时尚文化对大学生的影响

胆实验者 ， 是新款式 的最先接 纳 者和新 消 费方式 的积极
推进 者 。
有崭新性 、 前沿性 、 活跃性等特征。首先 ， 时尚文化与时 俱进 ， 总是折 射 出社会 最新 的元 素 ， 这是 它 的崭新 性 ； 其 次， 时尚文化贴近生活 ， 与流行元素零距离亲近 ， 这是它 的前沿性 ； 后 ， 尚文化总是 在最 短 的时 间 内蔓延 着 ， 最 时 成为最 时 尚的社会 景观 ， 这是 它 的活跃 性 。 ２ Ｊ
基金项 目： 本文为 ２ｏ 年江 苏省教 育厅高校 哲学社会科学基金指导项 目 社会文化视域下 的大 学生思想政 治教 育》 ０ ｓ ｙ ０８ 的阶段性成果。 ０７ 《 （７Ｊ ７ ２ ） 【１
收 稿 日期 ：０ ８ ６ ２ ２０ —０ —１
作者简介 ： 迟成勇（９６ ）男 ， １６一 ， 安徽合肥人 ， 南京铁道职业技术学 院基 础部讲师 ， 南京大学哲学系 ２ｏ 级博 士研究生 ， ０６ 主要研究伦理学 和中国传统文
第２卷 ｌ
第４ 期
山 西 青 年 管 理 干 部 学 院 学 报
Ｊ ｍａ ｆＳ ａ ｘ Ｃ ｌ ｇ ０ ｕ Ａｄ ｎｓ ａｏｓ 叫 ｌ０ ｈ ｎ ｉ ｏｌ ｅｆｒＹ０ 出 ｅ ｍｉｉｔ ｔｒ ｒ
Ｖ０ ． １ Ｎｏ． １２ ４ Ｎｏ ． ０ ８ ｖ． ２ ０
２０ ０ ８年 ｌ 月 １
方式 、 品位及其休 闲娱乐要求的亚文化现象” ＿。比如， 】
就发型 而言 ， 头 、 头 、 丝 头 、 波 浪 、 炸式 、 肩 奔 披 拉 长 爆 披
前沿性 ， 彰显“ 新潮流” 。这种文化有意识地抛弃 了传统 的思考 问题 的模 式 和程 序 ， 摆脱 了思维 定 势 的束 缚 ， 灵 活运用 反 向思 维 、 散思 维 和 聚合 思 维 等 多 种 思 维 方 发 式， 从而使生活不断变化。如衣服款式、 颜色不断翻新 ， 发型不断变化 ， 手机不断更新等。大学生消费时 尚文 化， 本质 上是在 消费“ 意”品 味 “ 潮 ” 每一 次青 年 新 ， 新 。“

