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【标题】论当前青少年犯罪的原因及预防对策【作者】肖冬梅【关键词】青少年犯罪??特点??原因??对策【指导老师】杨兴坤【专业】思想政治教育【正文】当前，青少年犯罪问题日益突出，青少年犯罪成为一个世界性的问题，有学者将青少年犯罪与环境污染、吸毒贩毒并列为世界三大公害。
就中国而言，中国的青少年是一个庞大的社会群体，占总人口的三分之一以上，据中国青少年研究会的研究资料表明，青少年犯罪总数已经占到全国刑事总数的70%以上，因此青少年犯罪已是一个重大的社会问题。
同时青少年是我们祖国的未来，民族振兴的希望，能否正确引导和帮助这些青少年健康的成长，使他们能够德、智、体、美全面发展，是一个关系到我国教育发展方向的重大问题，也是关系到我国建设和谐社会能否取得成功的大事。
所谓青少年犯罪在我国刑法中，仅对年满14周岁不满18周岁的未成年人犯罪作了专门的规定，因此，从严格意义上说，青少年犯罪并不是一个法律术语，而是一个基于社会学形成的综合性概念，是按照犯罪者心理、生理是否完全成熟作出的分类。
其内涵包括两个方面：一是其主体为青少年。
关于青少年主体的年龄范围，学术界存在不同的看法，但一般认为是14周岁至25周岁，其中重点是14周岁至18周岁的未成年人。
二是实施了违法犯罪行为。
主要是指：（1）违反《刑法》和其他刑事法律条款的行为；（2）违反《治安管理处罚条例》的行为。
一、当前青少年犯罪的特点（一）当前青少年犯罪的主体特征 1、单亲家庭的青少年犯罪日益突出?近几年来，随着离婚率的上升以及因出国、分居、监禁和意外事件等原因造成的单亲家庭数量日渐增多，这就弱化了家庭中的抑制作用。
家庭结构的变化使本来受制约的成员间的某些权利义务关系出现了裂痕，导致其子女不能像其他孩子那样享受家庭的温暖以及正常的家庭教育和情感上的引导，这就很容易使这些青少年在性情上养成冷漠、压抑、逆反、忧郁和焦躁等品性，在不良诱因的引发下，极易发生对家庭、社会的偏激行为，由此误入歧途，陷入犯罪的深渊。
犯罪学案例分析姓名：程超班级：11级金融九班学院：金融学院学号：20113014 犯罪学，是一门以犯罪现象为研究对象的学科。
广义上还包括专门寻找犯罪行为出现的实际原因，以提供一个方法减轻犯罪行为对社会的影响。
相关的犯罪研究也会发表社会与政府对犯罪标准和反应。
把犯罪和犯罪者作为整体进行分析综合研究，探索犯罪发生的原因及其规律，称犯罪原因学，也就是狭义的犯罪学。
研究犯罪原因及其规律，是为了有效地处理和预防犯罪，从而又须寻求相应而有效的犯罪对策，以此为目的进行研究的称为刑事政策学。
下面就将从大学生犯罪、青少年犯罪、网络犯罪等方面并配合相应案例进行分析。
大学生犯罪：案例一，马加爵（1981年5月4日—2004年6月17日），男，汉族，广西宾阳人，身高171.5厘米，云南大学生化学院生物技术专业000级学生，户籍地为广西宾阳县宾州镇马二村一队。
1996年至1997年在宾州初中读初三，以优异成绩考取省重点宾阳中学；1997年至2000年就读于宾阳中学；1999年至2000年读高三，成绩优异，被预评为“省三好学生”；2000年至2004年就读于云南大学生化学院生物技术专业；2004年2月13日晚杀一人，2月14日晚杀一人，2月15日再杀两人后从昆明火车站出逃。
2004年3月15日被公安部列A级通缉犯；2004年6月17日被执行死刑。
案例分析：真正决定马加爵犯罪的心理问题，是他强烈、压抑的情绪特点，是他扭曲的人生观，还有“自我中心”的性格缺陷。
