江苏大学本科生课外创新学分申请表(填写参考模板)
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大学本科生创新学分申请表 (2)为了培养学生的创新精神和创新能力,促进学生在科研、文学、艺术、工程及大学生实践等领域的广泛参与和自我发展,我校特设立了大学本科生创新学分制度。
一、学分要求1. 学分要求大学本科生创新学分的要求为,申请获得创新学分的同学需要在参与科研、文学、艺术、工程及社会服务等方面形成创造性思维,经多次系统性学习和实践的锤炼之后,深度并独立完成至少一项创新课题或提出一项独特的创新思路,成果应达到本科毕业设计的水平。
2. 科研类学分经研究生导师确定,完成科研项目的学生,可获得科研类学分。
所取得的成果应发表在核心或统计类期刊或通过高水平学术会议的审稿,并达到同等水平的成果。
3. 文学类学分参加学术类比赛或发表论文、小说、散文等获奖的学生,可获得文学类学分。
其中,获省级以上比赛一等奖者,可获得3个学分;获省级以上比赛二等奖者,可获得2个学分;获省级以上比赛三等奖者,可获得1个学分,同时在核心期刊发表论文者,可获得2个学分;同时在普通期刊发表论文者,可获得1个学分;出版作品者,可获得3个学分。
4. 工程类学分独立完成一项工程设计或工程管理项目,并通过学业水平考试,所取得的学分应符合同等学分的标准。
5. 社会服务类学分参加定向或公益性社会服务活动的学生应获得社会服务类学分,活动应通过学院审核,并符合同等学分的要求。
6. 必修学分通过学校的必修课厅学习,同时完成选修课的学生可获得必修学分。
完成硕士研究生导师布置的学业水平考试也将计入学分。
二、申请流程1. 课题选择创新课题选择应在大学本科生创新科研课题库内进行,课题选择应与学院的教学管理人员签订相关协议,并向指导教师进行汇报和说明。
2. 选题审核选题审核将由指导教师负责,审核学生的创新课题是否在大学本科生创新科研课题库内,课题可行性如何,所需耗费时间和人力是否合理等。
3. 论文提交学生应在规定的时间内提交毕业论文或创新论文,主要内容包括课题的简介、研究思路、研究方法、实验过程与结果、结论分析以及该课题在社会中的应用价值等方面的论证。
尊敬的XX学院学分认定与积累转化工作小组:您好!我是XX学院XX专业的XX年级学生,学号为XXXXXXXX。
在此,我怀着无比激动的心情,向您们提交我的学分申请书,希望能够获得相关学分认定。
首先,请允许我简要介绍一下我的个人情况。
自入学以来,我始终保持着对知识的热爱和追求,认真学习专业课程,积极参加各类课外活动,不断提升自己的综合素质。
在学术科研方面,我积极参与导师的科研项目,协助开展实验,努力提高自己的实践能力。
同时,我还热衷于参加各类学术竞赛,曾获得过XX比赛一等奖、XX比赛二等奖等荣誉。
在社团活动方面,我曾担任XX社团XX职位,积极参与组织策划各类活动,锻炼了自己的团队协作和组织管理能力。
此外,我还积极参加志愿者服务活动,为社会贡献自己的一份力量。
关于学分申请的具体内容,我将结合自己的实际经历进行阐述。
首先,我参加了XX学院举办的XX讲座,讲座邀请了知名专家教授进行授课,使我受益匪浅。
通过这次讲座,我进一步拓宽了知识视野,提高了自己的学术素养。
其次,我参加了XX比赛,在比赛过程中,我不仅收获了专业知识,还锻炼了自己的应变能力和团队协作精神。
此外,我还参加了XX志愿服务活动,为社区群众提供了热情周到的服务,得到了广泛好评。
以上是我近期所参加的主要活动,我相信这些活动对我的成长和发展具有重要意义。
因此,我恳请贵组对我所获得的学分进行认定。
我将珍惜这份来之不易的学分,继续努力,不断提高自己的综合素质,为我国的发展贡献自己的一份力量。
最后,请领导们对我的学分申请给予审查和支持。
如有需要,我随时提供相关证明材料。
再次感谢您们对我的关心和帮助!此致敬礼!申请人:XXXXXXXX申请时间:XXXX年XX月XX日。
您好!我谨以此申请书,向您申请在我校学习期间所修读的相关课程学分。
在此,我衷心感谢贵委员会在百忙之中审阅我的申请,并对我所修读的课程给予认可。
一、申请人基本情况我叫[您的姓名],性别[性别],出生年月[出生年月],身份证号[身份证号]。
我是[所在学院]的[专业]专业学生,学号[学号]。
自入学以来,我始终以严谨的态度对待学业,认真学习专业知识,积极参与各类学术活动,努力提升自己的综合素质。
二、申请学分课程及原因1. 课程名称:[课程名称]课程代码:[课程代码]学分:[学分]申请原因:该课程是我专业必修课程,通过学习该课程,我可以系统地掌握[课程内容概述],为我今后的专业学习和研究奠定坚实的基础。
