广东省2020年普通高考理科综合测试评分

广东省深圳市2020届高三年级理科综合能力测试（五）命题人：高三学科组审题人：高三学科组注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 C1-35.5 Fe-56 Ni-59 Ag-108一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列关于教材中实验的描述，正确的是A．“低温诱导植物染色体数目的变化”和“检测生物组织中的脂肪”实验中都用酒精来清洗染色剂B．“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中盐酸的作用相同C．“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原”实验都要用高倍显微镜观察D．斐林试剂和吡罗红甲基绿染色剂都需要现配现用2. 最新研究表明，由光驱动的分子转子被用来在单个细胞的膜上钻孔，有望将治疗试剂运送到这些细胞中，或者直接诱导这些细胞死亡，如图为钻孔过程的示意图，有关说法错误的是A．分子转子钻孔需要钻开细胞膜上的磷脂双分子层B．必须钻孔后才可以运送治疗试剂说明了细胞膜具有选择透过性C．分子转子与特定细胞膜识别主要取决于细胞膜上的糖蛋白D．分子转子的驱动需要线粒体提供ATP3. 在光照恒定、温度最适条件下，某研究小组用图1的实验装置测量一小时内密闭容器中CO2的变化量，绘成曲线如图2所示。

下列叙述错误的是A．a～b段，叶绿体中ADP从基质向类囊体膜运输B．该绿色植物前30分钟真正光合速率平均为50 ppm CO2/minC．适当提高温度进行实验，该植物光合作用的光饱和点将下降D．若第10 min时突然黑暗，叶绿体基质中C3的含量在短时间内将增加4. 施用外源激素调控植物生长发育是农业生产中的一项重要措施，多效唑是应用广泛的一种植物生长调节剂。

2020年茂名市高三级第二次综合测试理科综合试卷第I卷一、选择题:本题共有8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第1～4题只有一项符合题目要求，第5～8题有多项符合要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1.下列说法中正确的是（）A. 一定强度的入射光照射某金属发生光电效应时，入射光的频率越高，单位时间内逸出的光电子数就越多B. 放射性的原子核发生衰变后产生的新核从高能级向低能级跃迁时，辐射出x射线C. 德布罗意在爱因斯坦光子说的基础上提出物质波的概念，认为只有高速运动的粒子才具有波粒二象性D. 核子是通过核力束缚在原子核内的【答案】D【解析】【详解】A．发生光电效应时，入射光的频率影响的是光电子的最大初动能，光强度影响单位时间内发出光电子的数目，故A错误；B．放射性的原子核发生衰变后产生的新核从高能级向低能级跃迁时，辐射出γ射线，故B 错误；C．德布罗意在爱因斯坦光子说的基础上提出物质波的概念，认为所有运动的粒子都具有波粒二象性，故C错误；D．核力只存在于相邻的核子之间．核力将核子束缚在核内，故D正确；故选D。

2.如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上，用轻弹簧连接质量为2m的小球M和质量为m的小球N，N再用细线连接在斜面顶端，M、N都处于静止状态。

现用剪刀剪断细线，在用剪刀剪断细线的瞬间，两小球加速度大小为（）A. a M =gB. a M =gsinθC. a N =gsinθD.a N =3g sinθ【答案】D【解析】【详解】AB ．在剪断细绳的瞬间，弹簧的伸长量还没有来得及改变，恢复原状需要一个过程，所以在剪断细绳瞬间，弹簧的弹力不变，则M 的受力情况不变，合力仍为0，加速度仍为0，故AB 错误；CD ．在剪断绳子之前，对M 分析知，弹簧的弹力大小F =2mg sin θ 剪断细绳瞬间，N 受到重力、弹簧对它斜向下的拉力、支持力，根据牛顿第二定律得sin 3sin N mg F a g m+==θθ 故D 正确，C 错误；故选D 。

绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Fe 56 Cu 64一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。

共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA 的病毒。

下列相关叙述正确的是A．新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B．新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成C．新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D．新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应2．当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时，可引起自身免疫病。

