高考语文江苏总复习课件:教材梳理必修5-1 现代文
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文本3南州六月荔枝丹【学习重点】1 •记:掌握本文的字音词语,背诵描写荔枝的诗句。
2•读:把握该文的说明顺序;了解科学小品这一文体特点,领会本文语言的科学性和文学性;重点把握引用古诗文说明事物特征的方法。
3•写:科学小品文的写作。
4•练:学会从说明顺序入手把握科普文的写作思路。
课前,阅读识记九层之台,起于累土、诵记名言警句描写荔枝的诗句1.锦江近西烟水绿,新雨山头荔枝熟。
一一张籍《成都曲》2•日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人。
一一苏轼《惠州一绝》3.红颗珍珠诚可爱,白须太守亦何痴。
十年结子知谁在,自向庭中种荔枝。
——白居易《种荔枝》4.南州六月荔枝丹,万颗累累簇成团。
一一陈辉《荔枝》5.长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
——杜牧《过华清宫》二、了解文学常识1.作者及背景贾祖璋是我国著名的生物学家、科普作家。
他创作、编写、翻译了二十九部生物学著作。
现任中国科普创作协会副理事长。
贾祖璋先生虽已八旬有余,但他人老心不老,终日伏案著述,陆续写出了许多优秀科普作品。
《南州六月荔枝丹》《花儿为什么这样红》都选自他的《生物学碎锦》。
2.文体知识科学小品就是用小品文的形式来介绍科学常识,说明某种事物或现象的形态、特征、成因、功能和作用等。
它的特点是语言通俗、篇幅短小、形式活泼,常运用丰富的想像和联想以及比喻、拟人等修辞手法。
科学小品既有科学的严谨,又有文学的情趣,对于我们开阔眼界、启迪思维、丰富想像力和创造力,促进爱科学、学科学、用科学,提高综合素质都很有意义。
科学小品是科普创作中的轻骑兵,它方便、灵活,适用面广,既可“小题大做”,也可“大题小做”,它可在各学科之间纵横驰骋,甚至将自然科学、现实生活、社会科学联为一体。
它融说理、抒情于一体,而兼有杂文的犀利、论文的深刻、散文的精致、随笔的轻松、诗的醇郁。
三、夯实基础知识1.字音识记(先阅读课文,然后借助工具书,完成该题)(1)单音字①红缯(z e r)g ②紫绡(xi a)o ③粗糙(c④渣滓(zh az J ⑤蜜渍(z)i ⑥莆田(P⑪⑦果脐(q )i ⑧萌蘖(ri )e ⑨啖食(d dr)⑩醴酪(l t o) ?贮藏(zh i)(2)多音字记载(z町下载(z d)龟甲{屮i)2.涵咏词义(1)词义理解①绚丽:灿烂美丽。
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苏教版高中语文必修五知识点梳理科学之光字音部分:栖(qī)息冒昧(mèi)槲(hú)寄生瓤(ráng)肉醴酪(lǐ lào) 龟(jūn)裂浸渍(zì) 渣滓(zhā zǐ)赵佶(jí)萌蘖(méng niè)逶迤(wēi yí)青睐(lài)嗜(shì)好酋(qiú)长偏袒(tǎn)强悍(hàn)螫(shì)针蛊(gǔ)惑疱疹(pào zhěn)妊娠(rèn shēn) 罪孽(niè)根茬(chá)老趼(jiǎn)湮(yān )没船坞(wù)琥珀(hǔ pò)袒(tǎn)露悄(qiǎo)无声息词语部分:绪论:学术著作开头说明全书主旨和内容等的部分。
冒昧:(言行)不顾地位、能力、场合是否适宜(多用作谦词).龟裂:呈现出许多裂纹。
迁怒:把对甲的怒气发到乙的身上,或自己不如意时跟别人生气.萌蘖:植物长出新芽。
逶迤:弯弯曲曲的样子.青睐:(书)比喻喜爱或重视。
船坞:在水边建筑的停泊或修造船只的地方。
无米之炊:比喻缺少必要条件无法办成的事。
炊,做饭。
耸人听闻:夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。