马加爵案发生之后，许多社会公众，包括一些媒体，对马加爵表现出了同情，把其杀人动机归结于他的贫困和受到的“歧视”，及因此而对社会产生的仇恨。
案例二：江西中医学院科技学院2006级临床专业的学生李某，在其学校附近与男友发生争执并提出分手，遭男友割断喉管后死亡。
据目击者称，事发时，杨某拿着一把十余厘米的刀追死者，并朝其喉咙处割去，杀死女友后，杨某抱着死者久久不肯离去，直到110民警来到现场，将其带走。
为了明天——预防青少年犯罪几点思考(可编辑) 对预防青少年犯罪的几点思考：未成年人是祖国的未来和希望，是21世纪建设中国特色社会主义的主力军。
未成年人是指18岁以下的公民。
年轻一代的素质将如何决定中华民族在新世纪的前途和命运。
老一辈无产阶级革命家毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德都非常关心未成年人的教育和成长。
邓小平同志在xx中指出:“加强法制教育的根本问题是教育人民。
并强调:“法律教育应该从娃娃开始。
”小学教育应该开展这种教育。
江泽民总书记去年2月发表的《教育讲话》再次表明党中央对教育的高度重视，对年轻一代的热情关怀和殷切希望将对我国教育的发展产生深远的影响。
国家三代领导人都十分重视青少年法制教育，并把它放在重要位置。
让我们分析青少年犯罪的现状，揭示青少年在现阶段成长过程中面临的新情况、新问题，揭示青少年犯罪的演变轨迹和严重危害，宣传我国预防和惩治青少年犯罪的政策、政策和措施，宣传保护青少年和青少年自我保护的知识和方法。
让全社会更加关注青少年的健康成长，进一步加强对青少年犯罪的预防，让广大青少年接受深入的法制教育，不断提高他们的守法意识和自我保护能力，维护自己的合法权益，从而达到预防青少年犯罪、培养社会主义现代化事业接班人的目的。
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》充分肯定了改革开放以来精神文明建设取得的成就。
同时指出，在某些领域，道德失范、拜金、享乐主义、个人主义滋生封建迷信和色情等丑恶现象，文化事业受到消极因素的严重影响，危害青少年身心健康的事情屡禁不止。
近年来，被国家法院判刑的青少年犯罪中，抢劫+盗窃的比例最高。
从我国青少年犯罪的比例状况来看，农村青少年的比例最高。
青少年犯罪的特点一是青少年犯罪的趋势。
自xx年以来，青少年犯罪的初始年龄比xx早了15岁。
xx至xx岁的少年犯数量增加了10% .让我们来看一个案例:师生关系是青少年情感世界的重要组成部分。
然而，初一新生韩某因违反校规受到班主任黄某的严厉批评和处罚。
社会实践报告探索青少年犯罪问题的原因与解决方案社会实践报告：探索青少年犯罪问题的原因与解决方案I. 引言青少年犯罪一直是社会关注的焦点问题之一。
本文将通过社会实践的角度，探讨青少年犯罪问题的根源以及可能的解决方案。
II. 青少年犯罪的原因青少年犯罪问题的产生有多个原因，下面将重点探讨其中三个主要原因。
1. 家庭环境的影响青少年的成长环境对其价值观和行为习惯产生深远影响。
缺乏父母的关注、教育和监督，家庭内暴力和不良行为的存在都会导致青少年走向犯罪的道路。
2. 学校问题学校的教育环境和教育质量对青少年的发展至关重要。
缺乏良好的教育资源、过度的学业压力以及存在校园欺凌等问题都可能导致青少年情绪不稳定，产生犯罪倾向。
3. 社会环境的影响社会环境中的不良因素也是青少年犯罪问题的原因之一。
社交媒体上的暴力和偏激信息、社会贫困和失业率上升等都会给青少年带来负面影响，诱发他们犯罪行为。
III. 青少年犯罪问题的解决方案为了应对青少年犯罪问题，我们需要综合利用教育、家庭、社会等方面的资源，提出一系列解决方案。
