《重阳节》教案

大班主题优秀教案《重阳节》教学目标：1.了解重阳节的传统和习俗；2.学习重阳节的祝福语和歌曲；3.培养学生主动了解中华传统文化的兴趣。

教学步骤：第一步：导入新知识教师通过介绍重阳节的来历和意义，引导学生了解重阳节的习俗和传统。

例如，学生可以了解到每年的农历九月初九日是中国传统的重阳节，这一天有登高、祭祖、赏菊等活动。

第二步：了解重阳习俗教师通过多媒体资料、课件、图片等形式，向学生展示重阳节的习俗和传统。

例如，学生可以了解到：•重阳节可以登高，登高可以远离烦恼、增加体力、增强自信心；•在重阳节祭拜祖先，可以表达孝敬之心、悼念先人；•重阳节饮菊花酒，菊花有清热解毒、养护肝脏的功效。

第三步：学习祝福语和歌曲教师引导学生学习重阳节的祝福语和歌曲，并进行相关活动。

比如，学生可以互相祝福：“重阳佳节到，祝你身体棒；九九登高远，愿你前程大吉大利！”歌曲可以选择《重阳歌》、《重阳花酒》等。

第四步：展示作品学生可以创作相关作品，例如：手工制作菊花、制作重阳节贺卡、绘制重阳节的图画等。

学生也可以通过PPT、演讲或朗诵等形式来展示自己的作品和所学的知识。

第五步：总结答疑教师对学生所提问和听课中的疑惑进行总结和解答，巩固学生对重阳节的认识和记忆。

教学评估：通过学生课前预习、课堂互动、综合作业完成情况等进行评估。

例如，学生可以完成如下任务：1.完成重阳节相关知识的记忆地图；2.完成重阳节作品展示，并和同学分享体验；3.走访家庭，了解家人对重阳节的认知和习俗。

教学资源及参考文献1.重阳节相关资料资源。

2.《中国传统文化教育百题百答》等相关参考文献。

传统节日重阳节教案(7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、合同协议、条据书信、演讲致辞、口号大全、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, report summaries, contract agreements, document letters, speeches, slogans, insights, planning plans, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!传统节日重阳节教案(7篇)的编辑精心选取了一篇文章题目是“传统节日重阳节教案”。

幼儿园大班社会《重阳节》优质教案8篇一、教学内容本节课选自幼儿园大班社会领域教材，围绕“重阳节”这一主题进行教学。

教学内容主要包括教材第六章《我们传统节日》第二节“重阳节”，详细内容涉及重阳节起源、习俗、意义以及相关诗词、故事等。

二、教学目标1. 让幼儿解重阳节起源、习俗和意义，增强对传统文化认识。

2. 培养幼儿尊老爱幼、关爱他人优秀品质。

3. 提高幼儿语言表达、动手操作和合作能力。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解重阳节意义，培养尊老爱幼品质。

教学重点：掌握重阳节起源、习俗和相关故事。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、重阳节故事音频等。

2. 学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示重阳节相关图片，引导幼儿观察并提问：“你们知道这些图片上节日是什？”2. 讲解重阳节起源和习俗（10分钟）介绍重阳节起源、习俗，让幼儿解这个传统节日意义。

3. 例题讲解（5分钟）通过讲解《九月九日忆山东兄弟》这首唐诗，让幼儿感受重阳节氛围。

4. 随堂练习（10分钟）1）分组讨论：让幼儿分组讨论重阳节活动安排，鼓励他们发表自己想法。

2）手工制作：指导幼儿用彩纸、剪刀、胶水等材料制作重阳节贺卡，表达对长辈祝福。

5. 故事分享（5分钟）播放重阳节故事音频，引导幼儿关注故事中人物和情节，培养他们倾听能力。

六、板书设计1. 重阳节起源、习俗和意义。

2. 《九月九日忆山东兄弟》唐诗。

七、作业设计1. 作业题目：以“我心中重阳节”为主题，画一幅画，表达对长辈祝福。

2. 答案：幼儿作品，无需标准答案。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过多种教学手段，让幼儿解重阳节文化内涵，培养他们尊老爱幼品质。

