最新湘教版小学语文二年级上册《口语交际冬天里》精选习题(精品)
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湘教版二年级上学期语文期末知识点归纳复习摸底练习题单〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________形近字词1. 我会比比一比,再组词暖(______)福(______)休(______)晴(______)容(_______)爱(______)富(______)体(______)睛(______)客(_______)2. 仔细观察区分下面的字,并组词。
纸(_______)士(_______)今(_______)晴(_______)园(_______)低(_______)土(_______)令(_______)情(_______)圆(_______)3. 比一比,再组词。
像(________)糖(________)弯(________)四(________)象(________)塘(________)变(________)匹(________)4. 比一比,再组词。
觉(_________)值(_________)艰(_________)推(_________)党(_________)植(_________)狠(_________)堆(_________)沟(_________)距(_________)坟(_________)簇(_________)钩(_________)炬(_________)纹(_________)族(_________)5. 比一比,再组词。
浓(________)祖(________)值(________)引(________)农(________)组(________)植(________)弓(________)拼音词组6. 我会读拼音写词语。
shíwùshíhou xiěxìn sàn bùnán wàng (________)(________)(________)(________)(________)diàn dēng rúguǒnǎi nai biǎn dan zhàn shì(________)(________)(________)(________)(________)7. 看拼音,写词语。
二年级语文上册期末口语交际练习题(含答案)第一部分口语交际专项一、有趣的动物鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。
听的同学可以提问或补充。
●吐字要清晰●有不明白的地方要有礼貌地问。
__________________________________________________________________________________________________________________________二、学会请求李春艳在背古诗,想请奶奶把电视机声音调小一点儿。
她应该怎样向奶奶说?生活中你也有过向别人请求的事吗?你是怎样做的?说的时候要注意态度要有礼貌。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、我爱做手工同学们你会做什么手工?把你的一件手工作品带到学校来,向同学们介绍一下你是怎样做的。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、说说美景同学们,你和父母都去过哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧!__________________________________________________________________________________________________________________________________________五、 商量有时候,我们需要和别人商量事情。
《口语交际·冬天里》学案一、学习目标1.能把图中几种动物过动的方式说清楚。
2.能在互相交流的过程中了解有关动植物过动的知识,获取新信息。
3.学会倾听别人发言,尊重别人的意见,做到说话清楚有条理。
二、重点难点1.重点:能把图中几种动物过动的方式说清楚。
2.难点:能在互相交流的过程中了解有关动植物过动的知识,获取新信息。
三、导学问题使用“手机”录音,分享给全班同学。
1.你知道青蛙是怎样过冬的吗?2.说一说,你知道的冬眠的小动物有哪些?四、参考资料1.小动物过冬青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。
它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。
秋风刮起来了,天气渐渐凉了。
一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。
燕子说:“冬天快要来了,虫子也没啦。
我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。
等明年春暖花开的时候,我再飞回来。
”燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”小青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。
我准备吃得饱饱的,过两天钻到泥土里去,好好睡上一大觉。
等到来年春天,再出来找虫子吃。
”燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天的。
