学校节水管理制度
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学校节水管理规章制度水是生命之源,节约用水是每个人应尽的责任和义务。
为了加强学校用水管理,提高水资源利用效率,建设节约型校园,特制定本节水管理规章制度。
一、用水管理原则1、合理用水原则学校用水应遵循合理、科学、节约的原则,根据学校的实际需求和用水特点,制定合理的用水计划和定额,确保水资源的有效利用。
2、分类管理原则对学校的不同用水区域和用水设备进行分类管理,区分教学、生活、办公、绿化等不同用途的用水,采取相应的节水措施。
3、全员参与原则节约用水需要全体师生员工的共同参与,通过宣传教育、培训引导等方式,提高师生员工的节水意识,形成良好的节水习惯。
二、用水管理机构及职责1、成立学校节水工作领导小组由校长担任组长,分管后勤的副校长担任副组长,成员包括后勤处、教务处、学生处、各年级主任等相关部门负责人。
领导小组负责制定学校节水工作的方针政策、规划计划,协调解决节水工作中的重大问题。
2、设立节水管理办公室节水管理办公室设在后勤处,负责学校日常节水管理工作。
具体职责包括:(1)制定和完善学校节水管理制度和措施,并组织实施;(2)负责学校用水计量、统计和分析工作,建立用水台账;(3)组织开展节水宣传教育和培训活动;(4)监督检查学校各部门、各班级的用水情况,对浪费水的行为进行查处和纠正;(5)负责学校节水设施设备的维护和管理,确保其正常运行。
三、用水计量与统计1、安装用水计量装置学校应在教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂等主要用水区域安装计量水表,对用水量进行准确计量。
2、建立用水统计台账节水管理办公室应建立健全用水统计台账,记录每月的用水量、用水人数、用水时间等信息,并进行分析比较,及时发现用水异常情况。
3、定期进行用水分析每月对学校的用水情况进行分析,总结用水规律,查找用水浪费的原因,提出改进措施和建议。
四、节水设施设备管理1、推广使用节水器具学校在新建、改建、扩建项目中,应优先选用节水型器具和设备,如节水龙头、节水马桶、节水淋浴喷头等。
学校节水节电管理制度学校节水节电管理制度「篇一」1.学校倡导节电、节水全体总动员,节电、节水是每一位师生的共同责任。
2.学校倡导教室、办公室等场所无人时需关闭相关电器,自来水不用时需关掉所有龙头。
3.办公室、班级应确定专门人员随时关灯。
4.办公室严禁使用大功率电器,如经查实学校将内网通报。
5.以下几种情况应关闭电灯:(1)天气晴朗,教室光线明亮时;(2)上、下午大课间、吃中饭、晚饭时,晚自习后;(3)全体师生整体离开办公室、教室到其它场所上课或活动时;(4)如有学生因病因事不能离开,可酌情开灯;6.用水倡导全体师生随走随关,发现有自来水龙头开着时,应帮助关闭,如发现水电开关有故障,须及时上报总务处。
7.学校安排人员随时检查各班用电、用水情况,如发现一天中一次未关灯就在“班级考核中”中扣除1分,两次2分,以此类推。
8.学校将对节约用电、用水管理较好的班级学期结末进行表彰,并对班主任考核实行加分。
(如果班级一个月未扣分,班主任月考核加2分)学校节水节电管理制度「篇二」为落实中央八项规定,履行节约,加快建设节约型校园,特制定本制度,请各处室、年级组、班级严格执行。
一、加强宣传,提高认识1、目前,学校正处于发展的关键时期,一方面经费和资源紧张,另一方面在工作中又存在不同程度的浪费现象。
因此,教职工及全体同学要提高对勤俭办学重要性的认识,并结合实际,厉行节约有限的资源和经费。
2、积极做好创建节约型校园的宣传活动,将节约理念融入校园文化建设之中,增强广大师生的节约意识,积极开展节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一分钱为主题的“五个一”节约活动,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。
3、要通过多种形式,倡议学生忧患资源、保护环境;节约用水、适量使用;节约用电、随手关灯;节约粮食、因量度食;节俭生活、合理消费;养成随手、随处节约的良好习惯。
4、总务处要把节约活动作为一项经常性的工作来抓。
