初中二年级作文1000字：哑女

记哑女情怀的文章记哑女情怀的文章今天是儿童节，又是双休日。

决定趁早给心情放个假。

为自己未泯的童心，也为走过的五月沉重。

一早便和阿墨约好，出去遛街，放飞遥去的童心，释放一下自己郁闷的心怀。

五月的天空总显沉重而忧郁，今天是六月的首页，天空一片晴好，伴随放飞的心，我们惬意盈然地踏越花花绿绿的街巷，又来到闹市中心，正待用心嗅闻细品喧闹的景致，眼球兀自被街角一片风景拐诱至深：店铺的外摊，孤坐一女，面呈桃色粉笑，神色专注而用情，刺绣着一双鞋垫。

六月初阳映照在她的脸，她的身，似乎也骚动不起她多余的热情，但见手中飞舞的彩丝，色泽倍加耀了眼，飞针，走线，娴熟而丝丝入扣，仿佛手中游走回旋的非针线，而是在刺绣着一份灿烂的心情。

听阿墨说此女是一哑女，因小时得病而致。

随父亲看了这摊，却灵性得很，与常人无异。

更难得有如此绝活。

令人好不羡慕！那么专注刺绣的竟然是一双足下的鞋垫，不能不另人匪意！细看，更令人膛目，原来手中刺绣为非卖品。

与摊位商品毫无瓜葛，再窥之，终窥出了些名堂来：发现鞋垫上竟赫然淌出一行“想你365天”的字样，其正上方刺一丘比特神箭穿中两颗火热的心。

其形象生动无异于一幅绝妙的手工绘画，色泽搭配也很精密，富立体感。

针脚平整，绣工精细。

可谓巧手夺天工！我想更令我触心感动的不是那绝妙工艺，而是那飞舞灵动，炽热缠绵的绣字吧！针针线线无不淌洋着主人的一片赤色的心思……阿墨正要前上同她侃上几句暗语，我赶忙“嘘”声阻止，这一切于她来讲即将到来的天外来音，是的，此刻，我可不愿惊煞眼前一片风景独好的安然！于她，或沉醉在江南女子婉约的情怀；或痴缅一段守望的情丝。

多美的心境啊！于我们，语言已匮乏遁逃，不愿惊醒一场醇美的.幽梦，只可以心与其对默。

她那温婉专注的神态已告诉了我一切。

此刻，我如若是她心仪之士，就算铁石铜肠，也定然被她的绣针刺得千疮百孔，最后还不乖乖坠入她的情网，倾倒在她石裙之下吗？忽想起李纹那首情歌《想你365天》来，虽唱技亦是丝丝入扣，句句入骨，但和绣娘的鞋垫相比，却足不能让人这般醉心！记得古诗有云：绣女稚童颜，临街翘首盼。

