3 调查结论和建议
3.1调查结论
纵观本次调查的各项数据分析，我们得出如下结论：
（1）调研人群以18-35岁青壮年为主，占总人数的54.8% 。36-45岁的占总人数的19.4% ，45-55岁的占总人数的13.8% ，55岁以上人数较少，占总人数的11.9% 。各种职业所占比例相差不大。研究人群涉及年龄范围比较宽泛，具有很强的概括性。本次调研涉及学生，行政事业人员，企业人员，离退休人员，私营企业主等多种职业人员。不同的职业相似的调研比例使调研数据真实可靠，更加突出不同职业人群对当地女裤的需求情况。
（2）收入与本地居民购买本地女裤频率密切相关，其中2000元以下的占31.7% ，2000-3000元的占25.3% ，3000—4000元的占23.2% ，4000-5000元的占11.1% ，5000元以上的人数较少，占总人数的8.6% 。
（3）郑州市居民购买郑州本地女裤的款式选择主要集中在牛仔裤和休闲裤这两种类型，比例达到总体的一半。而本地居民对于女裤面料的选择多数选择为棉和牛仔，其比例分别为50.1%和32.2%。其中，人们对于女裤颜色的喜爱大多是深色，其比例是浅色的5倍。通过年龄款式选择交叉表可知，在本地居民的选择下，中年年龄段的消费者占主要比例，并且他们的选择多数为深颜色的棉质牛仔裤和休闲裤。
（4）通过年龄款式选择交叉表可知，在本地居民的选择下，中年年龄段的消费者占主要比例，并且他们的选择多数为深颜色的棉质牛仔裤和休闲裤。
（5）通过本地居民选择女裤购买地和职业的交叉调查表可知，专卖店和百货商场是消费者购买郑州本地女裤的主要场所。网络作为一种新兴媒体和购物场所，在调查中整体表现平平。极少数消费者会选择地摊和批发市场购买郑州本地女裤品牌
（6）郑州广大女性消费者未曾购买郑州本地女裤的原因存在多种情况，其中“对品牌认可度不高”的原因占总比例的46.21%。由此可知：广大郑州女性消费者在购买女裤时对于品牌的认可程度还是很在意的，所以，这就需要众多郑州本地女裤的制造商加大宣传力度，打响知名度，搞好品牌形象，得到更多消费者的认可。
（7）对于本次调查女裤企业的宣传方式，多数人是通过“网络宣传”得知，其占总比例的21.8%，个案百分比为53.6%；有804人选择了“电视广告”的形式，占总比例的25.0%，个案百分比为61.5%；通过以上两种形式可以看出广大
消费者还是钟情于网络信息，跟随信息时代的步伐获取最新的信息途径。
（8）对于本地品牌的选择，郑州人民多数选择梦舒雅。我们给出的郑州本地女裤品牌的种类，大部分消费者主要购买的是“雅丽达、梦舒雅、逸阳、纽伦、美芙妮”这几个品牌，也可以说是各自在郑州本地的品牌占有率情况。其中梦舒雅这个品牌的购买率最高，占总比例的29.8%。
大学生关于使用手机APP软件的调查报告初评成绩：88 一、导言 随着社会经济的发展，信息化趋势日益加强。在校大学生使用手机日趋频繁。在移动互联网市场积极发展的情况下，各种手机应用（Application,简称APP)相继推出，大学生对新技术的掌握能力也在不断提高，为适应社会主流，科技不断向前发展，手机的使用不再是单单的打电话，90年代的手机已经被人们所遗忘。实践证明了手机这一科技产品为人们开发利用，APP在大学生生活中越来越重要。为了了解大学生对手机APP软件市场的使用心里和消费状况，我们文秘02班在南宁职业技术学院随机对在校大学生进行了面对面的问卷调查，确保了问卷的真实性与可靠性，共有南职院九大二级学院100名不同专业的大学生参与了此次调查。总发放问卷100份，实收问卷100份，有效问卷100份，回收率和有效率均达100%。通过对这些第一手数据的分析，我们得出了这份调查报告。 二、问卷检查结果与分析 1、您的性别是？ A.男 B.女
根据图表所知，问卷调查中100名大学生中使用APP的男性有36名，女性有64名。 2、您的学院专业是？ 您的学院专业 从以上的结果显示，100个同学当中占最大比重人数是公共管理学院是27%，而比重最低的是信息工程学院和机电工程学院，都是5%。 3、您使用的是智能手机吗？ A.使用 B.不使用
数据显示，在参与调查的同学中，正在使用智能手机的用户高达 94%，使用智能手机正在变成一种潮流。 4.请问您现在使用的是什么系统？ A．android B.ios C.其他 手机系统人数比例% android 71人0.71% ios 23人0.23% 其他6人0.06% 71名学生是使用android系统的，而使用ios系统的有23名学生，使用其他系统的人数最少，从上图可以看出，android系统在手机操作系统市场中已经占据超过一半市场份额了，而ios系统用户在大学生中也比较受欢迎。 5.您每天花多长时间在手机APP软件上？ A.一个小时以下 B.一个小时到三个小时 C.三个小时以上 根据图表所知，每天使用一个小时以下的有14个，每天使用一个小时到三个小时的有30个，每天使用三个小时以上的有52个，也是使用时间较多的。 6、您觉得手机里面有没有APP软件重要？ A.非常重要 B.一般重要 C.一般 D.不重要
问卷调查结果的初步分析报告 调查目的：了解人们对“守法”理解程度的大小 调查对象：社会各阶层 调查内容：针对不同的年龄段，不同的文化水平，不同的职业，通过 问卷调查对他们展开调查，有以下的几个问 题： 1 请问您的年龄属于以下哪种年龄段？ A 16-25岁 B 26-35岁 C 36-45岁 D 46-55岁 E 56-65岁 2 请问您的职业是什么？ A 公务员 B 从事于教育科研事业 C 从事于医疗保健事业 D 企业员工 E工人 F个体工商户 G家庭妇女 H学生 I其他 3 请问您的学历是什么? A小学或初中 B高中或中专 C大学本科或专科 D 硕士以上 4 请问您对法律了解吗？ A 非常了解 B 了解 C有点了解 D 不怎么了解 E 不了解 5 请问您怎么理解“守法”这个词？ A 不违反道德 B 不违反法律规范和道德 C 不违反法律规范 D 遵纪守法 E不做不应该做的事 F 享受