1. 家庭的重要性鼓励父母加强与孩子的沟通、关注和监督，提供良好的家庭环境，为孩子树立正确的价值观和道德观念。
2. 学校的角色学校应该关注学生的身心健康，提供心理辅导和社会交往技巧的培训，营造积极向上的校园氛围，减少学业压力对学生的负面影响。
3. 社会的参与社会组织、公共机构和媒体等应积极参与，通过举办青少年犯罪预防教育活动、提供良好的公共服务以及传播正能量的信息，引导青少年远离犯罪诱惑。
IV. 成果与展望在社会实践过程中，我们与相关机构合作，开展了以青少年犯罪问题为主题的宣传活动和研讨会。
通过这些努力，我们看到了一些积极的变化，但仍有待努力。
未来，我们将继续推动青少年犯罪问题的研究和解决方案的探索。
希望通过多方合作和努力，为下一代创造一个安全、健康、和谐的社会环境。
V. 结论青少年犯罪问题的原因复杂多样，需要从家庭、学校和社会三个层面综合考虑解决方案。
对未成年人犯罪的思考石林县委党校马鸿萍摘要：未成年人是祖国的未来，民族的希望，对未成年人进行保护和犯罪预防是全社会的共同责任。
然而，近年来，未成年人犯罪却呈上升趋势，未成年人犯罪就如一个毒瘤，如不及时加以控制，极易蔓延。
关心、帮助未成年人健康成长，不让他们成为“恶之花”，不仅仅是司法机关的责任，而且是学校、家庭和社会的共同责任。
关键词：未成年人犯罪思考一、未成年人犯罪的现状及特点（一）文化水平较低，且年龄向低龄化发展以16-18岁居多，14-16岁也占相当大的比例，这些人中以小学文化或初中未毕业辍学在家居多。
由于发育年龄提前和频繁接受不良文化影响等原因，20世纪90年代以来未成年人违法犯罪的初始年龄比20世纪70年代提前了2至3岁。
近年来，不满14周岁的未成年人实施杀人、强奸、抢劫等严重危害社会的犯罪行为日益增多。
（二）犯罪手段成人化、暴力化趋势明显未成年人在犯罪中使用的工具越来越先进。
使用手机、对讲机进行犯罪活动，在代步工具上使用摩托车甚至小轿车。
还实施高科技网络犯罪。
另外未成年人反侦察能力不断增强，实施犯罪之前精心部署，作案后伪造现场，毁灭、转移证据。
（三）暴力犯罪、财产犯罪和性犯罪是未成年人犯罪的主要形式暴力犯罪日益突出，不断向着严重化达到方向发展。
根据公安部相关统计数字，2011年我国未成年人犯罪类型比例如下：抢劫占64.4%，盗窃占10.5%；强奸占11.3% 。
一些未成年人由于过早辍学，无所事事，三五成群，拉帮结伙，酗酒滋事，往往是一哄而起，通过一起行动来“壮胆”，构成共同犯罪。
二、对未成年人犯罪的现状情况的分析（一）由于教育观落后，造就了大批文化水平低、法律意识差的未成年人由于在教育观念上淡化了对学生思想品德和法制教育的培养，再加上在教师中，确实有一些素质差，职业道德低下的人。
一种是课堂内外两个样子，再一类是以成绩好坏分成重点班和非重点班，使得学生的自尊心受到极大的挫伤，很容易堕落为犯罪团伙，进行违法犯罪活动。
青少年法治教育片马仔观后感心得（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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未成年人是祖国的未来和希望，是二十一世纪建设有中国特色社会主义的主力军。
未成年人是指未满十八周岁的公民。
年轻一代的素质如何，将决定中华民族新世纪的前途和命运。
老一辈无产阶级革命家毛泽东、周恩来、、朱德对未成年人的教育和成长都十分关心。
邓小平同志在19 6年就指出：“加强法制，重要的进行教育，根本的问题是教育人。
