感恩节的视频ppt
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小学生主题班会 感恩节 课件(共27张PPT)
在这个特别的日子里，我要对爸爸妈 妈说声谢谢，谢谢你们给予我生生中最珍贵的财富，感谢朋友们陪我一起成长，分 享喜怒哀乐，愿我们的友谊天长地久。
在感恩节这个特殊的日子里，我要对朋友们说声谢谢，谢谢 你们一直以来的陪伴和支持，愿我们的友谊永不褪色。
对老师的祝福
感恩节的历史
1621年，英国移民在普利茅斯殖民地举行了 第一次感恩节庆祝活动，当时是为了庆祝他 们的丰收和感谢上帝的恩赐。
在美国，感恩节逐渐成为全国性的节日，并 被定为法定假日。
现代的感恩节庆祝活动通常包括家庭聚餐、 朋友聚会、互赠礼物等，以表达感激之情和 祝福。
感恩节的意义
感恩节的意义在于提醒我们要珍 惜生命、感恩生活中的每一个人
培养责任感和合作精神
承担责任
让小学生明白自己在家庭 、学校和社会中的责任， 培养积极承担责任的意识 。
合作共赢
通过团队合作游戏等形式 ，培养小学生的合作精神 ，让他们明白团结合作的 重要性。
培养集体荣誉感
鼓励小学生在集体活动中 为班级争光，培养他们的 集体荣誉感。
05
感恩节祝福语
对家人的祝福
家人是生命中最重要的存在，珍惜与 家人的每一刻，愿我们的亲情永存， 感谢家人的陪伴和支持。
火鸡代表着感恩和富饶，它也是美国的重要 象征之一。
南瓜灯和糖果
01
南瓜灯是另一个感恩节的传统 ，人们会在南瓜上刻出图案， 然后在里面放置蜡烛或LED灯 。
02
南瓜灯代表着万圣节的传统， 同时也为感恩节增添了一些神 秘和欢乐的氛围。
03
糖果是孩子们在感恩节最喜欢 的食物之一，特别是那些制作 成小南瓜或巫师帽形状的糖果 。
感恩节主题班会课件小学 生通用版
目录
在感恩节这个特殊的日子里，我要对朋友们说声谢谢，谢谢 你们一直以来的陪伴和支持，愿我们的友谊永不褪色。
对老师的祝福
感恩节的历史
1621年，英国移民在普利茅斯殖民地举行了 第一次感恩节庆祝活动，当时是为了庆祝他 们的丰收和感谢上帝的恩赐。
在美国，感恩节逐渐成为全国性的节日，并 被定为法定假日。
现代的感恩节庆祝活动通常包括家庭聚餐、 朋友聚会、互赠礼物等，以表达感激之情和 祝福。
感恩节的意义
感恩节的意义在于提醒我们要珍 惜生命、感恩生活中的每一个人
培养责任感和合作精神
承担责任
让小学生明白自己在家庭 、学校和社会中的责任， 培养积极承担责任的意识 。
合作共赢
通过团队合作游戏等形式 ，培养小学生的合作精神 ，让他们明白团结合作的 重要性。
培养集体荣誉感
鼓励小学生在集体活动中 为班级争光，培养他们的 集体荣誉感。
05
感恩节祝福语
对家人的祝福
家人是生命中最重要的存在，珍惜与 家人的每一刻，愿我们的亲情永存， 感谢家人的陪伴和支持。
火鸡代表着感恩和富饶，它也是美国的重要 象征之一。
南瓜灯和糖果
01
南瓜灯是另一个感恩节的传统 ，人们会在南瓜上刻出图案， 然后在里面放置蜡烛或LED灯 。
02
南瓜灯代表着万圣节的传统， 同时也为感恩节增添了一些神 秘和欢乐的氛围。
03
糖果是孩子们在感恩节最喜欢 的食物之一，特别是那些制作 成小南瓜或巫师帽形状的糖果 。
感恩节主题班会课件小学 生通用版
目录
幼儿园感恩节ppt课件(模板)
幼儿园感恩节ppt课件
汇报人：
2023-12-25
目录
• 感恩节起源与传统 • 感恩父母养育之恩 • 感谢老师辛勤付出 • 同伴互助，共同成长 • 珍惜粮食，感恩大自然馈赠 • 社会关爱，传递温暖
01
感恩节起源与传统
感恩节的由来
感恩节的起源
起源于美国，1621年秋天，远渡重洋来到美洲大陆的英国移民为了感谢上帝赐 予的丰收，举行了3天的狂欢活动，从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行 各地。
05
珍惜粮食，感恩大自然馈赠
粮食来源及生产过程介绍
粮食的来源
粮食是大自然赐予我们的宝贵资 源，包括谷物、豆类、薯类等， 它们生长在田野里，需要阳光、 雨露和土壤的滋养。