权利和承担义务 6 请问您为什么要“守法”？ A 不想受法律的制裁 B 认为既然是法律就应该遵守 C 本身所受的教育要求 D应尽的职责和义务，认识到法律的重要性 7 请问您在平时生活中如何做到“守法”？ 调查方式：问卷调查 调查时间：2009年十一国庆假日 调查结果：据调查，绝大多数人对“守法”概念的理解都不是很清楚， 他们往往认为“守法”就是遵守法律规范和 道德，并不能从深层次地了解“守法”含义； 同时他们也承认之所以选择“守法”只是因 为是国家制定的，被认为是法律，而“守法”， 而不是认识到法律的重要性，从而“守法”。 以下有几个数据 数据一
从数据一图，我们可以看出，绝大多数对“守法”的概念只是简单的 停留在：遵守法律规范，道德，遵纪等这几 个词，与真正意义上的 法理上的含义相差甚远（“守法”是指国家机关、社会组织和公民 个人依照法的规定行使权利（权力）和履 行义务（职责）的活动）说明我国普通市 民对守法 从年龄段的不同，绝大多数的人数据一含义 1
项目建议书的主要内容 1、项目投资方名称，生产经营概况，法定地址，法人代表姓名、职务，主管单位名称； 2、项目建设的必要性和可行性； 3、项目产品的市场分析； 4、项目建设内容； 5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性，以及重要技术经济指标； 6、主要原材料及水、电、气，运输等需求量和解决方案； 7、员工数量、构成和来源； 8、投资估算，需要说明需要投入的固定资金和流动资金； 9、投资方式和资金来源； 10、经济效益初步估算。 一份项目建议书需要包括项目相关的所有信息。一般来说包括三个部分 1、摘要页（篇幅为一页的建议书完整文本的摘要） 2、建议书正文（或者“叙述正文”） 3、预算。
一、摘要页一般包括以下内容：（摘要阶段的每一项只需用一两句话说明） 1）项目名称。 2）递交机构以及合作机构。 3）项目地点。 4）项目期（例如时间表）。 5）做这个项目的原因/被建议的理由的简单摘要。 6）项目活动的简单摘要。 7）受益群体分析。 8）项目的总体预算。 二、建议书正文或者叙述应该包括以下信息： 1）项目标题 你把这个项目叫做什么？ 2）背景或者理由 在这部分里你要阐述一些情况，描述现状中的问题和弱点，以说明为什么做这个项目非常重要。
3）目标 在这一段里你要描述项目的目标。你要回答“这个项目想要达到什么目的？”要特别考虑把前面提到的核心问题分条目确定下来。这时最好先从体现核心问题的总体目标入手，然后依次描述每个具体目标，用来修正核心问题，这些分目标要尽你所能细化，要回答什么、哪里、为了谁、什么时候这样的问题。 4）行动 在这一段里你要描述为了达到项目目标你必须要做些什么。你最好尽你最大可能把一旦项目开始后你要做的行动细化。有时候可能你要做一系列行动，这时候有可能把项目分成若干个阶段会更好一些。当你考虑细节的时候可能要想到的东西有：培训、受益人、获取设备、协调或组织，以及监测和评估——要根据行动涉及的过程以及与合作者协议的细节考虑各种细节。 5）产出 当描述完你的行动后，列出项目的产出也是非常重要的。这是指当项目结束的时候完成的那些东西。一般这些产出都是很具体的东西，例如修建房子的数量，或者工作行动让多少家庭获得收入。另外，例如研究报告，可预计的政府规定的改进等等也应该被列入产出当中。产出一般和前面列的具体目标有关——但是也要描述那些和宽泛目标相联系的结果。
调查结果 一．随机抽取的样本数量从性别和年级上看基本平均 在本次调查过程中，采取随机抽样的方式来采集样本，发放200份问卷，在本小组成员的督导下，成功回收189份，经检查有效问卷为184份，大体上样本的性别和年级数量一致。详细数据见如下表格： 二．保护设备和存储设备是本校大学生的首选 大学生现在基本上是人手一个笔记本电脑和智能手机，所以保护设备和存储设备成了大学生的必需品。一般的保护设备包括键盘、屏幕贴膜和保护膜等，本校学生购买率为32.88%；存储设备多是优盘、硬盘等，购买率为25.08%，鼠标为18.64%，音频外接设备为12.54%，散热设备为10.85% 键盘的购买率特别高，原因是大学生普遍爱玩游戏，尤其是男生，而同学们基于保护电脑的目的，一般都会购买屏幕贴和保护膜等，同学间和师生间经常需要传输文件，所以存储设备购买率也很高。具体
情况如下图： 三．本校大学生相当重视电子产品的品牌 在184份有效的调查问卷中，重视电子产品品牌的样本有124份，不重视的有60份，将近2:1的比例，说明大家比较看重品牌和质量，由此得知大部分人购买电子产品比较慎重，不是只看重价格，大家的品牌消费意识正在提高。 四．网上购物和专卖店具有绝对优势 据统计，本校大学生的购物渠道中网上购物和专卖店的比例都是40.22%，数码店为17.39%，宿舍小店为2.2%。此调查结果表明，对于电子产品网购和专卖店是大家的首选，很少有人回去宿舍小店购买，而赛先生数码店居于中间。 本校现在实行封闭式管理，并且网购也是一种比较时尚的购物方式，所以网购显然比较便利，很受大家追捧。由于大家现在普遍比较重视产品质量和品牌，所以很多人也会去专卖店购买原装货。不少人
小学数学课堂有效提问的调查问卷结果分析报告 志丹县双河中心小学课题组王延山为进一步推进数学课堂有效提问的研究，提高数学教学工作的效率，我面向我班学生开展了此次问卷调查的活动。希望通过调查，能够比较全面和客观地了解我校学生对数学教学的感受，如学生爱上什么样的数学课，学生了解多少数学课外知识等，也向广大学生征求推进趣味性教学的意见。问卷共包含九道题目，全部为单项选择题。 本次问卷调查在六年级随机抽取了40名同学参与调查，问卷由学生独立填写，不要求署名。问卷于当日收回。回收率为100%。之后我对问卷进行了认真的逐项统计，并进行了结果分析。 数据统计结果和分析 1、你愿意老师向你发问吗? 分析：调查结果：10%非常愿意，70%有时愿意，20%不愿意。通过这一项调查，我发现学生对老师提问还是比较喜欢的，这可能因为小学知识很容易使孩子的成就感得到满足，从而也能得到家长的赞赏，这样周而复始，孩子渐渐的就喜欢上了数学，可以说此时的孩子喜欢数学只是表象，孩子真正喜欢的是来自于家长的赞赏，因此，做为老师此时的任务就是不断增加孩子对数学学习的兴趣，从而使表象的喜欢转化成内心的喜欢。 2、你愿意老师什么时候向你发问？ 分析：调查结果：60%我举手时，25%我自信的抬头时，15%我犹豫时。这一调查结果表明大部分孩子对上课回答问题还是比较喜欢，希望得到老师和同学的认可。 3、课堂提问这种教学形式会帮助你掌握所学知识，提高能力吗? 分析：调查结果：20%非常有帮助，65%比较有帮助，15%不清楚。由此结果
