管理科学与工程学院
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管理科学与工程专业考研院校排名
管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法,结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。
这一学科是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科,覆盖面广,包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域,是国内外研究的热点。
该学科从定性分析趋向定量化研究,从宏观研究逐步深入到微观研究,侧重于研究同现代生产经营、科技、经济和社会等发展相适应的管理理论、方法与工具,应用现代科学方法与科技成就来阐明和揭示管理活动的规律,以提高管理的效率。
该学科的发展趋势是以管理科学为基础,以多学科知识为支撑,利用现代化手段和技术,解决管理中的科学决策及风险研究,管理实践中的理论和方法研究,管理的绩效研究,管理的战略研究等。
管理科学与工程学科下设管理信息系统、工程管理、项目管理、管理科学、工业工程、物流工程等专业方向。
该学科是管理理论与管理实践紧密结合的学科,侧重于研究同现代生产、经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理理论、方法和工具,该学科培养学生具有扎实系统的管理理论基础,合理的知识结构。
正确地应用系统分析方法及相应的工程技术方法解决管理方面的有关理论与实际问题。
学生在完成两年的基础课和管理类必修课学习后,根据社会需求和个人志愿可在信息管理与信息系统、工程管理等专业方向选择专业,进行专业知识学习。
管理科学与工程。
管理科学与工程考研学校排名随着经济的发展和产业的发展,管理科学与工程逐渐成为热门专业,越来越多的学生选择考研进入这个领域。
而在选择考研学校时,学校排名是一个重要参考因素。
本文将介绍管理科学与工程考研学校排名。
首先,我们来看一下管理科学与工程考研学校排名的综合排名。
以下是2021年QS世界大学排名中管理科学与工程领域的排名:1. 麻省理工学院2. 斯坦福大学3. 哈佛大学4. 加州理工学院5. 牛津大学6. 剑桥大学7. 西北大学8. 哈德斯菲尔德大学9. 密歇根大学10. 加州大学伯克利分校麻省理工学院、斯坦福大学和哈佛大学排名位居前三,这三所学校在管理科学与工程领域都非常优秀,是世界上公认的顶尖学府。
牛津大学和剑桥大学在管理科学与工程领域也有着相对较高的排名,是英国的顶尖学府之一。
此外,美国西北大学、哈德斯菲尔德大学、密歇根大学和加州大学伯克利分校也在管理科学与工程领域表现出色。
接下来,我们来看一下国内的考研学校排名。
以下是2021年中国大学排名中管理科学与工程领域的排名:1. 清华大学2. 北京大学3. 上海交通大学4. 浙江大学5. 华中科技大学6. 中国科学技术大学7. 同济大学8. 南京大学9. 哈尔滨工业大学10. 北京航空航天大学清华大学、北京大学和上海交通大学一直是国内管理科学与工程领域排名最高的学校,这三所学校在综合实力、教学水平和科研成果方面都非常出色。
此外,浙江大学、华中科技大学、中国科学技术大学、同济大学、南京大学、哈尔滨工业大学和北京航空航天大学也在管理科学与工程领域表现出色。
除了综合排名,我们还可以根据不同的考研专业来排名。
