2017年春季学期新人教版六年级语文下册4.14卖火柴的小女孩同步试卷3
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14 卖火柴的小女孩1.根据拼音在括号里写生字,并用“√”给加点字选择正确的读音。
小女孩的旧围qún( )里dōu( )着许多火柴,她在风雪中走了一天,没卖出一根火柴,没挣(zhèng zhēng)到一个硬bì( )。
她冷极了,点燃了一根火柴,看到喷(p ēn pèn)香的烤鹅和chú( )窗里的圣诞树,那么美好。
但火柴还是熄灭了,只剩下她手中的火柴梗(gēng gěng)。
2.在括号内依次填入下列词语的近义词或反义词,让语段通顺、连贯。
奇异慈爱穷苦精致温和小区里发生了一件( )的事,一向( )的王爷爷忽然成了热心人。
他送给四楼那个( )的家庭一块( )的挂匾,连和人说话都变得非常( )。
这是为什么呢?3.根据下列词语的不同意思造句。
温和:A.(气候)不冷不热;B.(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。
(1)____________________________________(2)____________________________________4.品读句子,完成练习。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
(1)对句子理解错误的一项是( )。
A.小女孩被奶奶带走了,她真的很幸福B.第一个“幸福”的意思是小女孩临死时是幸福的,她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的;第二个“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了,就没有寒冷、饥饿和痛苦了C.句中两个“幸福”的真正含义是受罪和死亡(2)结合课文,在下面句子中填上合适的关联词。
小女孩的幻想( )是美好的,( )这个幻想是不能实现的。
( )她幻想的地方实际并不存在,( )永远不会实现。
5.下列说法正确的是( )。
①《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生,他还写了《海的女儿》《丑小鸭》《白雪公主》等童话。
②课文写了小女孩五次擦燃了火柴,其中第三次擦燃火柴小女孩看到的是美丽的圣诞树,这说明她渴望得到温暖。
人教版语文六年级下册第四组第14课《卖火柴的小女孩》同步练习一、基础题(共20题;共231分)1.(12分)按拼音写汉字guāi qún dōu谬子网bìāi chú硬呀柜2.(12分)多音字组词挣zhēng zhèng缝féng fèng喷pēn pèn 3.(16分)我是拼音小能手wéi qún yīdōu chúchuāng tián mǎnshèng dàn quán suōyìng bìguāi qiǎo4.(8分)写出近义词温暖—奇异—精致—温和—5.(8分)写出反义词一向—精致—穷苦—暖烘烘—6.(20分)形近字组词移魄乖僵厨哆魂乘疆橱7.(18分)选择正确的读音。
挣(zhēng zhèng)到裂缝(féng fèng)把(bǎbà)手喷(pēn pèn)香薄(bóbáo)纱划破(pèpò)混(hún hùn)乱暖和(héhuo)曾(zēng céng)经8.(12分)划去加横线不正确的读音。
喷(pēn pèn)香薄(bóbáo)纱挣(zhēng zhèng)钱裂缝(féng fèng)把(bǎbà)手混(hún hùn)乱9.(18分)给加横线的字注音。
火焰橱窗灵魂蜡烛蜷缩慈爱烘干乖巧哆嗦10.(2分)选一选,将正确一组的读音填在括号里。
()A.喷(pēn)香薄(bó)纱B.挣(zhèng)钱裂缝(féng)C.把(bǎ)手混(hùn)乱11.(5分)按要求该换句子的形式。
六年级下语文同步阅读及答案第四单元阅读能力测试卷一、阅读《卖火柴的小女孩》课文片段,完成练习。
可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。
雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
……她的一双小手几乎冻僵了。
啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。
哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手(放拢)在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道(奇异奇怪)的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。
她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1.在短文的括号中选择恰当的词语,用“√”标出。
2.根据课文内容,选择正确的意思,把序号填在括号内。
(1)画线句子中“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。
她“没注意这些”是因为:()①她一向很美丽。
②她闻到烤鹅的香味。
③她又冷又饿,只想把火柴卖出去。
(2)女孩幻觉温暖的大火炉是因为:()①她过惯在温暖的大火炉旁的生活。
②她太冷了,渴望得到温暖。
③她手里有火柴,可以点燃大火炉。
3.根据“她的一双小手……”一节内容,将下面4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。
惊喜失望犹豫满足①________→②_________→③________→④_________二、阅读《鲁滨孙漂流记》课文片段,完成练习。
九月三十日这一天,是我上岛的纪念日。
像去年一样,我严肃虔诚地度过了这一天。
我来到这岛上已两年了,但与两年前刚上岛时一样,毫无获救的希望……直到现在,我才充分意识到,我现在的生活比过去幸福得多。
人教版六年级下册语文卖火柴的小女孩同步测试人教版六年级下册语文卖火柴的小女孩同步测试一、组词:僵( ) 蓝( ) 橱( ) 梗( ) 蜷( ) 疆( ) 篮( ) 厨( ) 哽( ) 倦( )二、用修改符号修改病句:1.老师经常激励我们学会更多的本领。
2.我的课余爱好是打乒乓球和足球。