下列属于自身免疫病的是A．艾滋病B．类风湿性关节炎C．动物毛屑接触性鼻炎D．抗维生素D佝偻病3．下列关于生物学实验的叙述，错误的是A．观察活细胞中的线粒体时，可以用健那绿染液进行染色B．探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时，可用肉眼直接观察C．观察细胞中RNA和DNA的分布时，可用吡罗红甲基绿染色剂染色D．用细胞融合的方法探究细胞膜流动性时，可用荧光染料标记膜蛋白4．关于高等植物细胞中染色体组的叙述，错误的是A．二倍体植物的配子只含有一个染色体组B．每个染色体组中的染色体均为非同源染色体C．每个染色体组中都含有常染色体和性染色体D．每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同5．取某植物的成熟叶片，用打孔器获取叶圆片，等分成两份，分别放入浓度（单位为g/mL）相同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙两个实验组（甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍）。

广州市2020届普通高中毕业班综合测试（二）理科综合本试卷共15页，38小题，满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。

2．用2B铅笔将考生号及试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H l C12 O16 F 19 P31 Sc 45 Cu 64 Sb122 1127一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于颤藻和黑藻的叙述，错误的是A．都是自养型生物B．都有多种具膜细胞器C．都以细胞膜为系统的边界D．都能进行细胞分裂2．MS2噬菌体的遗传物质是一条单链RNA。

MS2噬菌体在侵染细菌后，其RNA能直接作为模板翻译出蛋白质外壳和RNA复制酶，借此完成增殖。

下列分析错误的是A．MS2噬菌体蛋白质外壳能与细菌特异性结合B．合成MS2噬菌体蛋白质时要利用细菌的核糖体C．MS2噬菌体增殖需要由细菌提供脱氧核苷酸D．复制MS2噬菌体RNA时会出现双链RNA阶段3．下列关于物质运输的叙述，错误的是A．低温有可能影响氨基酸和氧气的跨膜运输B．胞间连丝及细胞骨架均与物质的运输有关C．不同细胞对同一物质的运输方式可能不同D．腌制的果脯变甜是细胞主动吸收糖的结果4．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C．衰老细胞的细胞体积变小、呼吸速率减慢D．细胞分化过程中蛋白质种类、数量发生改变5．正常人体在接种某种病毒疫苗后，能预防由该病毒引起的疾病。

广东省2020年普通高考理科综合测试(二)生物部分参考答案及评分细则1.B2.D3.C4.A5.B6.D（【原答案问题】实际上第6题不但D错，B项表述也有误，【优化建议】B. 该女子丈夫的弟弟患病的概率可能大于50%）29.（10 分,除说明外，每空2分）(1)光合作用随着光照强度的增强和温度的升高而增强，随着光照强度的减弱和温度的降低而减弱（3分）(评分细则：没有考虑温度的影响，不扣分。

随着光照强度的增强和温度升高而增强，随着光照强度的减弱和CO2浓度下降而减弱3分。

评分建议：随着光照强度的增强使光合作用增强1分，随着光照强度的减弱光合作用强度减弱1分，而讨论到温度和CO2浓度的影响都算1分)【原答案问题】密闭大棚白天净光合大于0吸收CO2的增多，棚内CO2浓度降低，对光合作用的限制比温度和光照强度更明显，且12点时通常光照过饱和，温度也不低，因此原答案不正确，可参考2017年真题【答案优化建议】随着光照强度的增强和温度的升高而增强，因净光合作用大于0消耗CO2 ，中午大棚内CO2浓度降低，加上下午光照强度也会逐渐减弱，导致光合作用随之减弱（3分）(2)18 :00 SN +SL<SM（补充：SM－SN-SL>0也得分）(3) 画出曲线，见图（计分要点曲线满足以下 3 项，每项计 1 分。

