第五章旅游联结体
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第一章旅游心理学概述与理论基础 1.1879年,冯特在德国的莱比锡大学用实验的手段来研究心理现象,标志着科学心理学的诞生。
2.普通心理学:研究人的心理现象发生、发展及其变化规律的科学。
第二章旅游者的感知觉1.感觉的含义:在心理学上,感觉就是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
感觉只负责接收、传递、整合信息,不能解释信息。
2.感觉的规律:(1)感受性(感觉阈限)感受性:感受性就是人体对于外界刺激强度及其变化的感受能力。
不同的感觉器官有不同的感受能力,不同的人,其感觉能力是不一样的。
感觉阈限:是指在刺激情境下感觉经验产生与否的界限。
绝对感觉阈限:刚刚能引起感觉的最小刺激量。
差别感觉阈限:能识别两个刺激之间的最小差别量。
(2)适应性:是指刺激物对感受器官持续作用,使感觉器官的敏捷性发生变化的现象。
(3)对比性:是指同一感觉器官在接受不同刺激时会产生感觉的对比现象。
感觉的对比分为:同时对比和继时对比(4)联觉:是指一种感觉见而引起另一种感觉的心理现象。
3.知觉的特征:(1)选择性:主体对作用于自身的客观事物总是有选择地以其中的少数事物作为知觉的对象。
(2)理解性:根据主体的知识经验对感知的刺激物进行加工处理,并用概念的形式把它们表示出来。
(3)整体性:虽然事物有多种属性,由不同部分构成,但是人们并不把知觉对象感知为个别的、孤立的几个部分,而倾向于把它们组合为一个整体。
(4)恒常性:当知觉条件在一定范围内改变时,而知觉的印象仍然保持相对不变。
4. 影响旅游知觉的因素:客观因素:(1)旅游对象的组合(2)旅游对象和背景的对比(3)旅游对象的活动变化(4)新奇独特的刺激物(5)他人的言语提示主观因素:(1)兴趣(2)需要与动机(3)个性(4)情绪(5)知识与经验(6)生理条件(7)社会阶层 5. 旅游者对旅游条件的知觉:(1)旅游者对旅游时间的知觉(2)旅游者对旅游距离的知觉(3)旅游者对旅游交通的知觉(4)旅游者对旅游点的知觉(5)旅游者对旅游服务的知觉6. 旅游风险知觉的种类:(1)功能风险(2)资金风险(3)社会风险(4)心理风险(5)安全风险(6)时间风险7. 风险知觉产生的原因:(1)购买目标不明确(2)购买报酬不确定(3)缺乏旅游经验(4)信息不充分(5)相关群体的影响8. 消除风险的方法:旅游者减少风险的方法:(1)广泛搜集信息,认真比较衡量(2)重复购买相同的旅游产品(3)适当降低对旅游产品的期望(4)寻求高价格,购买名牌旅游产品旅游企业降低风险的对策:(1)做好提醒工作(2)树立自身良好形象(3)注重广告和口碑的宣传(4)兑现承诺(5)注重与客人直接沟通9. 社会知觉:是对人的知觉,它是影响人际关系的建立和活动效果的重要因素。
国家开放大学电大专科《旅游经济学》期末试题标准题库及答案(试卷号2475)国家开放大学电大专科《旅游经济学》期末试题标准题库及答案(试卷号:2475)盗传必究一、单项选择题1.旅游是由旅游主体、旅游客体和()三个要素构成的,旅游活动以及旅游经济活动也都是围绕着这三个要素构成的。
A.旅游联结体B.旅游者C.旅游资源D.旅游目地的2.旅游是人类在基本生存需要得到满足后产生的一种精神文化追求,包括休闲、追求体验、新知等,这体现了旅游活动的哪种属性()。
A.经济属性B.社会属性C.文化属性D.人文属性3.与一般消费需求的满足不同,旅游需求的实现是一种异地消费活动,除了受价格、可自由支配收入的影响以外,还受到哪个条件的约束()。
A.距离B.人数C.天气D.闲暇时间4.旅游价格若发生变化,只会引起旅游供给量较小幅度的变化。
此时,旅游供给曲线表现得比较陡峭,下面哪个选项是正解的()。
A.Es-0B.Es<lC.Es-lD.Es>l5.旅游交通网络越发达的旅游目的地,旅游客流越密集,这说明旅游客流分布在地域上具有()。
A.和时间成正比B.不平衡性C.盲目性D.选择性6.哪种旅游产业发展模式的产生要求有这两个重要前提:一是国家干预和控制经济的历史传统,二是短时间内有快速推进旅游产业成长的战略目标()。
A.市场型旅游产业发展模式B.政府主导型旅游产业发展模式C.推进型旅游产业发展模式D.延伸型旅游产业发展模式7.旅游客源地输送客源的规模首先取决于这个地区的()。
A.人口结构B.工业化和城市化程度C.总人口规模D.消费习惯8.与一般公共交通相比,旅游交通更注重()。
A.舒适性B.游览性C.季节性D.区域性9.哪一个特征是属于在1978年到2022年期间,我国国内旅游市场由起步到成熟阶段所呈现出的四个主要特征之一()。
