2020年北京电影学院电影剧本创作考研参考书目以及复试分数线
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【表演学院】院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
能够独立塑造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。
具备良好的表演艺术素质,系统地掌握表演艺术基础创作理论。
侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。
业务课一名称:艺术与电影基础理论业务课一介绍:艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究,描述其现象和规律的学科。
它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律,而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。
因此,艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。
业务课二名称:电影表演创作分析业务课二介绍:育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。
2015年北京电影学院表演学院【艺术理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、简述形象思维的特征2、简述审美想象的特征3、谈谈艺术与科学的关系4、谈谈艺术家与社会责任5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2017年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2017年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料怎样理解典型环境与典型人物的关系?典荆环境间典型人物的关系十分密切,总的来说,二者是相辅相成,互相制约、缺一不可的。
2020年北京电影学院考研真题分数线中国电影编剧研究院的国际电影文化传播和中国电影文化研究院的中外电影历史与理论有点相似,都是研究电影史的。
但是国际电影文化传播对英语要求比较高。
一、招生信息院系一级学科二级学科研究方向拟招人数考试科目中国电影编剧研究院艺术学理论艺术学国际电影文化传播8(拟收推免2人)①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术与电影基础理论(学术型)④电影历史及理论二、分数线以及高低分2019年分数线:政治53英语45专业课一105专业课二89总分341录取最高成绩和最低成绩:政治最高分:69最低分:58英语最高分:82最低分:55专业一最高分:133最低分:116专业二最高分:125最低分:101总分最高分:396最低分:3452018年分数线:政治36英语36专业课一54专业课二54总分350录取最高成绩和最低成绩:政治最高分:68最低分:54英语最高分:82最低分:49专业一最高分:133最低分:116专业二最高分:135最低分:109总分最高分:400最低分:3652017年分数线:政治50英语55专业课一120专业课二100总分369录取最高成绩和最低成绩:政治最高分:69最低分:54英语最高分:80最低分:56专业一最高分:137最低分:122专业二最高分:136最低分:122总分最高分:408最低分:369解析:第一,纵观历年分数线,英语要求比较高。
虽然有低分,但近3年的英语最高分全部是80+,而且国际电影文化传播考的课是英语一。
第二,专业二的成绩都不是很高,主要是题目稍难,给的分也不会很高,而且与中国电影文化研究院的出题范围虽然差不多,但风格还是有差别的。
第三,总分区间在[360,401]比较稳当,分开来讲,政治最低55,英语最低55,专业一最低120,专业最低115,总分345这是保底的分数。
向更高分段冲刺的目标可以定在政治69,英语80,专业一135,专业二130,当然这只是个参考。
2019-2020年北京电影学院文学系电影剧本创作考研资料下面是育明506小林老师(微信号:ym3138779044)整理的关于北京电影学院文学系电影剧本创作考研的相关资料。
专业介绍北京电影学院电影文学系硕士研究生招生培养分为学术型和专业型两种,其中专业型有电影学下属的“电影创意与策划”方向、“电影剧本写作”方向,以及广播电视学下属的“电视剧剧本创作”方向。
几十年来,北京电影学院文学系的多层次教育体系已为我国影视创作与研究领域培养大量专门人才。
2017届电影剧本创作毕业研究生选择自由职业的最多,其次是选择升学或者拟升学的。