”并强调：“法制教育要从娃娃开始，小学、中学教育都要进行这一教育。
”去年2月1日，发表了《关于教育问题的谈话》再一次昭示了党对教育工作的高度重视，对青少年一代的亲切关怀和殷切希望，必将对我国教育事业的发展产生深远的影响。
国家三代领导人都非常重视青少年法制教育，并把其提到重要位置。
我们来分析当前青少年违法犯罪现状，揭示现阶段青少年成长过程中面临的新情况、新问题，揭示青少年违法犯罪的演变轨道和严重危害，宣传我国预防和惩治青少年违法犯罪的方针、政策和措施，宣传保护青少年和青少年自我保护的知识和方法。
使全社会更加关注青少年的健康成长，进一步加强预防青少年违法犯罪的工作，使广大青少年接受一次深刻的法制教育，不断提高遵纪守法的自觉性的和自我保护、维护合法权益的能力，从而达到预防青少年违法犯罪，培养和造就社会主义现代化事业～人的目的。
一、青少年违法犯罪现状中共关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议，充分肯定了改革开放以来我国精神文明建设取得的成就。
同时指出，一些领域道德失范、拜金主义、享乐主义、个人主义滋长，封建迷信和黄赌毒等丑恶现象沉渣泛起，文化事业受到消极因素的严重冲击，危害青少年身心健康的东西屡禁不止。
近年，全国法院判处青少年犯罪类型比例中，以抢劫、盗窃为最高。
从我国青少年犯罪身份比例中来看，农村青少年所占比例最高。
二、青少年违法犯罪的特点一是违法犯罪呈低龄趋势。
9 年以来，青少年违法犯罪的初始年龄比7 年代提前了2-3岁。
1年至年，14岁以下的少年违法犯罪增加 .6个百分点。
我们来看一个案例：师生情是青少年感情世界中重要组成部分，然而，12岁的初中一年级学生韩某，因违反学校纪律，受到班主任黄某的严肃批评和责罚，逐怀恨在心，萌生报复念头。
一、实训背景随着我国社会经济的快速发展，青少年犯罪问题日益引起社会各界的广泛关注。
青少年是国家的未来，民族的希望，然而，近年来青少年犯罪现象频发，不仅给受害者家庭带来痛苦，也给社会稳定和经济发展带来严重影响。
为了深入了解青少年犯罪的原因、特点和预防措施，提高社会对青少年犯罪问题的关注度，我们组织了一次关于青少年犯罪的实训活动。
二、实训目的1. 了解青少年犯罪的基本情况，包括犯罪类型、犯罪率、犯罪特点等。
2. 分析青少年犯罪的原因，包括家庭、学校、社会等多方面因素。
3. 探讨预防青少年犯罪的措施，为相关部门提供参考。
三、实训内容（一）青少年犯罪的基本情况1. 犯罪类型：青少年犯罪主要包括盗窃、抢劫、伤害、强奸、贩毒、网络犯罪等。
2. 犯罪率：据统计，我国青少年犯罪率逐年上升，已成为一个严重的社会问题。
3. 犯罪特点：青少年犯罪具有以下特点：- 犯罪年龄低龄化：近年来，青少年犯罪年龄呈低龄化趋势，14至18周岁的未成年人犯罪人数逐年增加。
- 犯罪类型多元化：青少年犯罪类型越来越多，涉及面越来越广。
- 犯罪手段狡猾：青少年犯罪手段不断翻新，给警方侦破工作带来很大困难。
（二）青少年犯罪的原因1. 家庭因素：- 家庭教育缺失：部分青少年家庭缺乏有效的家庭教育，导致孩子缺乏正确的价值观和行为规范。
- 家庭关系紧张：家庭关系紧张，如父母离异、家庭暴力等，容易使孩子产生逆反心理，走上犯罪道路。
2. 学校因素：- 学校教育不足：部分学校教育方式单一，忽视对学生进行法制教育和道德教育。
- 校园欺凌现象：校园欺凌现象严重，容易使受害者产生心理阴影，甚至走上犯罪道路。
3. 社会因素：- 社会不良风气：社会不良风气对青少年产生负面影响，如拜金主义、享乐主义等。