A.旅游市场的波动性B.旅游市场需求呈现多元性C旅游市场的全球性D.旅游市场的竞争性10.在旅游经济中,某些旅游区域的景色具有垄断性。
中华人民共和国乡村振兴促进法文章属性•【制定机关】全国人大常委会•【公布日期】2021.04.29•【文号】中华人民共和国主席令第七十七号•【施行日期】2021.06.01•【效力等级】法律•【时效性】现行有效•【主题分类】农业管理综合规定正文中华人民共和国主席令第七十七号《中华人民共和国乡村振兴促进法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于2021年4月29日通过,现予公布,自2021年6月1日起施行。
中华人民共和国主席习近平2021年4月29日中华人民共和国乡村振兴促进法(2021年4月29日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过)目录第一章总则第二章产业发展第三章人才支撑第四章文化繁荣第五章生态保护第六章组织建设第七章城乡融合第八章扶持措施第九章监督检查第十章附则第一章总则第一条为了全面实施乡村振兴战略,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,加快农业农村现代化,全面建设社会主义现代化国家,制定本法。
第二条全面实施乡村振兴战略,开展促进乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴,推进城乡融合发展等活动,适用本法。
本法所称乡村,是指城市建成区以外具有自然、社会、经济特征和生产、生活、生态、文化等多重功能的地域综合体,包括乡镇和村庄等。
第三条促进乡村振兴应当按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,充分发挥乡村在保障农产品供给和粮食安全、保护生态环境、传承发展中华民族优秀传统文化等方面的特有功能。
第四条全面实施乡村振兴战略,应当坚持中国共产党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,走中国特色社会主义乡村振兴道路,促进共同富裕,遵循以下原则:(一)坚持农业农村优先发展,在干部配备上优先考虑,在要素配置上优先满足,在资金投入上优先保障,在公共服务上优先安排;(二)坚持农民主体地位,充分尊重农民意愿,保障农民民主权利和其他合法权益,调动农民的积极性、主动性、创造性,维护农民根本利益;(三)坚持人与自然和谐共生,统筹山水林田湖草沙系统治理,推动绿色发展,推进生态文明建设;(四)坚持改革创新,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推进农业供给侧结构性改革和高质量发展,不断解放和发展乡村社会生产力,激发农村发展活力;(五)坚持因地制宜、规划先行、循序渐进,顺应村庄发展规律,根据乡村的历史文化、发展现状、区位条件、资源禀赋、产业基础分类推进。
第五章学习的联结理论学习的联结理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激(s)和反应(R)之间建立直接联结的过程。
强化在S一R联结的建立中起着重要作用。
在S一R联结之中,个体学到的是习惯,而习惯是反复练习与强化的结果。
习惯一旦形成,只要原来的或类似的刺激情境出现,习得的习惯性反应就会自动出现:对此,主要有六种理论解释。
第一节桑代克的联结一试误说桑代克(E.L.Thorndike)是美国著名心理学家,联结主义学习理论的创始人桑代克(1874—1949),一位站在行为主义学派边上的心理学家。
生于美国麻省一位牧师家庭,他生性害羞、孤独,只有在学习中才能找到乐趣,也特别有学习的天赋。
他把动物和人类的学习过程定义为刺激与反应之间的联结,认为知识和技能的获得必须通过尝试—错误—再尝试这样一个过程。
桑代克的这一理论观点是建立在其动物学习实验的基础之上的。
一、桑代克的经典实验桑代克使用的实验仪器(图5.1)是一个用木条作成的“迷笼”。
笼子的门上有个开关,只要笼子里的动物触动一下开关,就能把笼门打开并得到食物。
起先,实验是用小猫做的。
桑代克把一只饥饿的小猫放入迷笼,把食物放在笼外它看得见却够不着的地方,然后详细记录小猫在笼子中的行为表现。
结果发现,把小猫放入笼子。
开始时它想用爪子直接去取得迷笼外的食物(鱼或肉),但不能成功,便表现出极度的不安和逃脱的冲动,竭力想“挤”出迷笼,在迷笼里乱跳、乱撞,胡乱地咬木栏,乱抓各种东西。
在这样一系列的盲目而紊乱的活动中,偶然碰到了开关,从而打开笼门吃到了食物。
