
记得这次三班级音乐期末考试,由于我没有唱歌而音乐成果得了零分。
陈老师知道后特别焦急,在陈老师的鼓舞下,其次天我鼓起士气走到全班同学面前唱了一首我细心预备好歌曲,最终音乐成果得了优。
陈老师总是牺牲课余时间陪伴我们。
由于父母工作劳碌,每到放学后,我便留在学校写作业。
陈老师就一边办公,一边陪我,一发觉错误就立即帮我指出,然后在黑板上认仔细真地写上思索过程。
接近期末考试了,陈老师就会全力以赴关心我们复习,让我们能考个优异的好成果。
这就是我最喜爱的陈老师!我最喜爱的老师作文3我最喜爱的老师是我的班主任兼数学老师莎莎老师。
我最喜爱的老师的作文5篇我最喜爱的老师的作文(篇1)在我的印象中,有许多老师是值得我尊敬的,但最值得我尊敬的还是我们以前学校的班主任刘老师,她,中等身材,一头齐耳的短发,一身得体的衣着。
那写满岁月沧桑的脸上布满了终日操劳过度的皱纹,高高的鼻梁上架着一副既厚又重的近视眼睛,更显得她那一双慈祥和蔼的大眼睛无时不在的向我们传送着坚强和自信,给了我无限的动力!记得有一次,我参加了学校的运动会:铁环。
我站在起跑线上,紧张的心“咚咚咚”直跳,害怕的东张西望,突然,我看到了老师那双充满希望的眼睛向我投来,渐渐地,我不紧张了。
“砰”!枪打响了,比赛场面激烈!我开始还很顺利地滚了起来,但到后来,铁环开始不听使唤了,像喝醉了酒的司机驾的车,歪歪扭扭的,我一下子紧张了起来,心想“完蛋了。
当我再次看到老师那双眼睛时,仿佛在对我说:别紧张,别泄气,你有勇气参加,我相信,你也有勇气拿到好的名次!慢慢的,我克制自己的心情平静下来,整顿好自己,我对自己说:冲啊,拿到好名次,这样才不会辜负老师对我的期望,对班级的期望!虽然我努力了,但我只拿到了第三名,赛后,我眼泪汪汪地对老师说:“刘老师,都怨我,没为班级争光。
”刘老师笑着拍拍我的肩膀,眼睛里释放出温和的光芒,好像在说:孩子,参加了就是胜利!啊!这目光只有慈母才有啊!您不但鼓励我,还非常关心我。
那一次,我肚子有点儿不舒服,您把您的外衣披在我身上,那时都冬天了,寒风呼呼地吹过,但您却背着我一路小跑到医院。
您冷的瑟瑟发抖,却没有一声怨言.......刘老师啊,您为我们付出了那么多,但却从没求过回报,您把一切都奉献给了我们。
您像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人;您像粉笔,磨消了自己,奉献了知识;您像春蚕。
牺牲了自己,装饰了别人;您像园丁,终日辛劳,培育了满园花香!.......您,就是这么平凡而伟大。
我永远都忘不了您,亲爱的刘老师,您那高尚的无私奉献精神是我永远学习的楷模!在这里,我真心地对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您!明天,就是您的节日,学生祝您节日快乐,万事如意,桃李满天”我最喜爱的老师的作文(篇2)天啦,第二节课中我们王老师叫我放学后留下了,我一想:唉,一定试卷的事,反正,不是好事。
我正在沉闷的想着,我一想到放学被留下来的事情,就不由自主的打一个冷战。
我只好清醒清醒一下头脑,接着做作业,可是我的同桌好像在跟我作对一样,他满脸带着那幸灾乐祸的表情,嘴上却说:“唉,王老师叫你留下来肯定没好事情,一定是你考砸了。
”我点了点头,可我本来我的眼泪就在眼眶里直打转再经他这么一说,眼泪就悄悄的落下来了。
从那时刻起,我整个上午都如坐针毡,并一直在祈祷上帝能平安的保佑我在上午放下前不被王老师叫住。
嘘,终于熬到了上午放学时刻,“ 嘿,王老师没有叫我留下!”我在心里暗自高兴。
我看见的是王老师叫的是张建松说卷子的事情,我一颗悬在半空的心一下落了地,我想:王老师叫的是张建松不是我,一定是我听错了。