对州
神 州 文张 家口 ０ ７ ５ ０ ５ １
浅论 时尚文化对大学生的影响与对策
摘要： 时尚文化是 当今 大学生活 中一道靓 丽的风景 线 ， 但 人的敬仰 和钦佩等 。网络流行语对于线下生活 的入 侵现象作 它沾染着社会 的精华和糟粕 ， 犹如一把双 刃剑 ， 影响着青年 学 为青年流行 文化 现象 的一个方 面。 在移动 互联时代体现 出其 生 的人 生观 、 价值 观 和世 界 观 。 本 文 就 时 尚 文化 对 大 学 生 的 消 独有的特色。 极 影 响提 出相 应 的对 策 。 二、 如何理性看待时尚文化对 高校 大学 生的影响 ， 积极引 关键词 ： 时尚文化 大学生 影响 对策 导校园时尚文化 １ ． 理性看待大学生 的时 尚文化 谈及 时尚文化 ，高校大学生对于时 尚文化 的追求和融入 大学生流行 时 尚文化作 为青年亚文化 的一部分， 是 社会 的现状 就不得不放在高校思想教育的重要位 置。 原 因在于 ， 高 文 明发展 和文化交融 的必 然产物。 也 是现代社会青 年行为方 校是文化展示 和接纳 的重要载体和阵地 ，高校大学生离开 了 式和生活方式 日益多样化的体现。 时尚文化 的组成要素 当中． 千篇一律的高中校 园，对新鲜 的事物充满热情 ，他们精力充 兼容并包 了现代社会的价值 取向和生活观念的最新因素和特 沛、 思想活跃 、 渴望 以 自己的方式 同世界和社会接轨 。词典 上 征 。 与传统文化相 比． 它能够不断改变和丰富大学生 的生活 内 关于时尚的解释是 ： “ 当时的风 尚” 。 可见时 尚文化本身又有着 容 和行 为方式 ， 使大学生生活节奏更加符合 时代性 的要 求。 从 每个时代 的特殊性 ， 它变化快速 ， 更多 的年 轻人愿为之代 言 。 而使校 园和社会生活 内容更加富有时代感的魅力 。大学生对 基于这样的特点 ， 高校大学生始终是 时尚文化 的最佳受体 。 而 时 尚文化 的追 逐具有 双重的文 化效应 ， 从性 质上 来说 ， 积极 作为高校的教育工作 者应该在对高校大学生 的时尚需 求充分 效应是 主要 的。 它反映时 尚的时代特征 ， 满足大学生 的文化需 理解 的情况下更好的引导其建立正确 的时尚观 、人 生观和价 要， 丰富了大学生 的文化生活 。但是。 流行文化时尚本 身也是 值观 ，同时通过时 尚的媒介更好 的与大学生建立 交流和沟通 良莠并存 ， 因此， 当他们 处在 多种流行 文化 时 尚的包 围之 中 的渠道 ， 从 而优化高校教育 的体系和效果 。 时， 流行文化时尚对他们 的负 面影响也很大 ， 这就需要 思想 教 从时 尚消 费 ， 时 尚文化 ， 时 尚沟通等几个 方面解读 当 育 工作者在充分理解时 尚文化 的同时更好 的引导 和培 育当代 代大学生的时尚观点 大学生对优劣 的选择和 良莠 的分辨能力 。 １ ． 时 尚消费 ２ ． 积极探索引导大学生流行时 尚的方法 根据对大学生消费习惯的研究 报告 ，大学生平均年消费 （ １ ） 最 大化 教育职能． 传播正确 的价值 观念 ， 引导流行 时 在一万元之上 ， 除了生 活的必要开支 以外 ， 大部分的消费支 出 尚文化。 都 主要是追求与大众主流的趋同 ，甚至追求最新潮和最前卫 作 为学 校和教师方面 ， 要坚持正确 的舆论导 向． 发挥党团 的消 费品和服务 。 这主要体现在个性服务 、 电子 消费 品和 中高 组织 、 学校 网站和论坛 、 校 园广播 电台和 电视 台 、 校报 、 学生会 端服务业 的消费特征和习惯上 ，而这种追求有时候带有不成 等各类学生组织 的作用， 对时尚文化的专题讨论 和研讨 ， 努力 熟 的盲 目，比如近期经常会见诸报端 的高校学生 因为购买 ｉ — 推动对先进 文化和正 面时尚观点 的传播 ． 塑造 当代 大学生 的 ｐ ｈ ｏ ｎ ｅ 等最新 的电子消费 品而不惜 出卖 器官等行 为。此外． 高 美好心灵 和积极 的社会认 知。 培植人 文精神 和科学 精神 ． 以 校大学生在消 费结 构方面呈现 出多元化趋势， 很 大一部分 的 提高大学 生对流行文化判 断的道德标 准和价值观念 ． 使他们 消费也用 于网络通信 、 交际 、 技能培训及旅游等方面 。这些也 能够 区分是非与 良莠 ， 了解不健康 文化时 尚对未来个 人发展 成为当代人 的一种新型生活方式和选择 ，对于 自由和 自我 的 和身心健康带来的危害。此外 学校要 在其它课 内与课外 的文 追逐逐渐成为社会 多样化 的具体体现 。 化传播过程 中， 发挥两课教学 的主渠道作用 ． 渗透和培育 主流 ２ ． 时尚文化 文化在大学生心 目中的地位。 在“ 全球化 ” 的语境下 ， 世界各个 角落都成为 媒介概念 中 （ ２ ） 走 出去 ， 引进来 ， 积极促进校 园文化建设 “ 地球” 的一个不可分割 的组成部分 ， 人类文 明开始走 出原有 时 尚文化的传播渠道 大多 已经超越 高校那 浅浅 的围墙 ， 的部落 ， 走 向世 界的舞台 ， 在如今 的校 园当中 出现 “ 欧美风 ” 、 所 以应对时 尚文化对大学校园的冲击绝不是将学生束缚在 校 “ 拉 丁风 ” 、 “ 日风” 、 “ 韩潮” 的穿着 和装扮风格 已经变得非 常正 园当中 ，而应 当顺应打开大 门办大学 的理念 ，积极 和外 界互 常。 于此 同时享移动上 网、 看话剧讲座 、 听流行音乐 、 打电游已 通 。例如可 以邀请优秀时 尚媒体和时 尚消费 品公 司和相关非 经成为青年一种时 尚的文化 生活方式 。以前大 学生 们喜 欢在 营利性机构更多 的参与到校 园文化建设 当中 ， 举办讲座 、 展览 网上聊天 、 看 书、 听歌 ， 而在移动互联 网逐渐普及 的今天 ， 更多 等各种 活动 ， 通过和他们 的合作不仅能够让学生有更 多机会 的大学生都可 以随时随地的通过手机 和平 板电脑等设备接人 了解时尚文化真 正的内涵 和外延 ，而且可 以增进 他们对于学 互联 网享受微信 、微博等即时通 信和移动社交网络等服务带 校教育的信 任和认 同 ，同时校方也可 以在合 作中积攒教育素 来 的交流和娱乐享受 。 同时潮流夜店 ， 小 资咖啡厅也逐渐成为 材和资源 ，为更 好与时俱进 的引导 大学 生塑造正确的人生观 当代 高校大学生聚会 、 约谈 和放松 的主要场所 。 和价值观积累重要经验。 ３ ． 时尚沟通 大学生作为思想 尚未成熟的群 体 ，学校有责任通过现有 高校 大学生 的校 园时 尚还体现在语言与沟通方 面。 首先 ， 的方式和方法并通过创新与合作的理念来传播时 尚文化 的精 越来 越多的大学生可 以通过 网络等不 同渠道欣赏到欧美 的电 髓 ， 最终 引导 当代 大学生正确把握时 尚文化 ， 积极 寻求 时尚文 视剧和戏剧 ，越来越多 的大学生有机会到全球化企业实 习和 化 与传 统文化 的契 合点 ， 改善校园文化 环境 ， ， 真 正把优 秀的 培训 ，在很多学校 的角落和社 团里面英文交杂 中文 的沟 通和 时尚文化带人大学校 园。 表达方式十分普遍 。其 次网络虚拟世界 的互动交流 往往 更加 参考文献 ： 随意化和个性化 ， 随着对互联 网实时沟通的依赖 ， 更 多的网络 『 ｌ １ 杨长征． 《 青年 时尚论纲ＸＪ ］ ． 《 中国青年研 究》 ， ２ ０ ０ ３ ． ７ 『 ２ ］ 董 岗彪 ， 刘莹． 大学校 园时尚文化 现泉 、 功能及其 引导 沟通语言和表达方式被运用 到 日常生活 当中， 如“ ＭＭ” 表示女 生、 “ ８ ８ ６ ” 表示再见 ， “ Ｔ ＭＤ ” 表示气愤的心情 、 “ 大虾 ” 表示对某 ［ Ｊ ］ ． 江苏经贸职业技术学院学报， ２ ０ ０ ７ （ ２ ）

