2012年广东高考理科综合化学试题评价与启示
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2012年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(山东卷)化学试题第Ⅰ卷(必做,共88分)相对原子质量:O 16Na 23S 32Ca 40Pb 207一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)7.下列与化学概念有关的说法正确的是()A.化合反应均为氧化还原反应B.金属氧化物均为碱性氧化物C.催化剂能改变可逆反应达到平衡的时间D.石油是混合物,其分馏产品汽油为纯净物8.下列与含氯化合物有关的说法正确的是()A.HClO是弱酸,所以NaClO是弱电解质B.向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体C.HCl溶液和NaCl溶液均通过离子导电,所以HCl和NaCl均是离子化合物D.电解NaCl溶液得到22.4 L H2(标准状况),理论上需要转移N A个电子(N A表示阿伏加德罗常数)9.下列关于原子结构、元素性质的说法正确的是()A.非金属元素组成的化合物中只含共价键B.ⅠA族金属元素是同周期中金属性最强的元素C.同种元素的原子均有相同的质子数和中子数D.ⅦA族元素的阴离子还原性越强,其最高价氧化物对应水化物的酸性越强10.下列与有机物的结构、性质有关的叙述正确的是()A.苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色B.甲烷和Cl2的反应与乙烯和Br2的反应属于同一类型的反应C.葡萄糖、果糖的分子式均为C6H12O6,二者互为同分异构体D.乙醇、乙酸均能与Na反应放出H2,二者分子中官能团相同11.下列实验操作正确的是()A.中和滴定实验时,用待测液润洗锥形瓶B.盛放NaOH溶液时,使用带玻璃塞的磨口瓶C.用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出D.NaCl溶液蒸发结晶时,蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热12.下列由相关实验现象所推出的结论正确的是()A.Cl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性B.向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有24 SO-C.Fe与稀HNO3、稀H2SO4反应均有气泡产生,说明Fe与两种酸均发生置换反应D.分别充满HCl、NH3的烧瓶倒置于水中后液面均迅速上升,说明二者均易溶于水13.下列与金属腐蚀有关的说法正确的是()A.图a中,插入海水中的铁棒,越靠近底端腐蚀越严重B.图b中,开关由M改置于N时,CuZn合金的腐蚀速率减小C.图c中,接通开关时Zn腐蚀速率增大,Zn上放出气体的速率也增大D.图d中,ZnMnO2干电池自放电腐蚀主要是由MnO2的氧化作用引起的第Ⅱ卷(必做120分+选做32分,共152分)【必做部分】28.(12分)工业上由黄铜矿(主要成分CuFeS2)冶炼铜的主要流程如下:(1)气体A中的大气污染物可选用下列试剂中的______吸收。
2012年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(北京卷)化学试题第Ⅰ卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。
在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
相对原子质量(原子量):H 1 C 12O 16Na 23Cl 35.5Br 80⒍下列用品的有效成分及用途对应错误..的是()A B C D用品有效成分NaCl Na2CO3Al(OH)3Ca(ClO)2用途做调味品做发酵粉做抗酸药做消毒剂⒎下列解释实验现象的反应方程式正确的是()A.切开的金属Na暴露在空气中,光亮表面逐渐变暗2Na+O2=Na2O2B.向AgCl悬浊液中滴加Na2S溶液,白色沉淀变成黑色2AgCl+S2-=Ag2S↓+2Cl-C.Na2O2在潮湿的空气中放置一段时间,变成白色黏稠物2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2D.向NaHCO3溶液中加入过量的澄清石灰水,出现白色沉淀2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+ CO32-+2H2O⒏下列实验中,所选装置不合理...的是()A.分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,选④B.用CCl4提取碘水中的碘,选③C.用FeCl2,溶液吸收Cl2,选⑤D.粗盐提纯,选①和②⒐已知33As、35Br位于同一周期。