哑女大街上，一片凄凉,落叶纷飞。

走在街上，她，仿佛在寻找着什么。

跌跌撞撞地向前走，在树阴处，停下了。

她靠在树边，眼神迷茫地注视着远方。

她，叫落落，没有父母。

那么悲哀，却没有人同情她。

或许，她不需要别人同情她。

她是哑巴，受够了别人嘲笑和讥讽。

在这个世界上，对她来说，每个人都是冷血的，都是无情的。

在这个已经没有爱的世界，她选择过轻生。

可是，上帝不让她死，要她坚强。

她没有朋友，也不需要朋友，她不喜欢别人闯入她的世界。

她喜欢静静地坐在树下，静静地看着书，静静地，这个世界是静静地，没有人会打扰她。

她恨她母亲为什么会生下她，到这个世界来受罪，为什么不带她一起去天堂，为什么世界上没有人爱她。

学校体检了，报告下来了，在最后，她看到了：白血病。

她笑了，她从未这样笑过。

这就是她要的，现在成真了，她可以解脱了。

可以去天堂了，去她期待的地方。

那天，下雪了。

南方下雪了，下雪了才像了冬天。

她很快乐，像只小鸟似的飞遍在大街的每个角落。

她一步步地走，时不时地向后看，看着自己的脚印慢慢被大雪覆盖。

冬天过去了，很匆忙的过了。

春天到了，花开了，很鲜艳，一朵血红血红的花开着，她很喜欢。

她不知，那叫葬花，葬花开了马上就会谢，就像她的名字一般，开了就会落。

时间过得很快，又是一个轮回。

她，在街上倒下了。

送去医院，因抢救无效而死亡。

追悼会上，在她身边放着血红血红的葬花，血红血红的。

落叶纷飞，一片凄凉，大街上，没有了她的身影。

天桥下的沙哑歌声本文是初中关于初二写人作文的天桥下的沙哑歌声，欢迎阅读。

我又一次走在回家的路上，上天桥、下天桥，耳中充斥着汽车的轰鸣声，和嘈杂的喧闹声。

可在这么闹腾的一个世界里，有个沙哑的声音却格外突出。

我顺着声音望去，是一个妇人。

她的体型有些肥胖，甚至是臃肿，圆盘一样的脸稍显扁平，她的头发很干，乱蓬蓬的，上面灰白的颜色不知是属于头发，还是路旁的灰尘，她的眼紧眯着，快要凑到她手中拿着的一本破旧的书上去了，她该是有四十岁了吧。

她戴着耳麦，很卖力地唱着，身体一前一后地摆动，但不得不说，她唱得可真不好听。

而在她的旁边，一个大约一两岁的小男孩睡在一辆满是灰的童车上，长得和那个妇人很像，他应是太累了吧，竟能听着这样大的喧闹声，闻着汽车的尾气睡着。

我快步地走过，心里对那个母亲很不满：她有手有脚的，为什么不去工作，却要在这里乞讨，而她的孩子，每天都在这样的环境里度过，又怎么能够健康成长呢？而那还是我初一的时候，具体的也不记得是哪天了。

