“土狼”靳海涛
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《昆虫备忘录》教学反思1、《昆虫备忘录》教学反思《昆虫备忘录》这篇文章详细、深刻地描绘几种昆虫的特点:蜻蜓、瓢虫、花大姐等等。
他怀着对渺小生命的尊重与热爱去描写,甚至歌颂,微不足道的昆虫。
这本书语言生动有趣,详略得当。
阅读它,读者绝对不会感到枯燥、乏味,而就像步入了童话世界,能充分领略昆虫世界的神奇。
本文的教学重点是:了解把握昆虫的不同特点,体会细致的观察力,感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情。
围绕本课教学教学目标,我取得了以下教学效果:1.在预习中培养学生的自学能力,善于发现问题、敢于提出问题;利用多媒体进行直观教学,帮助学生对知识的理解,提高教学效果;在课堂上教师要创设问题情境,鼓励学生与作品对话、与学生对话、与教师对话、与对话,体现课堂民主、师生平等对话的教学理念,充分调动学生参与课堂学习的积极性。
2. 新课的导入:如利用多媒体展示昆虫图片导入新课,用最直观地方式拓展学生获取知识的渠道,诱发学生的学习动机,激发学生的探求知识的兴趣。
3.问题情境的设计:要从学生的经验、生活出发,注意目的性、把握难易性、力求新颖性、强调有效性、体现层次性,采用反复诵读的方法,让学生在感知作品语言美的基础上,生发自己的体验和感悟。
4.典型环节的设计:让学生与文本形成沟通和对话,在情感的交融中获得知识。
老师的教学工作并不是我们看上去的那么简单,每一次的教学活动结束之后还要进行反思,为了能够更好的提高教学质量。
接下来我整理了昆虫备忘录教学反思,文章希望大家喜欢!《昆虫备忘录》是人教版小语教材第六册第一单元的略读课文,昆虫备忘录是对某些昆虫的某些特性描写,让学生认识昆虫的一些特性及作用。
备忘录意指任何一种能够帮助记忆,简单说明主题与相关事件的图片、文字或语音资料。
本节课通过引领学生学习备忘录,让学生了解备忘录的书写及作用,并学会书写备忘录。
利用备忘录来记录自己感兴趣的内容。
本课在教学前让学生在课余时间查阅了一些有关昆虫的资料,在上课时将自己查到的有关昆虫的资料在课上告诉其他同学,既增长了他们课外科学知识,又增强了自己的口头表达能力,而且最重要是让他们有了自信心。
2024年《残狼灰满》读书笔记2024年《残狼灰满》读书笔记1沈石溪是我最喜欢的作者,因为他笔下的主人公都是动物,而我就是一个典型的动物控。
沈石溪的《鸟奴》、《斑羚飞渡》、《第七条猎狗》、《狼王梦》等等,我都一一拜读过,这个暑假我用心地阅读了他写的《残狼灰满》这本书。
故事是说:在一个狼部队里,有一只叫灰满的狼腿断了,连走路都不能走,在弱肉强食的狼世界里成了一头孤独的残狼。
而另外一只在狼群里最被瞧不起的狼——黄鼬,坚持天天在灰满的腹底撑着它,作它的拐杖,帮助它行走。
在长时间艰苦训练中,黄鼬不知被摔了多少次,背上也压出了马鞍形,但她仍全力帮助灰满。
最终,灰满从黄鼬身上扑向公原羚,以同归于尽的方式,成就了灰满的英雄壮举。
2024年《残狼灰满》读书笔记2看完《残狼灰满》,我被动物的感情与自尊深深震撼,动物与人一样,有爱、自尊、感情与家庭。
《残狼灰满》是沈石溪经典动物小说中的一本,讲述了一只名叫灰满的狼,原本是狼群中受大家拥戴的风光狼王,却在救美丽母狼“黑珍珠”时丧失了右边的两条腿,成了一只残废的狼,黑珍珠跟随新任狼王残酷地带领狼群离他而去。
在灰满绝望时,一只在狼群中地位末等、卑贱的母狼黄鼬来到他身边,照顾他,并用身体撑起灰满的身体,与灰满合成“双体狼”。
经过长时间的训练,与黄鼬的配合越来越默契,又能如以前一样跳跃、奔跑、捕猎了。
回到狼群,双体狼受尽了歧视与耻辱,在一次次的捕猎搏斗中,凭着勇猛机智,灰满又成了狼群公认的`优秀大公狼,也理所当然地成为了新任双体狼王。
黄鼬怀孕了,脊背一天天挺了起来,灰满骑在她身上越来越不舒服。