曲线从起始下降到6:00， 6:00 为转折点；曲线最高点为18:00 ；曲线终点高于氧气初始含量）（3分）30.(10分，除说明外，每空2 分）(1)浸润在含一定浓度毒素A 的生理盐水中(补充：写到“浸润在毒素A 溶液中”，得1分)(2)由外正内负变为外负内正(1 分）兴奋在神经元之间传递时，突触前膜以胞吐的方式释放神经递质，然后神经递质与突触后膜的特异性受体结合，需经历一定的时间（补充：写到“兴奋在神经元间传递时，需要发生电信号到化学信号再到电信号的转变”，也给2分）(3)毒素A可能作用于神经纤维膜上的钠离子通道，使钠离子进人神经纤维受到抑制（补充：“毒素A抑制细胞膜上钠离子通道开放或抑制钠离子内流”也可以得2分）(4)影响突触前膜释放神经递质，或干扰神经递质与突触后膜受体的结合，或破坏突触后膜受体(3分)（补充：写1点得2分，2点得3分）31.(9分，除说明外，每空2分)(1)浮游植物→帽贝A→蛎鹬(或，浮游植物→帽贝B→蛎鹬；或，浮游植物→帽贝C→蛎鹬(补充：浮游植物→帽贝→蛎鹬得2分。

2020年高考全国卷Ⅲ理综(含答案)2020年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷三）理科综合能力测试注意事项：1.答卷前，请务必在答题卡上填写姓名和准考证号。

2.回答选择题时，请使用铅笔将所选答案对应题目的答案标号涂黑。

如需更改答案，请使用橡皮擦擦干净后重新涂黑。

回答非选择题时，请将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1C 12N 14O 16Mg 24S 32Fe 56Cu 64一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。

共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述，错误的是：A.遗传信息可以从DNA流向RNA，也可以从RNA流向蛋白质。

B.细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽。

C.细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等。

D.染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA 分子。

2.取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第3组置于IAA+Suc溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。

用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。

下列说法不合理的是：A.KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压。

B.胚芽鞘伸长生长过程中，随着细胞对水分的吸收。

C.本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的。

D.IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高。

3.细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I），含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。

下列说法错误的是：A.一种反密码子可以识别不同的密码子。

B.密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合。

试卷类型： A2020 年广州市普通高中毕业班综合测试（二）理科综合（含答案）本试卷共 11 页， 36 小题，满分为 300 分。

考试用时 150 分钟。

注意事项：1. 答卷前，考生务必用 2B 铅笔在“考生号”处填涂考生号。

用黑色字迹的钢笔或签字笔将自 己所在的市、县 / 区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。

用 2B 铅笔将试卷类型（ A ） 填涂在答题卡相应位置上。

2. 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑 ; 如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相 应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不 按以上要求作答的答案无效。

4. 考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子 质量： H 1 C 12—、单项选择题：本大题共 16 小题，每小题 4分，共 64 分。

在每小题给出的四个选项中， 只有一个选项符合题目要求，选对的得 4 分，选错或不答的得 0分。

1. 下列有关生物膜的说法正确的是A.生物膜的功能主要由膜蛋白实现的 B. 丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的C.细胞内的 ATP 都是在生物膜上合成的D. 细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的 2. 下图哪支试管中的氧气含量下降最快？3. 科学家发现种植转抗除草剂基因作物后，附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状。

这些野生植物的抗性变异来源于A.基因突变B. 染色体数目变异C. 基因重组D. 染色体结构变异4.以下实验不能说明A.酵母提取液含有蔗糖酶B. 酶具有专一性C.蔗糖不是还原糖D. 高温使酶失活5.下列叙述正确的是A.脱落酸能促进马铃薯发芽B.果实发育过程只受生长素和乙烯的调节C.赤霉素和生长素都能促进植物生长D.根具有向地性是由于近地侧生长素浓度高而长得快6.以下关于生物技术的说法不正确的是A.需借助胚胎移植技术才能获得克隆牛B.单倍体育种过程涉及脱分化和再分化C.用自身干细胞培育的器官，移植后一般不会产生免疫排斥反应D. 果酒与果醋的制作过程需要保持缺氧状态7.下列说法正确的是A.P 和 S属于第三周期元素， P 原子半径比 S 小B.Na和 Rb属于第 I A 族元素， Rb失电子能力比 Na强C.C和汾属于第 IVA族元素， SiH4比 CH4稳定D.Cl 和份属于第 VIIA 族元素， HClO4酸性比 HBrO4弱8.下列实验装置设计正确，且能达到目的的是9.下列说法正确的是A.乙烯和苯都能发生加成反应B. 乙醇和乙酸都能与氢氧化钠溶液反应C.淀粉和蛋白质水解产物都是氨基酸D. 葡萄糖和蔗糖都可发生银镜反应10.电解法精炼含有 Fe、 Zn、 Ag等杂质的粗铜。