粮食的生产过程
从耕种、播种、施肥、除草到收 割、晾晒、加工等，粮食的生产 是一个漫长而艰辛的过程，需要 农民们的辛勤劳动和付出。
培养团结协作精神，促进共同成长
1 2 3
合作游戏
通过组织需要团队合作的游戏，让孩子们在游戏 中学会协作和沟通，培养团队精神。
共同完成任务
布置一些需要孩子们共同完成的任务，如搭积木 、画画等，让他们在实践中体会团结协作的重要 性。
鼓励分享和交流
创造机会让孩子们分享自己的经验和感受，促进 彼此之间的了解和信任，从而增强团队凝聚力。
的源泉。
安慰和鼓励
03
当同伴遇到困难或挫折时，孩子们会给予安慰和鼓励，让对方
感受到温暖和支持。
孩子们如何向同伴表达感谢之意
说“谢谢”
孩子们会用简单的语言表达感谢，向帮助过自己的同伴说一声“ 谢谢”。
拥抱和亲吻
通过身体语言如拥抱和亲吻来表达对同伴的感激之情，增进彼此 之间的亲密感。
汇报人：
2023-12-25
目录
• 感恩节起源与传统 • 感恩父母养育之恩 • 感谢老师辛勤付出 • 同伴互助，共同成长 • 珍惜粮食，感恩大自然馈赠 • 社会关爱，传递温暖
01
感恩节起源与传统
感恩节的由来
感恩节的起源
起源于美国，1621年秋天，远渡重洋来到美洲大陆的英国移民为了感谢上帝赐 予的丰收，举行了3天的狂欢活动，从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行 各地。
05
珍惜粮食，感恩大自然馈赠
粮食来源及生产过程介绍
粮食的来源
粮食是大自然赐予我们的宝贵资 源，包括谷物、豆类、薯类等， 它们生长在田野里，需要阳光、 雨露和土壤的滋养。
粮食的生产过程
从耕种、播种、施肥、除草到收 割、晾晒、加工等，粮食的生产 是一个漫长而艰辛的过程，需要 农民们的辛勤劳动和付出。
培养团结协作精神，促进共同成长
1 2 3
合作游戏
通过组织需要团队合作的游戏，让孩子们在游戏 中学会协作和沟通，培养团队精神。
共同完成任务
布置一些需要孩子们共同完成的任务，如搭积木 、画画等，让他们在实践中体会团结协作的重要 性。
鼓励分享和交流
创造机会让孩子们分享自己的经验和感受，促进 彼此之间的了解和信任，从而增强团队凝聚力。
的源泉。
安慰和鼓励
03
当同伴遇到困难或挫折时，孩子们会给予安慰和鼓励，让对方
感受到温暖和支持。
孩子们如何向同伴表达感谢之意
说“谢谢”
孩子们会用简单的语言表达感谢，向帮助过自己的同伴说一声“ 谢谢”。
拥抱和亲吻
通过身体语言如拥抱和亲吻来表达对同伴的感激之情，增进彼此 之间的亲密感。
幼儿园大班节日《感恩节》PPT课件
制作感恩树 感恩树是一种象征感恩和感激的象征物。孩子们可以使用 树枝、树叶、彩带等材料，制作出一棵感恩树，并在树上 挂上自己制作的感恩卡。
表演感恩节目
孩子们可以通过表演节目来表达感恩之情。他们可以唱歌、 跳舞、朗诵诗歌或表演小品等，展现自己的才艺和创意。
手工制作和创意表现在感恩教育中的应用
培养感恩意识
03
们积极分享自己的感恩故事
活动准备和实施
组织孩子们用语言和行动表达对 亲人、老师、朋友的感激之情， 可以邀请孩子们互相拥抱、握手
或者说出感谢的话语
指导孩子们制作感恩卡或感恩礼 物，可以引导孩子们发挥创意，
制作个性化的感恩卡或礼物
在活动结束时，进行总结和回顾， 让孩子们深刻理解感恩的意义和
价值。
04 感恩节与家庭教 育
将玉米面、面粉、糖、酵母等原料混合搅拌， 加入牛奶或水揉成面团，发酵后烤制而成。
美食文化在感恩教育中的意义
01
02
03
04
传承文化
通过制作和品尝感恩节传统美 食，让孩子们了解和传承西方
感恩节的传统文化。
培养感恩之心
让孩子们在制作和分享美食的 过程中，学会感恩大自然、感 恩父母、感恩身边的人和事。
锻炼动手能力
通过手工制作和创意表现，可以让孩子们更加深刻地体会到感恩的重要性，培养他们的感恩 意识。
激发孩子们的创造力
手工制作和创意表现可以激发孩子们的创造力和想象力，让他们更加自信地表达自己的情感 和想法。
促进亲子互动