其中选择自主创业的主要原因依次为:“有好的创业点子想实践”(63.64%)和“个人理想”(36.36%)。
从中能够看出,本专业创业者并非是受他人或环境的影响,而是出于自己的愿望和理想而选择创业。
而自主创业的行业主要集中于第三产业,其中最主要的创业行业为文化、体育和娱乐业。
招生目录院系研究方向招生人数(拟收推免)初试科目文学系电影剧本创作4人(2人)①思想政治理论②俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④电影剧本写作解析:电影剧本创作是北京电影学院文学系下设三个研究方向之一。
从招生情况来看,历年来一般拟招收统考生2人左右,但每年录取阶段可能会根据正式下达计划数、实际接收推免生数、生源情况及考试成绩等进行调整,2019年电影剧本创作研究方向招生4人。
电影剧本创作研究方向考试要求在规定时间内,根据所给的材料(包含命题、背景资料、人物及主要情节等等)为创作依据,补充剧作元素,构思并发展成一个10分钟故事,完成一篇不少于2500字具有视听思维、情节完整、逻辑合理、人物鲜明的电影剧本。
这个专业并不好考,原因主要有以下几点:第一、外语及格分数近几年要求比较高,按往年的数据来看,如果当年试题比较简单的话,复试分数线基本在55以上,所以报考本专业,外语底子一定要好。
第二、报考人数比较多,而历年招生人数又很少,所以竞争比较激烈。
北京海翔智库教育科技有限公司成立于2015年,总部设立在首都北京,是一所专注北京地区985、211、及各个特色类艺术院校的考研培训机构。
主要从事考研辅导和专业课资料研发,并且花巨资聘请了各大名校硕士博士研究生,成立了专门的考研资料信息室,倾注了学长学姐们的大量心血和成功经验,致力于做考研专业课辅导机构第一品牌。
更多择校择专业信息请咨询海翔智库教育哦!北京电影学院参考书,最全文学系电影剧本创作及电影剧作理论研究方向备考书目1.剧作理论:《写电影剧本的几个问题》夏衍《电影剧作概论》电影学院文学系《通向电影圣殿》电影学院文学系《荣誉》苏牧《闲情偶寄》李渔《诗学》亚里士多德《美学》黑格尔《论戏剧和电影的编剧理论与技巧》劳逊《银幕的剧作》弗雷里赫《电影剧本写作基础》悉德·菲尔德《电影剧作者疑难问题解决指南》悉德.菲尔德2.电影学:《电影的元素》波布克《电影的语言》马尔丹《电影的观念》梭罗门《电影的本性》克拉考尔《电影是什么?》巴赞《电影艺术词典》《电影作为艺术》鲁道夫·爱因汉姆《论电影的编剧、导演和演员》普多夫金3.电影刊物:《世界电影》《当代电影》《电影艺术》外国电影史研究方向备考书目《外国电影史》郑亚玲、胡濒《中国电影史》钟大丰、舒晓鸣《世界电影发展史》沈嵩生《西方电影史概论》邵牧君《世界电影史》萨杜尔《电影理论史评》尼克·布朗《中外影视大词典》汪流、王志敏、陈山中国电影史(全球化与中国电影)研究方向备考材料:《中国电影发展史》程季华主编;《中国电影史1937—1945》李道新著;《中国电影艺术史教程》舒晓鸣著;《台湾电影史话》陈飞宝编著;《镜像与文化——港台电影研究》王海洲主编;《电影美学分析原理》王志敏著;《荣誉——北京电影学院影片分析课教材》苏牧著;《中外影视大辞典》汪流主编;导演系电影导演创作与研究方向备考书目《世界著名导演艺术家研究》《构筑现代影像世界——电影导演艺术创作理论》《艺术风格的个性化追求——电影导演大师创作研究》《银幕追求——与中国当代电影导演对话》《电影导演的艺术世界》以上书籍为中国电影出版社出版《华语电影十导演》浙江摄影出版社纪录片导演创作与研究方向备考书目《纪录电影文献》单万里主编中国广播电视出版社《世界纪录电影史》(美)埃里克•巴尔诺《电影的本性——物质现实的复原》(德)齐格弗里德•克拉考尔《构筑现代影像世界——电影导演艺术创作理论》《艺术风格的个性化追求——电影导演大师创作研究》以上书籍由中国电影出版社出版电视剧导演创作与研究方向备考书目《世界著名导演艺术家研究》《构筑现代影像世界——电影导演艺术创作理论》《艺术风格的个性化追求——电影导演大师创作研究》《银幕追求——与中国当代电影导演对话》《电影导演的艺术世界》以上为中国电影出版社《中国电视剧发展史纲》北京广播学院出版社表演学院影视表演创作及理论研究方向备考书目《电影艺术词典》;《演员自我修养》(俄)斯坦尼斯拉夫斯基;《表演艺术心理学》(美)格林·威尔逊;《表演艺术教程—演员学习手册》林洪桐《银幕技巧与手段》林洪桐《电影表演艺术》林洪桐;《中国电影美学1999 》胡克等主编《新中国电影五十年》胡克等主编《于是之论电影表演艺术》中国戏剧出版社《论北京人艺演技派》北京出版社《新世纪电影论坛》上、下中国电影出版社《谈演员的矛盾》(法)狄德罗;《电影表演》(美)奥勃莱恩;《文艺心理学》朱光潜;《电影表演艺术概论》李苒苒、刘诗兵、马精武、张建栋《好玩的游戏与好看的艺术》齐士龙;《电影戏剧中的表演艺术》齐士龙《明星之门—电影表演艺术论集》钱学格学苑出版社《影视表演艺术讲课笔记》刘诗兵南海出版公司《石挥、蓝马、上官云珠和他们的表演艺术》《电影艺术》编辑部主编中国电影出版社摄影系影视摄影艺术创作及理论研究方向备考书目《论电影艺术》林格伦《电影艺术词典》《电影作为艺术》爱因汉姆《电影摄影创作问题》《电影语言》马赛尔·马丹尔《电影摄影艺术概论》《电影摄影造型基础》《电视和电影照明技术》《摄影镜头和使用技巧》现代电影技术研究方向备考书目:与影视摄影相关的书籍、期刊。