”它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
2.候鸟很多鸟类具有沿纬度季节迁移的特性,夏天的时候这些鸟在纬度较高的温带地区繁殖,冬天的时候则在纬度较低的热带地区过冬。
夏末秋初的时候这些鸟类由繁殖地往南迁移到渡冬地,而在春天的时候由渡冬地北返回到繁殖地。
这些随着季节变化而南北迁移的鸟类称之为候鸟。
就特定观察地点而言,这些南来北往的候鸟可依照它们出现时间的不同予以归类,以台湾为例,夏天由南方来到台湾繁殖的候鸟称之为“夏候鸟”,冬天由北方来到台湾渡冬的候鸟则称为“冬候鸟”。
如果候鸟在比台湾更北的地方繁殖,在更南的地方过冬,它们在秋季南下与春季北返经过台湾时只做短暂的停留,则称之为“过境鸟”。
湘教版二年级上学期语文期中整理分类复习教学知识练习〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________形近字词1. 我会比一比,再组词。
那(__________)样(__________)风(__________)化(__________)哪(__________)洋(__________)枫(__________)华(__________)2. 比一比,再组词。
团(_______)舟(_______)贴(_______)转(_______)艾(_______)圆(_______)船(_______)占(_______)传(_______)父(_______)3. 比一比,再组词。
兔跟痛最免根通敢4. 比一比,再组词桂(__________)那(__________)该(__________)洋(__________)娃(__________)哪(__________)孩(__________)详(__________)挂(__________)肚(__________)睛(__________)海(__________)封(__________)吐(__________)晴(__________)梅(__________)5. 比一比,再组词。
值(__________)辛(__________)般(__________)背(__________)植(__________)幸(__________)股(__________)骨(__________)拼音词组6. 看拼音,写词语。
lónɡchuán nán wànɡnián dùpōshuǐhuāpào xiàlìnɡfānɡxiànɡchuān zhe7. 看拼音,写词语。
tiào yuǎn lián máng gèng hǎo bàng wǎn biàn huàbàn fǎjíxiǎo nǎlǐzhīshi rúguǒ8. 看拼音,写词语。
湘教版二年级上学期语文句子课后辅导专项练习题精编及答案班级:_____________ 姓名:_____________一、照样子,写一写。
1.(红润的)脸蛋(_________)眼睛(_________)棉花2.一(片)稻田一(______)鱼塘一(______)队旗3.惊弓(之鸟)害群(_________)漏网(__________)4.(甜)言(蜜)语(______)言(______)语(______)言(______)语5.例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
_____________一边_______________,一边_________________二、我会按要求填写。
(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(仿写比喻句)_____________,像____________。
(2)功课还没有做完,怎么能去看电影呢?(换种说法意思不变)______________________________。
(3)郊外美丽春天的异常景色(连词成句并加上标点)_______________________________(4)最后一个太阳害怕极了....地躲进了大海里。
(仿照加点字写)....,慌慌张张可爱的小松鼠________,_______跳到了大树上。
(5)寓言故事通常都蕴含着大道理,像《揠苗助长》告诉我们做事不能急于求成,你还读过什么寓言故事______,告诉我们什么道理_____________。
三、句子百花园1.闪电越.来越.亮,雷声越.来越.响。
夏天到了,气温_____________,天气___________________。
2.水洼里有那么多小鱼,你怎么能捡得完呢?(给句子换个说法,意思不变)_______________________________________________3.太阳是个向导,它给你指点方向。
(忠实的在天空)(将括号里的词语恰当地放进句子中并抄写下来)____________________________________________四、按要求完成句子练习。
2024年湘教版二年级上册语文按要求写句子家庭专项练习班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 照样子,写一写。
(1)北风呼呼地吹,崖缝里冷得像冰窖.....。
____________________________。
(2)下课了,小红把教室里的灯关了。
下课了,教室里的灯被小红关了。
放学了,林文把脱下来的衣服带回家了。
________________________________。
(3)有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
在学习上遇到困难怕什么!__________________________________。