第二次再把小猫故入迷笼时,它虽然仍然表现出类似于第一次的多余功作,但大多是在靠近开门装置的附近活动,而且逃出迷笼的时间也比第一次快了一些。
这样,经过许多次的重复以后,小猫的那些盲目乱冲、乱抓、乱咬的行为就逐渐减少,它从笼子里逃出来所需的时间也越来越短,以至最后把小猫一放人迷笼,它就能很快地打开开关,逃出迷笼。
这表明,猫完成了这一问题解决过程的学习。
选修三旅游地理(湘教版)第一章旅游和旅游资源一、旅游活动1.旅游活动的三要素: 旅游者(主体)、旅游资源(客体)、旅游服务业(中介体)。
旅游服务业的三大支柱: 旅游饭店、旅行社和旅游交通。
2.基本类型:⑴按游览区域分: 国内旅游和国际旅游(入境游和出境游)。
⑵按旅游目的分: 观光、度假保健、公务、宗教和购物。
我国, 多数旅游者的旅游属于观光型;一些经济发达地区开始步入度假保健型和购物型。
二、旅游资源1.定义: 旅游资源是指能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物和因素。
●旅游资源的形成必须具备的条件:一是对旅游者具有一定的吸引力, 能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足;二是具有一定的经济、社会、文化价值, 能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。
只有同时具备这两个条件的事物才能被称为旅游资源。
●旅游资源形成的核心: 对旅游者的吸引力。
2、特性: 位置相对稳定性(如收藏于博物馆的书画);物质景象组合性;美学属性;历史文化属性;非消耗性(长存性)。
3.类型:⑴自然景观旅游资源(地质地貌—如五大连池、山水组合—如壶口瀑布、生物—如自然保护区、气象与其他自然景观组合—如松花雪柳)。
⑵文化景观旅游资源(宗教文化、历史文物古迹、民土风情)。
4.形成:⑴自然地理条件是旅游资源形成的基础——对景点、景区的自然特征有决定性的影响(华山: 暖温带, 花岗岩;黄山、九华山: 亚热带, 花岗岩;丹霞地貌: 红色砂岩风化、流水侵蚀;长江三峡、玉龙雪山、黄龙: 山水组合地貌)。
⑵人类活动可以认知、提升自然环境的文化内涵(从宏观、微观角度看)(3)人类活动居主导地位的文化古迹, 如我国古代建筑群, 世界遗产的11座古城(其中2座在中国——平遥古城、丽江古城)。
革命纪念地和标志物, 是“红色旅游”的重要客体(红色旅游的意义:保持革命传统, 发扬革命精神, 促进地方经济发展)5.分布:⑴影响因素:①自然地理因素a、依托构造地貌形成的旅游资源(断层湖—高原构造带上: 非洲的维多利亚湖、塔噶尼喀湖, 我国的青海湖、滇池等;峡谷—深大断裂: 雅鲁藏布江大峡谷、美国的科罗拉多大峡谷)。
第一章旅游经济学的产生三本书1、1899年意大利政府统计局博迪奥发表的《外国人在意大利的移动及其花费》是最早的旅游经济研究文献。
2、首次从经济角度对旅游现象做出系统剖析和论证的是罗马大学讲师马里奥蒂。
1927年他将旅游经济讲座的内容整理后公开出版,次年又出版了该书的续集。
这两部分合称为《旅游经济学讲义》。
3、1978年拉斯拉夫学者翁科维奇出版的《旅游经济学》。
旅游产品:旅游供给厂商向旅游者提供满足其旅游活动的全部服务,旅游者购买其服务经过自身的消费亲身体验或经历。
旅游是由旅游主体、旅游客体、和旅游媒介体三个要素构成的,旅游活动以及旅游经济活动也都是围绕这三个要素进行的。
旅游主体即旅游者,是空间移动的主体,来自旅游客源地;旅游客体主要包括旅游景区景点、各种旅游饭店,主要是由旅游目的地提供的,旅游目的地是旅游者移动的终点;旅游媒介体主要包括各种旅行商社以及帮助旅游者实现移动的交通设施,在旅游经济活动中成为联结旅游客源地和旅游目的地的联结体。
旅游经济学的研究对象就是研究由旅游者的空间位移而引起的旅游客源地、旅游目的地和旅游联结体三者运动表现出的经济现象、经济关系以及经济规律的科学。
哑铃经济和OD模型以旅游活动的空间结构形式为旅游经济研究的框架基础第二章旅游与旅游经济现代旅游经济的发展主要体现在以下几个方面:1、旅游地位日益重要2、旅游市场竞争日益激烈2、旅游队伍日益壮大 4、旅游行为日益复杂旅游活动的实现方式:在商品经济条件下,旅游者的旅游消费必然通过商品交换的形式来实现,这就形成了旅游活动的商品化。
旅游的商品化是指旅游者在旅游活动中所需要的各种旅游项目都是通过商品交换来实现,旅游者所需要的各种服务都以服务商品的形式而出现。
旅游经济运行的主体追求利益最大化:1、旅游者利益的最大化。
(指旅游者在支付一定的成本,即货币化的成本和时间成本的条件下,在旅游消费过程中所获得的物质和精神上的最佳满足)2、旅游经营者利益的最大化。