以下是2021年中国大学排名中管理科学与工程领域不同专业的排名:项目管理专业:1. 清华大学2. 北京大学3. 上海交通大学工业工程专业:1. 北京大学2. 上海交通大学3. 清华大学系统工程专业:1. 中国科学技术大学2. 西安交通大学3. 上海交通大学信息管理与信息系统专业:1. 清华大学2. 上海交通大学3. 北京大学物流工程专业:1. 上海交通大学2. 北京交通大学3. 北京邮电大学以上是2021年中国大学排名中管理科学与工程领域不同专业的排名,排名依据考虑了教学质量、科研成果、师资力量、学生竞争力等因素。
管理科学与工程学院“十四五”发展规划(修改稿)根据《大学“十四五”发展规划》文件精神,围绕学校“山东省高水平大学”和“山东省高水平学科”建设重要任务,为全面推进“十四五”时期管理科学与工程学院内涵式高质量发展,结合学院实际,制定本规划。
一、“十三五”时期的主要成绩“十三五”时期,是学院“省一流学科”立项建设及学院快速发展期。
学院围绕党建思政与文化建设、人才培养、科学研究与社会服务、学科方向、师资队伍等方面开展了卓有成效的建设措施,取得一批标志性成果,入选山东省“优势特色”高水平学科,专业社会声誉和影响力大幅提升,为实现更高质量发展、打造国际国内具有一定影响力的一流学科和新一代信息技术融合创新的人才高地奠定了坚实基础。
(一)党的建设和学院文化建设成效显著党的建设全面加强。
学院党委扎实开展“两学一做”“不忘初心,牢记使命”主题教育,党员干部政治思想素质不断提高,“四个意识”明显增强,“四个自信”更加坚定,坚决做到“两个维护”。
先后实施党建“领航工程”“强基工程”“内涵工程”,形成“党建+”工作机制,设立党员示范岗、党员宿舍标识。
实施党支部建设规范提升行动,提高基层党建标准化规范化水平,实现“一月一主题”“一支部一特色”工作模式。
坚持党风廉政建设责任制和处级领导干部“一岗双责”,充分发挥党建、业务工作“双带头人”作用,推动党建与业务双融合、双提升。
获评省先进基层党组织、省教育系统先进集体、校“意识形态暨宣传文化工作先进单位”。
连续5年获评优秀领导班子、校先进基层党组织、红旗团委,1人获评山东省教育系统优秀党员,3人获评省高校优秀辅导员、1人获评省五四青年标兵、5人获评校级十佳辅导员。
和谐、创新的学院文化不断深入。
坚持以人为本,践行学院与师生员工共同发展理念,增强师生员工的归属感、荣誉感、获得感。
确立了“厚德博学,创新自强”的院训、“平和、进取、分享”的院风以及院歌、院标、院旗。
(二)人才培养稳步发展优化专业结构、人才培养模式。
管理科学与工程硕士就业方向
1 管理科学与工程硕士就业方向
管理科学与工程硕士是一个新兴的专业方向,它的就业方向也越来越多。
管理科学与工程硕士研究生首先要熟悉工程经济学、系统建模与控制等课程,并具备一定的管理技能和分析能力。
结合管理科学的基本理论,可以用来解决企业运作中面临的问题。
①科技企业:针对科技企业开发和管理系统,能够帮助企业更有效地运营,为企业提供全面的管理制度;从经济学角度提出解决企业行业问题的方案,协助企业改善经营状况,建立有效的系统;协助企业控制成本及优化资源分配,监控存货,改善企业供应链等。
②政府单位:从政策分析的角度出发,为各级政府及其相关部门提供建议;协助政府编写并实施政策,指导其干部实施立法,建立有效的系统;帮助政府部门实施公共管理和服务,提供科学实用的行政决策方案等。
③院校科研:面向院校科研部门,提供管理科学与工程硕士技术支持,协助科研部门开展科研项目;针对科研企业,利用管理科学与工程硕士提供启动项目和实现成果的能力,代表企业在科研领域充当技术支撑角色;协助院校教学和科研部门科研论文的准备,组织各类科研会议等。
管理科学与工程硕士具有很强的专业背景,既能应用数学、系统建模和系统控制等技能,又能应用经济学中的技术和分析方法。
拥有管理科学与工程硕士学位的学生可以应用管理知识,在企业、政府机关、院校研究部门等机构工作,得到稳定的收入和更好的就业前景。