2020年广东深圳市普通高中高三理综物理试题第二次线上统一测试( word版含答案及评分标准）2020年广东深圳市普通高中高三理综物理试题第二次线上统一测试( word版含答案及评分标准）二、选择题：本题共 8 小题，每小题 6 分。

在每小题给出的四个选项中，第 14~18 题只有一项符合题目要求，第 19~21 题有多项符合题目要求。

全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。

14．我国新一代可控核聚变研究装置“中国环流器二号 M”（又被称为“人造太阳”）将在2020 年投入运行。

其所发生的可控核聚变方程是 2 1 H +3 1 H → 4 2 He + X，已知 2 1 H、 3 1 H、4 2 He和 X 的质量分别为 m 1 、 m 2 、 m 3 和m 4 ，真空中的光速为 c 。

下列说法正确的是()A． X 是质子B．大亚湾核电站利用核聚变发电C ．该核反应所释放的核能为∆ E=( m 1+ m 2− m 3− m 4 ) c 2D．2 1 H和 3 1 H的结合能之和大于 4 2 He的结合能15． 2020 年 10 月 13 日将发生火星冲日现象，即火星、地球和太阳刚好在一条直线上，如图所示，已知火星轨道半径为地球轨道半径的 1.5 倍，地球和火星绕太阳运行的轨道都视为圆。

则()A.火星与地球绕太阳运行的线速度大小之比为 2:3B.火星与地球绕太阳运行的加速度大小之比为 4:9C.火星与地球的公转周期之比为 3 ： 2D． 2021 年 10 月 13 日前有可能再次发生火星冲日现象16. 一个带负电的粒子从 x=0 处由静止释放，仅受电场力作用，沿 x 轴正方向运动，加速度 a随位置变化的关系如图所示， x 2 - x 1 = x 3 - x 2 。

可以得出()A.从 x 1 到 x 3 过程中，电势先升高后降低B.在 x 1 和 x 3 处，电场强度相同C.粒子经 x 1 和 x 3 处，速度等大反向D.粒子在 x 2 处，电势能最大17. 户外野炊所用的便携式三脚架，由三根完全相同的轻杆通过铰链组合在一起，每根杆均可绕铰链自由转动。

2020年高考全国Ⅰ理科综合物理试题及答案（附详细解析和点评）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

共48分。

在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞，车内的安全气囊会被弹出并瞬间充满气体。

若碰撞后汽车的速度在很短时间内减小为零，关于安全气囊在此过程中的作用，下列说法正确的是A．增加了司机单位面积的受力大小B．减少了碰撞前后司机动量的变化量C．将司机的动能全部转换成汽车的动能D．延长了司机的受力时间并增大了司机的受力面积答案：D解析：当汽车碰撞后，司机与车内构件尚未发生“二次碰撞前”迅速在两者之间打开一个充满气体的气垫（安全气囊），使乘员因惯性而移动时“扑在气垫上”从而延长了司机受到的冲击时间，由动量定理知，可以减小冲撞力；同时安全安全气囊增加了接触面积，减小了压强。

15．火星的质量约为地球质量的1/10，半径约为地球半径的1/2，则同一物体在火星表面与在地球表面受到的引力的比值约为A．0.2 B．0.4 C．2.0 D．2.5答案：B解析：由万有引力定律F=GMm/r2知，F与星球质量成正比，也半径的二次方成反比，故同一物体在火星表面受到的引力是在地球表面受到的引力的0.4倍。

16．如图，一同学表演荡秋千。

已知秋千的两根绳长均为10 m，该同学和秋千踏板的总质量约为50 kg。

绳的质量忽略不计，当该同学荡到秋千支架的正下方时，速度大小为8 m/s，此时每根绳子平均承受的拉力约为A．200 N B．400 N C．600 N D．800 N答案：B解析：将牛顿第二定律和向心力公式相结合，2F-mg=mv2/r，代入数据得：F=405N（g取9.8），故选项B正确。