我们可以看出课堂提问对孩子们的影响，孩子被提问的越多，就对数学越感兴趣。这一结果同时也提醒老师也要多在课堂上提问学生，为提高数学教学的趣味性打牢基础。 4、老师提出的问题很简单，大多数同学都会，你愿意举手作答吗? 分析：调查结果：40%非常愿意，50%看情况再说，10%极不同意。从百分比上我们可以看到，了解数学家的故事可以有多种渠道，课外读物、媒体、网络、老师的讲述等，因此不知道的也就很少了。 5、数学课堂中，自己动手活动的时间： 分析：调查结果：40%充分，40%较充分，20%不充分。在课堂上老师留给学生动手活动的时间是一样的，之所以孩子给出的结果不一样，是因为孩子自身在数学上的发展不一样，也就是说学生的个体差异是确实存在的，老师应该正视这一点，尽量做到因材施教。 6、老师布置的家庭作业怎么样？ 分析：调查结果：5%很多，30%不太多，65%不多。本题的结果又呈现出很高的一致性，95%的学生认为教师布置的作业不是太多，甚至根本就不多，这说明孩子对数学是比较感兴趣的，因为兴趣是最好的老师，只有感兴趣，学生乐在其中，就不会感到做作业也是一种负担，是一种压力。 7、你认为只有在数学课上才能学到数学知识吗？ 分析：调查结果：60%是，40%不是。三人行必有我师焉，这说明知识的来源并非只有一个渠道，数学也不例外，但是，对于思想单纯的小学生来说，还是大部分学生认为，学知识就要在课本上学。 8、你认为现在上数学课感觉如何？ 分析：调查结果：65%轻松，35%较轻松，0%负担重。看到这个结果我感到很欣慰，它说明我的课堂没有给孩子增加压力，没有对孩子学好数学的信心予以否
篇一：项目建议书与可研报告区别 项目建议书可行性研究评估的作用及区别（一） 一、项目建议书 1．概念：项目建议书是建设项目前期工作的第一步，它是对拟建项目的轮廓性设想。主要是从客观考察项目建设的必要性，看其是否符合国家长远规划的方针和要求，同时初步分析建设项目条件是否具备，是否值得进一步投入人力、物力作进一步深入研究。从总体上看，项目建议书是属于定性性质的。 2．项目建议书的作用 项目建议书的作用概括为以下几方面： 1）项目建议书是国家挑选项目的依据，国家对项目，尤其是大中型项目的比选和初步确定是通过审批项目建议书来进行的。项目建议书的审批过程实际就是国家对新提议的众多项目进行比较筛选，综合平衡的过程。项目建议书经批准后，项目才能列入国家长远计划。 2）经批准的项目建议书是编制可行性研究报告和作为拟建项目立项的依据。 3）涉及利用外资的项目，在项目建议书批准后，方可对外开展工作。因此编制项目建议书既要全面论述，更要突出重点，一般侧重于项目建议的必要性，建设条件的可能性，获利的可能性这三方面，结论要明确客观。做到重点突出，层次分明，切忌繁杂。 二、可行性研究 1．概念：可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作，是在投资决策之前，对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法，在投资管理中，可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析汁匕较以及预测建成后的社会经济效益。在此基础上，综合论证项目建设的必要性，财务的盈利性，经济上的合理性，技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性，从而为投资决策提供科学依据。 2．可行性研究报告的作用 可行性研究是投资前期工作的重要内容，它一方面充分研究建设条件，提出建设的可能性。另一方面进行经济分析评估，提出建设的合理性。它既是项目工作的起点，也是以后一系列工作的基础，其作用概括起来有以下几方面：1）作为建设项目论证、审查、决策的依据。2）作为编制设计任务书和初步设计的依据。 3）作为筹集资金，向银行申请贷款的重要依据。 4）作为与项目有关的部门签订合作，协作合同或协议的依据。 5）作为引进技术，进口设备和对外谈判的依据。 6）作为环境部门审查项目对环境影响的依据。 三、可行性研究与项目建议书的主要区别 1．研究任务不同。项目建议书是初步选择项目，其决定是否需要进行下一步工作，主要考察建议的必要性和可行性；可行性研究则需进行全面深入的技术经济分析论证，作多方案比较，推荐最佳方案，或者否定该项目并提出充分理由，为最终决策提供可靠依据。 2．基础资料依据不同。项目建议书是依据国家的长远规划和行业、地区规划以及产业政策，拟建项目的有关的自然资源条件和生产布局状况，项目主管部门的有关批文。可行性研究除把已批准的项目建议书作为研究依据外，还需把文件详细的设计资料和其他数据资料作编制依据。 3．内容繁简和深度不同。两个阶段的基本内容大体相似，但项目建议书不可能也不要求做得很细致，内容比较粗略简单，属于定性性质的，可行性研究报告则是正在这个基础上进行充实补充，使其更完善，具有更多的定量论证。 4．投资估算的精度要求不同。项目建议书的投资估算一般根据国内外类似已建工程进行测算或对比推算，误差准许控制在上20％，可行性研究必须对项目所需的各项费用进行比较详尽