引领时 尚潮流的一个特殊人群 ，自身基本 素质 在时尚
当代 大学生 在消费结构 方面呈现 出多元化趋 势 ，
除 了基本 的生活 、 学习消费外 ， 用于 网络通信 、 交际 、 非
正规学历考试培训 、 旅游等方面的消 费也越来越多 。
主要集 中在 四个主要方面 ： 基本生活消费 （ 、 、 衣 食
科技产品为载体 的网络 时 尚，以流行语 为特点 的语言
时 尚，以网络行 为为主要特征 的行为时 尚，以及包 括
的“ 五件武器” 。
（ ） 三 网络时 尚
“ 偶像崇拜” “ 、流行音乐 ”等都属 于大学校 园中的时 尚
文化 。 （ ） 习时尚 一 学
网络 以其信 息量大 、 内容丰富 、 传递速度快 、 互动
化， 是高校工作研究 的一个新 的视角和领域 ， 有重要 具 的文化价值和社会 意义 。
一
、
时尚文化 的内容及具体表现
近年来 ， 时尚文化深深影响着大学校 园 ， 界时尚 外 的点点滴滴都影响着年轻人 的一举 一动 。以“ 多考” 为 特色 的学习时 尚． 以奢侈 消费为标 志的消费时尚 ， 以高
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第 ２ 第 ３期 ３卷
丁 静 ： 学 校 园 时 尚文 化 的 影 响 及 教 育 对策 大
６ ３
响的深度 、 度 、 广 速度加 大 ， 大高校师生 的 日常信息 广
都来 自网络 ：— ａ 替 代传统 的信 件成 为主要 的信 息 Ｅ ｍｉ ｌ
根据《 明社会科 学辞典》 简 中的定义 ，时 尚” 是 “ 就 在特定时段 内率先 由少数人实验 、预认为后来将 为社
来越严峻 ， 就业压力也越来越大 ， 大家开始提前做好各 种 准备来提高 自身 的竞争 力 ， 多考” 以“ 为特 色的学 习

他们社会化的进程 。
一
学 生 是 社 会 生 活 中 最 积 极 、 有 生 机 、 少 保 守 思 想 的 一 支 最 最
社 会 力 量 ， 们 不 仅 在 寻 求 适 应 当前 社 会 的 方 式 ， 热 心 对 他 更 社 会 的变 革 和 发 展 的积 极 参 与 。加 之 流 行 文 化 时 尚 的始 作 俑 者 多 半 是 年 轻 一 代 ， 受 者 则 大 多 由 年 轻 一 代 扩 展 到 年 长 一 接
了 一 种共 生 性 、 动 性 关 系 。然 而 ， 行 文化 时 尚是 一 种 偶 尔 互 流
部 分 人 的 自觉 认 同 。 流 行 文 化 时 尚 抓 住 迎 合 大 众 心 理 的 卖 点 ， 通 过 电影 、 再 电视 、 播 、 刊 、 志 、 络 、 告 或 其 它 传 广 报 杂 网 广
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第 ４卷 第 ４期
２０ ０ ２年ａ ｉｅｓｔ ｏ ｒ ａ ｆ Ｌａ ｇ ｈ ｎ Ｕｎｖ ｒｉ ｙ
Ｖｏ ． ． １ Ｎｏ４ ４ ０ｃ ．２ Ｏ ｔ ０ ２
流 行 文 化 时 尚对 大 学 生 社 会 化 的 影 响
体 ， 为 社 会 具 有 较 高 知 识 素 养 的 青 年 一 族 ， 传 统 的 文 化 作 其
承袭较 为薄弱 ， 少文 化惰性 ， 更 因此 更 具 有 文 化 变 革 的 适 应 性 ， 易 接 纳 流 行 文 化 潮 流 的 时 代 变 迁 ， 是 最 先 敏 捷 地 作 最 总 出 反 应 ， 产生 种 种 行 为后 果 。流 行 文 化 意 味 着 时 尚 ， 追 逐 并 而 时 尚 最 有 力 的就 是 大 学 生 ， 学 生 常 常 不 惜 花 费 巨 额 代 价 来 大 追 赶 时 尚 、 髦 ， 样 就 在 大 学 生 与 流 行 文 化 时 尚 之 间 形 成 时 这