向广大师生介绍日常工作、学习和生活中的节能知识,大力宣传厉行节约的先进集体和个人,积极推广好的经验和做法。
学校节约用水管理规章制度范文一、总则为了推进学校节约用水工作,建立健全学校用水管理制度,提高水资源的利用率,减少水资源浪费,保护生态环境,开展节约用水的宣传教育及科学研究工作,特制定本规章制度。
二、目的和意义1.节约用水是保护水资源,维护生态平衡的重要举措,符合可持续发展的要求。
2.节约用水是培养学生爱护公物的意识,增强环保意识的有效途径。
3.节约用水是降低学校运行成本,提高资源利用效率的重要手段。
三、用水指导原则1.合理用水:根据实际需要,科学计划用水,避免过度或不必要的浪费。
2.节约用水:减少用水量,提高用水效率,尽量使用循环水、雨水和灰水等可再利用的水资源。
3.保护用水:做好用水设施的维护保养,防止漏水和浪费,保护水质水量。
四、节约用水措施1.学校用水计划要合理设定,严格执行,并及时根据实际情况进行调整。
2.教学楼和宿舍楼配备节水装置,包括低流量淋浴头、节水冲水器等,鼓励学生和教职工使用。
3.学校建设循环水利用系统,尽量减少对公共自来水的依赖程度。
4.开展节水意识宣传教育活动,加强师生的节水意识,提高大家对节约用水工作的重视程度。
5.建立用水检查和考核制度,对各部门和个人的用水情况进行定期检查,并按照节约用水情况进行考核和奖惩。
6.开展科学研究,推广利用新技术、新材料,提高用水利用率。
五、监督和管理1.各部门要加强协作,建立联系机制,共同推进学校节约用水工作的开展。
2.学校要建立用水台账,明确分工负责,定期统计和分析用水情况。
3.学校要加强对用水设施的维护和管理,及时修复漏水现象,确保用水设施的正常运行和使用。
4.对违反节约用水规定的行为,学校将依法进行处理,并公开曝光。
六、宣传教育1.开展节水知识教育,向全体师生宣传节约用水的重要性及方法。
2.组织节水知识竞赛,提高师生对节约用水的关注度和积极性。
3.制作节约用水标语和海报,张贴在学校各个角落,提醒大家养成良好的用水习惯。
七、中央大厨节约用水管理条例1.中央大厨应当根据实际餐饮量,合理安排用水计划,严格执行。
学校供水节水管理制度模版第一章总则第一条为合理利用学校供水资源,提高水资源利用效率,保护水资源,确保学校供水安全与可持续发展,制定本制度。
第二条本制度适用于学校内部供水系统的管理,包括供水设备的维护、供水流程的管理以及节水措施的推行等。
第三条学校供水管理应遵循节约优先、保护优先、科学合理利用、依法管理的原则。
第四条学校供水管理机构(以下简称“管理机构”)负责本制度的执行。
第二章供水设备的维护第五条学校应定期对供水设备进行检查和维护,确保其正常运行。
第六条学校应建立供水设备档案,记录设备的安装、维护、检修情况等。
第七条学校应加强供水设备的保养,定期进行设备清洗、消毒等工作,确保供水卫生安全。
第八条学校应制定设备用水计量管理办法,对供水设备的用水情况进行监测、记录和分析,防止水资源浪费。
第三章供水流程的管理第九条学校应制定供水计划,合理安排供水时间和供水量,确保供水的连续性和稳定性。
第十条学校供水系统应进行管网维护和修缮工作,及时清理堵塞的管道,修补漏水等问题。
第十一条学校应制定供水巡查制度,每日对供水系统进行巡查,检查供水设备的运行情况,及时发现问题并进行处理。
第十二条学校应建立供水投诉处理机制,及时处理学生和教职工的供水问题投诉,确保供水问题得到及时解决。
第四章节水措施的推行第十三条学校应加强水资源管理意识的宣传教育,提高师生的节水意识。
第十四条学校应定期开展节水宣传活动,包括水资源利用状况的介绍、节水知识的普及等。
第十五条学校应制定水资源利用管理办法,对学校内各类用水进行量化管理,推行用水计量、计价制度。
第十六条学校应推行节水设备的安装和使用,采用节水型厕所、节水龙头等设备,减少用水量。
第十七条学校应制定节水控制措施,并进行定期评估和调整,确保节水措施的有效性。
第五章管理与监督第十八条管理机构应建立学校供水管理档案,记录供水设备的维护、供水流程的管理以及节水措施的推行情况。
第十九条管理机构应定期组织学校供水管理的检查和评估工作,对供水系统的运行情况进行全面综合评估。
学校节约用水管理制度范文第一章总则第一条为了充分发挥水资源的作用,积极推行节水理念,改善学校水资源的管理和利用,提高水资源利用效率,制定本管理制度。