手工制作和创意表现是一种亲子活动，可以让家长和孩子一起参与，增进彼此之间的感情， 加强家庭凝聚力。同时，这也是一种有效的家庭教育方式，可以让家长更好地了解孩子的内 心世界和需求。
表演感恩节目
孩子们可以通过表演节目来表达感恩之情。他们可以唱歌、 跳舞、朗诵诗歌或表演小品等，展现自己的才艺和创意。
手工制作和创意表现在感恩教育中的应用
培养感恩意识
03
们积极分享自己的感恩故事
活动准备和实施
组织孩子们用语言和行动表达对 亲人、老师、朋友的感激之情， 可以邀请孩子们互相拥抱、握手
或者说出感谢的话语
指导孩子们制作感恩卡或感恩礼 物，可以引导孩子们发挥创意，
制作个性化的感恩卡或礼物
在活动结束时，进行总结和回顾， 让孩子们深刻理解感恩的意义和
价值。
04 感恩节与家庭教 育
将玉米面、面粉、糖、酵母等原料混合搅拌， 加入牛奶或水揉成面团，发酵后烤制而成。
美食文化在感恩教育中的意义
01
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03
04
传承文化
通过制作和品尝感恩节传统美 食，让孩子们了解和传承西方
感恩节的传统文化。
培养感恩之心
让孩子们在制作和分享美食的 过程中，学会感恩大自然、感 恩父母、感恩身边的人和事。
锻炼动手能力
通过手工制作和创意表现，可以让孩子们更加深刻地体会到感恩的重要性，培养他们的感恩 意识。
激发孩子们的创造力
手工制作和创意表现可以激发孩子们的创造力和想象力，让他们更加自信地表达自己的情感 和想法。
促进亲子互动
手工制作和创意表现是一种亲子活动，可以让家长和孩子一起参与，增进彼此之间的感情， 加强家庭凝聚力。同时，这也是一种有效的家庭教育方式，可以让家长更好地了解孩子的内 心世界和需求。
感恩节中学班会课件(共25张PPT)
9、你爸爸喜欢吃的菜是什么？ 10、你知道妈妈穿多少码的鞋子吗？
上述问题了解6题以下的同学：
请你反思自己
感恩节中学班会课件 (共25张PPT)
感恩节中学班会课件 (共25张PPT)
谈谈成长经历 交流心理感受
当我们过着衣食无忧的大学生活的时候，有没 有计算过自己生命的成本？ 有没有想到过父母的艰辛与不易?有没有想到 过——感恩？
感恩节中学班会课件 (共25张PPT)
爱的天平
父母的爱
你的爱
把父母为你做的事和你为父母做的事列举 出来，作为砝码放在天平的两端，看看你 的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你 加重砝码。
感恩节中学班会课件 (共25张PPT)
感恩节中学班会课件 (共25张PPT)
PART 03 感恩老师
感恩节中学班会课件 (共25张PPT)
感恩节中学班会课件 (共25张PPT)
感恩节中学班会课件 (共25张PPT)
感恩师长，健康成长 感恩于心，回报于行
感恩节中学班会课件 (共25张PPT)
感恩节中学班会课件 (共25张PPT)
PART 04 感恩朋友
感恩节中学班会课件 (共25张PPT)
感恩节中学班会课件 (共25张PPT)
有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳； 朋友也许并不能成为一段永恒， 朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更使生命变得美丽起来，朋友的 情感更加生动和珍贵。友情在时光的流逝中，能如陈年老酒一样，愈久愈香。年轻时候的友情，就像 一幅工笔画；年老时候的友情，就像一幅水墨画。 它们各有自己的特色，却不会褪色。
感恩节中学班会课件 (共25张PPT)
感恩节中学班会课件 (共25张PPT)
2024感恩节ppt幼儿园课件免费全新(2024)
搜索与感恩节相关的动画或短片，用于课堂展示和孩子们观看学习。
03
02
01
17
2024/1/30
采用温馨、柔和的色调，如橙色、黄色等，营造感恩节的氛围。
选用清晰易读的字体，确保孩子们能够轻松阅读课件内容。
适当添加动画效果，突出重点内容，提高孩子们的注意力。
保持页面简洁明了，避免过多文字和图片堆积，方便孩子们观看和理解。