Fashion's Vital Role in the Lives of CollegeStudentsIn today's era, fashion has become an integral part of daily life, particularly for college students. Fashion is not merely about clothing; it's an expression of individuality, creativity, and cultural values. For college students, fashion serves as a medium to communicate their thoughts, beliefs, and social status. It's a powerful tool that helps them stand out, fit in, and create a unique identity.Firstly, fashion acts as a form of self-expression for college students. As individuals progress through their teenage years and enter adulthood, they start to explore their identity and what they stand for. Fashion becomes a powerful tool for them to communicate their values, beliefs, and attitudes. Whether it's through the choice of clothing, accessories, hairstyle, or makeup, college students use fashion to show who they are and what they believe in.Secondly, fashion plays a crucial role in social integration among college students. In the college environment, where peer pressure and social acceptance arehigh, fashion becomes a way to fit in and be accepted. Students often follow fashion trends set by their peers or influencers to fit into the social norm and avoid being ostracized. Fashion acts as a common language that helps students connect with each other, share interests, and form bonds.Moreover, fashion acts as a creative outlet for college students. With the freedom and creativity that college life offers, students often experiment with different fashion styles and trends. They use fashion to express their creativity, innovation, and uniqueness. Whether it'sthrough DIY fashion projects, designing their own clothes,or styling themselves in unique ways, fashion provides a platform for college students to be creative and innovative. Additionally, fashion acts as a form of self-care and self-love for college students. In the fast-paced and stressful college environment, fashion can be a form of escape and relaxation. It allows students to take a break from their academic workload and focus on something that brings them joy and happiness. By dressing up, studentsfeel more confident, empowered, and ready to face the challenges of college life.In conclusion, fashion plays a vital role in the livesof college students. It's a powerful tool that helps them express their individuality, fit into social norms, be creative, and take care of their mental health. Fashion is not just about clothes; it's about identity, expression,and belonging. As college students continue to exploretheir identity and values, fashion will always be there to support them and help them create a unique and meaningfullife experience.**时尚对大学生的重要性**在当今时代，时尚已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分，尤其对于大学生而言。

一
、
流 行 时 尚文 化 可 以 有 很 多 种 不 同 的 分 类 方 法 ， 里 这
还 有很 大一部 分 是 影 视 流 行 语 ， “ 点 你 啊” “ 人 要 厚 如 我 、做
道 ”“ 太有 才 啦” 这些 都 是 知 名影 视 电视 作 品里 的台 词 。 、你 ， 这 些 校 园 流 行 语 基 本 上 反 映 了 大 学 生 的 生 活 心 态 和 部 分 人 生 观 ， 映 了 流 行 时 尚文 化 对 大 学 生 产 生 的 巨 大 影 响 。 反
史 地 点 产 生 的 ， 着 它 的 日益 盛 行 ， 逐 渐 形 成 了 流 行 时 尚 随 就
２ 生 活方式 更娱 乐化 、 闲化 和时 尚化 。 ． 休
当 下 ， 种 流 行 元 素 充 斥 着 整 个 社 会 ， 在 大 学 校 园 的 各 也
每一个 角落 流动 着 。大 学 生们 不 再 像 以前 那 样 食 堂 、 舍 、 宿
生培 养成 为有 用人才 ， 为 高校 思 想政 治教 育工作 中需要不 断探 讨 的一个课 题 。 成
关 键 词 ： 行 时 尚 ； 大 学 生 ；影 响 ；主 流 文 化 流
文化 是社 会 的一 大 热 门话 题 ， 乎 每 天 都 有 人 在 谈 文 几 化、 品文化 ， 每个 人都 身处 文化之 中， 之发 生关 联 。这 里要 与 探讨 的一 种特殊 的文 化—— 流行 时 尚文化 。 流行 时 尚是 一种社 会现 象 ， 是在 特定 历史 时期 特 定 的历
生着 巨大 的影 响 。对 时 尚 的追逐 也 是 当代 大 学 生显 示 青 春
和 人 格 的 重 要 特 征 ， 此 流 行 时 尚文 化 对 大的渗透力 和影 响力 。

在 全 球 经 济 一 体 化 的 趋 势 Ｆ， 文化 的棚 互 融 合 、相 互 渗 透 、相 互 影 响 势 不 可 挡 ， 时 尚 义化 在 我 国 青 少 年 中 掀 起
多 彩 ，从 衣 食 住 行 到 人 类 的思 想 ，涵 盖 人 们 生 活 的 方 方 面
面。
了一 阵 热潮 ，且 已衍 生 到 了 丰会 的 每 一 个 角 落 ，大 学 校 园 十 更 不 例 外 。 这 种 现 象 是 在 特 定 的 历 史 时 期 、特 定 的历 史 条 件 下 产 生 的 ，既 关 系 到 时 尚文 化 传 统 文 化 各 自所 包 涵 的 文 化 底 蕴 、文 化 结 构 ，也 涉 及 到 当 代 青 年 价 值 观 的 选 择 。 凶 此 ， 了解 当 代 大 学 生 对 时 尚文 化 的 定 位 ， 分 析 他 们 受 时 尚 文化 冲击 后 的 价 值 观 演 变 ，对 引 导 他 们 在追 求 时 尚 文 化 时 拥有 正确 的价 值 观 有 着 重要 的作 用 。
《 牛津 英 语辞 典 》解 释说 ：时 尚是流 行 的行 为 、物
品 、外 形 和 风 格 ，特 别 是 流 行 的 衣 饰 样 式 ，流 行 的 时 代 言 论 、思 想 ，对 上 层 社 会 生 活 方 式 的 模 仿 。 时 尚 的 内涵 丰 富
首先 ，时 尚文 化 具 有 崭 新 性 。时 尚 文 化 与 时 俱 进 ， 总
莲疆 毛
，
新 时期 时 尚 文化 对 大 学 生价 值 观 的双 重 影 响术
刘 铁 英
（上海工程技术 大学中法埃菲 时装设 汁师学 院 ， ｆ海 ２ ０ ３ ０ ３ ６）
摘 要 ： “ 牙 塔 ” 挡 不 住 时 尚 文 化 的 脚 步 ，大 学 生 是 时 尚 文 化 的 主 体 ． 行 时 尚 文化 的 涌现 ，必 然 会 象 ．流