管理科学与工程系教师简介教授范如国,男,1965年10月出生,湖北潜江人,汉族,中国共产党党员。
研究生学历,博士学位。
1985年至1989年武汉水利电力大学应用数学专业本科;1993年至1995年武汉水利电力大学管理工程专业工学硕士;1996年至1999年武汉水利电力大学博士。
1989年7月参加工作,现为管理科学与工程系教授、博士生导师。
从事管理科学与工程领域复杂性管理、管理博弈、房地产投资与管理、供应链与物流系统管理等研究。
方德斌,男,1976年5月出生,安徽舒城人,汉族,中国共产党党员。
系统工程博士。
1994年至1998年在原武汉水利电力大学水利工程施工专业攻读学士学位,1998年至2001年武汉大学水电学院攻读硕士学位,2001年至2004年武汉大学系统工程专业攻读博士学位。
现为管理科学与工程系副主任、硕士生导师。
研究方向为决对策理论及应用、项目评价理论与应用、电力市场管理。
黄本笑,男,1955年出生,湖北黄冈人,汉族,中国共产党党员。
研究生学历,学士学位。
1978年至1982年武汉水利电力学院学习;1984年至1985年南开大学社会调查方法研究班学习。
1974年参加工作。
现任武汉大学教务部副部长、管理科学与工程系教授。
从事项目管理和投融资战略研究。
李健,男,1949年1月出生,安徽蒙城人,汉族,中国共产党党员。
研究生学历,工学硕士。
1982年合肥工业大学研究生毕业,1987年公派苏联顿涅茨工业大学留学。
管理科学与工程教授,博士生导师。
现任武汉大学党委书记、第十一届全国人大代表。
主要研究领域为制造工程和管理工程。
柳瑞禹,男,1957年4月出生,山东人,汉族,中国共产党党员。
研究生学历,博士学位。
1982年武汉大学电气工程学院本科毕业,1989年武汉大学计算机学院硕士毕业,2003年武汉大学水利水电学院博士毕业。
1975年参加工作。
现任管理科学与工程系教授,博士生导师。
从事管理科学理论与方法、项目管理、投融资管理、系统安全与优化等研究。
管理科学与工程系概况商学院管理科学与工程系的发展历史可以追溯到原山东纺织工学院1981年创建的管理工程系,1982年开始招收的“工业管理”本科专业,是我国经济管理类专业中最早设置的本科专业之一。
1993年9月开始招收“管理信息系统”本科专业,1998年“管理信息系统”专业改为“信息管理与信息系统”专业,并划到管理科学与工程一级学科中。
2000年获得管理科学与工程一级学科硕士学位授予权。
2001年6月单独组建管理科学与工程系。
近年来,在学校、商学院和管理学总支的大力支持下,在管理科学与工程系教职工的共同努力下,管理科学与工程系在教学科研、学科建设等各方面得到了快速发展,取得了显著的成绩。
由建系之初的只有一个本科专业、10名教职工(2名博士)、一个专业实验室、一个硕士点、一个夜大专科专业,发展到目前的管理科学与工程系现有专职教学人员31人,其中教师28人,实验系列人员3人,教授2人,副教授和高级实验师7人,具有博士学位教师10人,在职攻读博士3人。
3个全日制本科专业和一个一级学科硕士点和一个工程专业硕士点,4个专业实验室,一个山东省自学主考专业,4个夜大本专科专业。
成为商学院整体实力最强的系之一,也是青岛大学整体实力比较强的一级学科之一。
1 “十一五”发展目标在“十一五”期间,管理科学与工程系的奋斗目标是:使我校管理与工程学科的整体实力进入全国同类学科前列,具体目标如下:建设好本科专业:把提高教学质量作为系学科发展的立足点。
在“十一五”期间,将信息管理与信息系统专业建成校级品牌专业,并争取成为省级品牌专业;把物流管理和电子商务两个专业按校级特色专业标准进行建设。