第二条本制度适用于学校内各类用水设施的管理和使用。
第三条学校要加强用水管理,防止水资源的滥用和浪费,努力提高学校用水效益。
第四条学校要加强对师生的节水教育,培养节约用水的意识,推广节约用水的先进经验和技术。
第五条学校要根据实际情况,制定具体的用水管理办法,加强对用水设施的维修和维护,确保用水设施的正常运行。
第二章用水设施管理第六条学校要建立健全用水设施管理制度,明确用水设施的责任人,负责对用水设施进行日常管理和维护。
第七条学校要加强对用水设施的巡查和检修,及时发现并处理设施的故障和漏水情况,确保用水设施的正常运行。
第八条学校要定期对用水设施进行维修和保养,确保设施的有效利用和延长使用寿命。
第九条学校要对用水设施进行定期的技术改造和更新,引进先进的水资源利用和节水技术,提高用水设施的效率。
第十条学校要加强对师生的用水设施使用教育,提高师生对用水设施的使用情况的认识和掌握,避免设施的滥用和浪费。
第三章用水计量管理第十一条学校要对用水设施进行计量管理,明确各类用水设施的计量方法和步骤。
第十二条学校要建立用水计量系统,对各个用水设施进行定期的计量,汇总统计用水数据。
第十三条学校要对用水计量系统进行定期的检验和校准,确保计量的准确性和可靠性。
第十四条学校要根据用水计量数据,进行用水分析和评估,发现用水异常情况,及时采取措施进行调整。
第四章用水监测管理第十五条学校要建立健全用水监测体系,监测学校内各类用水设施的用水情况。
第十六条学校要对用水监测系统进行定期的检查和维护,确保监测数据的准确性和真实性。
第十七条学校要对用水监测数据进行分析和评估,发现用水异常情况,及时采取措施进行调整。
第十八条学校要制定用水监测报告,定期向上级主管部门和有关单位上报用水情况。
第五章节水设施使用管理第十九条学校要加强对节水设施的使用和管理,推广节水设施的应用,提高用水效率。
学校节水规章制度精简版学校节水规章制度精简版(篇1)一、为保证全校教职工、学生饮用水的安全,树立节水观念,建设节约型校园,特制定本管理制度。
二、本管理制度所指饮用水,是指学校供给教职工、学生在校期间使用的公共饮用水。
包括自来水、饮水机供给的饮用水,学校集中购买的瓶装用水。
三、伙食科、文明办、办公室负责学校各种饮用水的安全管理。
设饮用水专职管理员,管理员有健康证明。
四、伙食科、文明办与德育处配合,开展各种安全用水和节约用水教育活动,在全校学生、教职工中树立安全用水和节水意识,养成节约用水的习惯,建设节约型校园。
五、伙食科每日安全巡查,要注意自来水和开水器出水的情况,发现异常现象(如有异味、有颜色等),立即实施《阳谷二中饮用水安全应急预案》,停止使用饮用水,直至处理完毕,恢复正常供水。
六、全校教职工、学生都有及时报告的责任。
七、每学期开学前安排全面清洗开水器,保证清洁。
八、学校配置的饮水机,由办公室负责管理。
九、学校如需购买瓶装饮用水,由办公室集中统一购买。
购买时应选择知名品牌饮用水,查验生产许可证、生产合格证,并在有效期内。
严禁购买无证或假冒的饮用水。
学校教职工、学生自购瓶装饮用水,也应注意购买合格产品。
十、发生饮用水安全事故后,一般事故由学校安全事故调查小组,调查提出处理意见,重大事故由上级主管部门组织调查处理。
学校节水规章制度精简版(篇2)为了有效地保障全校师生的饮水安全,根据《中华人民共和国食品卫生法》和相关的法律、法规的有关规定,结合本校实际情况,对可能发生的群体性饮用水突发事件,特制订有关管理制度:一、学校饮用水有主管校长负责,并配备专职或兼职的饮用水卫生管理人员。
二、必须取得卫生行政部门发放的卫生许可证,并积极配合、主动接受各级卫生行政部门的卫生监督。
三、学校饮用水必须有建立健全的卫生安全管理制度,将各岗位责任制,责任到人,严禁非饮用水工作人员随意操作饮用水,防止投毒事件的发生,确保师生饮用水的卫生与安全。
学校节约用水管理制度为加强学校用水管理制度,防止浪费,节约开支,经学校行政会议讨论通过,对学校师生用水作如下规定:1.全体教职工应树立节约用水意识,爱护水设施和设备,做到及时关闭水龙头,避免造成浪费。
爱护供水设施,发现供水设施损坏应及时报告总务处,以便安排有关人员及时修理,确保供水正常。
2.各办公室均应建立值日制度。
负责值日的教师,下班前做到关门窗、关电源、关饮水机。