灰满清楚的知道,黄鼬总有一天会离开他,他也会重新变成一只残疾狼,狼王的位置也迟早会被代替。
与其重新被瞧不起,不如以狼王的身份悲壮地死去。
在一次追杀马鹿时,灰满不顾一切向马鹿扑去,与马鹿同归于山崖。
如英雄般的死去。
灰满极强的自尊心与不屈的坚强深深地震撼着我。
在生活中,不能轻易向别人乞哀求怜,要学会自立自强。
从种到界课时目标1.掌握生物分类的七个等级。
2.明确“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。
3.概述生物分类的意义。
4.至少知道一种植物或动物在生物分类学上的位置。
学习重点:1.说出生物分类的七个等级。
2.概述生物分类的意义。
学习难点:说出生物分类的七个等级。
课时活动设计提出问题:在生物世界中,是怎样将生物进行分类的呢?设计意图:设置问题,让学生自我解答,激发学生的求知欲。
探究狼在动物分类中的位置。
在活动过程中讨论下列问题:(1)说出狼归属的相应的属、科、目、纲、门、界。
(2)与狼的共同特征由多到少、亲缘关系由近到远的动物依次是什么?教师总结归纳:分类单位等级越高,生物之间的共同特征越少,亲缘关系越远;分类单位等级越低,生物之间的共同特征越多,亲缘关系越近。
设计意图:利用探究活动鼓励学生进行思考、比较,激发学生的求知欲与探究欲,进一步理解生物分类的七个等级单位,达到突出重点、突破难点的作用。
提出问题:植物也可以用同样的方法归属相应的分类等级吗?以桃和水稻为例进行分类。
设计意图:进一步理解生物分类等级单位,加深对知识的理解和运用。
简要介绍林奈和双名法以及双名法的命名规则。
设计意图:让学生知道双名法的组成和命名规则。
课堂小结,总结归纳所学知识。
设计意图:总结知识点,加深对知识的理解和记忆,提高学生的总结和归纳概括能力。
第二节 从种到界从种到界{ 生物分类等级:界、门、纲、目、科、属、种分类的基本单位:种对植物进行分类对动物进行分类课本“练习与应用”。
巩固性作业:《七彩作业》本节知识巩固、基础通关。
综合性作业:《七彩作业》本节能力突破、素养达标。
拓展性作业:依据双名法的命名规则给某个校园生物命名。
教学反思。
美国一牧羊犬为保护羊群咬死8头狼
邬胜利
【期刊名称】《中国工作犬业》
【年(卷),期】2023()1
【摘要】据福克斯新闻2022年12月3日报道,美国佐治亚州一头牧羊犬勇斗一
群土狼,咬死8头土狼,保护了牧群。
但英勇的牧羊犬此后却消失了两天,当它再次回家时,主人发现它浑身“挂彩”,目前牧羊犬已经接受了1.5万美元众筹治疗。
当地
媒体报道,牧羊犬“卡斯珀”在佐治亚州男子约翰·威尔威勒的农场里工作,农场里有山羊和绵羊。
一个多月前,一大群土狼袭击了农场,“卡斯珀”和狼群展开了激烈战斗。
在大概半个多小时战斗后,“卡斯珀”不仅击退了狼群,竟然还咬死了8头土狼。
【总页数】1页(P71-71)
【作者】邬胜利
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】S85
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1.挤进羊群的狼
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一箱蜂5.防狼神器——牧羊犬
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六年级下册作文写作品梗概《牝狼》全文共6篇示例,供读者参考篇1故事发生在一个偏远的村庄里。
村子里有一群很凶猛的狼,经常伤害村民和家畜。
村里的大人们都很害怕,可是没有办法对付它们。
这时,一个勇敢的小女孩马鲁佳站了出来,她说她愿意去保护村子。
大家都觉得她太小太弱,根本做不到。
不过马鲁佳坚持自己的想法。
马鲁佳独自一个人进了森林,遇到了狼群的首领大灰狼。