到2010年在校本科生数稳定在1000名左右。
扩大研究生招生规模,提高研究生培养质量:在“十一五”期间,除了继续办好目前的管理科学与工程学科硕士点和物流工程硕士点以外,再申报一个科学硕士点和1工程硕士点,使得研究生在校数要有大幅度的提高。
努力改善研究生的学习科研条件,进一步提高研究生培养质量。
最新青岛理工大学管理科学与工程专业介绍青岛理工大学管理学院“管理科学与工程” 一级学科硕士点于xx年1月由国务院学位办批准设立。
主要研究方向八个: 01工程管理;02工程造价;03工业工程;04房地产经营与管理;05物流管理;06信息管理与信息系统;07投资决策理论与方法;08系统工程。
该学科目前拥有教授8人、副教授16人;具有博士学位10人。
学科下设学院中心实验室拥有仪器设备总值510万余元;学科相关中外文藏书3万余册;中外文期刊60余种。
近五年在本学科领域共发表论文305篇;出版专著11部、译著2部;获国家二等奖2项,省部级奖5项,高校人文社科奖1项,其它科研奖1项。
目前承当科研工程18项,其中国家及国务院各部门工程3项,国家自然科学基金1项。
在应用效劳器中间件技术、数据可视化、考虑环境因素的工程经济评价理论、建筑产品完损度等级评估方法、计算机集散控制技术的工程应用、制造系统监控与信息管理系统技术开发、不动产开发运作模式、物流配送系统规划、供给链协调理论等研究方向上具有突出的学科特色。
管理科学与工程专业的考研院校2024最新排名(一览表)2024年管理科学与工程专业的考研院校最新排名考研选择学校时,管理科学与工程考研学校排名情况怎样是广大考研学子十分关心的问题。
其中排名前3的大学是清华大学、同济大学、国防科技大学,以下是具体排名榜单:序号学校名称评估结果考研专业1清华大学A+管理科学与工程专业2同济大学A+管理科学与工程专业3国防科技大学A+管理科学与工程专业4北京航空航天大学A管理科学与工程专业5天津大学A管理科学与工程专业6哈尔滨工业大学A管理科学与工程专业7上海交通大学A管理科学与工程专业8浙江大学A管理科学与工程专业9合肥工业大学A管理科学与工程专业10北京理工大学A-管理科学与工程专业11大连理工大学A-管理科学与工程专业12东南大学A-管理科学与工程专业13南京航空航天大学A-管理科学与工程专业14中国科学技术大学A-管理科学与工程专业15中南大学A-管理科学与工程专业16华南理工大学A-管理科学与工程专业17四川大学A-管理科学与工程专业18西安交通大学A-管理科学与工程专业19北京交通大学B+管理科学与工程专业20华北电力大学B+管理科学与工程专业21东北大学B+管理科学与工程专业22东北财经大学B+管理科学与工程专业23哈尔滨工程大学B+管理科学与工程专业24复旦大学B+管理科学与工程专业25华东理工大学B+管理科学与工程专业26上海理工大学B+管理科学与工程专业27南京大学B+管理科学与工程专业28中国矿业大学B+管理科学与工程专业29河海大学B+管理科学与工程专业30福州大学B+管理科学与工程专业说明:以上管理科学与工程考研学校排名数据****于教育部学位与研究生教育发展中心,排名还比较权威。
管理科学与工程专业考研哪个学校推荐管理科学与工程考研学校推荐-清华大学清华大学管理学院是国内知名的管理学院之一,其管理科学与工程专业在国内外均有一定的影响力。
清华大学的教授团队雄厚,教学质量和科研成果均处于国内领先水平。
来源:凯程考研集训营,资料获取、课程辅导咨询凯程老师哈尔滨工业大学管理科学与工程专业考研管理科学与工程专业是新中国成立后在理工科院校中最早设立的管理科学点,1954年起开始招收研究生并为全国高校培养管理专业的师资。
管理工程硕士点创建于1978年,系统工程与管理信息系统两个硕士点1986年被批准建立。