下列关系正确的是()A.原子半径:As>Cl>P B.热稳定性:HCl>AsH3>HBrC.还原性:As3->S2->Cl-D.酸性:H3AsO4>H2SO4>H3PO4⒑用下图所示装置进行下列实验,实验结果与预测的现象不一致...的是()①中的物质②中的物质预测①的现象A 淀粉KI溶液浓硝酸无明显变化B 酚酞溶液浓盐酸无明显变化C AlCl3溶液浓氨水有白色沉淀D 湿润红纸条饱和氯水红纸条褪色⒒下列说法正确的是()A.天然植物油常温下一般呈液态,难溶于水,有恒定的熔点、沸点B.麦芽糖与蔗糖的水解产物均含葡萄糖,故二者均为还原型二糖C.若两种二肽互为同分异构体,则二者的水解产物不一致D.乙醛、氯乙烯和乙二醇均可作为合成聚合物的单体⒓人工光合作用能够借助太阳能,用CO2和H2O制备化学原料。
2012年高考理综化学总复习资料(8)广东高考理科综合化学选择题题型训练班别:________________ 学号:________________ 姓名:________________题组一常见有机物与糖类1. (2011广东理综)下列说法正确的是A.纤维素和淀粉遇碘水均显蓝色B.蛋白质、乙酸和葡萄糖均属电解质C.溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热生成乙烯D.乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇2.下列说法正确的是A.乙烯和苯都能发生加成反应B.乙醇和乙酸都能与氢氧化钠溶液反应C.淀粉和蛋白质水解产物都是氨基酸D.葡萄糖和蔗糖都可发生银镜反应3.下列说法正确的是A.乙烯和苯都能使酸性KMnO4溶液褪色B.乙醇和乙醛均能发生氧化反应生成乙酸C.淀粉和聚乙烯都是天然高分子化合物D.油脂水解的产物是氨基酸和甘油4.下列关于有机物的叙述正确的是A.石油液化气、汽油和石蜡的主要成分都是碳氢化合物B.1,2-二氯乙烷在NaOH水溶液中发生消去反应得到乙炔C.由CH2=CH-COOCH3合成的聚合物为CH2-CH-COOCH3nD.能与NaOH溶液反应且分子式为C2H4O2的有机物一定是羧酸题组二离子共存5. (2011广东理综)能在水溶液中大量共存的一组离子是A. H+、I―、NO3―、SiO32-B. Ag+、Fe3+、Cl―、SO42―C.K+、SO42-、Cu2+、NO3―D.NH4+、OH-、Cl-、HCO3-6.在强酸溶液中,下列各组离子能够大量共存的是A.Mg2+、Ca2+、HCO3-、Cl-B.Na+、AlO2-、Cl-、SO42-C.Cu2+、Fe3+、NO3-、MnO4-D.K+、Fe2+、SO42-、NO3-7.下列各组离子一定能大量共存的是A.在强碱性溶液中:NH4+、Ag+、NO3-、I-B.在pH=12的溶液中:Na+、K+、AlO2-、CO32-C.在c(H+)=0.1 mol·L-1的溶液中:Ca2+、Fe2+、ClO-、Cl-D.在强酸性溶液中:Mg2+、Al3+、HCO3-、SO42-题组三阿伏伽德罗常数8. (2011广东理综)设n A为阿伏伽德罗常数的数值,下列说法正确的是A、常温下,23g NO2含有n A个氧原子B、1L0.1mol•L-1的氨水含有0.1n A个OH―C、常温常压下,22.4LCCl4含有个n A CCl4分子D、1molFe2 与足量的H2O2溶液反应,转移2n A个电子9.设n A为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是A.0.1mol·L-1 Mg(NO3)2溶液中含有0.2n A个NO3-B.8g CH4中含有10n A个电子C.常温常压下,22.4L O3中含有3n A个氧原子D.28g C2H4中含有2n A个碳原子10.设n A为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是A.常温常压下,16g CH4含有CH4分子数为n AB.常温常压下,22.4L CO2含有CO2分子数为n AC.1mol Na燃烧生成Na2O2失去的电子数为2n AD.0.5mol·L-1 的CuCl2溶液中含Cl-数为n A11.设n A为阿弗加德罗常数的数值,下列说法正确的是A.