亲子互动
在游戏中要渗透感恩教育，让幼儿学会感恩、懂得回报。
感恩教育
23
2024/1/30
05
CHAPTER
感恩节美食分享会策划
24
2024/1/30
主题
感恩美食，分享快乐
目标
通过美食分享，让孩子们学会感恩，懂得分享，培养团队合作精神和社交能力
25
2024/1/30
主食
水果
搭配原则
感恩节火鸡、南瓜饼、红薯泥等
起源
1621年，清教徒在普利茅斯种植园庆祝丰收，感谢上帝和土著人的帮助。
乔治·华盛顿在1789年宣布了第一个全国性的感恩节。
01
04
02
05
03
06
4
2024/1/30
01
家庭聚餐
02
感恩节最重要的传统之一是家庭聚餐，通常包括火鸡、南瓜派和其他特色食品。
03
游行
04
许多城市会举行感恩节游行，通常有花车、表演和音乐。
05
橄榄球比赛
06
感恩节当天，美国通常会举行橄榄球比赛，这是许多家庭的传统活动。
5
2024/1/30
商业影响
感恩节后的“黑色星期五”是全年最大的购物日之一，标志着假日购物季节的开始。
03
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2024/1/30
采用温馨、柔和的色调，如橙色、黄色等，营造感恩节的氛围。
选用清晰易读的字体，确保孩子们能够轻松阅读课件内容。
适当添加动画效果，突出重点内容，提高孩子们的注意力。
保持页面简洁明了，避免过多文字和图片堆积，方便孩子们观看和理解。
亲子互动
在游戏中要渗透感恩教育，让幼儿学会感恩、懂得回报。
感恩教育
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05
CHAPTER
感恩节美食分享会策划
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2024/1/30
主题
感恩美食，分享快乐
目标
通过美食分享，让孩子们学会感恩，懂得分享，培养团队合作精神和社交能力
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2024/1/30
主食
水果
搭配原则
感恩节火鸡、南瓜饼、红薯泥等
起源
1621年，清教徒在普利茅斯种植园庆祝丰收，感谢上帝和土著人的帮助。
乔治·华盛顿在1789年宣布了第一个全国性的感恩节。
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01
家庭聚餐
02
感恩节最重要的传统之一是家庭聚餐，通常包括火鸡、南瓜派和其他特色食品。
03
游行
04
许多城市会举行感恩节游行，通常有花车、表演和音乐。
05
橄榄球比赛
06
感恩节当天，美国通常会举行橄榄球比赛，这是许多家庭的传统活动。
5
2024/1/30
商业影响
感恩节后的“黑色星期五”是全年最大的购物日之一，标志着假日购物季节的开始。
红色西方传统节日感恩节介绍PPT
社会影响
FILL IN THE TEXT OF THE TITLE
初时感恩节没有固定日期，由美国各州临时决定。直到美 国独立后的1863年，林肯总统宣布会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩 节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。
初时感恩节没有固定日期，由美国各州临时决定。 直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为 全国性节日。
感恩节（Thanksgiving Day），西方传 统节日，是美国人民独创的一个节日， 也是美国人合家欢聚的节日。
PART 03
传统美食
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节日起源
FILL IN THE TEXT OF THE TITLE
感恩节（Thanksgiving Day），西方传统节日，是美国人民独 创的一个节日，也是美国人合家欢聚的节日。