调查问卷分析 为了更好地研究说、讲训练在发展学生几何推理能力方面的应用，获取第一手资料，我们设计了《“说”、“讲”训练在发展学生几何推理能力方面的应用研究》调查问卷（学生卷），对部分学生做了问卷调查，现将相关问题分析如下： 一、问卷制作与调查对象 《“说”、“讲”训练在发展学生几何推理能力方面的应用研究》调查问卷由课题组制作。问卷共设22道选择题，分别对学校部分学生做了问卷调查。 二、问卷调查结果与分析 1、44％的学生对老师讲的几何知识及应用内容比较感兴趣，12％的学生不感兴趣。 2、目前，60％的学生学习几何的方式是老师讲，我在听。其中有13％的学生能够通过自学探究完成，有27％的学生通过与他人合作完成。 3、只有7％的学生对于几何的学习完全没有困难，但也有11％学生觉得非常困难。有60％的学生回答“一般”。 4、绝大多数学生愿意对未知的几何知识问题展开自我探究学习。只有7％的学生表示不愿意。 5、在课堂教学中，有16％的学生经常对几何知识进行自我探究学习，其中44％的学生表示有过几次，但也有13％的学生从来没有对几何知识进行自我探究学习。 6、大多数学生在学习几何的过程中经过自己思考后在向老师或同学询问，只有4％的学生直接找老师或同学询问。 7、有31％的学生认为说，讲是学习几何的有效方式，但也有7％的学生认为记忆解题法是学习几何的有效方式。 8、36％的学生希望在学习几何时能得到解题思路方面的分析。 9、64.％的学生觉得通过说、讲训练能够基本掌握几何题目的知识点。
10、在参与调查的教师中，有36％的学生希望得到解题思路方面的指导。 11、有60％的学生希望采取小组合作的方式进行说题、讲题训练。 12、希望说提、讲题是在小组讨论后独立进行的学生占53.％。 13、仅有27％的同学认为同学间说题，讲题的时间不宜过长。 14、有67％的学生认为要根据题目的难易程度来确定说题、讲题的时间长短。 15、有57％的学生认为中等难度的题目要通过说、讲的方式来进行。 16、根据本次调查的情况，仅有36％学生认为说、讲的方式对自己理解和巩固几何知识很有帮助。 17、7％的学生经常通过说、讲的方式检验自己对知识的理解程度。 18、调查问卷中仅有10％的学生有时会运用反向推理的方法分析解答题目。 19、仅有21％的学生认为反向推理的方法对分析和巩固几何知识有一些帮助。 20、调查中有62％学生认为说、讲的方式在理解几何知识方面对自己的帮助很大‘ 21、仅有25％学生认为说、讲的方式对自己上课集中注意力很有帮助。 22、调查者中，绝大多数学生希望说、讲的方式能持续下去，希望对集合的学习有所帮助。
【标题】投资企业项目建议书 【分类】公司管理文书 投资企业项目建议书 项目名称： 承办单位： 项目负责人： 合资对方情况介绍： 合资办厂的理由： 合资有关事项：（包括生产和经营范围、合资经营年限、地址、投资总额和投资比例、职工人数、投资方式和资金来源、产品销售方向、外汇平衡等） 经济效益分析： 项目实施进度和计划安排 长白山森林小火车（轻轨）建设项目建议书 投资吉林2010年-09月-25日来源: 吉林省政府网字体显示：大中小 一、项目简介 （一）项目建设背景： 长白山森林小火车（轻轨）建设项目是长白山横山旅游综合服务区重点建设项目之一。长白山横山旅游综合服务区位于长白山南坡旅游风景区内，距长白山主峰约41公里，总面
积10平方公里，建设内容包括旅游接待区、极限运动项目、边境特色游及相关给排水、通讯、交通等，作为环长白山旅游圈中的重要接待基地，年接待能力达50万人次。 长白山横山旅游综合服务区是长白山南景区游客集散中心，距长白山南景区山门8.5公里，所有旅游客车及自驾游车辆均停留在服务区内，为解决游客从服务区至南景区山门的交通运输和保护长白山原始生态环境，拟新建横山服务区至南景区山门轻轨线路。 （二）项目建设内容及规模： 项目占地5公顷，新建横山服务区至南景区山门轻轨线路8.5公里及客运中心。 （三）市场分析及经济社会效益预测： 随着长白山旅游的升温，来长白山旅游观光和贸易往来的人员日益增多，2009年长白山共接待国内外游客105万余人次。项目建成后，年运送游客达100万人次，年均增创产值10000万元，年利润达8000万元，年创利税1000万元。投资回收期5-6年。 （四）、项目总投资及筹资方案：项目总投资人民币5亿元。由建设单位自筹解决。 （五）、合作方式：合资、独资、合作。 （六）、需外方投资及构成：4.5亿元，包括直接投资和设备投入。
附件1 高技术船舶科研项目 建议书 项目名称： 申报单位： 参研单位 项目负责人： 研制周期： 编制日期： 工业和信息化部财政部 最新范本,供参考！
填写说明 1.项目名称：应体现项目关键技术的特点及研究重点，简洁、明了。 2.申报单位：填写申报牵头责任单位的工商注册全称并加盖公章。 3.参研单位：填写各参研单位的工商注册全称并加盖公章。 4.项目负责人：填写牵头责任单位的项目负责人姓名及联系电话。 5.研制周期：是指开展实质性研究工作至项目完成结题验收的时间。若批复后才能开始实质性研究的项目，应填写相对时间，并以月为单位计算，如36个月；若由于市场、任务等原因有明确完成时限要求的项目，应填写具体的开始和完成时间，如：2009年1月—2011年1月。 6.编制日期：填写建议书编制完成的时间，如：2009年1月1日。 7.正文为3号仿宋，一级标题加粗，首行缩进2字符，固定行距28磅。 最新范本,供参考！
1.研究目的及国内外技术发展现状 1.1项目背景 总体说明开展项目研究的背景情况。 1.2市场需求分析 对市场需求进行细化分析，包括市场定位、需求量、基本技术要求、竞争环境等情况。 1.3研究目的 总体阐述开展项目研究的目的、意义，及对国内外相关技术领域的影响等。 1.4国内外发展现状 1.4.1国外发展现状 分析国外相关技术领域的总体发展水平、发展趋势，列出国外相关技术的研究单位及现有水平、技术优势等。 1.4.2国内发展现状 分析国内相关技术领域的总体发展水平、发展趋势，列出国内相关技术的研究单位及现有水平、技术优势等。 1.5必要性分析 结合本项目拟开展的研究内容和目的，详细论述开展项目研究的必要性。 2.研究目标及主要研究内容 2.1研究目标 提出项目研究的具体目标，可根据研究内容和进度要求提出 最新范本,供参考！