至于当时的想法，现在想来，我考虑问题是太不全面了。

而从那天之后，我每天放学都能看见他们，一直是在那个地方，那样装扮，还有那样沙哑的歌声。

至今，也有一年之久了吧。

还记得前些时候，还在放暑假，我在书城里看书，一抬眼就看到了他们。

那个母亲一脸的慈爱，看着她的孩子。

虽然大家纷纷投去了异样的眼光，她却丝毫不在意，她只是单纯地想让她的孩子能够学些知识。

也就是在那时，我心里最柔软的一个地方被触动了，我清晰地感受到了一份沉甸甸的母爱。

前些天，我回家时仍下意识地看了他们一眼，无意间想起他们以前的模样，发现那孩子已长大了许多，而那母亲却已衰老了许多。

孩子正在玩着他母亲给他买的玩具，而那个母亲正如往日一样，用她沙哑的声音唱着。

但此时，不走到她身边，是听不到什么的。

也许就是这样，日复一日、年复一年，母亲慢慢地衰老了，而孩子却一天天地壮硕起来，他终将长大成人的——在一个不适合他的地方。

但在那里，有他母亲对他温柔且坚强的庇护，我想，那已足够了。

初二作文初二写人作文：哑巴学生从前，东非地区有一位很出名望的医生。

他的医术很高超，不过从来不愿把自己的医术传授给别人；后来他年纪大了，才答应只收一个同学，而且这个同学必需是个哑巴。

在医生居住的那座城市里，有一位贫苦的女人。

这一天，她对自己惟一的儿子说："孩子，（妈妈）没有钱供你念书，你装成哑巴去学医。

学了好医道，好为人们解除病痛。

记住不论医生怎样考验你，你都要克制住自己，万万不行以说话。

'孩子答应了母亲的要求，其次天就去求拜医生。

医生问孩子的母亲："你的孩子生下来就是哑巴吗？'"是的，医生。

'母亲回答说。

医生收了孩子，可他仍不放心，使用各种方法进行拭探，但孩子始终没说一句话。

最终医生确信这是一个"哑巴'，便开头向他传授医术。

"哑巴'同学勤奋聪慧，伶俐好学，（老师）感到很满足。

几年过去了，孩子学到了许多"绝技'，不少疑难病症他都可以独自处理了。

一天，来了一个病人，说他头痛得很厉害。

医生诊断后对病人说："必需立刻动手术，否则会有生命危急！'病人同意了。

脑壳被揭开后，大家都吓了一跳，原来，里面寄生着一条白蠕虫，（虫子）一动，病人就痛得要命。

于是，医生拿出一把细钩子，准备把虫子钩出来。

"哑巴'同学像平常一样全神贯注地观看着老师的动作。

这时，他突然想到："这样的手术很危急，万一钩不出虫子而伤了病人的脑子，后果非常严峻，应当选择实行别的方法才好。

可是，假如我说出了自己的治疗方法，就会立即暴露了我不是哑巴，哄骗了老师，他会赶我走的。

'他急得直冒汗，再一想，"假如我不说，病人就会发生意外，造成他终生苦痛，这样不但没有尽到医生的职责，还会坏了老师的声誉。

'"哑巴'同学最终说话了。

"老师，'他安静地说，"你这样做太危急了。

聋哑人作文聋哑人作文九篇在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的聋哑人作文9篇，希望能够帮助到大家。

聋哑人作文篇1从前总是听说聋哑人的衣食住行都不方便，今天我突发奇想，当了一回聋哑人。

今天上午，我和家人商量好，便赶紧做好了一切准备，先用棉花球赛住耳朵，再用一点点胶带站住嘴角，就开始了体验。

我进了房间，关了门，开始出小报，可出着出着，肚子饿了，要是平常，我肯定会让妈妈给我送食物的，可今天不行，我只好自己找，可怎么翻箱倒柜都找不着，只好去敲奶奶的房门。

我费劲地用手势比划着，可奶奶看不懂，我只好连续做了几十次，手都做酸了，奶奶才明白了。

我只见她嘴角动了几下，可就是不明白。

哎，没办法，我饿着肚子进了房门。

突然写着写着，我的水笔没油了，我只好拿着钱自己到楼下买，我用手问这枝多少钱？人家报了钱数，我的`耳朵因为被棉花球塞着，听不见价钱，只好把一元送到人家手里，好象是少了，人家开始以为我没钱，看到店主用一种怪怪的眼神看着我，我又急忙递上了五元钱，及时平息了一场风波。