2020~2021年北京电影学院电影艺术理论复习策略、参考书及真题、经验育明教育大印老师2020年2月15日星期日一、专业课全年复习方法和技巧第一阶段:预热(3月1日至7月1日)原因:考研复习比较好理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。
如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。
正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。
这是无数学子的血泪教训。
重点任务:1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。
毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的就业问题。
2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。
对于这一点,育明教育团队认为,选择学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中央财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、计算机、自动化等,学校可以差一点。
这样的好处是,以后方便就业,具体的原因分析请关注之后的相关文章。
3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。
这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较多,学校事情繁杂,无法全身心的投入,所以以“预热”为主。
不易过快进入紧张的复习状态。
4.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。
这一点至关重要,很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而是方法不得当,重点没把握好。
这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。
这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。
5.制定复习计划。
一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。
没有好的复习计划,只能每天手忙脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。
6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。
数学以知识点的掌握为主,通过做题积累知识点。
英语,主要以单词和真题为主,真题要每做一套就分析透彻。
专业课的复习,主要以掌握参考书的目录和框架为主,不需要去费力的记忆。
20世纪表现主义和象征主义斯特林堡《梦剧》《鬼魂奏鸣曲》象征主义梅特林克比利时剧作家、诗人、散文家。
被认为是第一位象征主剧作家,一生的颠峰是1908年创作的名剧《青鸟》。
这是一部六幕童话剧,以穷苦人家的一对兄妹寻找青鸟的蠇程象征寻找幸福的过程。
这部剧作使梅特林克跻身有史以来最优秀的法语作家之列。
存在主义萨特境遇剧荒诞派戏剧absurd theatre 现代戏剧流派之一。
荒诞(absurd)一词由拉丁文(sardus)(耳聋)演变而来,在哲学上指个人与生存环境脱节。
荒诞派戏剧一词最早见于英国戏剧评论家马丁·艾思林1962年出版的《荒诞派戏剧》一书。
荒诞派戏剧的哲学基础是存在主义,它拒绝用传统的、理智的手法去反映荒诞的生活,而主张用荒诞的手法直接表现荒诞的存在。
其艺术特点为:①反对戏剧传统,摒弃结构、语言、情节上的逻辑性、连贯性。
②常用象征、暗喻的方法表达主题。
③用轻松的喜剧形式表达严肃的悲剧主题。
代表作家及代表作:贝克特的《等待戈多》(1952)、《美好的日子〉(1961)阿达莫夫的《一切人反对一切人》(1953)、《塔拉纳教授》(1953),尤内斯库的《犀牛》《秃头歌女》(1950)、《椅子》(1952),热内的《女仆》(1947)、《阳台》(1956)、《黑人》(1958)电影类型电影按照不同类型(或称样式)的规定要求制作出来的影片。
作为一种影片制作方式,三四十年代在好莱坞曾占踞统治地位。