大学生关于使用手机APP软件的调查报告 初评成绩：88 随着社会经济的发展，信息化趋势日益加强。在校大学生使用手机日趋频繁。在移动互联网市场积极发展的情况下，各种手机应用（Application, 简称APP）相继推出，大学生对新技术的掌握能力也在不断提高，为适应社会主流，科技不断向前发展，手机的使用不再是单单的打电话，90 年代的手机已经被人们所遗忘。实践证明了手机这一科技产品为人们开发利用，APP在大学生生活中越来越重要。为了了解大学生对手机APP软件市场的使用心里和消费状况，我们文秘02 班在南宁职业技术学院随机对在校大学生进行了面对面的问卷调查，确保了问卷的真实性与可靠性，共有南职院九大二级学院100 名不同专业的大学生参与了此次调查。总发放问卷100 份，实收问卷100 份，有效问卷100 份，回收率和有效率均达100%。通过对这些第一手数据的分析，我们得出了这份调查报告。 二、问卷检查结果与分析 1、您的性别是？ A. 男 B. 女
根据图表所知，问卷调查中100 名大学生中使用APP的男性有36 名，女性有64 名。 2、您的学院专业是？ 您的学院专业 从以上的结果显示，100 个同学当中占最大比重人数是公共管理学院是27%，而比重最低的是信息工程学院和机电工程学院，都是5%。 3、您使用的是智能手机吗？ A. 使用 B. 不使用
数据显示，在参与调查的同学中，正在使用智能手机的用 户高达94%，使用智能手机正在变成一种潮流。 4. 请问您现在使用的是什么系统？ A．android B.ios C. 其他 由图可见，大部分学生选择使用android 系统的手机，其中有71 名学生是使用android 系统的，而使用ios 系统的有23 名学生，使用其他系统的人数最少，从上图可以看出，android 系统在手机操作系统市场中已经占据超过一半市场份额了，而ios 系统用户在大学生中也比较受欢迎。 5. 您每天花多长时间在手机APP软件上？ A. 一个小时以下 B. 一个小时到三个小时 C. 三个小时以上 根据图表所知，每天使用一个小时以下的有14 个，每天使用一个小时到三个小时的有30 个，每天使用三个小时以上的有52 个，也是使用时间较多的。 6、您觉得手机里面有没有APP软件重要？ A. 非常重要 B. 一般重要 C. 一般 D. 不重要
项目建议书格式与范本 1、工业类项目类 2、政府机关办公类 3、机关其它建筑类 4、市政道路桥梁类 5、社会事业类 6、科技产业 7、规划发展类 8、设计类 9、涉外资金类 10、项目申请报告
工业项目建议书格式 一、总论 1、项目名称： 2、承办单位概况（新建项目指筹建单位情况，技术改造项目指原企业情况） 3、拟建地点： 4、建设内容与规模： 5、建设年限： 6、概算投资： 7、效益分析： 二、项目建设的必要性和条件 1、建设的必要性分析 2、建设条件分析：包括场址建设条件（地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等）、其它条件分析（政策、资源、法律法规等） 3、资源条件评价（指资源开发项目）：包括资源可利用量（矿产地质储量、可采储量等）、资源品质情况（矿产品位、物理性能等）、资源赋存条件（矿体结构、埋藏深度、岩体性质等） 三、建设规模与产品方案 1、建设规模（达产达标后的规模） 2、产品方案（拟开发产品方案） 四、技术方案、设备方案和工程方案 （一）技术方案
1、生产方法（包括原料路线） 2、工艺流程 （二）主要设备方案 1、主要设备选型（列出清单表） 2、主要设备来源 （三）工程方案 1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案（附平面图、规划图） 2、建筑安装工程量及“三材”用量估算 3、主要建、构筑物工程一览表 五、投资估算及资金筹措 （一）投资估算 1、建设投资估算（先总述总投资，后分述建筑工程费、设备购置安装费等） 2、流动资金估算 3、投资估算表（总资金估算表、单项工程投资估算表） （二）资金筹措 1、自筹资金 2、其它来源 六、效益分析 （一）经济效益 1、销售收入估算（编制销售收入估算表） 2、成本费用估算（编制总成本费用表和分项成本估算表） 3、利润与税收分析 4、投资回收期 5、投资利润率 （二）社会效益 七、结论
幼儿园家长问卷调查数据表 分析时间:201５.1.１5 单位（人) 问卷总数：103份满意伙食过得去管理过得去废卷未交卷 ７3 9 5 2 14 家长问卷数据饼图 表一:含未交问卷百分比 表二：不含未交问卷百分比 问卷调查结果 表一百分比：表二百分比： 1.家长满意度73.71％ 1.家长满意度82% 2.伙食过得去9.９％ 2.伙食过得去10% 3.管理过得去５.5% 3．管理过得去6% 4.废卷２．２％ 4.废卷２％ ５.未交卷14.13％
评析人:****** 幼儿园家长问卷调查情况总结分析 为了搞好我园学习实践科学发展观活动,进一步加强加强幼儿园管理,共建和谐校园，促进幼儿园教育教学工作的不断深入和可持续发展，办孩子喜欢、家长放心、社会满意的幼儿园。２０１5年１月12日我园在办公室的统一部署下举行了学习实践科学发展观活动“家长问卷”调查调研活动，让家长评估幼儿园的管理、幼儿园伙食、教育教学、班主任工作，幼儿成长环境等方方面面，从而征求家长对幼儿园各方面工作的意见和建议。现就本次问卷调查作如下小结，并对调查结果作简要分析。 一、问卷调查内容。 根据上级文件精神，联系我园实际，本次问卷调查的内容涉及到涉及师德师风、家园联系、教育教学、幼儿园卫生保健、幼儿园管理、幼儿园伙食等12项选择,同时还有一栏是家长对幼儿园发展中存在的问题提出宝贵意见。 二、调查问卷安排及方式。 我园通过全园调查的方式进行，周一放学由教师发给家长带回家认真填写，然后于周二孩子入园时家长将其交到门卫处。为确保每一位家长能够毫无顾虑地填写自己的意见，我们的问卷调查采用不经过班级教师的方式统一交到门卫处由办公室统一收回整理。 