乐高感恩节活动PPT

好看的花束
，就是感恩节的晚宴。在感恩节 感恩节的美食 美国人一年中最重视的一餐，就是感恩节的晚宴。 因为，感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。 感恩节的美食
美国人一年中最重视的一餐，就是感恩节的晚宴。
的夜晚，家家户户都大办筵席， 因此，感恩节也被称为“火鸡节〞。
孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。 在感恩节的夜晚，家家户户都大办筵席，物品丰富。 火鸡是感恩节的传统主菜，通常是把火鸡肚子里塞上各种调料和拌好的食品，然后整只烤出，鸡皮烤成深棕色，由男主人用刀切成薄片分给大家食 用。
家每户，火鸡和南瓜饼都是必备
散居在他乡外地的家人也会回家过节，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡。 让感恩走进我们每个人的心灵吧！ 让感恩走进我们每个人的心灵吧！ 在感恩节的夜晚，家家户户都大办筵席，物品丰富。 让感恩走进我们每个人的心灵吧！
物品丰富。在节日的餐桌上，每 孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。
同时，好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友或远离家乡的入共度佳节
美国人一年中最重视的一餐，就是感恩节的晚宴。
此有外人， 甚感至恩装节上的满传满统一。食篮品食有还物人有亲甜自甚山送至芋到、穷装南人上瓜家饼。满、自满己一烘烤篮的食面包物及各亲种自蔬菜送和到水果穷等。人家。
因此，感恩节也被称为“火鸡节〞。
散居在他乡外地的家人也会回家过节，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡。
2021的/12/22 。因此，感恩节也被称为“火
2021/12/22
我们要常怀感恩之心
让感恩走进我们每个人的心灵吧！因为，感 恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一 切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世 哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩，学 会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福 。

填写指导
指导教师和家长如何客观、准确地填写观察记录表，关注孩子的点 滴进步和成长变化。
记录表分析
对收集到的观察记录表进行分析，总结孩子在活动中的整体表现和成 长趋势。
下次活动改进方向和建议提
活动反思
对本次活动进行全面反思，总结成功经验和存在的不足。
改进方向明确
针对活动中存在的问题，提出具体的改进方向，如加强活 动组织、丰富活动内容、提高孩子参与度等。
南瓜雕刻
组织孩子们进行南瓜雕刻活动， 让他们感受南瓜雕刻的乐趣，同
时培养他们的耐心和专注力。
小组合作法，培养孩子团队协作精神
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分组讨论 将孩子们分成若干小组，让他们围绕“感恩”主 题展开讨论，分享彼此的看法和感受，促进彼此 之间的交流和合作。
合作绘画 提供绘画材料，让小组内的孩子们共同创作一幅 与感恩相关的画作，培养他们的团队协作精神和 艺术创造力。
选定曲目
选择适合幼儿表演的感恩歌曲和舞蹈。
排练过程
现场表演
在感恩节活动现场，孩子们通过歌曲 和舞蹈向父母、老师和朋友们表达谢 意。
组织孩子进行歌曲和舞蹈的排练，培 养孩子的团队协作能力。
分享环节：孩子讲述自己心中感激之情
提前准备
鼓励孩子提前思考自己想要感谢 的人和事。
分享内容
在分享环节，孩子们轮流上台，讲 述自己心中的感激之情。
使用高清、稳定的摄像设备， 确保画质清晰、流畅。
拍摄与录制技巧
注意光线和音效的调节，合理 运用镜头语言，突出活动重点。
隐私保护措施
在拍摄和录制过程中，注意保 护孩子们的隐私，避免泄露个
人信息。
精彩瞬间回顾和成果展示方式探讨
精彩瞬间筛选
从众多照片和视频中挑选出最具 代表性和感染力的瞬间。

协助组织人员完成各项任务，如物资准备、场地布置、活动引导 等。
医护人员
在活动现场配备医护人员，以应对可能发生的意外情况，保障孩 子们的安全。
06
活动预算与筹资
活动预算
01
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04
场地布置费用
根据活动主题和规模，租赁或 购买布置物品，如彩带、气球
、装饰品等。
食品与饮料费用
为参与活动的师生准备感恩节 特色食品和饮料，如火鸡、南
电线等。
制定安全预案
针对可能出现的突发情 况，制定相应的安全预 案，如防火、防摔等。
人员安全培训
对参与活动的工作人员 进行安全培训，提高他 们的安全意识和应对能
力。
监督与应急处理
在活动过程中，加强对 孩子们的监督和照顾， 发现安全隐患及时处理
。
04
活动效果评估与总结
参与度评估
参与度
通过统计参与活动的幼儿 人数，了解活动的覆盖面 和参与度。
社区赞助
向社区寻求赞助，可以是物资 或资金的形式，以支持幼儿园 的感恩节活动。
企业赞助
与相关企业合作，争取获得他 们的资金或物资赞助。
预算使用计划
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前期筹备
用于场地布置、活动宣传等前期准备工作。
活动进行
用于购买食品、饮料、活动材料等在活动现场的 消耗品。
3
后期收尾
用于清理活动现场和后期制作，如归还租赁物品 、处理剩余食品和礼品等。
感恩主题角色扮演游戏
让孩子们扮演不同的角色，通过游戏体验感恩的情感，培养他们的同理心。
感恩主题音乐会
演唱感恩歌曲
挑选一些适合孩子们演唱的歌曲，如《感恩的心》等，组织 音乐会表演。
演奏感恩乐曲