常温常压下,22.4L NH3中含有3n A个N-H键B.1 mol·L-1 CaCl2溶液含有2n A个Ca2+C.1 molNO2溶于水后溶液中含有n A个NO3-D.48g O3和O2的混合气体中含有3n A个O原子题组四 元素化合物及其性质12、(2011广东理综)某同学通过系列实验探究Mg 及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是A 、将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁条于其中探究Mg 的活泼性B 、将NaOH 溶液缓慢滴入MgSO 4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成C 、将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀D 、将Mg(OH)2沉淀转入蒸发皿中,加足量稀盐酸,加热蒸干得无水MgCl 2固体 13.下列叙述正确的是A .氯水中通入SO 2后溶液的酸性减弱B .向明矾溶液中加入过量NaOH 溶液会产生大量白色沉淀C .Na 、Mg 、Fe 等金属在一定条件下与水反应都生成H 2和对应的碱D .浓硫酸、浓硝酸在加热条件下都能将木炭氧化为二氧化碳 14.下列实验中,能达到预期目的的是A .用过滤法除去3Fe OH ()胶体中的3FeClB .用25mL 碱式滴定管量取20.00mL 23Na CO 溶液C .向某溶液中滴入2BaCl 溶液和稀3HNO ,来检验溶液中是否含有24SOD .将Na 投入到4CuSO 溶液中置换出铜,来证明钠的金属性比铜强 15.下列说法错误的是A .硅胶疏松多孔,可用作催化剂的载体B .日用铝制品表面覆盖着氧化膜,对内部金属起保护作用C .纯净的二氧化硅是制造光导纤维的基本原料D .氮的固定只有在高温、高压、催化剂的条件下才能实现题组五 电解质溶液16、(2011广东理综)对于0.1mol•L -1 Na 2SO 3溶液,正确的是 A 、升高温度,溶液的pH 降低B 、c (Na +)=2c (SO 32―)+ c (HSO 3―)+ c (H 2SO 3)C 、c (Na +)+c (H +)=2 c (SO 32―)+ 2c (HSO 3―)+ c (OH ―)D 、加入少量NaOH 固体,c (SO 32―)与c (Na +)均增大17.下列关系的表述中,正确的是A .0.11mol L -4NaHSO 溶液中:Na H c c +++()()24SO OH c c--+()() B .中和pH 和体积都相同的盐酸和醋酸,消耗NaOH 的物质的量之比为1∶1 C .pH =3的盐酸和pH =3的3FeCl 溶液中,水电离的H c +()不相等D .0.11mol L -3NaHCO 溶液中:Na c +()>3HCO c -()>23CO c -()>23H CO c () 18.(双选)一定条件下,CH 3COONa 溶液存在水解平衡:CH 3COO -+H 2OCH 3COOH +OH -下列说法正确的是A .加入少量NaOH 固体,c (CH 3COO -)增大 B .加入少量FeCl 3固体,c (CH 3COO -)减小 C .稀释溶液,溶液的pH 增大D .加入适量醋酸,得到的酸性混合溶液:c (Na +)>c (CH 3COO -)>c (H +)>c (OH -) 19.(双选)下列关于0.1 mol·L-1氯化铵溶液的说法正确的是A .溶液中离子浓度关系为:c (Cl -)>c (NH 4+)>c (H +)>c (OH -)B .向溶液中加入适量氨水使混合液的pH=7,混合液中c (NH 4+)>c (Cl -)C .向溶液中加滴加几滴浓盐酸,c (NH 4+)减少D .向溶液中加入少量CH 3COONa 固体,c (NH 4+)减少题组六 电化学基础20、(2011广东理综)某小组为研究电化学原理,设计如图2装置。
最近十年全国化学竞赛决赛理论试题的分析及给我们的启示1 问题的提出自1984年中国化学会组织全国化学竞赛至今,已经开展了二十多年。
回顾这些年的历程可知:全国化学竞赛的发展经历了三个阶段[1],且第三个阶段是从1995年肇始,延续至今。
第三阶段的具体举措是:在中国化学会的指导下,把从全国化学竞赛(冬令营)到组织参加国际化学奥赛(简称:IChO,下同!)等全部工作,由承办的省、市、自治区化学会具体组织实施。
因此,分析和研究这一时期在这一级别的赛题,无论是对了解各地竞赛水平和风格,还是总结和归纳近年这一级别竞赛试题考查的特点和热点,以及对竞赛培训方略和竞赛发展方向的导向作用等都有重要义。
本文,笔者正是基于这些方面的考虑,提出一些粗浅的意见,虽难免会挂一漏万,但旨在抛砖引玉,供大家研究,讨论。
2 近十年决赛理论试题的简析2.1 近十年决赛所在地的回顾要分析试题,首先对命题者进行分析是有必要的,因为不同的省市有着各自的特色,竞赛水平也各不相同,所以他们命制的试题在内容、形式、风格、试题质量等方面也是各不相同。