但在教学过程中，要注意引导幼儿积极参与，提高课堂互动性。

2. 拓展延伸：鼓励家长参与重阳节活动，让幼儿在实践中进一步感受传统文化魅力。

同时，开展相关主题活动，如“我为长辈做件事”，将重阳节精神内涵融入幼儿日常生活。

2024年幼儿园中班教案《重阳节》含反思一、教学目标1.了解重阳节的来历和传统习俗。

2.认识重阳节的意义，培养孩子的文化认同感。

3.提升幼儿的综合能力，如语言表达、手工制作等。

4.培养幼儿尊敬老人、珍惜亲情的意识。

二、教学准备1.重阳节的相关图片或故事书籍。

2.制作菊花手工材料。

3.老人节目准备。

三、教学过程第一课时：重阳节的故事1.引入：通过图片或故事书介绍重阳节的起源和习俗。

2.讲解：向幼儿讲解重阳节的意义，鼓励他们展示对老人的尊重和关爱。

3.活动：让幼儿表演重阳节相关节目或手工制作菊花。

第二课时：重阳节习俗1.复习：通过问答复习前一节课所学内容。

2.活动：组织幼儿体验重阳节的传统习俗，如登高、赏菊等。

3.反思：让幼儿分享体验感受，引导他们反思重阳节的意义。

四、课堂作业1.家庭作业：让幼儿与家人一起制作重阳节的小手工或准备老人节目。

2.班级作业：组织幼儿一起制作重阳节的展示板，展示重阳节的意义和习俗。

五、教学反思在本节课里，通过引入活动、讲解故事和实践体验，让幼儿全面了解了重阳节的传统和意义。

通过反思，我发现幼儿在体验重阳节习俗时展现出了合作与互助的精神，也更加懂得尊重老人、珍惜亲情的重要性。

在未来的教学中，我会继续注重传统文化的传承，引导幼儿树立正确的价值观念，培养他们的综合能力和文化自信心。

通过本次教学，让幼儿在愉快的氛围中学会了尊敬老人、珍惜亲情，同时也增进了对中国传统文化的理解和热爱。

希望幼儿能在家庭和社会中传承和弘扬这份文化传统，成为具有责任感和爱心的未来社会栋梁。

2024年大班传统《重阳节》教案(精选一、教学内容本节课选自大班主题活动“我们的节日”，具体章节为《重阳节》。

教学内容主要包括：了解重阳节的起源、时间、习俗及其所蕴含的文化意义；通过故事、儿歌、手工制作等多种形式，让幼儿深入体验重阳节的氛围，培养尊老敬老的传统美德。

二、教学目标1. 知道重阳节的时间、习俗，了解重阳节的文化内涵。

2. 通过实践活动，培养幼儿尊老敬老的品质，提高幼儿的社会责任感。

3. 培养幼儿的动手能力、语言表达能力和合作意识。

三、教学难点与重点难点：理解重阳节的文化内涵，将尊老敬老的品质融入到日常生活中。

重点：掌握重阳节的基本知识，参与实践活动，体验重阳节的氛围。

四、教具与学具准备教具：PPT、故事音频、手工制作材料等。

学具：画笔、彩纸、剪刀、胶棒等。

五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过讲述重阳节的故事，引发幼儿兴趣，自然导入活动。

2. 讲解重阳节的基本知识（5分钟）：介绍重阳节的起源、时间、习俗等，帮助幼儿了解重阳节的文化内涵。

3. 实践活动（10分钟）：（1）学唱重阳节儿歌，感受重阳节的氛围。

（2）手工制作：制作重阳节贺卡，培养幼儿的动手能力和创造力。

4. 例题讲解与随堂练习（5分钟）：（1）例题：讲解如何用礼貌用语向长辈问候，表达对长辈的尊敬。

（2）随堂练习：分组进行角色扮演，练习向长辈问候的情景。

六、板书设计1. 重阳节的基本知识（文字+图片）2. 重阳节儿歌歌词3. 礼貌用语示例七、作业设计作业题目：为家里的长辈制作一份重阳节贺卡，并向长辈表达祝福。

答案示例：尊敬的长辈：祝您重阳节快乐！身体健康！万事如意！（附上幼儿亲手制作的贺卡）八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在活动中的参与程度，观察他们在实践活动中的表现，以便调整教学方法，提高教学效果。