初时感恩节没有固定日期，由美国各州临时决定。直到美国独 立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。 1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。 感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。
汇报结束 感谢观看
汇报人：XX
也有学者倡议设立“中华感恩节”，以弘扬传统文化。
节日起源
FILL IN THE TEXT OF THE TITLE
感恩节的由来可以追溯到美国历史的发端，起源于马萨诸 塞普利茅斯的早期移民。
感恩节 课件(共23张PPT) 小学生主题班会.ppt
风俗习惯-游行
始于1924年梅西感恩节大游行是全美感恩节最大规模的庆祝活动， 该活动于每年感恩节（11月的第四个星期四）当天举行。
《第二部分》
感恩父母
父母的爱
有一种爱，即使我们付出所有也报答不了，那就 是父母的爱。从来到这个多彩的世界开始我们就注定 是有很多事情是不能选择的。
后来我们开始长大，去学好多的东西，认识各种 人，不管愿意不愿意，正是因为这许多的接触，我们 才能更快的学会长大，才更能去爱人，不管是我们爱 的还是爱我们的，其实这辈子我们欠的最多的就是父 母了。
在西方的万圣节和感恩节，南瓜派是节日餐桌上 大受欢迎的甜品。火鸡和南瓜饼都成了感恩节必 备的大餐，用以感谢在危难之时帮助、支援过他 们的印第安人，同时也感谢上帝对他们的恩赐。 所以感恩节美食也少不了南瓜派。
风俗习惯-购物
2013年11月28日，感恩节当天，美 国纽约民众纷纷涌入各大商场和超 市购物，提前开始血拼“黑色星期 五”。
父爱伴随我们成长
父亲对我们的爱
母亲伴随我们成长
母亲对我ห้องสมุดไป่ตู้的爱
孝敬父母
《第三部分》
感恩老师
老师见证我们成长
老师对我们的爱
老师见证我们成长
面对讲台，背靠黑板 在时光长河里，老师是您把一个个40分钟 用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环 多彩人生，师恩难忘！
《第四部分》
感恩同学
我们这一班
一张照片 一首歌 一段回忆 你的容颜 我们的记忆
节日介绍 感恩父母 感恩老师 感恩同学
《第一部分》
节日介绍
节日起源
感恩节（Thanksgiving Day）
是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的 好收成、感谢印第安人的帮助。每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常， 基督徒按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城市乡镇到处都有化装游行、戏剧表 演或体育比赛等。分别了一年的亲人们也会从天南海北归来，一家人团圆， 品尝以“火鸡”为主的感恩节美食。
幼儿园感恩节PPT课件(完整版)
06
总结与展望
本次幼儿园感恩节活动总结回顾
活动流程梳理
从活动筹备、宣传、到现场执行的各个环 节进行细致回顾，确保流程清晰。
亮点与成果展示
重点展示本次活动的创意环节、孩子们的 精彩表现以及家长们的积极反馈。
问题与不足分析
对活动中出现的问题和不足进行深入剖析 ，如活动安排、参与度等方面。
未来幼儿园感恩节活动创新方向探讨
邀请家长参与活动，共同感受感恩氛围
01
家长参与手工制作
邀请家长来到幼儿园，和孩子们一起制作感恩卡或感恩树等手工作品，
增进亲子关系。
02
家长观看表演
安排家长观看孩子们的感恩主题表演，让家长们看到孩子们的成长和进
步，同时感受感恩的氛围。
03
家长与孩子互动游戏
设计一些需要家长和孩子共同参与的游戏，如“感恩抱抱”、“我为家
组织孩子们进行手工制作或表演等活动
手工制作
提供材料和纸张，引导孩子们制 作感恩卡或感恩树等手工作品， 表达对家人、朋友或老师的感激
之情。
表演活动