大灰狼想要攻击马鲁佳,但马鲁佳用自己的勇气和智慧说服了它,两个人竟然成为了朋友!从此以后,马鲁佳就负责照顾狼群,狼群也保护着村子,再也没有伤人或家畜的事情发生了。
马鲁佳被村民称为"牝狼",因为她就像狼群中的一员。
大家都钦佩马鲁佳的勇气和善良。
这个故事告诉我们,只要有正义的勇气和宽厚的心胸,就能化解一切仇恨和冲突,让这个世界充满爱与和平。
篇2《牝狼》大家好啊!我是六年级的小明。
这次我要给大家讲一个非常精彩刺激的故事,这个故事讲的是以前江户时代的事情。
我们先来了解一下故事的主人公。
第一个主人公叫做周陆东,他的爸爸是一个很恶劣的阴阳师,把他的爸爸一直被关在地窖里面。
周陆东为了救出爸爸,决定去找一位非常厉害的武士帮忙,这位武士就是另一位主人公叫做来生绘梦。
来生绘梦可是一位大大大大有名的武士哦,他小时候就已经很出名了。
他的武功高强,只要一挥剑,谁都难逃他的剑锋。
不过来生绘梦其实是个非常善良的人,他虽然武功很高,但是从来不去伤害无辜的人。
周陆东找到来生绘梦,央求他去救自己的父亲。
来生绘梦一开始是不愿意的,因为那个阴阳师实在是太坏了。
不过看着周陆东真诚的眼神,他最后还是答应了下来。
于是两人就开始了一场惊心动魄的救援行动!他们要面对的敌人可是一群阴阳师啊,这些阴阳师可以使用各种各样的法术,实在是太可怕了。
好在来生绘梦的剑术高超,终于让他们突破了重围。
不过就在这时候,一个更加可怕的敌人出现了!这个敌人竟然是一头牝狼怪物!这头牝狼长得实在是太可怕了,全身长满了毛发,爪子锋利无比,就连它的眼睛也闪烁着凶光。
写狼的著名书籍
1、《狼图腾》(作者:姜戎)
《狼图腾》是一部以狼为叙述主体的小说。
故事写的是主人公陈阵和他的朋友作为知青下放到内蒙古额伦草原,陈阵认草原上最有威望的老人毕利格做阿爸,并跟着他学了很多关于草原的知识,特别是草原上的狼的故事,他对草原民族崇拜的狼图腾产生了浓厚的兴趣,书中也记述了陈阵他们亲身经历的关于狼的故事,他们所体会到的草原民族对狼和腾格里(天)的崇拜的感情和狼的睿智坚毅等值得人学习的品质以及草原牧民在与狼和自然抗争过程中积累的智慧。
2、《断头台》(作者:(苏)艾特玛托夫)
《断头台》里,浓墨重彩的描写了母狼阿克巴拉及其家族苦苦求生却不断失去家园的灾难历程,泣诉了地球之大却无它们的栖身地的悲剧。
3、《怀念狼》(作者:贾平凹)
《怀念狼》是贾平凹上世纪末的力作,寓意颇丰,被誉为中国商州版的“猎人笔记”。
小说采用独特的视角,讲述了猎人、记者、烂头为商州尚存的十五只狼拍照存档的离奇经历。
血光之灾、金香玉的神话、狼的行迹、古战场的恐怖、记者的幻觉、动物灵魂的游走、肉灵芝等等事物令读者匪夷所思,尽显作者笔法之不羁与想象之丰富。
4、《在狼群中》
《在狼群中》是加拿大生物学家法利·莫厄特撰写的一部动物文学作品。
作者的加拿大北方的冻土原上,对狼进行了长期的观察和研究,写下了狼与狼之间、狼与人之间的故事。
觅踪擒恶魔
耿明
【期刊名称】《中国工作犬业》
【年(卷),期】2003(000)005
【摘要】两莽汉为实施报复,经多次预谋,将送货归来的拖拉机驾驶员高成残忍地杀害后移尸25公里之外,并把尸体放于拖拉机上推入路边的深沟内,伪造了高系因意外交通事故死亡的现场。
蒙阴县公安局民警慧眼识恶,警犬也大显神威,人犬紧密配合,剥开层层迷雾……
【总页数】3页(P32-34)
【作者】耿明
【作者单位】山东省蒙阴县公安局
【正文语种】中文
【中图分类】S829.2
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北极狐“破案”
佚名
【期刊名称】《新作文(小学456年级)》
【年(卷),期】2012(000)005
【摘要】夏天快要到了,周末的一天,嘻哈来到派出所,看看有什么可以帮忙的。
【总页数】2页(P40-40,45)
【正文语种】中文
【中图分类】D918
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