2. 课程名称:[课程名称]课程代码:[课程代码]学分:[学分]申请原因:该课程是我专业选修课程,通过对该课程的学习,我可以拓展自己的知识面,了解[课程内容概述],提高自己的专业素养。
3. 课程名称:[课程名称]课程代码:[课程代码]学分:[学分]申请原因:该课程是我校开设的公共选修课程,通过对该课程的学习,我可以培养自己的[学习技能或素养],丰富我的大学生活。
三、申请学分依据1. 课程学习情况:在上述申请的学分课程中,我均取得了优异的成绩,平均成绩为[平均成绩]。
在课程学习过程中,我认真听讲,积极参与课堂讨论,课后认真完成作业和课程设计,力求将所学知识学以致用。
2. 课程考核成绩:在上述申请的学分课程中,我的考核成绩均达到优良水平,具体如下:- [课程名称]:[考核成绩]- [课程名称]:[考核成绩]- [课程名称]:[考核成绩]3. 实践经历:在申请的学分课程中,我积极参与了[实践活动名称],通过实践活动,我锻炼了自己的[实践技能],为申请学分提供了有力支撑。
四、总结综上所述,我申请的学分课程均与我的专业学习和个人发展密切相关,我已具备相应的学习能力和实践经验。
在此,恳请贵委员会批准我的学分申请,为我顺利完成学业提供有力保障。
材料科学与工程学院本科生课外创新学分实施计划(修订)按照江苏大学本科生课外创新学分认定与管理办法(试行)(江大校〔2009〕192号),材料科学与工程学院从2009级本科生开始,除完成既定的教学计划外,必须取得至少2个创新学分,方可毕业。
结合2009-2011级本科生执行情况,为充分做好这项工作,特修订本实施计划。
第一条:学院成立由教学院长、学工书记、各专业带头人等组成的创新学分审核认定小组,具体负责本学院学生创新活动的计划、组织和实施,以及创新学分的评定。
第二条:创新学分是指全日制本科生在校期间,课外参加学校认定的各类竞赛、科学研究、发明创造、社会实践、发表论文等方面取得成果,通过申请和认定后所获得的相应学分。
第三条:各系组织教师认真学习江大校〔2009〕192号文件,要求所有教师积极参与学生创新学分的指导。
第四条:各专业带头人与学业导师/辅导员一起组织本科生认真学习江大校〔2009〕192号文件,明确创新学分的任务与要求。
制定本专业创新学分实施计划,为每位学生配备创新学分指导教师。
第五条:创新学分具体分为:(1)创新训练项目类;(2)学科竞赛类;(3)学术论文类;(4)发明创造类;(5)其它创新活动类。
创新学分评定标准按照江大校〔2009〕192号文件执行,具体为:(一)创新训练项目类的学分认定:1、学生参加大学生实践创新训练计划、创业计划、大学生科研立项等创新训练项目,须经结题验收,方能取得相应学分。
3、团体项目中各成员获得的学分由项目主持人根据各人实际承担工作量的多少确定,并须经指导教师审核确认。
(二)学科竞赛类的学分认定:1、学生参加教育部、教育厅等部门组织的各类学科知识技能竞赛,参赛和获奖的学分按照奖励等级而定,具体如下:2、团队参赛获奖的,团队中所有学生均可获得相应学分。
3、同一竞赛项目不累计积分,只计算最高奖的学分。
4、如遇有特等奖的竞赛,特等奖按一等奖计算,依次类推。
(三)学术论文类的学分认定:1、学生在校学习期间,在国内外正式出版的学术刊物发表论文,均可获得相应的创新学分,具体如下:2、如论文有多位作者,则由论文第一作者根据各人实际承担工作量的多少进行学分分配。
您好!我是XX学院XX专业的XX级学生,学号:XXXXXXXX。
在此,我郑重向学院提出学分申请,恳请学院领导审批。
首先,我想简要介绍一下我的基本情况。
自入学以来,我一直以严谨的态度对待学习,刻苦钻研专业知识,积极参加各类学术活动,努力提升自己的综合素质。
在过去的XX个学期里,我已累计修读课程XX门,共计XX学分。
然而,由于某些课程的教学安排、个人原因或其他特殊情况,我未能按照教学计划完成全部课程的学习。
为了不影响我的毕业进度,现将以下课程进行学分申请:1. 课程名称:《XXX》申请学分:2学分申请理由:由于该课程在学期中安排不合理,导致我无法按时完成学习任务。
2. 课程名称:《YYY》申请学分:3学分申请理由:由于个人原因,我在该课程的学习过程中遇到了困难,影响了学习进度。
3. 课程名称:《ZZZ》申请学分:2学分申请理由:该课程教学时间与我的其他课程安排冲突,导致我无法参加全部课程。
针对以上情况,我已与任课教师沟通,并得到他们的同意。
在此基础上,我制定了以下补救措施:1. 针对课程《XXX》,我将利用课余时间自学,争取在下个学期补考通过。
2. 针对课程《YYY》,我将主动向任课教师请教,努力弥补知识漏洞,争取在下个学期补考通过。