三、根据课文内容用横线恰当连接词语:幻想渴望现实美丽的圣诞树温暖冻死慈爱的奶奶幸福痛苦喷香的烤鹅食物寒冷美好的地方爱抚孤独温暖的大火炉欢乐饥饿四、根据课文内容填空:《卖火柴的小女孩》一课记叙了卖火柴的小女孩在_________悲惨故事,揭露了________,表达_________。
五、阅读,回答她的一双小手几乎冻僵了。
啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。
哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊!简直像一支小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暧烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她有刚把脚伸出去,想让脚也暧和一下,火柴灭了,火炉不见了。
她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、分别找出一个表示很冷和很暖的词:、2、句子“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。
”①这句话运用了__________________的修辞手法。
www.②小女孩敢还是不敢呢?她不敢。
她为什么不敢抽出一根来擦燃呢?答:(1)________________________________________________ ___________(2)________________________________________________ ___________③、她终于抽出了一根,“终于”说明了什么?3、“奇异”的意思是,在文中划出表示“奇异”的句子用“~~~“划出来。
部编版语文六年级下册第四组第14课《卖火柴的小女孩》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础题1.按拼音写汉字guāiqúndōu________谬________子网________bìāichú硬________________呀________柜2.多音字组词挣zhēng________ zhèng________ 缝féng________ fèng________喷pēn________pèn________3.我是拼音小能手wéi qúnyī dōuchú chuāngtián mǎn________________________________shèng dànquán suōyìng bìguāi qiǎo________________________________4.写出近义词温暖—________ 奇异—________ 精致—________ 温和—________ 5.写出反义词一向—________ 精致—________ 穷苦—________ 暖烘烘—________ 6.形近字组词移________ 魄________乖________ 僵________ 厨________哆________魂________ 乘________ 疆________ 橱________7. 选择正确的读音。
挣(zhēng zhèng)________到裂缝(féng fèng)________ 把(bǎ bà)________手喷(pēn pèn)________香薄(bó báo)________纱划破(pè pò)________混(hún hùn)________乱暖和(hé huo)________ 曾(zēng céng)________经8.划去加横线不正确的读音。
六年级语文下册第十四课《卖火柴的小女孩》同步练习题1【字词荟萃】1、读拼音写汉字。
ɡuāi qiǎo wéi qún kù dōu yìnɡ bì chú chuānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、形近字组词。
乖( ) 裙( ) 币( ) 堵( ) 焰( )乘( ) 郡( ) 市( ) 睹( ) 掐( )3、写出下列词语的反义词。
乖巧( ) 奇异( ) 精致( ) 慈爱( )【句段集锦】按课文内容填空。
(1)多么( )多么( )的火焰啊,简直像一支小小的( )!这是一道( )的火光!(2)她俩在( )和( )中飞走了,越飞越高,飞到那没有( ),没有( ),也没有( )的地方去了。
(3)谁也不知道她曾经看到过多么( )的东西,她曾经多么( ),跟着她奶奶一起走向新年的( )中去。
【课文链接】小女孩共擦燃了几次火柴,每次都看到了什么?【课外延伸】1、阅读:五瓣丁香入春以来,我一直惦念丁香。
听人说,若能在结着多如云霞的四瓣丁香树上找出一朵五瓣丁香,就会得到好运和幸福。
女子都是虔诚的,我这个穿军装的女子也一样。
同病室的几个病友几乎每天傍晚都去医院的后山坡上探看丁香,带回来的消息一天比一天惹人心动:“冒出新绿了。
”“生出嫩叶了。
”“结花蕾了。
”……可是我们嫌慢,埋怨丁香的疏懒乏情。
昨天晚饭,她们又结伴去探看丁香了,留下我一个在病房里。
看着自己打着石膏的腿,再看看白色的病床,白色的墙壁,仿佛一切都变得苍白起来。
我心想:这条伤腿一定害我误了花期,不能去找五瓣丁香,寻不着它,那么好运和幸福也就与我无缘了。
这样想着,自己把心情弄得灰灰的。
这时,她们回来了,个个兴高采烈,争着向我炫耀她们的“幸福”--五瓣丁香。
有白色的、紫色的,小小的花朵很是美丽,花瓣儿更是精致、娇巧、细柔。
她们有人要分给我一朵,而我也十二分地想拥有它,可我还听人说:别人送的五瓣丁香不具有神奇的魔力。
《卖火柴的小女孩》课堂同步作业一、看拼音写汉字。
yàn zhì kǎo jiǎn火( ) 精( ) ( )鹅 ( )直qún jiānɡ chú dǔ围( ) 冻( ) ( )窗 ( )住二、用下面的偏旁部首各组成五个字(尽量用本文中出现的)立:氵:钅:忄:亻:口:三、从下面的词语中找出反义词,写在括号里。
痛苦精致强烈黑暗温暖富裕光明寒冷粗糙欢乐贫穷温和( )-() ( )-() ( )-()( )-() ( )-() ( )-()四、给下面的句子加上标点符号。
1.动物园里有白熊大象猴子斑马孔雀等许多动物2.我们都喜欢看少年科学这本杂志也喜欢看小鬼当家这部电影3.同学们边跳绳边数数一二三四4.竹楼园围是数不清的竹丛和果树有芒果香蕉木瓜一树树一枝枝挂满了累累的果实五、根据课文内容安排四次幻景的顺序。
