幼儿园教师节活动总结
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幼儿园教师节教师的活动总结四篇幼儿园老师节老师的活动总结篇1尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节来临的时候,结合节日教育,我班在9月10日特开展了"老师,节日欢乐"的主题教育活动。
期望通过这些活动,帮忙幼儿丰富以下阅历:①每年的9月10日是老师节,是老师的节日。
②老师特别关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
活动一开始,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干洁净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉,帮我们叠被子?……当孩子们用稚嫩的声音告诉我:"是老师!"时,我心里布满了感动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照看幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的保育水平。
然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展示自己在幼儿园学的本领。
陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌,关雨婷、张煜洁、包馨,张睿萱,还给小朋友表演了学会的手指嬉戏。
但我发觉,部分小朋友胆子小,不擅长表现自己。
于是我就逐个请他们上来,在老师的腿上表演"骑大马"的嬉戏,在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的欢乐,又放松了自己的心情。
最终,我告诉孩子们今天是老师节,请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝愿,有个"骑大马"时最快乐的小朋友小声说了句:"抱抱老师",我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小朋友,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝愿!反思整个活动,我发觉,部分幼儿的乐观性还没有充分调动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的原因吧。
今后,我会多与孩子们亲近,从细节处多关心他们,争取使他们今早融入这个集体。
幼儿园老师节老师的活动总结篇2“过一个别样的老师节”,这是我们这次老师节在说的一句话。
幼儿园教师节活动总结15篇幼儿园教师节活动总结1教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个_幼人的心中。
__幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。
一、社会宣传显力度教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。
园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。
对他们历年来给予学校的支持表示感谢。
这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。
我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。
政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。
二、节日气氛浓满园教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。
9月_日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。
9月10日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。
教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。
三、师德承诺显真情为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。
_幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《_______》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。
充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。
四、爱心帮困献爱心开展了__爱生行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。
我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。
五、教师节里有我的一份祝福积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。
教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。
由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。
庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的`肯定,这是对我们的回报。
六、采访一老一少一退三位老师教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。
幼儿园教师节活动工作总结8 篇幼儿园教师节活动工作总结1 今年是第三十一教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k 活动。
1、两天游活动。
9 月8—9 日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。
9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。
车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。
大家8 人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。
一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗” ,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳⋯⋯开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。
餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池⋯⋯72 个池之间来回穿梭,乐不思返。
2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在ktv 房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒” ,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐⋯活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
以上是本园教师节活动的小结。
幼儿园教师节活动工作总结2 本次活动由于设计提前,使得准备的时间比较充分,同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化,使得活动开展得比较顺利,活动效果明显。
2024年幼儿园教师节活动总结参考范文在深情的____月份,我们____幼儿园已对教师节庆祝活动进行了周全的筹备。
在____年教师节当天,我们为教师们精心策划的活动以及孩子们的特别表演和祝福,为全体教职员工带来了温馨的惊喜。
以下是活动的总结概述:一、活动筹备阶段活动主要由中班和大班的孩子主导,各班教师指导他们进行节日活动的排练。
同时,孩子们在家独立完成了“献给老师的贺卡”作为特别礼物。
此外,我们已提前一天完成了对家长的邀请以及校园的装饰工作。
二、活动启动教师节当天,首先由园长向每位教师分发准备的节日礼物,为活动拉开了序幕。
随后,家长和孩子们的陆续到来超出了我们的预期,他们的积极参与成为了一大惊喜。
众多家长向各班教师表达了诚挚的祝福和关怀,这一幕成为了活动的又一亮点。
在大家就绪后,x园长和大班孩子们的精彩演讲赢得了满堂喝彩。
接着,各班的表演活动依次进行,独特的演出充分展示了教师的教学成果,也为在场的家长们带来了惊喜。
三、活动落幕活动结束时,孩子们将亲手制作的贺卡和礼物诚挚地送给老师。
这些贺卡虽然只是简单的色彩描绘,却深深表达了他们对老师的喜爱和感激之情。
本次活动成功达到了预期目标,孩子们对教师的感恩之情得以表达,教师们也深深感受到了孩子们的敬爱。
然而,我们也意识到在应对家长参与度方面存在准备不足的问题,尽管受到场地限制,但我们将在未来的活动中提前做好更充分的准备。
2024年幼儿园教师节活动总结参考范文(二)在教师节的庆祝活动中,____幼儿园精心策划了一系列主题活动,营造出深厚的师生情感氛围,家长和孩子们共同在幼儿园内留下了爱的足迹。
第一篇章:爱的告白第二篇章:爱的行动大班的孩子们视幼儿园为他们的乐园,每天见到老师、保育员或门卫,都会亲切地问候。
在这个特别的教师节,他们扮演起“爱的小记者”,通过自由组合、积极讨论,根据自身特长领取任务。
各组设有采访员、记录员、摄影师、播报员等角色,他们在活动中各尽其职,合作无间。
幼儿园教师节活动总结精选15篇幼儿园教师节活动总结1本次活动由于设计提前,使得准备的时间比较充分,同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化,使得活动开展得比较顺利,活动效果明显。
本次活动的设计目标,主要有以下几点1、使幼儿知道9月10日是教师节,知道教师工作的意义,知道教师对自己的关心、帮助和爱,激发幼儿尊敬老师、关心老师的情感,懂得为老师做力所能及的事。
2、培养幼儿从小爱自己身边的人开始,引导幼儿有意识的感知教师对自己的关爱。
3、通过活动使幼儿学会感恩,并大胆尝试用行动表达自己对教师的爱意。
围绕目标教师在活动的第一部分设计了三个环节。
第一个环节,介绍教师节的来历然后第二个环节引导幼儿为教师制作节日贺卡,在这一环节中当幼儿知道教师节已经来到时,都会用语言表达,祝愿老师节日快乐,这与活动之前的家长得教育有很大关系,可是老师提出除了用小嘴巴还可以用动作表示时,有一个组的幼儿在常靓田田的带领下,主动上前一把抱住了老师,当老师在既意外又满意的情况下汇报给他们一个拥抱时,孩子们脸上洋溢着幸福与自信。
接下来的一组幼儿于是也模仿了他们,这时教师及时提示除了拥抱还有什么动作也会让老师觉得很开心呢?于是下一组幼儿不用拥抱这个动作而是在个别幼儿的带领下为老师敲背的敲背敲腿的敲腿,一张张笑脸溢满笑容,最后在教师引导下还知道可以用自己的巧手亲手制作一张小卡片送给老师。
在这一环节中我们发现其实孩子对老师的感情也在寻找机会表现出来,而且中班的孩子已经具有了表达自己情感的经验,掌握了一些表达自己情感的方式方法,教师只要稍加引导,就能带动全体幼儿,体验到关心别人的快乐,而教师所做的就是提供这样一个交流的机会,同时进行适当的引导。
在接下来的甜甜话接龙游戏中,可以说是教师对幼儿刚才情感表达得回应,当一开始教师神神秘秘地要在一名幼儿耳边说一句悄悄话时,他很严肃有些紧张,当我对他说出“我爱你”时,我发现幼儿的脸上立刻绽出了笑容,当他把这一句简单的话传给其他幼儿时,我发现他们每个人都很开心,原来他们无形当中通过这个活动也是在传递着笑容。
2024年幼儿园教师节活动总结参考范本为弘扬我国深厚的尊师重教传统,我们在教师节之际,于____月____日组织了"老师,节日快乐"的专题教育活动,旨在使幼儿理解以下要点:①每年的____月____日被设定为教师节,是专门向教师致敬的日子。
②教师对小朋友们的关爱无微不至,他们为我们的成长付出了辛勤的努力,我们应该心怀敬意对待老师。
③幼儿可以通过各种形式表达对老师的感激之情。
活动开始,我引导孩子们思考是谁在日常生活中默默付出,当他们回答说是老师时,我深感欣慰且自省。
欣慰于他们能认识到老师的辛劳,自省于我在照料他们的生活方面还需更加细致,以提升保育工作的质量。
接着,我鼓励每个孩子展示他们的学习成果。
一些孩子勇敢地朗诵了儿歌,有的表演了手指游戏,展现了他们的学习进步。
然而,部分孩子显得羞怯,不善于自我表达,于是我就引导他们在老师的陪伴下参与"骑大马"游戏,让他们在与老师的互动中找到乐趣和安全感。
在活动的尾声,我引导孩子们思考如何向老师表达节日的祝福。
一个在"骑大马"游戏中表现出快乐的孩子轻声提议“抱抱老师”,这一举动激发了其他孩子,他们纷纷上前拥抱老师,为我送来了最纯真的节日祝福。
通过这次活动,我注意到仍有部分幼儿的参与度不高,可能是由于他们刚入园,还在适应新环境的过程中。
因此,我计划进一步加强与孩子们的亲近,从日常生活的细微之处给予他们更多的关怀,以帮助他们尽早融入集体生活。
2024年幼儿园教师节活动总结参考范本(二)在中国的深厚文化传统中,尊师重教被视为一种崇高的美德。
在教师节的来临之际,人们普遍采取各种方式表达对教师的敬意和感激。
然而,对于幼儿园的小朋友们,尤其是小班的孩子,这个节日的概念可能较为模糊。
他们仅能表面感知到他人,尤其是家长对教师的感谢,以及外界热烈的节日氛围,尚未真正理解教师为何值得庆祝和他们的辛劳之处。