所谓类型是指由于不同题材或技巧而形成的影片范畴、种类或形式。
类型电影具有如下特点:影片创作者必须严格遵守制片人为他指定的影片类型的基本规定,即:公式化的情节、定型化的人物、图解式的视觉形象。
例如希区柯克的惊悚片、香港的警匪片等。
类型电影作为一种拍片方法,实质上是一种艺术产品标准化的规范。
随着大制片厂制度在五十年代以后的逐渐解体,类型电影也趋于衰落,各种类型之间的严格界线趋于模糊,愈来愈成为一般意义上的样式划分了。
2020~2021年北京电影学院电视剧剧本创作复习策略、参考书及经验育明教育大印老师2020年2月15日星期日第一,关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的学长,也可以和育明教育联系。
参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
第二,专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是对历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。
第三,专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四,导师的信息。
导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。
这些都有可能成为初复试出题的考察重点。
同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。
第五,时事热点话题分析。
硕士生导师在选择硕士的时候一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。
近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。
所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。
【北电考研篇】2019-2020年表演学院电影表演创作报录比、参考书目、考研真题、考研资料、复试资料北电表演学院从2016年开始设定有专业限制的报考条件,但凡是和表演相关专业的考生都可以报考,比如声乐、舞蹈、播音主持、导演、编导等方向。
在报考难度来看,北电表演相对于中戏要稍微简单一些,近几年的招生人数也很稳定,分数线基本每年都走国家线,专二的考察题目也没有很难,所以考生要对自己有信心,好好准备,考上的希望还是很大的。
今天我们只分享参考书目、报录比以及复习规划,其它的详情内容可以直接拨打育明石老师的电话或加微信随时咨询和了解。
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院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
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一、参考书目更多详情咨询育明石老师北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵斌主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】电影表演创作专业课考研参考书目《电影艺术词典》;《演员自我修养》(俄)斯坦尼斯拉夫斯基;《表演艺术心理学》(美)格林·威尔逊;《表演艺术教程—演员学习手册》林洪桐《银幕技巧与手段》林洪桐《电影表演艺术》林洪桐;《中国电影美学1999》胡克等主编《新中国电影五十年》胡克等主编《于是之论电影表演艺术》中国戏剧出版社《论北京人艺演技派》北京出版社《新世纪电影论坛》上、下中国电影出版社《谈演员的矛盾》(法)狄德罗;《电影表演》(美)奥勃莱恩;《文艺心理学》朱光潜;《电影表演艺术概论》李苒苒、刘诗兵、马精武、张建栋《好玩的游戏与好看的艺术》齐士龙;《电影戏剧中的表演艺术》齐士龙《明星之门—电影表演艺术论集》钱学格学苑出版社《影视表演艺术讲课笔记》刘诗兵南海出版公司《石挥、蓝马、上官云珠和他们的表演艺术》《电影艺术》编辑部主编中国电影出版社育明石老师解析:专业二主要考查考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。
【2020年北电考研必知】北京电影学院【中国电影编剧研究院.国际电影文化传播】考研参考书真题备考攻略复试重点关于北电考研整体的情况:近两年北京电影学院的考研人数可以用剧增来形容,像比较热门的专业:导演表演管理摄影等报录比都不会低于15导演突破20,专硕的报考人数要高于学硕,这和艺术类考生英语基础弱有一定的关系,如果说真的是想进入院校我建议大家可以看看学硕专业,前提是好好的补英语!!因为北电的培养是很全面性的,只要你能进去会有更多的机会接触专业的知识。