时尚文化对大学生思想政治教育的影响作者：翟月金来源：《河南农业·综合版》 2014年第8期郑州旅游职业学院翟月金摘要：时尚文化正以鲜明的时代特征，构筑现代大学生的生活，塑造着现代大学生的形象，改变着现代大学生的生活。

从积极影响和消极影响两个方面，论述了时尚文化对大学生个性的发展、人格的形成以及价值观、人生观的构成产生的重大影响。

关键词：时尚文化；大学生；思想政治教育“时尚是指一个时期内相当多的人对特定的趣味、语言、思想和行为等各种模型或标本的随从和追求。

”时尚是“一种普遍的心理现象，在大众内部产生的一种非常规的行为方式的流行现象”。

时尚是时髦，是社会上一时之风尚，它是社会发展的必然产物，一直伴随着人类的生产、生活，它体现了追随者追求自由、标新立异、创造激情、张扬个性的价值观念，它涉及到生活的方方面面，如，衣着打扮、娱乐、消费、语言表达等。

从文化的角度来审视时尚，它具有新颖性的特点，具有从众性的特点，还具有优越性的特点。

它不是不费吹灰之力就能模仿成功的。

时尚文化已成为影响大学生思想品德、价值取向的重要因素，它给高校思想政治教育工作者带来了全新的机遇，当然也带来了严峻的挑战。

高校大学生思想教育工作者要积极利用时尚文化的影响力开展学生思想政治教育。

一、积极影响（一）极大地丰富了大学校园文化的形式和内容，有利于校园文化和社会流行时尚的融合社会流行的各种时尚元素扩大了校园文化的内容和范畴，使大学校园文化与时俱进地适应了高校多样化的人才培养需求，壮大了流行时尚的受众基础和生命力，符合高等教育现代化的要求。

从这些意义上讲，大学校园文化和社会流行时尚文化实现了“双赢”。

当下大学校园中举办的各种校园舞会、社团以及校园文化艺术节等，就是一些社会时尚渗透到大学校园的产物，这既保留了传统的大学校园文化活动形式，同时又融入了社会时尚的元素，成为大学校园中深受学生欢迎的活动形式。

大学生在追逐时尚的过程中拓展了知识面，培养了技能，陶冶了生活情趣，拓展了个人的发展空间。

当代大学生流行时尚文化现象分析染发、穿极为奇特的个性服装、持时尚手机、看日语原版影片、听一些日语歌曲、在网络中冲浪、参加户外登山运动⋯⋯所有这些, 都是当代许多大学生生活中不可或缺的时尚内容。

“流行”、“时尚”是当今社会出现频率极高的词汇, 它是以青年人为主体, 表现青年人群的生活方式、品味及其消闲娱乐要求的亚文化现象。

作为青年中的一个部分, 大学生们则通过认同、接受这些东西来张扬个性, 表达其内心世界。

大学生是社会中具有较高知识素养的青年一族, 思想活跃、敏锐,对社会新生事物的敏感性和接纳性都比较强, 其传统的文化承袭较为薄弱, 更少文化惰性, 最易于接受社会流行文化潮流的时代变迁, 并对此做出敏捷的反映。

正视大学生文化的时尚潮流, 引导大学生全面、客观地认识和对待流行时尚文化, 是高校德育研究的一个新的视角和领域, 具有重要的文化价值和社会意义。

一、当代大学生流行时尚的表现1、消费的流行时尚2、文化的流行时尚。

3、语言的流行时尚二、理性看待大学生流行时尚文化现象大学生流行时尚是青年亚文化的一部分, 是社会文化发展的必然产物, 也是现代社会青年行为方式和生活方式日益多样化的体现。

在文化时尚的构成要素中, 融合了现代社会的价值观念和生活观念的最新因素。

它与传统文化相比, 能够不断更新大学生的生活内容和行为方式, 使大学生生活节奏更加符合时代的要求, 生活内容更加丰富多彩,富有个性的魅力。

流行文化意味着时尚, 大学生常常不惜花费巨额代价来追赶时尚。

流行文化时尚的出现, 必然影响到大学生人生观、价值观、道德观的确立。

大学生追逐时尚具有双重的文化效应, 从性质上来说, 积极效应是主要的, 反映时尚的时代特征, 满足大学生的文化需要, 丰富了大学生的文化生活。

但是, 流行文化时尚本身也是良莠并存, 因此, 当他们处在多种流行文化时尚的包围之中时, 流行文化时尚对他们的负面影响也很大。

1、流行时尚对大学生的积极影响一是加速大学生社会化社会化是指大学生在一定的社会环境中通过与外界的交互作用而不断发展、变化的过程。

浅析时尚文化对当代大学生价值观的影响作者：段媛来源：《大东方》2019年第12期摘要：自21世纪以来，随着经济的快速发展和媒体技术越来越进步，以“流行”和“时尚”为特点的时尚文化，对大学生有着较大的吸引力。