1986年批准建管理工程博士点,1993年获得建筑经济与管理博士授予权,1994年建管理科学与工程博士后流动站。
1997年研究生专业目录调整时,管理学单设一个门类,管理科学与工程为下设的一级学科,上述三个硕士点均归属该一级学科,并且不分设二级学科,同时博士点名称也相应更名为管理科学与工程。
该学科于2001年被评为国家级重点学科,也是“211工程”的重点建设学科。
本学科目前主要由管理科学与工程系和营造房地产系组成,管理科学与工程系下设信息管理与信息系统教研室、系统工程教研室;营造房地产系包含有工程管理教研室、建筑信息管理教研室、房地产教研室、施工管理教研室。
另外该学科还设有信息管理与信息系统、系统工程、工程建设管理三个研究所及相应的实验室,具有良好的科研条件。
主要研究方向有:信息管理与信息系统,主要从事管理信息系统、电子商务、电子政务、决策支持系统、商务智能、信息系统安全、地理信息系统及ERP理论及开发应用研究等。
系统工程理论与方法,主要从事航天与国防系统工程、社会经济与交通系统工程、知识管理工程等方面研究。
建筑经济与管理,主要从事建筑现代化与国际、房地产与住宅产业的产业政策、技术政策、生产和组织管理等研究。
工业工程,主要从事企业信息化与组织变革、全球化与知识经济背景下的制造战略等研究。
本学科1996年以来完成科研项目200多项,获省部级科研进步奖40多项;出版专著、全国统编教材20余本,其他教材100余本,发表科研论文1000多篇。
目前承担国家和省部级科研项目40多项。
由哈工大管理学院同莫斯科国立管理大学等从1993年以来每年联合举办的管理科学与工程国际会议,出版的论文为ISTP收录,学术上有很大影响。
管理科学与工程学院
工程管理硕士(MEM)专业培养方案(一)培养目标
东北财经大学工程管理硕士专业学位(MEM)教育,以提升职业能力为导向,旨在培养面向大型制造企业、金融服务业、公用事业服务业、建设工程等行业,具备坚实的自然科学和社会科学的基础理论知识,具有良好的政治思想素质和职业道德素养,系统掌握工程管理的基本理论和方法以及相关工程领域的专门知识,能独立担负工程管理工作,具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。
(二)专业方向简介
工程管理全日制专业学位硕士点主要依托于我校管理科学与工程学科。
该学科拥有一支以长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、国务院学科评议组成员唐加福教授为核心的结构合理、力量雄厚、研究成果丰硕的师资队伍,拥有辽宁省重点学科“管理科学与工程”一级学科博士点,“管理科学与工程”、“工程管理”、“投资经济”、“电子商务”和“计算机应用技术”五个硕士学位授予点,其中“管理科学与工程”学科在2010、2013年先后被评为辽宁省高水平重点学科和辽宁省特色项目立项学科。
工程管理专业在2010年被评为国家级特色专业,工程管理教学团队在2010年被评为辽宁省省级教学团队。
专业的范畴主要涉及运筹与管理科学、系统工程、信息科学、服务科学和经济学的理论、方法、工具及其应用。
在培养方式上,通过系统地组织研究生参与科研课题和企业咨询项目,培养学生的科学研究能力和交际与沟通能力。
主要专业方向有:(1)制造工程管理
面向重要复杂的新产品、设备、装备制造行业中从事产品研发、市场分析、技术创新、规划设计、流程优化、质量控制、项目管理工作的技术与管理人员;培养既具备扎实工程管理理论基础、系统性思维、系统工程方法,又具有技术组织和协调能力的高端管理人才,如总工程师、技术总监、产品总监(经理)、生产总监(经理)等。
(2)金融信息工程管理