只不过我还想确认一下的,我就问我的同桌:“王竞翔,王老师是不是叫我留下来的?”他点了点头又摇了摇头。
我说:“到底有没有呀?”他说了:“叫了的。
”我心想,嗯,反正王老师叫我留下,我没有听见,三十六计走为上策,我刚溜到到讲台前,就被王老师叫住了,王老师严厉的说:“你这次才考了80多分,你期末考试再这么下去,你就和郑老师的女儿一起读一年级,反正你个子也矮。
”听了这话的我的泪水在眼眶中只打转,当时还有一些同学在,我就强忍着!王老师又问到:“好不好?”我泪水忍不住夺眶而出,唔咽的说不出话,我急急的连连摇摇头,王老师叹了一口气,说:“好吧!你走吧!”我哭着走出了教室,因为王老师说的话已经伤透了我的心,我还在愤愤不平的想:凭什么王老师不说刘川豪呢?他比我还考的差呢!凭什么比我考得差王老师不说,而说我,气人!!!我回家把我的一大肚子的委屈告诉了妈妈,妈妈说:“王老师说你,是为你好,说明王老师重视你,你还是有学习潜力的,是有希望考好的,你可不要辜负了王老师对你的教诲啊!”王老师我绝不会辜负你的教诲,老师都想让自己的学生明白认真学习是为自己的以后的人生铺下一条光明而又有希望的道路。
我最喜爱的老师的作文(篇3)我最喜欢的一位老师是我四年级的语文老师。
她有一定乌黑色的卷发和一双小眼睛,眼睛前面有一双厚厚的大眼镜。
今天老师带着满面的笑容向我们宣布了一个消息。
老师要在几天后的暑假上办作文班希望同学们踊跃报名。
暑假到了,这是我们第一天去上课,我就在那天第一个去了老师家,原来老师家就离我家工厂不远。
我进去先镇定一下等其他人到了,老师带着甜美的笑容进入了我们的“新朋友”—教室,在哪里我们有说有笑的真想一个快乐的天堂。
我在那里的昨天成绩也越写越好!在那个平静的小屋里,时不时的传来了我们夏日高兴的唱曲,就连蝉小子也按耐不住的为我们伴奏!老师教了我们很多作文常用的词语,还运用生活中的种种趣事帮我们讲解!我们觉得又有趣有能学习真是好不痛快啊!在这段与老师里仅有的宝贵时间里我的作文能力进步了一些。
老师总是让我们亲身体验生活中的趣事,在让我们写入作文!我们去过了老师家的阳台。
那里可就是花的天堂,话特别多。
悠闲的蝴蝶姐姐在控制漫舞,勤劳的蚂蚁弟弟正在找失误,淘气的虫子哥哥正在咬这花的枝叶!我们看了老师花的天堂后,不知道怎么回事我这次的作文写的特别好!另外还有古诗比赛呢!老师说要朗诵故事,同学们下午来了都在背古诗,打架都信心十足,最后还好我有第四名……。
这次是最后一次的欢送晚会了,当然主持人老师一定有精彩的节目了!从楼上到楼下都有惊险的管卡!等老师弄好了机关我就第一个出发了。
我到了二楼任务是从二楼那到掉在半空的玩具,当然玩具吊的不高,我非常迅速的拿下了玩具却遭到滚石的惩罚{其实是羽毛球}还好规定了被机关打到两次才算淘汰,我小心翼翼的完成了老师的任务,其他人也都顺利通关。
这次的暑假作文班真是让我进步了不少,离开时老师好叫我们要留心观察生活中的每一件趣事,做生活中的有新人,因为昨天来源于我们的生活!“留心观察生活处处皆有文章”!我最喜爱的老师的作文(篇4)在这五年五彩缤纷的小学生活里,时间白驹过隙,眨眼间到了跟同学们说再见的时候了,我仍忘不了这五年里与这所学校的点点滴滴,与同学们一起学习生活的情景,更忘不了老师们对我的悉心教导。
我最喜欢的老师是我的语文老师,姓段。
她平时讲课时,她声音比较温柔,并不大大咧咧,平时喜欢笑,喜欢边走边讲课。
记得有一次,学校里收作业本费十元钱,下星期一交上。
到了下星期一,我带了十元钱来到学校,先交上了作业本,后来不知道我是怎么一回事,竟以为自己已经把钱交上了。
后来,同学们一一交给收钱的同学,收钱的同学把同学们的名字记下来,交给了段老师,段老师把钱数了一下,总共三百九十元,还差一个同学没交。