然而大学生正处于价值观的确立和发展时期。

所以时尚文化对当代大学生的价值观有很多影响。

关键词：时尚文化;大学生;价值观;影响一、时尚文化与价值观的关系（一）价值观是时尚文化产生的基础一定时期的社会主流价值观决定了时尚文化的走向。

任何时代都存在着社会主流价值观，即被大多数人所认可和奉行的价值评判标准与体系。

也就是说，当某种文化所隐含的价值观与当时社会的主流价值观相违背时，就无法被大多数人所接受，也就无法形成时尚文化。

由此可见，时尚文化反映了特定时期的主流价值观。

（二）时尚文化对价值观的形成、确立和发展产生影响第一，时尚文化对价值观的形成起到导向作用。

第二，时尚文化对价值观的确立起到强化作用。

第三，时尚文化对价值观的发展起到驱动力的作用。

二、时尚文化对当代大学生价值观的影响（一）时尚文化对当代大学生价值观的积极影响时尚文化中的积极因素对价值观的形成起到了促进的作用。

很多大学生认为使用外在时尚物品，简单的化妆、身着漂亮服饰后，会使他们在众多场合的更加自信，表现的更加出色，时尚文化对大学生价值观的影响主流上是积极的、健康的、向上的。

时尚文化作为一种文化和信息的传播方式，可以把观点、利益、爱好、兴趣相近的个体通过某个形式组成一个小群体，在课堂上学不到的知识和难以消化的知识有了再一次的学习和巩固。

进而提高自身的思想素质、道德素质和心理素质，一定程度上激发大学生们的创造潜力和创造灵感。

时尚文化在一定程度上有利于大学生创新意识、创新思维以及创新能力的培养。

（二）时尚文化对当代大学生价值观的消极影响1.时尚文化容易导致大学生价值取向的扭曲时尚文化的处理不当，就会容易造成大学生价值取向的扭曲。

为了能把这种文化商品更好地推销出去，为了能够在众多产品中脱颖而出，各种商品都通过各种华丽的包装和尽心的设计展现在人们眼前，鼓吹着这些时尚文化商品的功能，不断的刺激着人们的欲望、不断向青少年大学生灌输和推销消费至上的理念和享乐主义的价值观。

时尚文化对当代大学生价值观的影响研究51时尚文化对当代大学生价值观的影响研究庞瑞丽(太原理工大学马克思主义学院山西太原030024)摘要：当代大学生是时尚文化的主要参与者并深受其影响。

时尚文化对当代大学生具有积极与消极的双重 影响，为了更好地发挥其积极作用，遏制其消极影响，需要从高校、家庭与大学生自身等全方位的角度加以教 育引导，以使他们在追求时尚文化的同时树立起正确的价值观。

关键词：时尚文化当代大学生影响中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009-5349 (2016) 2卜0051-01一、 当代大学生的时尚文化社会生活纷繁复杂，时尚文化林林总总，当代大学生 的时尚文化也蕴含着新一代青年独特的文化心态、审美品 位与行为模式，包含着大学生生活的方方面面。

(一） 时尚文化的内涵时尚即当时之风尚，是指在一定时期的社会大众内部 产生的，某种特定物质形式、思想观念、行为方式等的流 行现象。

当代大学生的时尚文化是以大学生为主体，具有 明显的大学生群体文化特征的一种亚文化，能够反映当代 大学生的物质追求、文化品位、审美情趣以及他们对娱乐 休闲的需求。

(二） 时尚文化的具体表现形式时尚文化具有时代性，当代大学生的时尚文化也是与 时代紧密相关，主要表现为以网络流行语与网络表情包为 代表的语言时尚；以考证、考研、公考为特色的学习时尚；以看网络综艺节目、追网剧为代表的文化时尚；以追品牌、爱网购为特色的消费时尚；以聊微信、刷微博为代表的交 友时尚等，几乎涵盖了当代大学生生活的方方面面。

二、时尚文化对当代大学生价值观的影响(一） 积极影响时尚文化对大学生的成长发展及价值观的形成具有一 定的积极影响，可以加速大学生的社会化，使大学生更积 极的走进社会、关心生活、关注时代。

同时现代时尚文化 中，休闲娱乐的审美体验与休闲方式也有助于缓解大学生 的学业压力与精神压力。

(二） 消极影响1.沉溺时尚消费导致人格异化在消费社会的背景之下，时尚的信息充斥社会生活的 方方面面，大学校园也难以独善其身，诸如攀比消费、炫 耀式消费、浪费性消费、超前消费、名牌消费等不良消费 观念与消费方式在大学生日常时尚消费中占很大比重。

信用 消费为标 志 的消费 时 尚， 流行语 、 以 网络 语 言 为 特 色 的 语 言 时 尚 等 都 深 深 影 响 “ ０后 ” 学 生 ， ９ 大
尤其 是 对他 们 价值 观 的形 成 、 展 产 生着 极 其深 发 刻 而 广 泛 的影 响 。
研 究 背 景
时 尚文 化 的世 俗 性 、 序 性 导 致 部 分 “ ０后 ” 学 无 ９ 大 生 价 值 目标 模 糊 、 色 混 乱 和 行 为 失 范 等 一 些 不 角
有对 大学生 时 尚文化 的现 实 表达 的 探讨 ， 有 关 也
是 。 德 国社 会 学 家 西 美 尔 认 为 ： 时 尚 只 不 过 是 “
我们众 多寻求 将社会 一致 化倾 向与个性 差异 化意 欲相 结 合 的 生 命 形 式 中 的 一 个 显 著 的 例 子 而
已” 。２ ０ 新 版 的 《 海 》 时 尚 解 释 为 ： 一 ② ０９年 辞 将 “
时尚 化 代大学 文 对当 生价值 影响 观的
丁 静
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
内容提要 时尚文 化 以其鲜 明的求 异、 前卫 、 创新等特征 易被 “０后” ９ 大学生接 受， 对有特殊 心理 需求的 大学生产生较强的渗透力。但 由于时尚文化成分 复杂、 良莠并存 ， ９ 对“０后” 大学 生价值 观的形成 、 发展产 生 了极其深刻而广 泛的影响 ， 导致他 们价值取 向多元化 、 价值 目标 功利化 、 价值评 价 审美 化。高校 要合理 引导
“０后” ９ 大学生的时尚观， 使他们在时 尚文化中净 化心灵 、 悟崇高、 领 升华认识 ， 真正树立起高尚的价值观。
关 键 词 时 尚文 化 “０后 ” 学 生 价值 观 ９ 大