面向金融行业中从事大型金融信息系统工程和金融服务工程的系统规划与布局、信息分析与处理、网络金融产品设计与创新、金融信息系统开发与管理、风险分析与评估工作的技术支持、金融分析与管理人员;培养具有扎实信息技术理论和工程技术基础、又具有金融行业的领域知识与金融信息化管理能力的高端管理人才,如系统分析师、金融信息总监、金融分析师、数据分析师等。
(3)数据挖掘与商务智能
面向电信、医疗、电力、物流、旅游等公共服务行业和制造行业在海量数据环境下对数据处理和决策分析的需求,从事数据价值挖掘、客户关系管理、风险管理、智能决策的各级分析与管理人员;培养具有较强的问题发现能力、特别是具有商业分析和优化能力以及决策技术的高级管理人才,如数据挖掘工程师、数据分析师、数据优化师、商业分析师、行业咨询师等。
(4)大数据财务分析与风险管控
面向企业组织、事业单位、政府机构,从事财务管理、资金运营、成本分析、风险控制、投资分析、管理统计的各级分析与管理人员,培养既具有大数据商务分析能力,又熟悉财务管理业务的高级财务分析与管理人才,如财务总监、高级理财专员、理财顾问、风险分析师等。
(三)学习年限
工程管理硕士专业学位基本学制为2-3年。
在基本学制规定时间内,硕士研究生修满规定学分并达到要求,通过论文答辩者,授予工程管理硕士专业学位。
(四)培养方式
实行课程学习、专业实践、学位论文相结合的培养方式。
吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员,共同承担硕士生的培养工作。
聘请校内外专家开展工程管理前沿问题系列讲座,讲授某些课程专题等。
实行双导师制,以校内导师指导为主,校外导师参与课程教学、实践教学和项目研究、论文指导等各个培养环节的指导工作。
(五)课程设置及要求
工程管理硕士专业学位总学分不低于36学分,其中必修课不低于18学分,实践环节6学分,修满学分成绩合格者方可进入学位论文写作。
教学计划见附表。
(六)实习实践
(1)发挥实践教学在专业学位研究生培养中的作用。
专业学位研究生在学期间,必须保证不少于半年的的实习、实践环节训练,采用集中实践与分段实践相结合、校内实践与现场实践相结合的方式。
校内实践包括实验教学、专题讲座与报告、创新创业竞赛、移动课堂以及案例开发与设计等,校外实践以企业实习为主。
实习实践内容和时间与指导导师协商确定。
(2)专业学位研究生在导师的指导下,依托硕士专业学位研究生实习实践基地、企业现场、校内导师承担的实际科研课题或校外导师及其所在单位的科研资源,根据企业技术难题和技术需求、实际应用项目开发需求、科学研究项目中的关键技术和技术需求等工程应用实际需求,抽取共性和较普遍的技术问题,形成实际研究课题,开展工程实践环节的训练,以具体成果开发的方式培养工程管理专业硕士从事相关领域工作的工程实践技能,通过直接进行设计、研发等实际工程来锻炼学生运用专业知识分析问题、解决问题的能力,实践创新思维和工程思维,领悟对理论与实践的正确评价问题,使学生具备丰富的工程经验和良好的适应能力。
(3)硕士生应于第二学期结束前,结合学位论文工作需要,在校内外导师共同指导下,制订专业实践计划,并向学院提交《工程管理硕士专业学位研究生专业实践计划表》,经学院组织审核通过后实施。
(4)硕士生须进行专业实践总结,并填写提交《工程管理硕士专业学位研究生专业实践考核表》。
专业实践考核由学院组织,最迟于第三学期底前完成。
不参加专业实践或专业实践考核不合格的硕士生不能进行学位论文答辩和申请毕业。
(七)学位论文
(1)研究生学位论文是衡量研究生可否被授予硕士学位的重要依据之一。
工程管理硕士专业研究生学位论文规定的按照《东北财经大学学位授予工作实施细则》的规定执行。
学位论文在研究生课程结束后开始。