三、调查问卷的统计和分析。 本次的家长问卷调查具有代表性,基本涵盖了幼儿园各个层面的学生家长，调查结果具有较强的全面性和真实性,是对我园教育教学工作的综合评价，能充分反映出我园各方面工作的真实状况。本次发放的调查问卷1０3份,收回８9份，收回率为８６.4%。我们指定专人进行了统计分析，现就收到的问卷主要情况分析如下: １.对幼儿园能否满足家长需求和期望： 在“我觉得幼儿园能满足家长需求和期望”一栏中,认为“足以满足”和“基本能满足”的占98．8%；“还不能满足”占0.01%。可以看出大多数家长对把孩子交到幼儿园,幼儿园满足家长需求还是满意的。绝大多数家长对幼儿园的总体评价是好的，也说明幼儿园在家长的心目中是可信赖的。让孩子进好的幼儿园,接受优良的教育是家长的愿望，也是对我们提出的更高要求。 2.对幼儿园老师教学水平感到满意： 在“我对幼儿园老师的教学水平感到满意”一栏中，选择“能力强”的占９５.5%，
张村驿镇九年制学校八年级学生思想品德行为习惯养成调查问 卷分析报告 富县张村驿九年制学校课题组 1、调查目的 为进一步了解学生习惯养成状况，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，提高学生的思想道德素质，使每位学生成为诚实守信的文明小公民，同时为全面实施素质教育打好坚实基础,我校实施了《学生行为习惯的养成教育》课题研究，抓学生日常行为规范，专门对学生习惯养成情况进行了调查。 2、调查对象及方法 本调查采用了问卷调查法，调查对象为全班学生，发放68份问卷，回收68份，回收率100%。力求从整体上反映习惯养成的现状。 “习惯养成”调查问卷，分学生行为习惯调查问卷和学习习惯调查问卷两部分。由课题组成员完成问卷设计，其中行为习惯调查问卷中设置了文明礼貌、品德行为、卫生习惯等方面内容。这些内容是学校通过观察课内外学生养成教育实际表现，召开师生座谈会、班主任会，分析学生在习惯养成方面存在的问题几个环节确定的。 3、调查结果与说明： 我们对调查所得资料，组织专人进行统计处理，其情况报告如下： 文明礼貌情况： 见到教师问好85% 主动问好10% 被动低头走过5% 和别人交流使用礼貌用语：
经常使用80% 偶尔使用10% 从不使用10% 从上可知，85%学生能向教师主动问好，说明在文明礼貌方面多数同学做得好。同时在调研中发现部分同学使用礼貌用语坚持不够好。 品德行为情况： 做错事主动承认72．3% 教育下承认22．3% 不承认5．4% 和同学发生冲突时： 能主动谦让68．6% 力争高低23．9% 动手打架7．5% 帮助有困难的人： 主动帮助81．1% 有时帮助12．3% 从不帮助6．6% 捡到东西交给老师： 交给老师93.1% 交给家长6．1% 自己留着0．8% 从上可知，有93.1%学生捡到东西能交给老师，反映学生比较诚实。同时在调研中发现，22.3%的学生做错事，不能主动承认，23.9%同学在和同学发生冲突时，不能主动谦让，12.3%同学不能主动帮助有困难的人。部分学生在这方面所表现被动性尤为突出。
附件2 文本1 政府投资项目审批（包括党政机关办公楼等楼堂馆所项目审批）有关文件示范文本 政府投资项目审批（包括党政机关办公楼等楼堂馆所项目审批）包括项目建议书、可行性研究报告、初步设计与概算、资金申请报告等审批。因此，示范文本包括以下四方面： 一、项目建议书示范文本 ×××工业项目建议书 项目建议书(又称立项申请)是项目建设单位或项目法人，根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、项目所在地的内外部条件，提出的某一具体项目的建议文件，是对拟建项目提出的框架性的总体设想。项目建议书是项目发展周期的初始阶段，是选择项目的依据，也是开展可行性研究的依据，涉及利用外资的项目，在项目建议书批准后，方可开展对外工作。 （一）项目建议书的主要内容 1.项目建设的必要性和依据; 2.产品方案，拟建规模和建设地点的初步设想; 3.资源情况、建设条件、协作关系和设备技术引进国别、厂商的初步分析;
4.投资估算、资金筹措及还贷方案设想; 5.项目的进度安排; 6.经济效果和社会效益的初步估计，包括初步的财务评价和国民经济评价; 7.环境影响的初步评价，包括治理“三废”措施、生态环境影响的分析; 8.结论; 9.附件。 （二）项目建议书的编报要求 根据现行规定，建设项目是指一个总体设计或初步设计范围内，由一个或几个单位工程组成，经济上统一核算，行政上实行统一管理的建设单位。因此，凡在一个总体设计或初步设计范围内经济上统一核算的主体工程、配套工程及附属设施，应编制统一的项目建议书;在一个总体设计范围内，经济上独立核算的各工程项目，应分别编制项目建议书;在一个总体设计范围内的分期建设工程项目，也应分别编制项目建议书。 （说明：本示范文本为工业项目建议书的示范文本，其他行业的项目建议书可根据行业特点适当调整编制内容。） 二、项目可行性研究报告示范文本 项目可行性研究报告示范文本，按照《国家计委办公厅对出版发行投资项目可行性研究指南一书的意见》（投资[2001]1153号）和《国家计委办公厅关于出版<投资项目可行性研究指南（试用版）>的通知》审查批准的《投资项目可行性
商圈调查问卷总结分析 （我做一点分析，大家都看一下分析一下，意见发一下给我，我总结哈！加油！） 本次调查在海雅人人乐商圈采用随机访问路人的方法进行，共发出问卷100份，共收回有效问卷71份。 1. 您的性别 A.男 B.女 20 51 样本性别构成情况： （随机调查访问的样本中，女性占了72%，而男性仅占了28%，女性为商圈主要消费者。） 2．您正处于哪个年龄阶段( ) A．20岁以下 B.21-30 C.31-40 D.40以上 样本年龄分布情况： （随机调查访问的样本中，年龄处于21到30的占了70%，20岁以下，31到40的年龄层分别占比为16%和13%，该商圈的主要消费者年龄层为20岁以上。）
