同学之间和睦相处

怎样在课间和同学活动？




1、下课后同学们应到室外活动，学生不能在教室、 走廊、楼道、打球、跳绳、跳皮筋、追赶、打闹等活 动。 2、课间要进行适当和安全的游戏活动，不要追打， 防止伤害别人，损坏公物的事故发生。 3、下课时在楼梯、楼道、走廊操场行走，要有礼貌 的让路，不得抢行、拥挤，互相冲撞 4、上下楼梯及经过走廊时要靠右侧通行，大同学应 让小同学先走。严格按照“说话轻，走路轻；上下楼 梯靠右行”规定，严禁在楼梯上奔跑、蹦跳、滑行、 做游戏。
和同学相处不能做什么？
1人格不平等。同学之间在人格上是平等的，因此 彼此应相互尊重，自傲或自卑者都可能与其他同学 之间人为地拉大距离。影响同学关系的正常发展 。 2不正当攀比。同学交往，免不了攀比，关键看比 什么，是志气、信心，还是比虚荣。如果是比思想 进步、学习进步，这当然好；但如果比物质，就不 可取了。



我想说
同学们，一个人总有他的缺点或优点，我们要学会 把眼睛变成优点放大镜，这样有利于我们的相处。 当别人冒犯你时，你只要让一下他，做到不生气； 因为，退一步海阔天空。 宽容，我们总是说宽容，可是你做到了吗？当你犯 了错误，同学告发你，你却总是想着怎么报复他， 可是，我想说，你错了。你错在不该这么想，不该 这么做。 我们五（三）班是一个和谐、团结的集体，应该学 会礼让、宽容等。
3说长道短。同学间相处要谨言慎行，在背地里说 长道短，这是同学间最忌讳的事情。正确的做法是， 自己不传，不说。听到别人说，要认真分析真伪， 不要轻信及盲从。 4说话伤人。良言一句三春暖，恶语伤人六月寒。 要自觉培养尊重别人的能力，讲话应温文尔雅，讲 究语言美，忌自以为是、出言不逊、恶语伤人。
怎么处理同学们之间的矛盾？
当和同学矛盾发展到一触即发的时候，千万不要冲动，切 记冲动是魔鬼。有些事情不是用暴力可以解决的，不妨通过正 确的途径，寻求老师、学校的帮助。通过帮助，使得矛盾的双 方从危机的边缘走向合作的、伙伴的境地。 在处理矛盾的过程 中，矛盾的双方应该多采用“换位思考”的方法，尽可能设身 处地地为对方着想。 海纳百川，能容乃大。在恨的地方，播种爱；在伤害的地 方，播种宽恕；在怀疑的地方，播种信念；在绝望的地方，播 种希望；在黑暗的地方，播种光明；这样，我相信：我们就一 定能够拥有一片宁静的校园；我们就一定能够拥有一个和谐的 班级；我们就一定能够拥有一份珍贵的友谊；我们就一定能够 拥有更美好的明天。

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5、课间在操场禁止互相追逐、狂奔乱跑，防止互撞， 禁止怪声喊叫。 6、同学间交谈要有普通话，要经常使用“您早、您 好、请、谢谢、再见、对不起、没关系”等礼貌用语。 不打架、骂人。 7、雨天走路更要当心，注意防滑，不要在走廊里奔 跑，要慢行，特别是下楼梯更要当心。 8、如果同学们在活动中发生摔跤等事故，应立即报 告老师，及时送医院。
想一想，同学之间怎样相处？



1.要理解尊重。每个人都有自己的气质和性格特点，不同的 成长背景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能 互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的 摩擦。 2.要以诚相待。人与人的交往，最重要的就是真诚和善意， 这也是做人的根本原则。口是心非，虚伪傲慢的人是难以有 朋友的。 3.要宽容谅解。俗话说：“人无完人，金无赤足。”我们周 围的同学。都还处于成长的阶段，处理问题常会有很多不妥 之处，在许多问题上同学间也会有不同的见解，这就要求我 们换位思考，能够从对方的角度考虑问题，相互谅解，就不 会导致敌意。