表1 十年全国高中化学竞赛决赛所在地一览表年份 1996 1997 1998 1999 2000 2001 举办地黑龙江大庆市甘肃兰州市河南郑州市福建厦门市浙江杭州市湖南长沙市2002 2003 2004 2005 2006山东济南市湖北武汉市广东广州市上海市上海市[注:感谢《化学之约》站长李德文(化学竞赛高级教练员)老师提供以上信息]2.2 近十年决赛试题的特点分析2.2.1 近十年试题整体评价参加这一级别的选手都是各省的优胜者,为了使全国决赛既符合国内中学化学教学的实际情况和选手水平,又要能初步做到与IChO初步接轨,所以近年竞赛试题的知识水平都是以《全国高中学生化学竞赛基本要求》(以当时最新的为准,因为从以前的《竞赛大纲》到现在的《基本要求》是几经修订的!)为主,以《IChO大纲》(同样是以当时最新的为准!)为辅来作为命题的依据。
2012年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(广东卷)化学试题相对原子质量(原子量):H 1 C 12 N 14 O 16 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40一、单项选择题(本大题共16小题,每小题4分,共64分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。
)7.化学与生活息息相关,下列说法不正确...的是( ) A .用食醋可除去热水壶内壁的水垢B .淀粉、油脂和蛋白质都是高分子化合物C .自行车钢架生锈主要是电化学腐蚀所致D .新型复合材料使手机、电脑等电子产品更轻巧、实用和新潮 8.在水溶液中能大量共存的一组离子是( ) A .Fe 2+、Al 3+、ClO -、Cl -B .K +、Cu 2+、OH -、3NO -C .4NH +、Na +、Br -、24SO -D .Mg 2+、H +、23SiO -、24SO -9.下列实验能达到目的的是( ) A .用溴水鉴别苯和正己烷B .用BaCl 2溶液鉴别24SO -与23SO -C .用浓HNO 3与Cu 反应制备NO 2D .将混有HCl 的Cl 2通入饱和NaHCO 3溶液中除去HCl 10.下列应用不涉及...氧化还原反应的是( ) A .Na 2O 2用作呼吸面具的供氧剂B .工业上电解熔融状态的Al 2O 3制备AlC .工业上利用合成氨实现人工固氮D .实验室用NH 4Cl 和Ca(OH)2制备NH 311.设n A 为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是( ) A .常温下,4 g CH 4含有n A 个C —H 共价键B .1 mol Fe 与足量的稀HNO 3反应,转移2n A 个电子C .1 L 0.1 mol·L -1 NaHCO 3溶液中含有0.1 n A 个3HCO -D .常温常压下,22.4 L 的NO 2和CO 2混合气体含有2n A 个O 原子 12符合题目要求,全部选对的得6分,只选1个且正确的得3分,有选错或不答的得0分。
2012年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(福建卷)化学试题第Ⅰ卷(选择题共108分)本卷共18小题,每小题6分,共108分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
相对原子质量(原子量):C 12O 16Cu 40Mn 556.下列做法不正确...的是()A.易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源B.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气C.在50 mL量筒中配制0.100 0 mol·L-1碳酸钠溶液D.金属钠着火时,用细沙覆盖灭火7.下列关于有机物的叙述正确的是()A.乙醇不能发生取代反应B.C4H10有三种同分异构体C.氨基酸、淀粉均属于高分子化合物D.乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鉴别8.短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相对位置如图所示,其中T所处的周期序数与族序数相等。
下列判断不正确...的是() Array A.最简单气态氢化物的热稳定性:R>QB.最高价氧化物对应水化物的酸性:Q<WC.原子半径:T>Q>RD.含T的盐溶液一定显酸性)9.将下图所示实验装置的K闭合,下列判断正确的是( ArrayA.Cu电极上发生还原反应B.电子沿Zn→a→b→Cu路径流动C.片刻后甲池中c(SO42-)增大D.片刻后可观察到滤纸b点变红色10.下列说法正确的是()A.0.5 mol O3与11.2 L O2所含的分子数一定相等B.25 ℃与60 ℃时,水的pH相等C.中和等体积、等物质的量浓度的盐酸和醋酸所消耗的n(NaOH)相等D.2SO2(g)+O2(g)===2SO3(g)和4SO2(g)+2O2(g)===4SO3(g)的 H相等11.下列物质与水作用形成的溶液能与NH4Cl反应生成NH3的是()A.二氧化氮B.钠C.硫酸镁D.二氧化硅12.一定条件下,溶液的酸碱性对TiO2光催化染料R降解反应的影响如图所示。