2. 拓展延伸：（1）开展“尊老敬老”主题活动，让幼儿将所学知识运用到日常生活中。

（2）鼓励幼儿向家人、朋友宣传重阳节的知识，弘扬传统文化。

《重阳节》教案(精选5篇)重阳节的教案篇一一、幼儿发展目标：1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系三、活动过程：1、引出主题（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。

今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？（2）介绍重阳节的来历和风俗。

四、互动环节1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？2、歌曲：我上幼儿园律动：我的小手歌表演：小猪吃的饱饱儿歌：拍皮球3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的。

革命传统。

4、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。

5、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

大班传统《重阳节》教案篇二活动意图：农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫“老人节”。

当今社会的孩子，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。

他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。

有很多孩子不会表达自己对家人的爱。

所以，针对小班孩子设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

活动目标：1.能用连贯的语言说出儿歌内容2.通过学习儿歌，懂得关心身边的老人，对老人有礼貌。

活动准备：1.经验准备：课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2.物质准备：爷爷奶奶笑哈哈的图片。

活动过程：一、出示爷爷奶奶的图片，激发幼儿参与活动的兴趣。

提问：1.图片上都有谁？他们是什么样的表情？2.他们为什么笑呢？（根据幼儿的回答，引导幼儿知道要过节了，爷爷奶奶也非常高兴，所以笑的很开心）二、欣赏儿歌《九月九》1.老师有感情并伴有简单动作的方式朗诵儿歌。

中班社会教案《重阳节》（通用9篇）中班社会教案《重阳节》1一、设计思考农历九月初九是我国的传统节日——重阳节，重阳节又叫“老人节”。

尊老、敬老是我们中华民族的传统美德，所以结合节日教育，开展以“尊老、敬老”为主题的“夕阳情”活动对于幼儿来说有着重大的意义。

在重阳节这天，孩子们通过制作礼物、表演、说祝福的话语等活动来表达对身边老人的关心和爱护，逐步培养幼儿尊老、敬老的良好品质。

通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：（1）知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

（2）学习关心、尊敬爷爷、奶奶，对爷爷奶奶说一句祝福的话语。

（3）用自己的方式表达对爷爷奶奶的谢意。

（4）了解重阳节的一些传说、故事和诗词。

活动目标(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感活动准备幼儿为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、音乐、指偶道具等活动过程：1、谈话导入：——“听说过重阳节吗？重阳节是几月几号？”“重阳节是谁的节日？”“你想怎样为老年人庆祝节日呢？”2、引导幼儿自主讨论：——“哪些东西送给老人比较适合？为什么？”“你准备送什么礼物给老人？”“除了送礼物外，你还能为爷爷奶奶做些什么事？”3、引导幼儿制作礼物：提出要求：——“送礼物给爷爷奶奶，我们还要做哪些准备呢？”根据幼儿的喜好，指导他们分组（绘画组、表演组等）准备礼物。

4、师生共同讨论：——“这份礼物你准备什么时候送？怎样送？”活动延伸：引导幼儿阅读幼儿用书《送给老人的礼物》，圈出适合送给老人的礼物。

活动结束中班社会教案《重阳节》2教学要求：1、认识南京长江大桥，了解祖国的`建设成就，激发学生热爱祖国的思想感情。

2、了解课文是按怎样的顺序介绍南京长江大桥的，学习作者的观察方法。

3、学会本课生字新词，体会课文中的比喻句。

幼儿园中班语言教案《重阳节》一、教学目标：1. 了解重阳节的来历和习俗，感受传统节日的文化氛围。

2. 学习相关的词语和句子，提高语言表达能力。

3. 培养幼儿尊敬老人、关爱他人的情感。

二、教学内容：1. 重阳节的来历和习俗2. 相关的词语和句子3. 儿歌《重阳节》三、教学重点与难点：1. 重点：了解重阳节的来历和习俗，学会相关的词语和句子。

2. 难点：儿歌《重阳节》的演唱和理解。

四、教学准备：1. 图片、卡片、PPT等教学资源2. 儿歌《重阳节》的音乐文件3. 重阳节的相关物品（如茱萸、重阳糕等）五、教学过程：1. 导入：通过图片和卡片，引导幼儿认识重阳节，激发幼儿的兴趣。