因此,我决定在班级中展示一些图片,如教师照顾孩子们吃饭、哄他们入睡以及与他们一起游戏的场景,以此为孩子们创造一个更具象的环境。
幼儿园教师节活动总结优秀5篇写活动总结让我们明确了未来改进的方向和重点,活动总结是对整个活动过程的回顾,帮助我们发现潜在的改进点,以下是本店铺精心为您推荐的2024年幼儿园教师节活动总结优秀5篇,供大家参考。
2024年幼儿园教师节活动总结篇1为了隆重庆祝20XX年9月10日第37个教师节,为进一步弘扬教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:一、表彰典型,组织开展教师节表彰大会评选表彰近一年来的一批"县级优秀教师"、"镇级优秀教师""优秀班主任"、"优秀教育工作者",我校冉校长做了致辞。
冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。
优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。
二、教师节前夕,校园布置各班以教师节为主题,举办一期黑板报透过灵活多样的形式,丰富多彩的资料,赞扬老师的无私奉献精神。
同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。
三、开辟展板专栏,广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。
四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。
活动人人参与,场面热烈而搞笑,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。
五、全体教师自由参加游园活动-猜谜等活动操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者能够到工会办公室领取小奖品一份。
幼儿园教师节活动总结(精选6篇)幼儿园教师节活动总结1尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,我班在9月10日特开展了老师,节日快乐的主题教育活动。
希望通过这些活动,帮助幼儿丰富以下经验:①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
活动一开始,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉,帮我们叠被子?当孩子们用稚嫩的声音告诉我:是老师!时,我心里充满了感动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照顾幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的保育水平。
然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展示自己在幼儿园学的本领。
陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌,关雨婷、张煜洁、包馨,张睿萱,还给小朋友表演了学会的手指游戏。
但我发现,部分小朋友胆子小,不善于表现自己。
于是我就逐个请他们上来,在老师的腿上表演骑大马的游戏,在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的快乐,又放松了自己的心情。
最后,我告诉孩子们今天是教师节,请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福,有个骑大马时最开心的小朋友小声说了句: 抱抱老师,我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小朋友,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝福!反思整个活动,我发现,部分幼儿的积极性还没有充分调动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。
今后,我会多与孩子们亲近,从细节处多关心他们,争取使他们今早融入这个集体。
幼儿园教师节活动总结2一、师生积极参与,组织严谨。
通过本次教师节活动全体师生充分认识到感恩教育的现实意义和深远意义,因此,整个活动环环相扣,各项活动落实到位。
2024年幼儿园教师节活动总结金秋时节,我校为表达对教师的崇高敬意和深深感谢,举办了一系列庄重且富有意义的教师节庆祝活动。
现将活动情况作如下总结:一、班级庆祝活动丰富多彩学校通过召开班主任会议,明确要求各班级在特定时间以班级为单位举行庆祝活动。
活动形式多样,内容充实,主题鲜明。
其中,“感恩祖国”与“红烛颂”等主题队会,通过歌曲、诗歌朗诵等形式,充分展现了学生们对教师的感激之情,营造了积极向上的师生关系和育人环境。
二、优秀教师风采展示学校利用橱窗、板报、广播等媒介,积极宣传优秀教师的事迹,弘扬尊师重教的社会风尚,营造出浓厚的节日氛围。
升旗仪式上,李老师发表了以“感教师培育之恩、树立志成才之路”为主题的讲话,激励青年教师以实际行动回报社会。
青年教师们通过为学生剪指甲、包书皮等实际行动,赢得了学生的喜爱和家长的好评。
三、开展多样化感恩活动以“老师,谢谢您的爱”为主题,各班级开展了形式多样的庆祝活动。
七年级学生向老师提交满意的作业答卷,八年级学生亲手制作贺卡送给老师,九年级学生则为老师做了一件有意义的事情,如打扫办公室、端来热水等。
这些活动不仅表达了学生对老师的敬意和感激,也增进了师生之间的情感。
四、召开教师节座谈会在特定时间,各级领导、全体教师齐聚学校会议厅,共同庆祝教师节。
学校领导、党员教师、青年教师等参加了茶话会和座谈会,大家畅所欲言,共商学校发展大计。
座谈会上,教师们积极为学校发展提出宝贵意见和建议,领导们表示衷心感谢并承诺及时整改。
五、全面关心教师生活学校领导在关心教师工作的同时,也高度重视教师的生活和健康。
在全体在岗教职工庆祝会上,学校领导对全体教职工一年来的辛勤工作给予了充分肯定,并向大家致以节日的祝福。
校长指出,虽然学校工作取得了一定成效,但还应时刻注意自身不足,以相关法规、政策为准则,检查并改正存在的问题,争取在明年教师节庆祝大会上展现更大的进步。
总之,今年我校教师节庆祝活动取得了显著成效,不仅振奋了教师的精神,鼓足了干劲,还打造了团结奋进的教师队伍,营造了人文和谐的育人环境,为我校未来的发展奠定了坚实基础。
幼儿园班级教师节活动总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园教师节活动总结
总结一:幼儿园教师节活动总结
今年9月10日是我国第xx个教师节,为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。
我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。