响 。这 种 影 响 既 有 正 面 ， 有 负 面 ； 有 暂 时 性 的 ， 也 既
也 有 长 久 性 的 ， 多 元 化 、 层 面 和 多 方 面 的 。 笔 者 是 多
园表 现 的形 态更 具 敏 锐 性 和 青 春 化 ， 具 鲜 明 特 色 更
和 富 于 理 智 性 。 这 里 限 于 篇 幅 仅 介 绍 几 种 目前 校 园
尚 文 化 对 大 学 生 素 质 教 育 的 影 响 。 教 育 工 作 者 应 因势 利 导 ， 大 学 生 共 同 面 对 时 尚 文 化 ， 取 其 中 正 面 的 积 极 因 素 ， 学 相 与 吸 教 长 ， 旌 素 质 教 育 。 把 时 尚 文 化 与 素 质 教 育 紧 密 结 合 起 来 ， 强 大 学 生 鲜 活 的 生 命 力 、 感 性 和 与 时 俱 进 、 领 时 代 风 骚 的 实 增 敏 引 创 新精 神 ， 大学 生具 备可 持续 发展 的动力 和 素质 。 使
的 诸 多 方 面 尚 为 空 白 。 我 们 的 研 究 也 仅 仅 是 抛 砖 引
玉 ， 望 得 到 同 行 专 家 的 指 正 。 本 文 尝 试 通 过 分 析 希 当 前 出 现 的 一 种 新 型 文 化 氛 围 — — 时 尚 文 化 漫 及 校
园 并 对 大 学 生 产 生 的 影 响 ， 寻 “ 尚 文 化 ” 大 学 探 时 对
人 类 社 会 有 多 少 种 存 在 形 态 ， 尚 文 化 就 会 有 时 多 少 种 类 型 ， 尚 文 化 的 触 角 已 经 伸 延 到 社 会 的 每 时 一 个 角 落 ， 学 校 园 也 绝 不 例 外 。 而 时 尚 文 化 在 校 大
展、 文化 品 位 的高低 ， 都产 生着 极其 深 刻 而广 泛 的影

浅论时尚文化对大学生的影响与对策作者：李志谊来源：《神州·下旬刊》2013年第04期摘要：时尚文化是当今大学生活中一道靓丽的风景线，但它沾染着社会的精华和糟粕，犹如一把双刃剑，影响着青年学生的人生观、价值观和世界观。

本文就时尚文化对大学生的消极影响提出相应的对策。

关键词：时尚文化大学生影响对策谈及时尚文化，高校大学生对于时尚文化的追求和融入的现状就不得不放在高校思想教育的重要位置。

原因在于，高校是文化展示和接纳的重要载体和阵地，高校大学生离开了千篇一律的高中校园，对新鲜的事物充满热情，他们精力充沛、思想活跃、渴望以自己的方式同世界和社会接轨。

词典上关于时尚的解释是：“当时的风尚”。

可见时尚文化本身又有着每个时代的特殊性，它变化快速，更多的年轻人愿为之代言。

基于这样的特点，高校大学生始终是时尚文化的最佳受体。

而作为高校的教育工作者应该在对高校大学生的时尚需求充分理解的情况下更好的引导其建立正确的时尚观、人生观和价值观，同时通过时尚的媒介更好的与大学生建立交流和沟通的渠道，从而优化高校教育的体系和效果。

一、从时尚消费，时尚文化，时尚沟通等几个方面解读当代大学生的时尚观点1.时尚消费根据对大学生消费习惯的研究报告，大学生平均年消费在一万元之上，除了生活的必要开支以外，大部分的消费支出都主要是追求与大众主流的趋同，甚至追求最新潮和最前卫的消费品和服务。

这主要体现在个性服务、电子消费品和中高端服务业的消费特征和习惯上，而这种追求有时候带有不成熟的盲目，比如近期经常会见诸报端的高校学生因为购买iphone等最新的电子消费品而不惜出卖器官等行为。

此外，高校大学生在消费结构方面呈现出多元化趋势，很大一部分的消费也用于网络通信、交际、技能培训及旅游等方面。

这些也成为当代人的一种新型生活方式和选择，对于自由和自我的追逐逐渐成为社会多样化的具体体现。

2.时尚文化在“全球化”的语境下，世界各个角落都成为媒介概念中“地球”的一个不可分割的组成部分，人类文明开始走出原有的部落，走向世界的舞台，在如今的校园当中出现“欧美风”、“拉丁风”、“日风”、“韩潮”的穿着和装扮风格已经变得非常正常。