3. 针对课程《ZZZ》,我将调整自己的学习计划,尽量减少与其他课程的冲突,确保顺利完成学习任务。
我深知学分申请可能会给学院带来一定的负担,为此,我承诺将严格遵守以下承诺:1. 诚信申请,不隐瞒任何事实。
2. 积极配合学院和任课教师,按时完成学习任务。
3. 严格遵守学校纪律,积极参加各类学术活动,努力提升自己的综合素质。
最后,恳请学院领导在综合考虑我的实际情况后,批准我的学分申请。
我将以更加饱满的热情投入到学习中,争取在今后的日子里取得更好的成绩,为学院争光。
谢谢!此致敬礼!申请人:XXX申请日期:XXXX年XX月XX日。
沙强教学院长(1522476844) 11:07:1709、10级同学请注意创新教育学分的申请和认定:(一)申请时间:每学期开学第4周前。
(二)申请与认定程序:1、学生本人填写《江苏大学本科生课外创新学分申请表》(附有关证明材料),申请材料交指导教师签署意见后上交学院。
2、学院创新学分审核认定小组对申请创新学分学生的材料进行认真审核、公示和认定。
评审后报教务处审批。
如遇特殊情况,报请学校组织专家审核,及时评定学生的创新成果。
3、在每学期成绩登录期间,学院根据教务处审批结果及时将学生所取得的创新学分上网录入学生学籍管理系统,同时将一份申请材料留学生所在学院保存,一份上报教务处备案。
江大校〔2009〕192号关于印发《江苏大学本科生课外创新学分认定与管理办法(试行)》的通知全校各单位:《江苏大学本科生课外创新学分认定与管理办法(试行)》已经校长办公会议讨论通过,现印发给你们,请遵照执行。
二○○九年九月八日主题词:本科生创新学分办法通知江苏大学校长办公室 2009年9月8日印发江苏大学本科生课外创新学分认定与管理办法(试行)第一条为培养学生的创造、创新与创业精神和实践能力,激发学生参与实践创新的热情,促进学生素质的全面发展,规范本科生课外创新实践活动中创新学分的认定和管理,特制定本办法。
第二条创新学分是指全日制本科生在校期间,课外参加学校认定的各类竞赛、科学研究、发明创造、社会实践、发表论文等方面取得成果,通过申请和认定后所获得的相应学分。
第三条学生在校学习期间,除修满教学计划要求的学分外,必须取得一定的创新学分,理工医科类专业学生不得低于2个学分,人文经管艺术类专业学生不得低于1个学分。
第四条各学院成立由教学院长、专业负责人等组成的创新学分审核认定小组,具体负责本学院学生创新学分的评定。
教务处组织专家对各学院上报的学生创新学分认定结果进行审核。
第五条创新学分评定标准:(一)创新训练项目类的学分认定:1、学生参加大学生实践创新训练计划、创业计划、大学生科研立项等创新训练项目,须经结题验收,方能取得相应学分。
尊敬的教务处领导:您好!我是XX大学XX学院XX专业XX年级的学生,学号:XXXXXXXX。
在此,我谨向教务处提交一份学分申请书,希望能获得贵处的批准,以便顺利完成学业。
一、申请背景随着我国高等教育的快速发展,学分制逐渐成为高校教学管理的重要手段。
通过学分制,学生可以根据自己的兴趣和发展需求,灵活选择课程,培养自己的综合素质。
为了更好地完成学业,我计划申请以下课程学分,以丰富自己的知识体系,提高自己的综合素质。
二、申请课程及原因1. 课程名称:《XX课程》课程编号:XXXXXXXX学分:2学分申请原因:该课程与我的专业密切相关,通过学习,我可以深入了解XX领域的理论知识,为今后的工作打下坚实基础。
2. 课程名称:《XX课程》课程编号:XXXXXXXX学分:2学分申请原因:该课程涉及跨学科知识,有助于拓宽我的知识面,提高我的综合素质。
3. 课程名称:《XX课程》课程编号:XXXXXXXX学分:2学分申请原因:该课程是一门实践性较强的课程,通过学习,我可以将理论知识运用到实际工作中,提高自己的动手能力。
三、学习计划为了确保申请课程的顺利完成,我制定了以下学习计划:1. 课前准备:提前预习课程内容,了解课程背景和目标,为课堂学习做好充分准备。
2. 课堂学习:积极参与课堂讨论,认真听讲,做好笔记,确保对课程内容的全面掌握。
3. 课后复习:课后及时复习所学内容,巩固知识,提高自己的综合能力。
4. 实践环节:认真完成课程实践任务,将理论知识运用到实际工作中,提高自己的实践能力。
四、预期成果通过申请上述课程学分,我预期达到以下成果:1. 拓宽知识面,提高综合素质;2. 增强实践能力,为今后工作打下坚实基础;3. 提高自己的专业素养,为顺利毕业创造有利条件。
五、结语综上所述,我诚恳地申请贵处批准我的学分申请。
在今后的学习中,我将认真履行学习计划,努力提高自己的综合素质,为我国教育事业贡献自己的力量。
感谢贵处对我的关心与支持!此致敬礼!申请人:XXX申请日期:XXXX年XX月XX日。