我可真是哑巴吃黄连——有苦说不清呀！原来聋哑人的生活是过的这样艰辛，我们一定要关爱残疾人。

聋哑人作文篇2聋哑人，一听这个词一定会想到《假如给我三天光明》的的作者——海伦·凯勒。

但是在我印象中，有一个聋哑人，他虽然没有海伦·凯勒小姐顽强，但也活出了生命的光彩。

那是一天上午，我在成都旅游。

我和妈妈在寻找餐馆呢，突然看见一群人围着一辆大型的手推车，我凑过去一看，哟，是皮影戏！只见一个“人”手举长棍，向一只“老虎”劈去，却打到了树上，长棍变成了短棍。

“哈哈哈……”围观的都哈哈大笑，把更多的人吸引来了。

只见“老虎”指着“人”，露出大笑的表情，似乎是在嘲笑那个“人”。

那个“人”恼羞成怒，反手一拳将“老虎”打倒在地，谢幕。

哑巴姑娘
导读:本文是关于初二作文哑巴姑娘,感谢您的阅读.
一个农夫，上山砍柴的的时候。

看见了一个被遗弃的女婴，正好农夫一个人举目无亲，孤苦伶仃，便想收养她，做自己的女儿。

他喜出望外的把女婴抱回家，并起了一个名字，叫沫粉。

可是这个孩子可奇怪了，怎么叫她学说话她都不出一声。

农夫就找个大夫给她看，大夫说那是先天性的。

于是，她又有了一个名字，叫哑巴姑娘。

一晃，18年过去了，哑巴姑娘不但哑巴，而且样子也其丑无比。

不过乐观的她不在乎，她认为只要心灵美，其它都不在乎。

有一次，农夫病了，大夫说要上山找一种草药，才能治好她父亲的病，不过在找到之前还能活五，六个月。

于是，哑巴姑娘上山之后便开始寻找，她找啊找，找啊找，终于皇天不负有心人，在第三月的时候，让她给找到了。

当她正准备回家时，她看见了，一个英俊的王子，靠在树上，昏迷了。

她仔细的看了看，和她父亲的病症一模一样。

她想了又想，父亲好歹还可以活两，三月。

自己还可以再找草药，而他好像一刻也等不及了。

于是，便把草药砸成汁，喂王子喝下。

事不容缓，她又要去找草药了。

当她要走的时候，王子叫住了她，明白事情的经过。

王子想报答她，就想娶她过门。

王子亲了她一口，突然，他变成了一个美丽的女子。

王子惊呆了，从来都没见过这么美丽的女子。

王子和她聊了起来，原来他真正的名字叫花影，她是被巫婆诅咒才变成这样的。

王子亲了她周宇才解除。

王子和花影带着她养父过上了幸福快乐的日子。

来源与互联网，仅供个人阅读参考。

【初二作文】哑婆在我们村子里有一位老婆婆。

她虽身体没有什么残疾，但她却不能像个正常人说话、交流，她是个哑巴。

我每次都能在路上和小路上看到她。

她每次出门都带着一条狗跟着自己。

也许是寂寞吧！每次我在白天和晚上见到她，我都从未见过她和她的亲戚们在一起。

有时我想知道她是否没有家人和亲戚。

她的背很孤独。

我对她有些同情。

但有时每次我看到她，她身上总有灰尘。

她不会说话，但她总是发出嗡嗡声，这让我有点讨厌。

在我小的时候，有一次我与姐姐一起的操场上玩儿。

那里的木头上长的木耳，我便开始摘，但没有多少了，只有高处才有大的，并且有许多个，这时路过一个人走到我身后开始摘木耳。

我转头一看，竟然是她！她冲我笑了笑，她看上面还有便踩上了木头堆，使劲地伸出她的双手一点点往上够。

等她满意的笑了才慢慢迈了下来了。

看到她把木耳摘得所剩无几时，我有些气愤。

双手紧握在一起，心里暗暗不服，明明是我先来的却全被她所得。

她身边又是那只狗，那只狗趴在地上懒洋洋的样子我却没觉得可爱。

我刚要转头就走时，她却把她那双粗糙、长满老茧的双手小心翼翼地捧着那些木耳递给了我，她笑的非常开心，我激动地抱住了她，把木耳分为一人一半，蹦哒着回家了。

这时我对她的同情与一丝嫌弃全都泯灭了。

还有一次我去杂货店买冰棒，但当我摸口袋的时候发现我没有钱。

我尴尬地笑了。

对方的人等着我给钱，我把冰棍放回去对我不好。

这时，她像我一样伸出一美元，但她张着嘴却无法发出声音。