【外语外语外语!!!】专业课也不能放松,关于跨专业的童鞋:想要考北电的话建议是不要考虑专业性很强的专业,如摄影这块美术这块可以利用自身学习能力强的特性考虑学硕.【中国电影编剧研究院】以前属于文学系,可以称得上是老牌文学系。
只招收学术型研究生,主要以研究电影剧本为主。
国际电影文化传播方向主要研究中国与国外电影交流,师资整合了北京电影学院各个学院的师资,之前主要以文学系和电影学系为主,现在包括导演系、摄影系、以及表演学院等等,专业以学术型为主,外语考英语一,难度大由于业务课一【艺术与电影基础理论(学术型)】是全校统一命题,出题范围广,需要记忆理解的内容多,这就要求考生既要懂电影基础理论,又要多注重课外知识的扩展,理论性的东西考察比较深入,所以难度必然要大,在2019年北京电影学院有不少的变动:关于初试参考书目:推荐阅读:1.北京电影学院(1994—2016)学院报【非常重要的考研资料及专业读物】2.话剧剧本(老舍曹禺契科夫等)3.世界电影剧本4.艺术概论、美学讲解5.2008—2017年北京电影学院考研真题电影资源:1.知名国外导演合集(黑泽明特吕弗斯皮尔伯格希区柯克等共90名导演全集)很难得的电影资源2.本年度奥斯卡获奖电影资源全集3.118部电影合集4.豆瓣TOP250院系(中心):中国电影编剧研究院研究方向名称:国际电影文化传播研究方向介绍:主要培养中外国别电影的学术人和研究者;具备基本的艺术史知识,较系统地掌握中外电影历史及理论知识。
全心全意因才思教北京电影学院文学系电影剧本创作考研参考书资料汇总大家好,我是才思教育的一名学员,我已经顺利的考上北京电影学院,在此向大家分享一下考研的笔记,希望对大家的考研有一定的帮助。
60.审美感知是审美主体调动相应的感觉器官对以具体形态存在的艺术作品实现感性掌握。
审美感知的敏锐、细腻、丰富,为艺术鉴赏的进一步深人,奠定了必要的基础。
不同门类的艺术作品,其材料和媒介不同,因此,接受者审美感知的方式也有所不同。
视觉感官和听觉感官,是人类高度发展了的两种审美感官。
艺术鉴赏的审美感知主要是审美主体调动相应的感觉器官对以具体形态存在的艺术作品实现感性掌握。
审美感知的敏锐、细腻、丰富,为艺术鉴赏的进一步深人,奠定了必要的基础。
不同门类的艺术作品,其材料和媒介不同,因此,接受者审美感知的方式也有所不同。
视觉感官和听觉感官,是人类高度发展了的两种审美感官。
艺术鉴赏的审美感知主要就是运用视觉和听觉。
像鉴赏绘画、雕塑、书法、摄影等艺术作品,是纯视觉感知;鉴赏音乐艺术作品,是纯听觉感知;鉴赏戏剧、电影等艺,术作品,则是视听综合感知。
文学的情况比较特殊。
文学作品以语言为惟一的材料和媒介,其形象体系是间接的。
接受者要感知文学作品的形象体系,需要经过一个再造想像的心理过程,将其复现于头脑之中。
对文学作品的审美感知,是心理的感知,而非现实的感知。
通感是审美感知的一种特殊现象。
所谓通感,又称联觉,指由对象的特性所引发的不同感觉之间的渗透、沟通、转换。
它是艺术鉴赏中不可缺少的环节,它可以使人的感觉延伸、拓展由一种感觉发展为多种感觉,从而达到审美感知立体化的效果。
例如,我们聆听俄罗斯音乐家鲍罗丁的交响乐曲《在中亚细亚草原上》即可由那节奏低沉徐缓而单调的听觉形象,扩展到视觉形象,在头脑中浮现出一幅隐约的视觉画面:一片广袤而荒凉的原野,一支满载着各种富于异域情调的货物的商队,由远而近,缓缓走来,又走向远方,最终消失在地平线上。
接受者观看挪威画家蒙克的绘画作品《呼喊》,可能会觉得似乎听到了那孤独者所发出的令人灵魂颤栗地喊叫声。
2020年北京电影学院电影表演创作专业考研参考书报录比北京电影学院是众所周知的明星梦工厂,很多大导演大明星都或多或少跟北电有一定的关系,而且现在电影市场如此火爆,稍微拍个电影就能几亿甚至几十亿的票房,娱乐圈成为草根的理想中的“桃花源”,艺考、考研、考博就成了非常重要的渠道,育明宋老师(微信:136-513-23531)整理出关于北京电影学院电影表演创作专业考研的相关资料,希望能为考生的梦之路引航。
专业介绍北京电影学院表演学院下设三个研究方向:电影表演创作及理论、电影表演创作和戏剧表演创作。
电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
能够独立塑造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。
具备良好的表演艺术素质,系统地掌握表演艺术基础创作理论。
侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。
招生目录院系研究方向招生人数(拟收推免)初试科目表演学院电影表演创作8人(2人)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④电影表演创作分析2019招生信息解析:1、电影表演创作属于艺术硕士,专硕以工作为导向,重在培养应用型人才。