(2)专业学位硕士研究生撰写硕士论文实行专任导师与兼职导师相结合的双导师制度。
(3)学位论文选题应来源于制造工程管理、金融信息工程管理、数据挖掘、大数据财务与风险管控等领域的应用课题或现实管理问题,要有明确的工程管理实践背景和应用价值。
学生运用工程管理及相关工程学科的理论、知识和方法分析、解决该领域的问题。
(4)学位论文可以是系统设计和产品研发、工程应用研究、工程案例研究、行业发展报告等形式。
学位论文应具备一定的技术要求和工作量,体现学生综合运用科学理论、方法和技术手段解决实际问题的能力,并有一定的理论基础,具有先进性、实用性。
(5)论文正文部分字数不少于2.5万字。
(八)论文评审与答辩
学位论文的评审与答辩按照《东北财经大学学位授予工作实施细则》及相关文件的要求执行。
(1)学位论文工作具体环节包括论文开题、预答辩、内外审、正式答辩、学位评定委员会评议等。
预答辩与正式答辩的时间间隔不得少于1个半月。
预答辩实行无记名票决制,1/3以上(含)预答辩委员认为不合格的学位论文,必须按预答辩委员意见进行修改,并于半年后再次进行预答辩。
预答辩未通过的论文,不得进入答辩程序。
硕士学位论文检测的文字复制比低于20%(含)者,视为通过检测。
未通过检测的学位论文,必须进行修改,在通过论文检测后方可进行答辩。
学位论文答辩时间距提交开题报告时间不低于1年。
(2)工程管理硕士研究生完成培养方案中的规定环节,达到培养方案规定的要求,成绩合格,经导师组对论文学术水平认定之后,方可申请论文答辩。
(3)论文除经导师写出详细的评阅意见外,还必须有2位本领域或相近领域的专家评阅。
学位论文的评阅意见必须都合格,方可参加答辩。
(4)答辩委员会由3~5位与本领域相关的专家组成,答辩专家对学位论文进行投票表决,对答辩通过者,上报学校学位评定委员会审议。
学位论文评阅人和答辩委员会成员中均有相关工程领域管理实践专家。
(九)学位授予
完成课程学习和实习实践等培养环节,取得规定学分,并通过学位论文答辩者,经学位授予单位学位评定委员会审核,授予工程管理硕士专业学位。
附表:东北财经大学工程管理硕士专业研究生教学计划
学科专业名称:工程管理学科专业代码:125600
研究方向:制造工程管理、金融信息工程管理、数据挖掘与商务智能、大数据财务分析与风险管控
备注:1. A、B、C、D分别代表制造工程管理、金融信息工程管理、数据挖掘与商务智能、大数据财务分析与风险管控四个方向对应的专业方向课程,其他课程为A、B、C、D四个方向的共同课程。
2. SAS软件基础对应SAS业务分析、SAS程序员两门SAS认证考试,SAS高级应用对应SAS数据挖掘与建模认证考试,课程学完考取相应SAS认证获得课程学分。
3. 实践环节说明
(1)专业实习实践:在就职企业或其他企业进行不少于3个月的实习实践,并撰写不少于5000字的实习报告,为必选环节,计2学分。
(2)科技论文写作技巧:介绍毕业论文撰写的要求、方法以及注意事项等,为必选环节,计1学分。
(3)专题讲座与报告:学生就读期间参与学院组织的各类学术报告、创新创业讲坛报告等,不少于5次(由研究生辅导员考勤),至少撰写3次不少于1000字的总结,汇总后上交研究生辅导员,按其内容质量评定成绩,计2学分。
(4)创新创业竞赛:参加各类创新创业竞赛,并获得省级以上奖项,计2学分。
(5)移动课堂:部分课程结合MEM教学实践基地,形成移动课堂教学组织模式;或者企业参观考察交流,学习期间参加2次以上(由研究生辅导员考勤),每次撰写不少于1000字总结,计2学分。
(6)案例开发与设计:由教师指导学生以小组的方式开展案例研究,案例入选“中国专业学位案例教学中心”案例库、“全国百篇优秀管理案例”、哈佛或毅伟案例库或者案例在CSSCI以上期刊发表,计2学分。