负责值日的行政要检查办公室的“三关”情况,发现违犯规定者作好记录由学校处理,水电工、校产管理员要随时对全校水设施巡查两,并及时维护。
3.及时修缮破损的供水管道和龙头开关,杜绝“长流水”。
4.计划用好自来水、净水,食堂用水保证食堂内部洗、蒸、煮及餐具消毒。
5.学生饮用水要按需求打取,不得随意浪费,不能作洗刷之用。
6.经常检查厕所水箱使用情况,防止水箱失灵漏水,造成水资源浪费。
7.校园绿化用水,均采用中水微喷浇灌,严禁大水漫灌。
8.各班打扫卫生时要求学生节约用水,做到一水多用,先抹后拖。
凡用水后不关龙头,学校将通报批评。
学校节约用水管理制度(二)安全节约用电是学校安全节能工作的重要组成部分,也是学校健康持续发展的必要保障,因此,制定用电管理制度非常重要。
一起来了解学校节约用电的管理内容介绍吧!学校节约用水管理制度(三)一、用电要求及措施1、各行政办公室、教研组、年级组办公室、教室、食堂、走廊等场所的照明设备要根据作息时间及时关闭,坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。
2、计算机、打印机、饮水机、空调、电风扇、教室多媒体等电源由各部门负责人或指定负责人在下班(下课、或活动结束)后关闭电源,如后面的人要继续使用,则谁用谁关掉。
3、教室的照明、饮水机、电视机、多媒体等,应专人专管,其它人不能随便开启,多媒体讲台内插座不得私接乱用。
4、食堂餐厅就餐后,餐厅的照明设备应该及时关闭,不用的耗电设施也应及时关掉,大功率的设备应有专人负责。
二、管理责任1、教室内一切照明、电器设备均由所在班级负责管理,第一责任人为班主任。
学校节能节水管理制度(精选13篇)学校节能节水管理制度篇1第一章总则第一条为贯彻实施《学校校园设施节能运行管理办法》和《中华人民共和国节约能源法》文件精神,结合学校实际情况,落实我校节能减排工作,规范和指导有序开展节能管理工作,特制定本制度。
第二条本制度所称能源,是指学校使用的水、电、煤常规能源。
凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。
第三条学校开展节能工作坚持依法节能、合理用能和师生共同参与的原则。
学校加强对节能工作的领导,制定科学合理、适应学校发展的节能计划,根据上级部门的要求,努力将学校建设成为节能型校园。
第二章节能管理组织第四条学校成立的节能工作管理领导小组,负责指导和管理全校的节能工作。
学校节能管理工作领导小组由主管校长、总务处负责人、年级组长和后勤水电工组成。
全校教职员工必须履行节能义务,有权检举浪费能源的行为,学校对在节能管理、节能技术推广方面有显著成绩的老师和学生予以奖励。
第五条节能工作领导小组的主要职责1、学校节能领导小组在组长组织下,领导学校的节能工作,实施学校能源管理的基本任务,统筹、综合、协调、管理学校的各项节能工作。
2、贯彻执行国家、地方、行业主管部门的有关节能方针政策、法规、标准,组织制定节能管理细则、节能目标和各种有关管理标准、制度并组织实施。
3、组织制定节能宣传、教育和培训规划并组织实施。
4、组织制定并实施规划,节能技术改造和技术攻关计划及年度节能计划。
5、组织审定学校年度各类能源消耗指标和节能指标。
6、审定学校的重大节能成果和重大奖惩事宜。
7、检查学校的`各项节能工作。
8、组织召开节能工作例会,进行节能工作的计划、布置、检查、总结。
第六条学校节能管理工作领导小组小组下设办公室(挂靠后勤处,以下简称“节能办公室”),具体负责全校节能工作,负责节能技术改造,对全校水、电、煤及相关的能源使用进行宏观调控,对全校日常节能工作进行指导,研究解决节能工作中的主要问题。
一、目的与意义为了贯彻落实国家关于节约用水的重要指示精神,提高全校师生的节水意识,确保学校水资源的合理利用和可持续发展,特制定本制度。
二、节水原则1. 节约为主,合理利用为辅;2. 严格执行国家有关用水法规和标准;3. 强化节水宣传教育,提高师生节水意识;4. 技术与措施相结合,提高节水效果。
三、组织机构1. 成立学校节水工作领导小组,负责全校节水工作的组织、协调和监督;2. 设立节水管理办公室,负责具体实施节水工作;3. 各部门、班级设立节水管理员,负责本部门、班级的节水工作。