2. 讲解：讲解重阳节的来历和习俗，让幼儿了解重阳节的重要性。

3. 互动：提问幼儿关于重阳节的问题，鼓励幼儿积极参与，增强课堂互动性。

4. 学习词语和句子：通过PPT展示相关的词语和句子，让幼儿跟读、模仿，提高语言表达能力。

5. 学唱儿歌：播放儿歌《重阳节》，引导幼儿学唱，感受节日的氛围。

6. 实践活动：让幼儿亲手制作重阳节的相关物品，如茱萸挂饰、重阳糕等，培养幼儿的动手能力。

7. 总结：回顾课堂内容，强调尊敬老人、关爱他人的价值观。

8. 作业：让幼儿回家后，向家人分享重阳节的知识，增进家庭成员间的感情。

六、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对重阳节的认识和兴趣。

2. 评估幼儿在语言表达方面的进步，如词语的掌握和句子的运用。

3. 评价幼儿在实践活动中的动手能力，以及他们在制作物品时的合作态度。

七、教学拓展：1. 开展家庭作业，让幼儿与家长一起制作重阳节相关的手工制品，如重阳节卡片或故事书。

2. 举办重阳节主题活动，如重阳节诗歌朗诵会或重阳节知识问答比赛，增强幼儿对传统节日的理解。

八、教学反馈：1. 课后与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，特别是他们对重阳节知识分享的情况。

2. 收集幼儿在实践活动中的作品，进行评价和反馈，鼓励幼儿的创造力和努力。

重阳节教案重阳节教案（通用13篇）作为一名老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么你有了解过教案吗？以下是店铺精心整理的重阳节教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

重阳节教案篇1教学目标1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。

利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。

2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。

3、通过教学，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。

教学安排一、导入1、复习诗歌：《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

2、古诗中的佳节指的是什么节？(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗？(农历的九月初九)二、了解重阳节的来历以及习俗(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。

并且，在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。

(2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。

一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。

恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。

恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。

在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。

恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。

一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。

你本领已经学成该回去为民除害。

”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。

九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。

中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。

瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。

从此，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么？他怎么才练出这一身武艺呢？(废寝忘食)了解“废寝忘食”的意思，你对哪个字的意思不了解呢？我们一起来讨论讨论。