3．您的职业（ ） 学生 B.蓝领 C 白领 D 退休 E.待业 样本职业分布情况： 4．您的月收入围（ ） A 、1000以下 B 、 1001-3000 C 、3001-5000 D 、5001以上 样本收入情况：
5．您多长时间来海雅或人人乐一次？ 一周两次 B.一周一次 C.半月一次 D.一月一次 样本到调查商圈的频率： 6．您来海雅人人乐商场的交通工具是： 私家车 B.公交车 C.步行 D.自行车 E.出租车调查样本到商圈的交通方式，调查商圈的影响辐射围远近：
.出租车 7．您来海雅人人乐主要是为了（） A.服装 B.鞋 C.化妆品 D.珠宝 E.食品 F.日用百货 调查样本到商圈的消费目的， 由数据可知日用百货占总消费目的的42%，其次为占了22%的食品，和占比为15%的服装。 8．您在购物时，比较关心哪个方面：（） A．品牌 B价格 C，服务 D，流行风尚
新浪微博：https://www.doczj.com/doc/4314848842.html,/ctgulv 春华秋实，让书香伴随我们成长——关于图书馆不文明行为调查研究报告： 调查背景：图书馆是读书人的精神绿洲，是求学者成才的摇篮，是取之不尽用之不竭的知识宝库。图书馆作为一个学校的缩影，也折射着整个学校的精神风貌。但是在日常使用图书馆的过程中我们却发现了一些读者的不文明行为，这些行为或出于偶然或出于无意地影响着图书馆的学习氛围。为了创造安静、优雅的学习环境，减少图书馆不文明行为的发生。图书馆青年志愿者服务队组织了一次问卷调查活动，在12月13号这天向馆内师生发放不文明行为问卷调查共330份，收回327份，其中有效285份。 调查方法：本次调查采用了随机发放，定量分析的研究方法，面向馆内广大读者但不针对特定对象。图书馆青年志愿者服务队以本次调查收集的数据为基础，邀请图书馆信息服务部老师做指导，进行深入分析，总结出如下调查结果。 样本特征： 一、在第一部分对图书馆的利用情况中，我们了解到绝大多数同学都能够合理地安排和利用图书馆。 1. 来图书馆的频率： 2. 到图书馆的主要目的：
新浪微博：https://www.doczj.com/doc/4314848842.html,/ctgulv 3. 对阅览区学习环境的评价： 从上图中可以看出，大部分同学几乎每天都会来图书馆复习备考。学生去图书馆主要是为了上自习，认为图书馆的学习气氛比较好，当然，作为图书馆，学生的主要学习工具来源，很多学生去图书馆是为了复习备考，借阅图书，查找资料。这说明有一部分人是很想利用图书馆的，那这就有待于图书馆进一步加强自身服务的宣传, 吸引更多的同学利用图书馆。但不能忽视的是依然有部分同学不去图书馆，或者很少去图书馆。这折射的问题应当引起我们的深思，作为学生学习的主要平台，学生对它的利用率不是很高，去图书馆的频率不是很大，那么学生去图书馆都做了些什么，为什么要去图书馆呢，而不去图书馆的原因又有哪些呢。这是一个值得关注的问题。 二、针对图书馆内的大声朗读现象，我们设计了问卷的第二部分以了解同学们对大声朗读现象的看法和感受。 4.对大声朗读的看法：
封面 目录 一、总论 .................................................................................................. (一)项目名称 .......................................................................................... (二)承办单位概况 .................................................................................. (三)拟建地点 .......................................................................................... (四)建设内容与规模 .............................................................................. (五)建设年限 .......................................................................................... (六)概算投资 .......................................................................................... 二、项目建设的必要性和条件 .............................................................. (一)建设的必要性分析................................. 1.项目背景............................................ 2.投资的必要性........................................ (二)建设条件分析..................................... 1.地理位置............................................ 2.地质................................................ 3.交通运输............................................ 4.公用设施............................................ 5.资源................................................ 6.投资优惠政策........................................