2. 连词成句1.每天我们身体锻炼坚持都_____________________________________________________________ 2.红叶你们吗看过的香山_____________________________________________________________ 3.教室里写我小明作业看见在_____________________________________________________________ 4.发现有明明野花许多路边_____________________________________________________________ 5.从慢慢地空中落下来飘雪花_____________________________________________________________6.小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园_____________________________________________________________3. 句子花园。
1.例:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。
...我很温和,有时候__________,有时候__________,有时候________。
湘教版二年级上学期语文句子课堂知识题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求改写句子。
1.我们把城堡给轰塌了。
(改为“被”字句)_______________________________2.公主被我们救出来了。
(改为“把”字句)______________________________3.城堡里住着一个凶狠的魔王。
(缩写句子)_______________________________二、按要求写句子A.找到了雪孩子小白兔终于(连词成句)________________________________________________________B.小白兔给跳舞看雪孩子(排成两句意思不同的话)①______________________________________________________②_____________________________________________________C.雪孩子一边..向小白兔家奔去(仿写句子)..喊,一边_____________________________________________________________ D.小白兔把火烧得旺旺的。
(改成“被”字句)_____________________________________________________________ 三、照样子,写一写。
例:冷得(直哆嗦)热得(_______)跑得(_______)急得(_______)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
这点困难怕什么?________________例:梧桐树叶像.手掌。
_________像_________例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。
一只只纸船被松鼠放到了小溪里。
妈妈把我的衣服洗得干干净净。
________________________四、照样子,写句子。
部编版二年级语文上册口语交际和写话专项试卷班级______________ 姓名______________ 时间:40分钟一、口语交际。
1. 选择正确的答案,把序号填在括号里。
(1)数学课上,丁丁找不到尺子了,他想向同桌冬冬借。
他应该怎样和同桌商量呢?( )A. 冬冬,把你的尺子给我。
B. 冬冬,你做得这么慢,我先用一下你的尺子。
C. 冬冬,我找不到尺子了,你能把你的尺子借我用一下吗?D. 冬冬,昨天我借了你一支铅笔,今天我想用你的尺子。
(2)看图讲故事时不能( )A. 按一定顺序讲清楚图画的内容。
B. 自由发挥,想怎么讲就怎么讲。
C. 仔细看图,先了解图的内容,再讲故事。
D. 详细地讲图上画的内容。
2. 6月4日,丁丁去冬冬家,见到了冬冬的奶奶。
丁丁:您好,请问冬冬在家吗?奶奶:他去图书馆看书了,有事吗?丁丁:王老师让我通知他明天下午两点到学校操场参加足球队训练,请他准时去。
奶奶:请你写张留言条吧。
请你帮丁丁写一张留言条。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、看图写话。
3.(1)图上画的是什么季节?( )A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季(2)小朋友们在____________。
(3)看图写话时,下面哪个词语不能用?( )A. 冰天雪地B. 微风习习C. 鹅毛大雪D. 寒冬腊月4.(1)动物王国要举行_______________________。
(2)根据图画,连一连。
小兔吹喇叭小熊写作小鹿跑步(3)认真看图,写一写这个故事。
二年级语文上册口语交际测试卷一、遇到下面的情况,你会怎么说?(30 分)1.美术课上,你的同桌小红忘记带彩笔了,想跟你借,你会怎么说?2.你在图书馆看到一个小朋友大声喧哗,你会怎么劝他?二、和同学交流,说一说。
(30 分)1.你最近做了什么有趣的事情?给同学们讲讲。
2.你最喜欢的游戏是什么?怎么玩?给大家介绍一下。
三、情境交际。