现 象 ． 为 校 园 时 尚文 化 的 组 成 部 分 。 这 些 流 行 语 学 的 审美 观 ． 导 大 学 生 时 尚行 为 告 诉 他 们 外 在 成 引
有 一 个 共 同 的特 点 ． 是 言 简 意 赅 、 易 表 达 ． 含 美 只 是 人 的个 性 化 的 一个 方 面 。 的 本 质 是 社 会 性 ． 就 容 隐 人 较 强 的 感情 色彩 ． 易 在 年 轻 人 中广 泛 流 传 。 极 人 内 在 的学 识 、 养 、 力 是使 人 保 持经 久 不 衰 的 魅 修 能
主 张 理解 与 反 思 。 视 开 放 性 和 启 发 性 。 有 助 于 大 重
学 生 创 新意 识 、 新 思 维 、 新 能 力 的 培 养 ， 在 一 创 创 这 定 程度 上契 合 了大 学 培 养创 新 人 才 的 教 育 理 念 。对 时 尚流 行元 素 津 津 乐 道 的 大 学 生 ， 会 在 融 会 贯 通 也
生 活 、 习 消 费 外 ， 于 网络 通 信 、 际 、 正 规 学 历 “ 刃 剑 ” 对 大 学生 健 康 成 长 有 很 强 的 冲 击 力 和 渗 学 用 交 非 双 ，
考 试 培 训 、 游 等方 面 的消 费 也越 来 越 多 。 （ ） 旅 ３ 网络 透 力 。高校 应创 造 健 康 向 上 的 校 园 时 尚文 化 ． 领 引
及 ． 络 社 区不 断 涌 现 ． 络 文 学 登 堂 人 室 ， 络 用 何 实 现 外 在 价 值 和 内在 价 值 的 统 一 。用 正 确 的 价 值 网 网 网
语 风 靡 一 时 ． 园 网 络文 化 正 在 逐 步 形 成 。“ 子 图 观 培养 大 学 生 认 识 自我 价 值 及 其 实 现 途 径 ， 强 自 校 电 增

１ ．信仰行 为 在 意识 形态 领域 多元 化 的背 景下 ， 元文 化 的 多 影 响 Ｅ益 扩大 ， 大学 生 马克 思 主义 政 治信 仰 的树 ｌ 对
育， 以成 功 引导 大 学 生 的信 仰 行 为 、 费行 为 、 尚行 为 、 仿 行 为 。 消 时 效 关键 词 ： 尚文 化 ； 学 生 ； 响 ； 策 时 大 影 对 中 图分 类 号 ：６ １ Ｇ ４ 文献标识码 ： Ａ 文 章 编 号 ：６ ３５ ２ （０ ０ ０ －０７０ １７ － ０ ２ １ ） １ ９ － ４ ０ ４
生沉 溺 于时 尚文化 制 造 的 虚 幻情 节 或 虚 假情 景 时 ，
国 的人 交 流信息 ， 破 时 空 的界 限 ， 受 到 了“ 打 感 天涯 若 比邻 ” 的真切 ， 更客 观全 面地 了解 世界 。
容 易为其 宣扬 的消 费主 义 、 乐 主义 、 人主义 所影 享 个
收 稿 日期 ：０ ９１ －０ ２０ －１３ 作者简介 ： 丁静 （９４一） 女 ， １７ ， 南京邮电大学人文 与社会科学学 院副教授 ， 南京理工 大学 博士研究 生 ， 研究方 向为高等 教育与大学生 思想 政治教育。 基金项 目： 江苏省教育厅哲学社会科学 资助项 目（ ８Ｊ ８ ００ ３） ０ ＳＢ ８０ ２
时 尚 文 化 对 大 学 生 的 影 响 研 究
丁 静
２ｏ４ １ｏ６） （ 南京 邮电大学 人 文与社会科学学 院， 江苏 南京
摘
要： 时尚文化是把 双刃剑 ， 对青年大学 生的健康 成长造 成 了很 大影响 ， 也给 高校传统 的德 育工
作带来 了较 大冲击。高校必须加强马克思主义世界观 、 确的价值 观、 学的 审美观 、 正 科 辩证 的否定观教

１ ％ 、 团活 动 １％ 、 游 观 光 ８ 、 亲 访 友 ６ 、 ３ 社 １ 旅 ％ 探 ％ 谈
大众文化 。近年来 不 断出现 的青 年 时 尚流行 文化 现
象 ， 大众娱乐 中的“ 如 追星族 ” 现象、 网络世界 中的“ Ｑ Ｑ 聊 天” 现象 、 外来文 化 中的“ 流” 韩 现象 及社会 生活 中
物质环境 、 精神气氛使生活其 中的每个成员都有意 、 无 意地在思 想观念 、 为准则 、 行 心理 因素 、 值取 向等方 价 面与现实 文化产生认 同， 而实现对人 的精神、 从 心灵 、
性 格的塑造。因而 ， 高校青年 时 尚流行 文化对 大学生
学经典和畅销 书 ， 男生则 仍 以学 术著 作为 第 一选择 。
的意义和价值观 念。这 不仅体现 在艺术 和学术 当中 ，
在对书籍 的选择 上 ， 高校大 学生 同样体 现 了近 似 的品味和排名取 向。“ 学术 著作 ” “ 、 文学 经典” “ 和 畅 销书” 备受青 睐。这一排名说 明了 同学们在 阅读 的选
择方向上仍是 以 自身 专业为首 要选 择， 同时也涉猎 一
大学生是当今社会青 年群体 的重要组成 部分 ， 他 们 的兴趣和文化 在很大程度上反映了新 时期青年 的价 值 观念 、 自我认 知以及对社会 的看法 ， 我们选择镇 江市
高校大学生作为这次调研 的主要 对象 ， 旨在通过对 大
学生时 尚流行文 化的了解来分析高校青年大学生 时尚 流行文化 的特征及 其在 大学 生思 想政 治教 育 中 的作
系， 人文社 科类 学生 中阅读 书 籍 的 比例 比理 工 类 高
６ 。 ％
“ 尚” 就是在一定 时期社会上 流行 的风气 和习 时 ， 惯 。时 尚流行 文化是 以青 少年为 主体 ， 表现青 少年 的