我想她是说是我给你的。

所以她帮我付了一美元。

我握住她长满老茧的手，迅速向他们表示感谢，但她挥手离开了。

她非常喜欢她身边的那只狗，每天只要她在外面一定会有那只狗。

当她吃东西时也会分它一半。

在我换了住处之后，我仍然记得那个帮助我的哑巴女人长满老茧的手和亲切的微笑。

我一开始并不讨厌她，但非常想念她。

【叙事】聋哑人写人记事作文900字聋哑人，是一位生活在世间却无法倾听声音、无法说话的特殊个体。

他们的世界充满了沉默和孤独，在他们的内心深处，却也有着一份坚强和勇敢。

我记得，有一次我参加了一场关于聋哑人生活的讲座。

演讲者是一位从事聋哑人教育多年的老师，他告诉我们，聋哑人有一种非凡的坚韧和毅力，他们通过手语和眼神交流，让自己融入到这个世界中。

我被这些话深深地触动了，于是我决定去了解一下他们的日常生活。

于是，一天，我去了一家聋哑人康复中心。

那里干净整洁，设施完善，有一间大教室，里面坐满了穿着鲜艳的聋哑人。

他们有的在默默地翻阅手语词典，有的在用手语交流着。

我走过去，对他们微笑着打招呼。

一位聋哑人抬起头，望着我微笑着点头示意。

我感受到了他们非凡的坚韧和勇敢。

我随着他们的手势走进了一个小房间，看到了一位正在教学生手语的老师。

这位老师是一位年轻的女士，她亲切地笑着对我说：“我们这里有很多聋哑人，他们每天都在努力学习，也在努力生活，你可以通过他们来了解一下这个世界的不同。

”我看着老师，感受到了她们对工作和爱的奉献。

她们把所有的爱都交给了这些聋哑人，通过手语和微笑让他们感受到了世界的温暖和关爱。

在这里我遇到了一个叫小明的聋哑人。

小明是一位年轻漂亮的女孩，她的眼睛里充满了坚强和勇敢。

我和她用手势聊了一会儿，她告诉我，她从小就失去了听力，但是她没有放弃，一直在努力学习和工作。

她告诉我，通过手语，她找到了自己的声音，找到了和他人交流的方式。

小明带着我参观了整个中心，我看到了他们的学习和生活的场景。

他们学习和工作的态度让我非常感动，他们努力改变自己的命运，努力证明自己的价值。

他们的生活并不容易，但是他们却从不抱怨，他们用坚韧和毅力面对生活的挑战。

离开聋哑人康复中心的时候，我心里充满了敬佩和感慨。

聋哑人通过手语和眼神交流，让自己成为了这个世界的一份子。

他们的生活充满了困难和挑战，但是他们用坚韧和勇敢面对，让自己变得更加强大和自信。

哑女作文
炎热的夏天，我和妈妈去买煤。

回来的路上，妈妈在前面使劲拉着车;我呢，在后面用力推着。

在过桥前那个小坡时，却怎么也上不去了。

“加把劲，孩子。

”妈妈一边拉着车，一边朝我喊。

可是我把吃奶的劲都使上了，车还是推不上去。

我索性不推了，妈妈也不拉了，我和妈妈往地上一坐，大口大口地喘气。

歇了一会儿，我抬头看见不远的田野里有一个小姑娘在锄草。

当她抬起头时，目光正好和我的目光相遇。

她抿着嘴冲我笑了一下，便放下锄头走了过来。

她大约有十二三岁，个子不太高，上身穿着一件花格布的衣服，下身穿着一条打着补丁的蓝裤子，脚上穿着一双红布鞋，黑黑的脸上，长着一双好看的大眼睛。

我拉了拉妈妈，妈妈暗暗地推了我一下，低声说：“她是个哑巴。

”“啊?”我几乎叫出声来，这么俊俏的姑娘却不会说话，太可惜了。

但是，从她那炯炯有神的目光中，我断定她是个聪明要强的女孩。

她走到我们跟前，一边啊啊地喊着，一边认真地打着手势。

她的意思我们立刻明白了，她要帮助我们推车。

妈妈用怀疑的目光打量着她那单薄的身体，并自语说：“能行吗?”她似乎看出了妈妈的疑虑，用手拍了拍胸脯，又点了点头，表示自己能行。

在她的帮助下，我们终于把煤车推上了桥。

我真从心里感谢这位同我年龄差不多却不会说话的朋友。

我刚要向她表示感谢，
她却一溜烟地跑了。

看着她远去的背影，我不禁在心里默默地赞美她。