2024年幼儿园中班教案《重阳节》一、教学内容1.了解重阳节的起源和含义。

2.学习有关重阳节的传统习俗和节日活动。

3.制作传统的重阳节饼。

二、教学目标1.知道重阳节是中国的传统节日，懂得尊重传统文化。

2.能够描述重阳节的传统习俗和节日活动。

3.培养学生动手能力，制作简单的重阳节饼。

三、教学准备1.课件：包括介绍重阳节的PPT和相关图片。

2.材料：面粉、糖、油、等食材以及制作工具。

3.资料：有关重阳节的故事、歌曲等材料。

四、教学步骤1. 导入（5分钟）在课堂开始时，通过播放视频或讲述故事的方式引入重阳节这个主题，让学生对重阳节有一个初步的了解。

2. 学习重阳节的起源和传统习俗（15分钟）通过PPT介绍重阳节的起源和传统习俗，让学生了解重阳节的背景和传统习俗，引导他们尊重传统文化。

3. 学习重阳节的节日活动（15分钟）播放有关重阳节的歌曲或视频，让学生了解重阳节的节日活动，如登高、赏菊、踏秋等传统习俗。

4. 制作重阳节饼（30分钟）老师提前准备好食材和工具，指导学生制作重阳节饼，让他们动手参与其中，体验传统文化的魅力。

5. 结课总结（5分钟）老师对今天的学习内容进行总结，强调重阳节的重要性，鼓励学生继续学习和传承传统文化。

五、教学反思通过本节课的教学，学生对重阳节有了初步的了解，培养了对传统文化的热爱和尊重。

但需要注意的是，教学内容要与学生的实际生活和认知水平相符合，以便更好地引导他们。

以上为2024年幼儿园中班教案《重阳节》，希望能够帮助老师们更好地设计教学内容，激发学生的学习兴趣和传统文化的热爱。

重阳节活动教案(8篇一、教学内容本节课我们将学习人教版小学语文四年级上册《传统节日》单元中的“重阳节”一课。

详细内容包括：了解重阳节的起源、习俗和文化内涵；学习有关重阳节的诗歌、故事等文学作品；探讨重阳节在现代社会的意义。

二、教学目标1. 让学生了解重阳节的起源、习俗和文化内涵，增强对我国传统文化的认识。

2. 培养学生的文学素养，提高对诗歌、故事等文学作品的鉴赏能力。

3. 培养学生尊老爱幼、关爱他人的良好品质，增强社会责任感。

三、教学难点与重点教学难点：重阳节的诗歌、故事等文学作品的理解与鉴赏。

教学重点：重阳节的起源、习俗和文化内涵。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

学具：课本、笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过讲述一个关于重阳节的故事，引发学生对重阳节的兴趣。

2. 讲解：详细讲解重阳节的起源、习俗和文化内涵，让学生对我国传统文化有更深入的了解。

3. 诗歌鉴赏：学习有关重阳节的诗歌，如《重阳》、《登高》等，引导学生感受诗歌的韵律美和意境美。

4. 例题讲解：分析一首关于重阳节的诗歌，让学生学会如何鉴赏文学作品。

5. 随堂练习：让学生运用所学知识，分析一首关于重阳节的诗歌，提高鉴赏能力。

6. 小组讨论：讨论重阳节在现代社会的意义，培养学生关爱他人、尊老爱幼的品质。

六、板书设计1. 重阳节：起源、习俗、文化内涵2. 诗歌鉴赏：韵律美、意境美3. 重阳节的意义：尊老爱幼、关爱他人七、作业设计1. 作业题目：请以“我心中的重阳节”为主题，写一篇短文。

答案示例：我心中的重阳节重阳节，是我国传统的节日之一。

这一天，人们会登高、赏菊、佩茱萸，以此表达对亲朋好友的思念之情。

在我心中，重阳节是一个充满温暖和爱意的节日。

在这个节日里，我会陪伴爷爷、奶奶度过一个愉快的时光。

我们一起去登高，欣赏秋天的美景，感受大自然的气息。

回到家后，我会为他们泡一杯茶，听他们讲述过去的故事。

这些平凡的举动，却能让长辈们感受到关爱和温暖。

重阳节节日教育教案《重阳节》教案优秀7篇重阳节活动教案篇一活动目的：１、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。

２、知道“重阳节”的由来。

３、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。

活动准备：１、ＶＣＤ光盘“常回家看看”２、剪辑中央电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。

３、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》：４、课前和幼儿园退休教师刘子平老人（孤寡老人）取得联系，到重阳节这一天把她请来．５、幼儿人手一份自制礼物活动过程：一、请幼儿观看ＶＣＤ光盘“常回家看看”谈话：１、？刚才你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣）２、片中表现的是什么内容？（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景）３、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节崐日，介绍（农历九月九日）就是老人节。

４、你们知道老人节是怎么来的吗？二、介绍重阳节的来历：１、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。

当时据说这样可以避邪。

因此，重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。

打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。

２、播放课件：古诗《九月九日忆山东兄弟》“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。

”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。

３、教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又定为老人节。

４、观看专题录像片“百岁老人”（老人们欢乐度晚年的情景）。

教师讲述：“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。

５、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）６、在重阳节，你是如何做的？（给老人送礼物等）７、在日常生活中，你是怎样尊敬老人的？三、敬老爱老活动：１、重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节，可是有一位老人却是很孤单：（请出刘子平老人，让孩子们围坐在她的身边向幼儿介绍）她是我园的一位退休老教师，无儿无女，非常孤单，我们把她接到幼儿园一块和小朋友过重阳节，让老人感到幸福温暖。

《重阳节》教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!《重阳节》教案7篇教案是教师在教学过程中的指导和依据，教师设计教案是备课不可或缺的一环，能够引导学生有效学习，以下是本店铺精心为您推荐的《重阳节》教案7篇，供大家参考。