制作感恩树 感恩树是一种象征感恩和感激的象征物。孩子们可以使用 树枝、树叶、彩带等材料，制作出一棵感恩树，并在树上 挂上自己制作的感恩卡。
表演感恩节目
孩子们可以通过表演节目来表达感恩之情。他们可以唱歌、 跳舞、朗诵诗歌或表演小品等，展现自己的才艺和创意。
手工制作和创意表现在感恩教育中的应用
培养感恩意识
03
们积极分享自己的感恩故事
活动准备和实施
组织孩子们用语言和行动表达对 亲人、老师、朋友的感激之情， 可以邀请孩子们互相拥抱、握手
或者说出感谢的话语
指导孩子们制作感恩卡或感恩礼 物，可以引导孩子们发挥创意，
制作个性化的感恩卡或礼物
在活动结束时，进行总结和回顾， 让孩子们深刻理解感恩的意义和
价值。
04 感恩节与家庭教 育
将玉米面、面粉、糖、酵母等原料混合搅拌， 加入牛奶或水揉成面团，发酵后烤制而成。
美食文化在感恩教育中的意义
01
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传承文化
通过制作和品尝感恩节传统美 食，让孩子们了解和传承西方
感恩节的传统文化。
培养感恩之心
让孩子们在制作和分享美食的 过程中，学会感恩大自然、感 恩父母、感恩身边的人和事。
锻炼动手能力
通过手工制作和创意表现，可以让孩子们更加深刻地体会到感恩的重要性，培养他们的感恩 意识。
激发孩子们的创造力
手工制作和创意表现可以激发孩子们的创造力和想象力，让他们更加自信地表达自己的情感 和想法。
促进亲子互动
手工制作和创意表现是一种亲子活动，可以让家长和孩子一起参与，增进彼此之间的感情， 加强家庭凝聚力。同时，这也是一种有效的家庭教育方式，可以让家长更好地了解孩子的内 心世界和需求。

正文内容 正文内容 正文内容 正文内容 正文内容 正文内容
模式二
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模式三
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活 动 模 式
活动二
活动三
活动一
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活 动 实 施
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活 动 亮 点
活动一
活动三
活动二
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活 动 亮 点
活动一
活动二
感恩节主题
| 完整框架 | 动态PPT | 实用大气 |
活动策划ppt
主讲人：1素 时间：2038年11月
目录
第一章
活动意义
第二章
活动概况
第三章
活动筹备
第四章
活动实施
01.活动意义

06
总结与展望
本次幼儿园感恩节活动总结回顾
活动流程梳理
从活动筹备、宣传、到现场执行的各个环 节进行细致回顾，确保流程清晰。
亮点与成果展示
重点展示本次活动的创意环节、孩子们的 精彩表现以及家长们的积极反馈。
问题与不足分析
对活动中出现的问题和不足进行深入剖析 ，如活动安排、参与度等方面。
未来幼儿园感恩节活动创新方向探讨
邀请家长参与活动，共同感受感恩氛围
01
家长参与手工制作
邀请家长来到幼儿园，和孩子们一起制作感恩卡或感恩树等手工作品，
增进亲子关系。
02
家长观看表演
安排家长观看孩子们的感恩主题表演，让家长们看到孩子们的成长和进
步，同时感受感恩的氛围。
03
家长与孩子互动游戏
设计一些需要家长和孩子共同参与的游戏，如“感恩抱抱”、“我为家
组织孩子们进行手工制作或表演等活动
手工制作
提供材料和纸张，引导孩子们制 作感恩卡或感恩树等手工作品， 表达对家人、朋友或老师的感激
之情。
表演活动
组织孩子们进行感恩主题的表演， 如歌曲、舞蹈、朗诵等，让孩子们 通过表演的形式表达感恩之情。
游戏活动
设计一些有趣的感恩主题游戏，如 “感恩接力”、“寻找感恩之心” 等，让孩子们在游戏中体验感恩的 乐趣。
输标02入题
引导孩子用简单的话语表达对同伴的感激之情，感谢 同伴的陪伴和帮助。
01
03
组织孩子为同伴制作感恩卡片或手工艺品，表达对同 伴的感激和祝福。同时，鼓励孩子与同伴互相拥抱、
握手，增进彼此之间的友谊和感情。
04
播放感恩同伴的相关视频，让孩子更深刻地理解友谊 的珍贵和重要性。