()美丽的圣诞树和彩色画片。
()填满了苹果和梅子的烤鹅。
()“装着闪亮的铜脚和铜把手”的大火炉。
()在火焰中和慈爱的奶奶团聚。
六、读下面一段话,把想象部分用“”画出来她又擦了一根。
火柴燃烧起来了,发出亮光来了。
亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。
桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
更妙的是,这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。
这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。
参考答案一、火焰精致烤鹅简直围裙冻僵橱窗堵住三、痛苦——欢乐黑暗——光明精致——粗糙温暖——寒冷强烈——温和富裕——贫穷四、1.、、、、。
2.《》;《》。
3.、、、、…… 4.。
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五、顺序号是:3 2 1 4。
《卖火柴的小女孩》课堂同步作业一、看拼音写汉字 .yàn zhì kǎo jiǎn火( )精( ) ()鹅 ( )直qún jiānɡ chú dǔ围()冻()()窗 ( )住二、用下面的偏旁部首各组成五个字(尽量用本文中出现的)立:氵:钅:忄:亻:口:三、从下面的词语中找出反义词,写在括号里。
痛苦精致强烈黑暗温暖富裕光明寒冷粗糙欢乐贫穷温和( )-( ) ( )-()()-( )( )-() ( )-( ) ( )-( )四、给下面的句子加上标点符号。
1.动物园里有白熊大象猴子斑马孔雀等许多动物2.我们都喜欢看少年科学这本杂志也喜欢看小鬼当家这部电影3.同学们边跳绳边数数一二三四4.竹楼园围是数不清的竹丛和果树有芒果香蕉木瓜一树树一枝枝挂满了累累的果实五、根据课文内容安排四次幻景的顺序。
()美丽的圣诞树和彩色画片。
()填满了苹果和梅子的烤鹅.()“装着闪亮的铜脚和铜把手”的大火炉。
()在火焰中和慈爱的奶奶团聚.六、读下面一段话,把想象部分用“”画出来她又擦了一根。
火柴燃烧起来了,发出亮光来了。
亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。
桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
更妙的是,这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来.这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。
参考答案一、火焰精致烤鹅简直围裙冻僵橱窗堵住三、痛苦——欢乐黑暗-—光明精致——粗糙温暖——寒冷强烈--温和富裕——贫穷四、1.、、、、。
2。
《》;《》。
3。
、、、、…… 4.。
、、、,,。
五、顺序号是:3 2 1 44.数鸡321.理解课文内容,感受党的政策使农村经济发展,农民生活富裕.2.归纳各段大意。
1.理解课文内容,感受党的政策使农村经济发展,农民生活富裕。
2.归纳各段大意.投影片小黑板录音机I.讲读第一段。
14 《卖火柴的小女孩》
预习检测(共20分)
一、给带点的字选择正确的读音,画“”(4分)
蜷.缩(quán juǎn)裂缝.(fèng féng) 哆嗦.(suō shuō) 暖和.(huo huó)
薄.纱(báo bó) 香喷喷.(pēn pèn) 几.乎(jǐ jī ) 挣.钱(zhèng zhēng )
二、把下列反问句改写成陈述句。
(2分)
(1)她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?
(2)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,可是有什么用呢?
三、阅读课文选段,回答问题。
(14分)
她的一双小手几乎冻僵了。
啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和(huo hé)自己的小手吗?她终于抽出了一根。
哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊!简直像一支小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她有刚把脚伸出去,想让脚也暧和一下,火柴灭了,火炉不见了。
她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗(gěng gēng)。
(1)给文中加点的字选择注音。
(2分)
(2)写出这个自然段的主要意思。
(2分)
(3)分别找出一个表示很冷和很暖的词:(2分)
(4)用“”画表示小女孩幻想的句子。
这段话里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成,更衬托了小女孩现实生活的,这里表达了作者对小女孩的。
(4分)
(5)给句子选择合适的朗读感情,写在括号里(矛盾、渴望、失望、兴奋)(4分)
①啊!哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的。
()
②她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终
于抽出了一根。
()
③烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!()
④哎,这是怎么回事呢?()
预习检测参考答案:
一、略。
二、(1)她是否敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手。
(2)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,可是没有什么用。
三、(1)略
(2)小女孩在大年夜被冻死了。
(3)冻僵温暖
(4)小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!对比艰难同情
(5)渴望、矛盾、兴奋、失望。