(40 分)1.你的好朋友小明考试没考好,很伤心,你会怎么安慰他?2.你和妈妈一起去超市购物,看到一个小朋友不小心把货架上的东西碰到了地上,你会怎么做?怎么说?参考答案:一、遇到下面的情况,你会怎么说?1.小红,别着急,我这有彩笔,咱俩一起用吧!2.小朋友,图书馆是大家安静看书的地方,大声喧哗会影响到别人哦,请保持安静。
二、和同学交流,说一说。
1.我最近做了一件特别有趣的事,就是爸爸带我参加了一次户外探险活动。
我们去了一个离城市较远的山林,那里有清澈的溪流、高大的树木和各种各样的小动物。
一开始,我们沿着蜿蜒的小路前进,周围的景色美极了。
走着走着,发现了一个小瀑布,水从高处落下,溅起很多水花,就像一层薄薄的雾。
第二天早上,我们居然看到了几只小松鼠在树上跳来跳去,它们的尾巴大大的,特别可爱。
这次户外探险让我感受到了大自然的魅力,真是一次难忘又有趣的经历。
2.我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。
先选一个人当“老鹰”,一个人当“鸡妈妈”,其他人当“小鸡”。
“老鹰” 要抓住“小鸡”,“鸡妈妈” 要保护“小鸡” 不让“老鹰” 抓住。
大家跑来跑去,特别好玩。
三、情境交际。
1.小明,别伤心啦,这次没考好没关系,咱们一起找找原因,总结经验,下次好好考,我相信你一定能行!2.我会先帮小朋友把东西捡起来,然后对他说:“小朋友,拿东西的时候要小心一点哦,不然东西掉地上摔坏了就不好啦。
”。
湘教版二年级上学期语文期末整理分类复习重点知识练习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________形近字词1. 比一比,再组词。
局(_______)原(_______)堆(_______)礼(_______)递(_______)句(_______)员(_______)难(_______)扎(_______)第(_______)2. 比一比,再组词。
吸(_______)味(_______)杨(________)颗(________)极(_______)妹(_______)扬(________)棵(________)3. 辨析下列形似字,再组词。
岛(_________)清(_________)坡(_________)般(_________)鸟(_________)精(_________)波(_________)船(_________)4. 比一比,再组词。
莲空泊绝连穷伯色5. 比一比,再组词。
穷(______)含(______)吴(______)岭(______)绝(______)帘(______)贪(______)关(______)铃(______)决(______)拼音词组6. 读拼音,写词语。
gèng jiāzhīdào rèn shígōng yuán shíqiáo yìqún zhuàng lìyáng shùguìhuāgēchàng shēn chùxióng māo7. 看拼音,写汉字。
xiǎng fǎfāng fǎbàn fǎrúguǒrúshàng jiǎo bùjiǎo yìn tāmen qítāwáwa nǚwátāmen tāshìmáo yīmáo bǐ8. 看拼音,写词语。
《口语交际·冬天里》习题
一、基础过关
1.给下列词语注音。
( ) ( ) ( )
房子蚂蚁树杈
( ) ( ) ( )
虾米和平地球
2.加偏旁组成新字,再组词。
口→(和)(和平)下→( )( )
求→( )( ) 公→( )( )
3.选词填空。
抬拉拔扛
(1)小白兔在公园里()萝卜。
(2)小猴子()玉米上山去。
(3)弟弟和妹妹在()水。
(4)老牛()着一辆车在慢慢走。
二、综合训练
1.比一比,再组词。
房()谁()很()午()
防()堆()狠()许()
2.把下列词语整理好顺序连成一个通顺的句子。
(1)房子了小走进太阳
______________________________ 。
(2)我们丰收画了一幅画的
______________________________ 。
三、拓展应用
阅读短文,完成问题。
太阳,你是粉刷匠吗?
你把沙滩粉刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸。
你把大海粉刷得碧蓝碧蓝,就像一块晶莹剔透的蓝水晶。
你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘逸的白纱巾………
你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。
太阳,你的本领可真大呀!
(1)这几段共有()句话,写出了()的本领大。
(2)用“_____”画出第2自然段中一句比喻句,并写出是用()比作()。
(3)这几段话中表示颜色的词语有________、_________、_______、________。
参考答案
一、基础过关
1. ( fáng zi ) ( má yǐ ) ( shù chà )
房子蚂蚁树杈
( xiā mi ) ( hé píng ) ( dì qiú )
虾米和平地球
2.口→(和)(和平)下→ ( 吓 )( 惊吓 )
求→ ( 球 ) ( 皮球 ) 公→( 翁 )( 老翁 )
3.(1)小白兔在公园里(拔)萝卜。
(2)小猴子(扛)玉米上山去。
(3)弟弟和妹妹在(抬)水。
(4)老牛(拉)着一辆车在慢慢走。
二、综合训练
1.房(房子)谁(谁的)很(很好)午(上午)
防(消防)堆(土堆)狠(狠命)许(允许)
2.(1)太阳走进了小房子。
(2)我们画了一幅丰收的画。
三、拓展应用
(1)5;太阳。
(2)“你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘逸的白纱巾………”把“云彩”比作“白纱巾”。
(3)金黄、碧蓝、洁白、黝黑。