前言： 在大学校园，大学生社团是一道亮丽的风景线，它不仅丰富了大学生的课余生活，还使大学生增长了见识，更是大学“第二课堂”的重要组成部分。据共青团中央和中国青少年研究中心曾进行的一项调查结果显示，有80%以上的大学生参加过校社团、跨校社团或网络社团，平均每人参加社团数为1.5个以上。 到目前，医科大学的社团数量达到了37个，有红丝带爱心社，灵溪文学社，交谊舞协会，集邮协会、军乐队等，并且我校社团规模仍然有持续扩大的趋势。学校和老师也应该给予更多的支持，如场地的提供，经费的适当补充，我们的社团每个会员只有加入的时候交5到10元的会费，之后的活动经费十分有限，这对于社团的活动和发展都有很大的影响。 一、调查对象及抽样： 为了准确、快速、方便地得出调查结果，此次调查决定采取分层随机抽样的调查方法，先按其专业类型的不同分层，然后再进行随机抽样。这样既节省了调查的时间，也可通过调查不同专业类型的学生，更全面地了解社团的参与率和社团的运行情况。 二、调查结果： （一）调查概况 本次调查共发放问卷150份，对医科大学中的管理学院、公卫学院和临床学院三个二级学院的学生进行了抽样问卷调查。调查共收回问卷142份，有效回收率94.7％。其中，女生占64.1%，男生占35.9%，大二学生占41.5%，大三学生占19.0%，大四学生占39.5%。 （二）问卷统计资料分析 1、社团的参与程度。社团活动在大学生活中所起的一个重要作用就是丰富校园文化，而参与活动是创造文化、获得锻炼的起点。社团活动的开展以社员的参与为条件，同时社员对本社团的了解也以参与为基础。 从调查获得资料来看：（1）医科大学学生社团的参与程度较低，23.2%的同学参加过社团； （2）在选择不参加社团的同学中，47.7%的同学对社团不感兴趣，17.4%的
XXX项目 项 目 建 议 书 建设单位：XXX国土资源局 编制单位：北斗旭普空间信息产业（武汉）有限公司 XXXX年XX月XX日
目录 第一章项目简介 (1) 第二章项目建设单位概况 (1) 第三章项目建设的必要性 (2) 第四章需求分析 (2) 第五章总体建设方案 (3) 第六章本期项目建设方案 (3) 第七章环保、消防、职业安全、职业卫生和节能 (4) 第八章项目组织机构和人员 (4) 第九章项目实施进度 (5) 第十章投资估算和资金筹措 (5) 第十一章效益与风险分析 (5) 附表 (6) 附表1-1：硬件设备和软件购置清单（按类别划分） (7) 附表1-2：硬件设备和软件购置清单（按系统划分） (9) 附表2：应用系统定制开发工作量核算表 (12) 附表3：项目投资估算表 (13) 附表4-1：项目资金来源表 (15) 附表4-2：项目资金来源和分配表 (17)
项目建议书.d o c 第一章项目简介 1、项目名称：工程项目的全称及简称。 2、项目建设单位及负责人、项目责任人：项目建设单位（含参建单位）及项目实施机构名称，项目建设单位负责人及项目责任人姓名和职务。 3、项目建议书编制依据：列举所依据的相关文件和资料的名称、文号、发布日期等，如中央和国务院的有关文件、国家电子政务工程建设规划、部门信息化规划、需求分析报告及专家咨询意见、相关法规等，并将其中必要文件作为附件。 4、项目概况：简述项目建设目标、规模、内容、建设期、总投资和资金来源。 5、主要结论和建议：简述项目建议书的结论。对于需要国家、有关部门解决的问题以及本部门需要进一步落实的工作，可以提出相关建议。 第二章项目建设单位概况 1、项目建设单位与职能：描述项目建设单位概况，包括：单位的性质、组织机构、主要领导人/法定代表人、主要职能和相关工作。对于多个部门和单位参与建设的项目，按照牵头单位和参加单位的顺序分别描述。 2、项目实施机构与职责：描述项目实施机构概况，包括：机构名称、主要职责、项目负责人、主要技术力量等。