- 网络诱惑：网络诱惑使部分青少年沉迷于网络游戏、色情等不良信息，导致道德沦丧，走上犯罪道路。
（三）预防青少年犯罪的措施1. 加强家庭教育：家长要树立正确的教育观念，关注孩子的成长，加强与孩子的沟通，培养孩子良好的道德品质。
关于青少年犯罪问题的思考作者：马明坤论文摘要：目前，我国青少年犯罪出现新的特征：犯罪率提高，初犯年龄降低，犯罪呈现低龄化趋势；犯罪类型增多，犯罪手段向凶残化、智能化、现代化发展；暴力犯罪突出，组织犯罪增多，团伙犯罪是其主要形式；犯罪活动方式具有动态性，国际化趋势日益明显等,究其原因是多方面的，应采取多种措施，才能预防青少年犯罪。
关键词：青少年犯罪犯罪特征青少年犯罪原因预防对策前言当前，我国青少年犯罪较为突出，已成为一个严重的社会问题。
它涉及到社会、学校、家庭以及青少年自身的方方面面，也反映出我国当前在各方面的问题和漏洞。
几年前，震惊全国的云南大学生马加爵特大杀人案在如此短的时间里得到告破，再次显示出我国法制的不断健全，凶手马加爵已受到法律的严惩，被害的四名大学生在天之灵也将得到安慰，但与此同时，也给我们留下了沉重地思考，为什么一个受如此高等教育的青年大学生做案手段是如此残忍，这个案例同时也再一次给我们全社会敲响警钟，青少年的犯罪问题决不允许掉以轻心。
全党重视、全民动员，各个部门一起动手，实行“综合治理”，逐步消除犯罪的根源，从根本上减少和预防青少年犯罪，保障青少年一代的健康成长，保证社会主义现代化建设有一个良好的治安环境，这是全国人民普遍关注的一个重大问题。
本文试就当前我国青少年犯罪所呈现的新特征，犯罪的主、客观原因等问题作一些初步分析，并对减少和预防青少年犯罪的途径谈些粗浅看法。
一、青少年犯罪的新特征（一）犯罪率提高，初犯年龄降低，犯罪呈现低龄化趋势近年来，青少年犯罪无论从人数和作案数都明显呈上升趋势，且平均年龄越来越小，呈现低龄化趋势发展。
“据统计，1995年全国刑事犯罪145万人，其中未成年犯罪为82万人，占56%。
未满18岁的少年犯罪就有17万多人。
从1980年到1995年16年间，未成年犯罪增加72%，未满18岁的少年犯罪增加41%，进入90年代以来至今，我国未成年人违法犯罪的初始年龄较80年代提前了2到3岁，其中14岁以下犯罪的比例在增加。
①”北京、天津、湖北、宁夏、吉林等省市均发现有7、8岁儿童作案，天津市汉沽区曾抓获一个盗窃团伙，成员最大的不超过10岁，最小的年仅7岁。
与此同时，低龄女青少年犯罪人数也在增多，且犯罪形式由依附型向独立型发展。
据有关部门研究材料，1985年查获的犯罪女青少年占整个刑事案件成员的13.3%，占青少年作案成员的18.64%，占女性作案成员的54.8%。
据估算，我国女青少年犯罪约占整个刑事犯罪的15%左右，接近20世纪70年代西方发达国家女青少年犯罪率。
有关资料还表明，17岁以下女青少年违法犯罪的人数也在增加。
如2004年3 月，有关学者对我省女劳教人员全部集中的羊艾监狱的调查表明，年龄最小的在押女劳教人员只有15岁。
有的地区还出现了12—13岁女性青少年犯罪增加的情况。
②从以上可以看出我国青少年犯罪在以高速低龄化的方向发展。
青少年犯罪问题已成为严重的社会问题。
（二）犯罪类型增多目前的青少年犯罪不是局限在单一的或某几种类型的犯罪，而是表现出犯罪类型的多样性、复杂性和重叠性等特点。
从犯罪结构看，一般来讲，青少年犯罪主要集中在财产型犯罪、暴力犯罪和性犯罪这三大类型的犯罪。
但近年来，犯罪类型日趋复杂化，经济犯罪、职业犯罪、吸毒犯罪、涉黑涉毒犯罪大有增多趋势。
此外还有某些特殊型、恐怖型及新类型、死灰复燃型、恶作剧型的犯罪也在不断出现。