1、两天游活动。
9月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。
9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。
车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。
大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。
一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。
餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。
2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在ktv房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…
活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
以上是本园教师节活动的小结。
总结二:幼儿园教师节活动总结
九月是个收获的季节,第28个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。
双楼幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。
社会宣传显力度
教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。
园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。
对他们历年来给予学校的支持表示感谢。
这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。
我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。
政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。
节日气氛浓满园
教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。
9月9日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。
9月10日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。
教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。
师德承诺显真情
“为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。
”。
双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开承诺书》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。
充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。
爱心帮困献爱心
开展了“168”爱生“行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。
我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。
教师节里有我的一份祝福
积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。
教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。
由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。
庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们最好的回报。
采访一老一少一退三位老师
教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。
我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。
双幼这支
爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。
总结三:幼儿园教师节活动总结
尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,我班在9月10日特开展了"老师,节日快乐"的主题教育活动。
希望通过这些活动,帮助幼儿丰富以下经验:①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
活动一开始,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉,帮我们叠被子?……当孩子们用稚嫩的声音告诉我:“是老师!”时,我心里充满了感动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照顾幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的保育水平。
然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展示自己在幼儿园学的本领。
陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌,关雨婷、张煜洁、包馨,张睿萱,还给小朋友表演了学会的手指游戏。
但我发现,部分小朋友胆子小,不善于表现自己。
于是我就逐个请他们上来,在老师的腿上表演"骑大马"的游戏,在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的快乐,又放松了自己的心情。
最后,我告诉孩子们今天是教师节,请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福,有个“骑大马”时最开心的小朋友小声说了句:“抱抱老师”,我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小朋友,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝福!
反思整个活动,我发现,部分幼儿的积极性还没有充分调动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。
今后,我会多与孩子们亲近,从细节处多关心他们,争取使他们今早融入这个集体。