目 录
壹 感恩节的基本介绍
贰 学会感恩父母
叁 学会感恩老师
肆 学会感恩朋友
伍
学会感恩社会 一场大雪后的上午，我和爷爷来到了龙泉湖欣赏雪景。只见高大的塔松上，积满了厚厚的雪，但是，她不畏严寒，昂着头，屹力在风雪中，墨绿的松枝更显她百折不挠的傲骨风姿。在假山上，一株株腊梅，在隆冬时节吐露出嫩黄的花朵，散发着淡淡的清香。
贰 学会感恩父母
一场大雪后的上午，我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上，积 满了厚 厚的雪 ，但是 ，她不 畏严寒 ，昂着 头，屹 力在风 雪中， 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上，一 株株腊 梅，在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ，散发 着淡淡 的清香 。 一场大雪后的上午，我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上，积 满了厚 厚的雪 ，但是 ，她不 畏严寒 ，昂着 头，屹 力在风 雪中， 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上，一 株株腊 梅，在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ，散发 着淡淡 的清香 。
感恩节的基本介绍
一场大雪后的上午，我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上，积 满了厚 厚的雪 ，但是 ，她不 畏严寒 ，昂着 头，屹 力在风 雪中， 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上，一 株株腊 梅，在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ，散发 着淡淡 的清香 。 一场大雪后的上午，我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上，积 满了厚 厚的雪 ，但是 ，她不 畏严寒 ，昂着 头，屹 力在风 雪中， 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上，一 株株腊 梅，在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ，散发 着淡淡 的清香 。

感恩节乐高工程的教学课件设计在感恩节这个特殊的节日里，教育者有着独特的机会向学生们传授感激和感恩的重要性。

而利用乐高积木进行工程设计教学，不仅可以培养学生们的创造力和解决问题的能力，还可以通过这个活动来培养他们对于工程师、科学家等行业的认识和尊重。

因此，本教学课件的设计旨在通过乐高工程设计的活动，让学生们在感恩节这个特殊的时刻体验到乐趣、学到知识，并培养他们的感恩之心。

一、课程目标1. 培养学生的创造力：通过乐高工程设计活动，激发学生的创新思维，让他们动手动脑，发挥自己的想象力和创造力。

2. 培养学生的解决问题的能力：在乐高工程设计的过程中，学生需要面对各种挑战和问题，并寻找解决方法和策略，从而培养他们的问题解决能力。

3. 培养学生对工程师、科学家等行业的理解和尊重：通过介绍一些著名的工程师和科学家的故事，让学生们了解他们的贡献和成就，并培养学生们对这些行业的尊重和崇敬之情。

4. 培养学生的感恩之心：在感恩节这个特殊的时刻，通过乐高工程设计活动，让学生们反思自己的成长和努力，并培养他们对家庭、老师、朋友等的感激之情。

二、教学内容与活动1. 感恩节乐高工程设计介绍：通过简短的介绍，让学生们了解感恩节的起源和意义，以及乐高工程设计的活动内容和目标。

2. 工程师和科学家故事分享：介绍一些著名的工程师和科学家的故事，让学生们了解他们的成就和贡献。

例如，讲述托马斯·爱迪生的故事，让学生了解他的发明和创新精神。

3. 感恩回顾：让学生们回顾自己成长过程中所受到的帮助和关爱，并思考这些帮助和关爱对他们的意义。

学生可以写下自己的感恩日记或制作感恩卡片，表达对重要人物的感激之情。

4. 团队乐高工程设计：将学生分为小组，要求他们合作设计和建造一座与感恩节相关的乐高工程项目，例如感恩节大餐桌、感恩之家等。

学生需要在规定的时间内完成设计图纸，并使用乐高积木建造出他们的作品。

5. 项目展示和分享：每个小组将自己的乐高工程项目展示给其他小组和全班同学，分享他们的设计理念和建造过程。

搜索与感恩节相关的动画或短片，用于课堂展示和孩子们观看学习。
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采用温馨、柔和的色调，如橙色、黄色等，营造感恩节的氛围。
选用清晰易读的字体，确保孩子们能够轻松阅读课件内容。
适当添加动画效果，突出重点内容，提高孩子们的注意力。
保持页面简洁明了，避免过多文字和图片堆积，方便孩子们观看和理解。
亲子互动
在游戏中要渗透感恩教育，让幼儿学会感恩、懂得回报。
感恩教育
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CHAPTER
感恩节美食分享会策划
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2024/1/30
主题
感恩美食，分享快乐
目标
通过美食分享，让孩子们学会感恩，懂得分享，培养团队合作精神和社交能力
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2024/1/30
主食
水果
搭配原则
感恩节火鸡、南瓜饼、红薯泥等
起源
1621年，清教徒在普利茅斯种植园庆祝丰收，感谢上帝和土著人的帮助。
乔治·华盛顿在1789年宣布了第一个全国性的感恩节。
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家庭聚餐
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感恩节最重要的传统之一是家庭聚餐，通常包括火鸡、南瓜派和其他特色食品。
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游行
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许多城市会举行感恩节游行，通常有花车、表演和音乐。
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橄榄球比赛
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感恩节当天，美国通常会举行橄榄球比赛，这是许多家庭的传统活动。
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商业影响
感恩节后的“黑色星期五”是全年最大的购物日之一，标志着假日购物季节的开始。