2024年幼儿园大班教案《重阳节》
一、教学目标
1.了解重阳节的由来和意义。

2.能够识读与重阳节相关的简单诗词或歌曲。

3.掌握重阳节的传统习俗，如登高、赏菊等。

4.培养学生的传统文化意识和团队合作能力。

二、教学准备
1.教案及教学资料准备。

2.与重阳节相关的图片、挂历或装饰品。

3.相关的音乐、诗词或歌曲资源。

三、教学过程
第一课时
1.初识重阳节
–通过图片或故事向学生介绍重阳节的由来和意义。

2.手工制作重阳节装饰品
–教导学生制作菊花或重阳节挂饰，培养他们的动手能力。

第二课时
1.重阳节的传统习俗
–教学生如何登高、赏菊等传统重阳节习俗，鼓励他们亲自体验。

2.学习重阳节歌曲
–学唱与重阳节相关的歌曲，增强学生的学习兴趣。

第三课时
1.识读重阳节诗词
–向学生介绍重阳节相关的古诗词，教导他们识读，并进行朗诵。

2.小组合作活动
–安排学生分组，让他们共同准备一场与重阳节有关的小表演或展示。

四、教学反思
1.整个教学过程中，学生是否表现出了对重阳节的兴趣？
2.学生们在手工制作和合作活动中的表现如何？
3.是否需要调整教学材料或方式以提高教学效果？
五、延伸活动
1.组织学生前往社区的公园或爬山进行登高，让他们在实践中感受重阳
节的乐趣。

2.鼓励学生与家长共同制作重阳节美食，如菊花糕等。

通过以上教学，相信学生们能够更深入地了解重阳节，传承中华传统文化，培养团队合作精神，使他们在快乐中学习，学习中成长。

2024年幼儿园中班活动教案《重阳节》第一章：节日背景介绍1.1 活动目标：让幼儿了解重阳节的来历和传统习俗，培养幼儿对传统文化的兴趣。

1.2 活动内容：1.2.1 教师向幼儿介绍重阳节的起源和意义，通过故事、图片等形式让幼儿了解重阳节是我国传统的的老人节，是尊老敬老的重要日子。

1.2.2 教师引导幼儿讨论重阳节的习俗，如登高、赏菊、喝菊花茶、佩带茱萸等，让幼儿初步了解重阳节的习俗。

1.3 活动方式：讲解、讨论、图片展示1.4 活动准备：重阳节相关故事、图片、PPT等1.5 活动延伸：让幼儿回家后向家人介绍重阳节，了解家人的重阳节习俗。

第二章：手工活动——制作重阳节贺卡2.1 活动目标：培养幼儿的动手能力，让幼儿通过制作贺卡表达对长辈的敬意和祝福。

2.2 活动内容：2.2.1 教师向幼儿讲解贺卡的制作方法和步骤。

2.2.2 教师引导幼儿动手制作重阳节贺卡，让幼儿在贺卡上绘制图案、写上祝福语等。

2.3 活动方式：动手制作、展示、交流2.4 活动准备：彩纸、彩笔、剪刀、胶水等制作材料第三章：歌唱活动——《重阳节快乐》3.1 活动目标：让幼儿通过歌唱活动感受重阳节的欢乐氛围，培养幼儿的音乐节奏感。

3.2 活动内容：3.2.1 教师教唱《重阳节快乐》歌曲，让幼儿学会歌曲并能够跟着音乐唱出来。

3.2.2 教师引导幼儿进行歌唱表演，让幼儿在表演中感受重阳节的欢乐氛围。

3.3 活动方式：教唱、表演、互动3.4 活动准备：《重阳节快乐》歌曲音频、PPT等3.5 活动延伸：让幼儿回家后与家人一起唱这首歌，分享重阳节的快乐。

第四章：故事分享——重阳节传说故事4.1 活动目标：让幼儿通过故事了解重阳节的重要意义，培养幼儿的倾听和表达能力。

4.2 活动内容：4.2.1 教师分享重阳节的相关传说故事，如《重阳节起源的故事》、《佩茱萸的故事》等。

4.2.2 教师引导幼儿讨论故事内容，让幼儿理解重阳节的重要意义。

4.3 活动方式：故事分享、讨论、互动4.4 活动准备：重阳节相关故事、PPT等4.5 活动延伸：让幼儿回家后向家人分享重阳节的故事，增进家人对重阳节的了解。

《重阳节》教案精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!《重阳节》教案精选6篇制定灵活的教案能够根据学生的学习情况进行及时调整和优化，制定开放性的教案能够激发学生的创造力和创新思维，本店铺今天就为您带来了《重阳节》教案精选6篇，相信一定会对你有所帮助。