（三）犯罪手段向凶残化、智能化、现代化发展所谓凶残化是指未成年人作案时，不计后果、残无人道，在犯罪过程中，对被害人没有丝毫的同情怜悯之心，有的残害被害人的肢体，有的消灭证据灭口，据有关资料表明，我省青少年犯罪中，焚烧尸体、支解尸体的犯罪案件日益增长，且犯罪的年龄也日益低龄化，手段及其残忍无人道。
所谓智能化、现代化，一是指未成年人在犯罪中使用的工具越来越先进，例如，在通讯工具上使用手机、对讲机等，在代步工具上使用摩托车甚至小轿车。
二是在实施高科技时，犯罪未成年人越来越多的使用一些现代化的科技和手段进行犯罪。
例如，使用网络犯罪，使用计算机犯罪等。
三是未成年人犯罪手段成人化，主要表现在犯罪前有预算，犯罪中有伪装，犯罪后有对策，反侦察的能力不断增强，实施犯罪之前精心部署，作案后伪造现场，毁灭转移证据，有的在作案前探讨反侦察手段，制定作案的最佳方式，作案中进行伪装，作案后有对付侦讯伎俩，有的作案还带有一定的专业性，如有一名16岁的盗窃犯，专门盗窃农村乡、镇小卖部，每盗偷钱时只偷少量的，并认为：“这样每次偷两三百元一般不容易被发现，即使被发现了也不会为这么一点钱去报案，就算报了案，派出所一般也不会管这种小事”。
（四）青少年暴力犯罪突出，组织犯罪增多，团伙犯罪是其主要形式近年来，青少年杀人、抢劫、强奸、伤害以及爆炸等暴力犯罪案件不断增多，特别是因盗窃、抢劫、强奸等犯罪杀人灭口，杀人越货等混合型暴力案件明显增多，根据统计，1985年全国杀人，抢劫、强奸三类案例的作案成员，青少年占41.6%，1986年占41.01%，1986年全国14岁至16岁进行杀人、抢劫、放火、爆炸、强奸等严重暴力犯罪的绝对人数比1985年增加了一倍。
另有关资料还表明，在对1995年和2000年两年入狱犯罪的抽样调查中发现在被调查的青少年犯罪中，使用暴力手段作案的分别占51.6%和52.3%，相对应的中年人犯罪使用暴力比例为27.2%和38.6%。
③与中老年人相比，青少年暴力犯罪的一个显著特点是犯罪形态团伙化。
近年来，随着我国社会的不断发展和犯罪状况的不断变化，有组织的犯罪不断增多，且犯罪形态团伙化较为突出。
目前，未成年人犯罪中已有70%是团伙犯罪。
20世纪80年代时，团伙犯罪的形式比较突出，但近年来，特别是90年代中期以后，结构紧密的犯罪集团犯罪组织，特别是黑社会组织的犯罪突出，受到社会日益高度的关注，许多青少年犯罪团伙已带有浓厚的封建行帮和黑社会组织色彩，他们进行盗窃、抢劫、强奸、收保护费等各种犯罪活动，成为严重危害社会治安的一股黑社会势力。
如我省遵义县团溪镇辖区的三所相邻小学的20余名小学生喝酒结盟后，提出“有福同享，有难同当”的口号，并选出“大哥”、“二哥”，在附近的三所小学对低年级的小学生收取保护费，对不服从者轻则罚跪，重则钻裤裆，对不交保护费的学生进行人格侮辱等等。
④类似上述案例的涉案青少年犯罪团伙成员，如果得不到必要的、正确的、正面的引导和有效的教育挽救，在一定时间一定条件下极容易故态复萌而发展为未来黑社会的天然成员，必将对社会带来更加严重的危害。
（五）犯罪活动方式具有动态性、国际化趋势日益明显改革开放以来，我国人口流动迅速增加。
人口流动，促进了各地区经济的繁荣与社会的发展，但是，也应看到，大量的人口流动，加上当前商品的国际化，国家之间的关系也变得越来越密切，由此带来的国境管理松弛，出入境检查简便，使许多人都能因旅游、考察、探亲、从事商贸活动，而很容易拿到能通行许多国家的护照以及签证。
这样在商品经济蓬勃发展的社会条件下，人财物的大流动，也必然会带来一系列的社会问题，其中流窜作案犯罪问题与毒品犯罪问题较为突出。