组织孩子们进行感恩主题的表演， 如歌曲、舞蹈、朗诵等，让孩子们 通过表演的形式表达感恩之情。
游戏活动
设计一些有趣的感恩主题游戏，如 “感恩接力”、“寻找感恩之心” 等，让孩子们在游戏中体验感恩的 乐趣。
输标02入题
引导孩子用简单的话语表达对同伴的感激之情，感谢 同伴的陪伴和帮助。
01
03
组织孩子为同伴制作感恩卡片或手工艺品，表达对同 伴的感激和祝福。同时，鼓励孩子与同伴互相拥抱、
握手，增进彼此之间的友谊和感情。
04
播放感恩同伴的相关视频，让孩子更深刻地理解友谊 的珍贵和重要性。
感恩节PPT课件
感恩节食物的准备和制作
烤火鸡：感恩节最经典的食物之一，经过腌制后烤制而成，香气四溢。 烤南瓜：将南瓜挖空，填充以燕麦、洋葱、南瓜籽、香料等烤制而成，口感香甜。 烤土豆：将土豆切成小块或整个烤制而成，可搭配不同的酱料和配菜。 烤玉米：将玉米去皮后烤制而成，可搭配黄油、香料等调味品。
04
感恩节的游戏和活 动
豆等。
传统游戏：感 恩节期间人们 会玩一些传统 的游戏，例如 蔓越莓游戏、 玉米游戏等。
感恩节游行： 在感恩节期间， 人们会组织游 行活动，展示 他们对感恩节 的庆祝和尊重。
传统习俗和文化传承
感恩节的历史和文化背景 感恩节传统习俗的演变和传承 感恩节对文化传承的作用和影响 感恩节传统习俗的现代意义和价值
和快乐时光
传统上，人们 会准备丰盛的 晚餐，邀请亲 朋好友一起聚
餐
家庭成员之间 互相表达感激 之情，增进感
情和团结
感恩节还被视 为一个重要的 家庭节日，人 们会在这个特 殊的日子里回 到家乡与亲人
团聚
感恩节的文化表现形式
家人团聚：感 恩节是一个家 庭团聚的节日， 人们通常会和 家人一起庆祝。
感恩食物：感 恩节是一个感 恩食物的节日， 人们通常会准 备丰盛的食物， 包括烤火鸡、 南瓜派、烤土
感恩节的传统：烤火鸡、南瓜派、红莓苔子果酱是感恩节必备的传统食品。
感恩节的意义：感恩节不仅是一个家庭团聚的节日，更是一个弘扬团结、 友爱、和谐的美德的重要时刻。
03
感恩节的食物
THEME TEMPLATE
传统食物
烤火鸡 南瓜派 红薯 甜土豆
现代创新
感恩节大餐：传 统与现代的结合
感恩节饮品：创 新与传统的碰撞
创新性：现代感恩节不仅保留了传统的庆祝方式，还不断发展和创新，如家庭团聚、社区活动、 送礼物等
感恩节英文介绍课件PPT(带动画可编辑)
Origin of Thanksgiving
感恩节的起源
Under Indian's help, the immigrants have obtained the abundant harvest finally, is joyfully celebrating abundant harvest the day, according to the religious tradition custom, the immigration had stipulated thanks God's day, and decided to thank Indian's sincere help, invites them to celebrate the holiday. 在印度人的帮助下，移民们终于获得了丰收，正在喜庆丰收的日子里， 按照宗教传统习俗，移民部曾规定感谢上帝之日，并决定感谢印度人 的真诚帮助，邀请他们庆祝这个节日。
第一部分
Origin of Thanksgiving
感恩节的起源
Origin of Thanksgiving
感恩节的起源
The fourth Thursday in November 11月的第4个星期四
Thanksgiving Day's origin must trace the American history the start. in 1620, famous “in May flower” the ship full load was unbearable the Britain domestic religious persecution Puritan 102 people to arrive at the Americas.