我怕自己没交,翻了一下书包,发现当初装钱的口袋里没有十元钱,这才放下了心。
没想到,段老师念了一下名字,这才发现没交钱的是我。
段老师问我交钱了没,我说:“我忘了,可能我没交,但我没找到我没交的十元钱。
”段老师让我回去。
第二天,我手里又有了一张十块钱,那张钱是我从家里要来的,但自己少不了一顿臭骂,谁让我弄丢了十元钱呢?到了学校,段老师告诉我不用补交十元钱了。
原来在昨天,钱就要集全交上,我没交少了十元钱,段老师不假思索地用自己的钱给我交上了。
就在这时,一个老师说,找到我的十元钱了。
原来,在我掉前的那天,一个同学发现了我的十元钱,交给了老师,那个老师由于事多,忘了这件事。
后来,段老师和老师们说了这件事,那个老师才想了起来。
幸好那个老师想了起来,我回家才没有了担忧。
而我更感谢的是我的语文老师,因为她是如此的相信我。
在这种情况下,极少有老师反应这么快就帮我补交了十元钱。
我的语文成绩一直很好,但有时也会发挥失常,成绩下降。
有一次,我考了九十二分,我想语文老师一定会火冒三丈,没想到,老师只是轻描淡写地说了一句:“这位同学可能发挥失常了,下次努力。
”更令我万万没想到的是,第二天考试,我又一次发挥失常,只考了八十九分,我想语文老师一定会狠狠训我一顿。
更令我惊讶的结果是,语文老师又轻描淡写地说了几句,就没再说。
我喜欢我的语文老师,因为她善良,信任我们,更不会和平常老师一样只会盲目训我们,不讲究效果。
再见!亲爱的语文老师。
我最喜爱的老师的作文(篇5)我喜爱作文,是谁令我深深爱上了它?是一位令我十分尊敬的女教师!她有一双大眼睛,但是笑起来的时候却眯成了一条线!她长着一头乌黑发亮的头发,好像烫染过,末端还有点卷!我们偶尔会吃点小零嘴,但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻,肯定会风趣地问:“你们吃了些什么?还有吗?分给我一些!”结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来,准备开动,结果都被没收了!她还有一张小巧玲珑的小嘴巴,能说会辩!总是告诉我们:“死记硬背没有用,灵活应用你才算是得到了真正的知识!”她充满智慧,随时为我指点迷津!我上二年级时,她第一次跨入我们一班,成为我们的新班主任!她留给我的印象就是亲切!三年级上学期,她布置了一篇作文“令你快乐的一件事”!我不知道该从何下手,就如巧妇遇到无米之炊!于是我来到办公室,找到了她,把我的烦恼向她倾诉:“老师!这次的作文我不知道该从何入手!您教教我吧!”他想了想,眼珠子一转,说:“你上次不是说帮助同学很快乐吗?那么你就写你帮助同学的一件事,把你如何帮助他语言动作这几个细节详细写一写,就是一篇很好的作文了啊!”“原来如此!”我恍然大悟!“你记住,不论字数多少,语言优劣,它都是一篇作文!”她亲切地对我说。
在她的指点下,我渐渐明白,作文其实并不难!“爱看书,爱写日记的人作文会写得好。
”在她的鼓励下,我每天坚持写一段话,练习多了,日复一日,我的作文水平潜滋暗长,还在网上发表了许多文章,这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴!她不但在学习上给我无私的帮助,还在为人处事方面给我许多指点!在六年级时,我因书写糊涂,被数学老师罚抄练习,而且因此与数学老师闹矛盾!我把这件事告诉了她,她严肃地对我说:“数学老师是一个负责任的老师,她这么做是为你着想!快点重写!”并且教我写道歉信向数学老师道歉!经过她的转交,我和数学老师的矛盾迎刃而解!我非常感谢她!我庆幸能遇到这位博学多才的好老师!她就是我最喜爱的老师,我的班主任——胡老师!。