在流动人口犯罪中，以犯罪为目的的跨地区流动作案突出，危害严重，他们从农村流向中小城市，从中小城市流向大成市，从大城市流向沿海地区，呈西北向东南式的全国性大流窜。
流窜作案犯罪具有暴力性、结伙性、突出性、对抗性特点，他们大多是失足和“两劳”回归的青少年，其具有一定的犯罪经验，穷凶极恶，犯罪不计后果。
据广州市1989年—1990年每破获的本地人所作案件中，属“两劳”放回人员占54%，其中大案竟占77%。
出于利益需求，他们常和国外、境外犯罪人员纠合，结伙实施系列犯罪制造大案、要案。
他们作案后行踪不定，“狡兔三窟”，异地销赃，其危害性对社会治安构成了严重的威胁。
与此，毒品犯罪，国际化趋势更为明显。
这主要是国际贩毒集团乘我国开放之机，不断将贩毒路线向我国境内延伸，使我国成为毒品过境国，西南边境成为毒品的重要地带，从而影响我国青少年一代。
据有关资料表明，近几年来，青少年吸毒现象日益严重，除食毒品以外，在某些地方特别是开放较早、经济比较发达的城市，还发现青少年吸食软性药物现象，至于青少年乃至儿童中的吸烟现象，更是普遍。
到20世纪末期几年间，我国青少年吸食毒品人数呈现明显的“大众化”趋势，且因吸毒而发生的盗窃、抢劫和杀人等暴力犯罪也大量增加，特别是20世纪90年代末，下岗、失学、待业的青少年大量增多，青少年吸毒及相关问题也已成为我国的严重社会问题。
他们有的与国外，境外黑社会组织相互勾结，共同作案，个别案犯得手后即逃往国外、境外“避风”、“升酒色”，国际化趋势日益明显。
二、青少年犯罪的原因按照马列主义辩证唯物主义的观点，我们坚决否认遗传论和先天性犯罪的错误观点。
辩证唯物主义认为，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是人脑对客观事物的反映，以此理论来指导我们的实践。
研究青少年犯罪的原因，只能从后天做出，本人通过大量的个案分析认为，青少年犯罪与其他犯罪一样，也是社会各种消极因素在个别青少年中的集中反映，其犯罪是主观原因与社会、学校、家庭等客观原因想结合所造成的，概括来讲，主要有以下几个方面：（一）主观原因1、从心理特征方面看，他们的性格粗野、任性、嗜好、情趣低下，具有畸形的好奇心，反常的需求心，强烈的虚荣心，霸道的好胜心，冒险的侥幸心，虚妄的狭义心等等。
他们的感情不稳定，极易产生激情，其情感倾向与正常青少年相比，他们的爱憎、善恶、是非观念颠倒，他们有变态的自尊心与意志力，有强烈的占有欲与刺激欲等等。
2、从思想价值观方面看，他们道德观混乱，法制观念淡薄，还自创一套流氓哲学，如吃喝玩乐的享乐主义，放荡不羁的自由主义，看破红尘的虚无主义，亡命称霸的英雄主义，“人不为己，天诛地灭”的利己主义，“人生如梦”的悲观主义，以身试法的冒险主义，“为争一口气，生命何所惜”的轻生主义等等。
3、从文化素养及其表现形式看，他们中的不少人文化水平惊人的低下，缺乏应有的社会常识和是非辨别力，缺乏正确的理想和志向，以模仿为主的学习能力异向发展等等。
此种特征表现为一种特定行为规范，如自由散漫、好逸恶劳、奇装异服、浪迹社会、狐朋狗友、吃喝玩乐、打架斗殴、玩弄女性、吹牛撒谎、胡作非为等等。
（二）客观原因1、社会原因。
青少年正是人生观的形成时期，辨别是非问题的能力较差，对错误思想及社会丑恶现象的侵蚀免疫力较弱。
因而生活在纷繁复杂、光怪陆离、社会结构不断变化的现实社会中，社会成员尤其是青少年自然要受到这种变化所带来的许多不利影响。
一是人、财、物的大量流动造成大范围的社会供求失衡，随着开放层次和程度的深入，大量青少年劳动力盲目无序的流动，造成了大范围的失业和闲散现象，一些因此陷入生计困境，也就容易滋长各种犯罪。