2、从招生总人数上看,近三年招生人数比较平稳,艺术硕士总的人数10人左右。
艺术硕士录取人数每年比学术型多好几个名额,这是备考的一个最好时机,考生可以根据个人的情况报考。
3、从业务课一上看,业务课一需要掌握的内容多,相对来讲耗费的时间也多,建议大家尽早复习,尤其是赵斌老师的《艺术概论》和彭吉象老师的《艺术学概论》这两本书,因为真题中80%以上的内容都是可以从这两本书中找到的。
4、从业务课二上看,电影表演创作分析主要考察考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中的表演创作或演员的创作风格进行分析。
题型是1道大题,需要写2000字左右的大论文,而且一般是从5-10部电影中选择1部进行分析,分析演员的表演风格、创作风格、表现手法,所以必须要拉片子(就是多看电影——有针对性的),考察内容偏学院派风格、文艺片。
自然主义和现实主义(19中后期)易卜生亨利·约翰·易卜生,十九世纪挪威著名剧作家。
他被看做是现代现实主义话剧的创始人。
其代表作品有《玩偶之家》、《社会支柱》、《群鬼》、《人民公敌》等。
其作品从多方面剖析社会问题,揭露和批判的锋芒直指资产阶级社会的种种弊端,触及到法律、宗教、道德乃至国家、政党、体制等各个领域,因此人们称之为“社会问题剧”。
《玩偶之家》是其代表作品,主人公娜拉是个具有资产阶级个性解放思想的叛逆女性,当她发现自己只不过是丈夫的玩偶之时,对保护这种不平等家庭关系的资产阶级法律、道德、宗教,提出了严重怀疑和激烈批判,并毅然离开了这个“玩偶之家”。
但是,在那样一种社会环境之下,娜拉真能求得独立解放吗?鲁迅先生在《娜拉走后怎样?》一文中说:“从事理上推想起来,娜拉或者其实也只有两条路:不是堕落,就是回来。
”斯氏体系(即俄国斯坦尼斯拉夫斯基体系):主张体验,主张演员与角色合一。
斯坦尼斯拉夫斯基结合俄罗斯现实主义表演传统创立了自己的表演体系,自称体验派,他的体验艺术的特征是演员“通过有意识的心理技术达到下意识的创作”。
他要求演员“在舞台上,在角色的生活环境中,和角色完全一样正确地、合乎逻辑地、有顺序地、像活生生的人那样地去思想、希望、企求和动作”。
他称此为体验角色。
第四堵墙斯假设演员在台上表演的时候舞台的前沿有一堵无形的墙将演员和观众隔开,演员应只顾自己的表演,完全沉浸在自己的角色中,无论台下观众有啥反映演员都不应受到影响,演员和观众之间绝对没有任何的交流。
斯主张打破“第四堵墙”。
布氏体系(即德国布莱希特体系)主张表现,主张第一自我监督第二自我,主张间离和陌生感,使观众深入思考。
布莱希特演剧方法推崇“间离方法”,又称“陌生化方法”,是他提出的一个新的美学概念,又是一种新的演剧理论和方法。
它的基本含义是利用艺术方法把平常的事物变得不平常,揭示事物的因果关系,暴露事物的矛盾性质,使人们认识改变现实的可能性。
2020年北京电影学院摄影系电影摄影与制作参考书目考研资料摄影系,是北京电影学院最火的几个学院之一,其考研难度在北电的考研难度是和表演学院、导演系和文学系并列的难度。
虽然报考的人数很难达到前三(近几年排名靠前的始终是导演系、文学系和管理学院),但是由于电影摄影的技术门槛很高,相对于其他“偏文”的艺术专业电影摄影是“偏理”的,再加上专业二的得分一直以来不会给到特别高,因此摄影系考研在北电所有专业里难度是比较靠前的。
摄影系下设两个研究方向:电影影像研究和电影摄影与制作,这里主要介绍一下电影摄影与制作相关的考研资讯。
下面是育明宋老师整理的关于北京电影学院摄影系电影摄影与制作研究方向考研的相关资料。
一、招生目录院系(预招人数)研究方向招生人数(统考)初试科目摄影系(学术型2人,专业学位13人)电影摄影与制作2016年9人(含2少干)2017年11人2018年11人(含1少干)2019年15人(含2少干)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④电影摄影与制作理论及创作解析:院系:摄影系研究方向名称:电影摄影与制作研究方向介绍:研究电影摄影与制作,以培养优秀的电影摄影师、影像导演和视觉效果指导等高级人才为目的,注重电影摄影为基础的实践与创作。
从招生情况来看,电影摄影与制作研究方向近年来招生人数一直上涨,但每年报靠人数也有较大幅度的上升,毕竟是大家理想中的热门专业,这个专业的就业前景也很不错。
除了共同考察的英语、政治、艺术与电影基础理论业务课一之外,电影摄影与制作研究方向考察电影摄影与制作理论及创作。
业务课二要求掌握摄影系本科各专业方向的教学内容并掌握实践创作的方法和规律,是一门注重理论应用的课程。
二、历年分数线及报录比解析:2019年北京电影学院摄影系电影摄影与制作方向报考人数285人,拟录取13人(拟接收推免6人),进入复试38人,实际录取15人(外加2名推免生),录取最低分346,最高分387,报录比大约为19:1,其中拟录取人(不含少干)中341—360分段6人,361—380分段4人,381以上的2人。