四、节水措施1. 日常节水管理(1)加强用水设备检查,发现跑、冒、滴、漏现象及时维修;(2)公共场所卫生间、学生宿舍盥洗室、实验室等用水设备较集中的地方,安排专人负责检查和维护;(3)推广使用节水器具,如节水龙头、节水马桶等;(4)提高师生节水意识,倡导节约用水,自觉养成随手关水的良好习惯。
2. 专项节水措施(1)加强水资源循环利用,提高水资源利用率;(2)采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式,禁止使用自来水涌灌;(3)改造老化管道,安装节水型龙头和卫生洁具;(4)学生浴室、开水房实行设备智能化节水系统改造。
3. 绿色校园建设(1)校园绿化、美化尽量使用雨水,干旱季节采用节水灌溉;(2)减少校园内景观用水,推广节水型景观设施;(3)加强校园内绿化用水管理,定期检查绿化用水设施,确保节水效果。
五、节水考核与奖励1. 学校定期对各部门、班级的节水工作进行考核,对节水工作成绩突出的给予奖励;2. 对违反节水规定、浪费水的行为,视情节轻重给予水费1—3倍的处罚;3. 对节水工作成绩突出的个人给予表彰和奖励。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行;2. 本制度由学校节水工作领导小组负责解释。
校园节水管理规章制度第一章总则第一条为了加强校园节水意识,倡导节约用水行为,提高水资源利用效率,保护水资源环境,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于校园内的所有师生员工,包括教学楼、办公楼、生活区和操场等各个场所。
第三条校园节水管理委员会负责本规章制度的制定、实施和监督。
第四条校园节水管理委员会应当定期对节水工作进行评估和检查,并及时对违规行为进行纠正和处理。
第五条校园节水管理委员会应当加强对师生员工的节水宣传教育,提高节水意识。
第六条各部门、各班级应当配备专职节水管理员,负责本部门、本班级的节水工作。
第七条校园节水管理委员会应当建立奖惩制度,对于节水工作突出的单位和个人进行奖励,对于违规行为进行惩罚。
第八条本规章制度自发布之日起生效。
第二章节水宣传教育第九条校园节水管理委员会应当制定节水宣传教育计划,定期进行节水宣传活动。
第十条校园节水管理委员会可以通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料、举办节水知识竞赛等方式进行节水宣传。
第十一条各单位应当在员工会议上加强节水宣传,提高员工的节水意识。
第十二条校园节水管理委员会可以邀请专家学者进行讲座,加强师生员工的节水知识培训。
第十三条各单位应当定期组织节水知识考核,对于考核不合格者进行再培训。
第十四条校园节水管理委员会应当积极开展节水实践活动,树立良好的节水榜样。
第三章节水规范第十五条校园内所有用水设施应当保持良好状态,不得有漏水现象。
第十六条师生员工在使用水龙头时,应当合理控制水流,不得大水量放水。
第十七条在水流畅地的情况下,应当尽量减少使用冲水装置。
第十八条在雨季来临之前,应当加强雨水收集设施的检查和维护。
第十九条在使用洗涤剂时,应当选择环保型产品,减少对水资源的污染。
第二十条在进行洗车活动时,应当选择洗车店进行洗车,减少水资源浪费。
第二十一条在使用厨房水龙头时,应当合理控制水流,不得长时间开启。
第二十二条校园内的绿化带应当采用节水灌溉技术,减少用水量。
第四章节水管理第二十三条校园节水管理委员会应当制定节水管理方案,明确各单位的节水责任和目标。
学校节水管理制度
1、全体师生应树立节约用水的意识,人人养成节约用水的习惯。
2、全体师生应爱护用水器具,禁止野蛮使用损坏器具。
3、用水时尽量开小用水水量,缩短用水时间,杜绝〝水长流和水白流”的严重浪费现象。
4、人人应养成随手关闭水龙头的好习惯,特别是打开水龙头无水时,更应随手关闭,切勿只开不关。
5、基建施工取水,尽可能使用回收水。
绿化用水一律使用窨井内水。
6、各学校严格按照用水量考核,发现超标及时寻找原因,并解决问题。
7、学校经常开展节约用水宣传与教育工作,利用会议、张贴宣传画等形式进行宣传。
8、对各用水部门主要耗水设备要进行定期检查,及时发现渗漏点并修理。
发现人为因素导致水资源浪费时,应及时进行制止。
9、对节约用水提出合理方案有突出贡献者进行奖励,在节水工作中有重大过失,造成学校经济损失者进行处罚。