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第四章
活动经费预算
活动经费预算
感恩节标题
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望能在党组织先进的思想领导下，促进自己的思想觉悟有更深一层面的理解，并希望自己有能力为 党组织做出贡献。 此致 敬礼! 申请人： 年月日月最新大学生入党申请书范文-入党 申请书 敬爱的党组织： 我申请加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。拥护党的纲领，履行 党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，对党忠诚，我热爱党，因为她是是中国工人阶级的先锋 队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会
感恩节标题感恩节标题 （建议使用主题字体）
感恩节标题
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活动受众分析
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感恩节标题
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目录
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活动背景介绍
感恩节标题感恩节标题 （建议使用主题字体）
活动受众分析
感恩节标题感恩节标题 （建议使用主题字体）
活动执行流程
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活动经费预算
感恩节标题感恩节标题 （建议使用主题字体）
了领导的核心思想，我似曾迷失了方向。今天我写这份入党申请书，是真心地希望自己能在党组织 的带领下，学习正确的党核心思想，让自己能与党组织更近的靠拢，让自己思想、生活、工作和人 际交往方面有质的提高。 在思想方面，虽然我坚信领导的引导方向是正确的，但我也不乏会有 自己的思想。我经常阅历从古到今的思想家的书籍及感悟，对我的思想进行了质的突破，时而吸收、 时而对比、时而反思。时常对自己进行有实效的反思，同时希
感恩节标题
感恩节标题感恩节标题 （建议使用主题字体）
第三章
活动执行流程
活动执行流程
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第一章
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1.选中PPT页面中图示里的图标（可按住shift键多选）；2.在iSlide菜单面板打开“图标 库”，单击左键即可进行替换操作；可以将PPT中绘制的任何形状替换为iSlide图标库中 的图标。
第二章
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主义事业的领导核心。同时以马克思列宁主义、毛泽东思想、理论三个代表，科学发展观为行动指 南，共产党是全心全意为人民服务的党，有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代 表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益， 并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。 随着自己的学习， 我对党有了进一步的认识。党是由工人阶级中的先进分子组成
1.选中PPT页面中图示里的图标（可按住shift键多选）；2.在iSlide菜单面板打开“图标 库”，单击左键即可进行替换操作；可以将PPT中绘制的任何形状替换为iSlide图标库中 的图标；所有使用iSlide插入的图标均为矢量格式；所有单独的图标或图形（非组合）均 可以使用iSlide图标库功能一键替换为图标
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第四章
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望能在党组织先进的思想领导下，促进自己的思想觉悟有更深一层面的理解，并希望自己有能力为 党组织做出贡献。 此致 敬礼! 申请人： 年月日月最新大学生入党申请书范文-入党 申请书 敬爱的党组织： 我申请加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。拥护党的纲领，履行 党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，对党忠诚，我热爱党，因为她是是中国工人阶级的先锋 队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会
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了领导的核心思想，我似曾迷失了方向。今天我写这份入党申请书，是真心地希望自己能在党组织 的带领下，学习正确的党核心思想，让自己能与党组织更近的靠拢，让自己思想、生活、工作和人 际交往方面有质的提高。 在思想方面，虽然我坚信领导的引导方向是正确的，但我也不乏会有 自己的思想。我经常阅历从古到今的思想家的书籍及感悟，对我的思想进行了质的突破，时而吸收、 时而对比、时而反思。时常对自己进行有实效的反思，同时希
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第三章
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主义事业的领导核心。同时以马克思列宁主义、毛泽东思想、理论三个代表，科学发展观为行动指 南，共产党是全心全意为人民服务的党，有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代 表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益， 并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。 随着自己的学习， 我对党有了进一步的认识。党是由工人阶级中的先进分子组成