下列判断正确的是()A.在0~50 min之间,pH=2和pH=7时R的降解百分率相等B.溶液酸性越强,R的降解速率越小C.R的起始浓度越小,降解速率越大D.在20~25 min之间,pH=10时R的平均降解速率为0.04 mol·L-1·min-1第Ⅱ卷(非选择题共192分)必考部分第Ⅱ卷必考部分共9题,共157分。
2012年理综试卷分析(化学部分)2012年高考理科综合能力测试化学试卷结构没有变化,题型保持平稳,试题从整体上看难度中等,但是非选择题部分计算量偏大,这在时间紧张的考场上为考生的心理增加了一定的压力。
特别是生物和物理难度不大的情况下无形的加大化学学科的难度7.本题考查I-,Ag+的检验,液溴的保存以及能使淀粉KI试纸变蓝的物质的判断。
选项来自于教材概念,学生只要专心听讲、认真落实双基就能迅速得出正确答案,学生可能错选的选项为C、D,原因是学生记不住I-,Ag+的检验方法。
8.本题考查单质硅,二氧化硅的用途,高分子化合物的概念以及医用酒精中乙醇的百分含量,都属于记忆性的内容,出错原因是学生没能把要求实记的知识点记住本题比较简单。
9. 本题考查N A的应用,这是非常经典,非常传统的题目,其中三个选项都涉及到混合气体中某种原子个数的计算,最后一个选项考查的是氯气与镁反应中电子转移数目的计算,出错多为计算方法没掌握。
10.考查有机物同分异构体种类的判断。
分子式为C5H12O要求写属于醇类的同分异构体,此类题目是我们平时经常训练的题型,和省一统9题就考查同一类题,但还是有一部分学生没有掌握。
11.本题考查酸碱混合溶液中离子浓度大小判断及PH的计算。
出错为PH 值的含义、酸碱中和反应后各离子浓度值的判断等没有掌握,这也是学生最难掌握的一个知识点。
12.考查分子式找规律问题和2007年宁夏题目更是如出一辙,试题隐含了数学中排列组合的一些思想。
主要考查的是学生的观察、归纳能力,其实就是一道数学推理题,可能很多同学还是推不出来。
13.本题考查元素周期表和元素周期律的知识,涉及到的知识点有原子半径大小的比较,化合物沸点高低的判断以及化合物中化学键类型的判断。
比如,X的一种核素在考古时常用来鉴定一些文物的年代,当然X是碳元素。
工业上采用液态空气分馏方法来生产Y的单质,单质Y应该是氧或氮总体看本次高考化学选择题7道42分,难度较低,旨在基础和常规试题的考查,都是核心考点,也是考生比较容易掌握的,题目很传统,没有怪题,不偏。
从2011年广东高考理综卷看“规范化学用语”摘要:化学答题用语不规范、描述实验现象不准确,不仅反映学生化学学习的一个态度,更直接会造成学生高考时的非水平性失分。
这种不规范的养成原因有多种,本文结合2011年广东高考理综化学卷从多个角度探究解决方法。
关键词:规范答题;高考复习经验;细节决定成败中图分类号:g633.8 文献标识码:a 文献编号:1006-3315(2011)8-056-001自2010年广东省高考改革后,化学融入理科综合中,题量压缩为12题,分值也变为了100分。
这样,一道题、一个空的差距可能会造成质的差距和天壤之别。
而学生在练习和考试中,因为化学用语的不规范,失分严重。
如要求写“名称”却写分子式或其他化学式,要求写分子式或结构式却写名称、电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式不看清,张冠李戴、要求写离子方程式而错写成化学方程式。
这些学生明明知道答案,但却会而答不全,会而答不对,而导致不必要的失分。
因此,重视化学用语的规范表达,往往能“积硅步,至千里”。
一、学生存在的具体问题俗话说,三军未动、粮草先行。
复习时要有针对性,就得充分了解学生,从他们的作业和试卷总结出他们不规范的方面,分析原因。
下面结合今年广东理综考试化学卷,以及学生的练习统计,将学生在化学题答题中的不规范表现小结如下:1.符号的运用:例如30题第二小题,要求写化合物ii与足量浓氢溴酸反应的化学方程式,容易漏了“△”。
31题第三小题的方程式容易漏标物质状态。
另外,还需分清方程式适用“=”还是“可逆”,如一种盐水解方程式一定用“可逆”不能用“=”,其产物也不能标“↓”或“↑”,弱酸、弱碱电离一定要用“可逆”不能用“=”。
2.错别字方面:氯气写成绿气;溶解写成熔解;蓝色写成兰色;苯写笨;褪色写成退色;硝化写成消化;磺化写成黄化;油脂写成油酯;酯化写成脂化;铵盐写成氨盐;金刚石写成金钢石等等。
3.机物结构简式表达不正确:原子间的连结方式易写错位,碳碳双键、碳碳叁键等官能团不要简化,如30题第三小题choch2cho(醛基连接错),ch2chcooh(少双键);缺氢少氢现象严重等。