幼儿园课件—可爱的小绵羊
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幼儿园小班美术公开课教案《可爱的小绵羊》课程名称:可爱的小绵羊-幼儿园小班美术公开课课时:1课时(40分钟)教学目标:1.了解小绵羊的特点和形象。
2.锻炼幼儿的手眼协调能力。
3.培养幼儿的绘画兴趣和想象力。
教学重点:1.感受绵羊的形象和特点。
2.学习如何用简单的线条画出绵羊。
教学准备:1.绵羊图片或玩具。
2.大纸、彩色笔、颜料、刷子、蜡笔等绘画工具。
教学过程:温暖导入:1.小绵羊的特点是什么?它们的样子是怎么样的?(引导幼儿描述)2.给幼儿展示绵羊的图片或玩具,让他们与幼儿亲近。
主要教学活动:1.观察绵羊的特点(10分钟)老师和幼儿一起观察绵羊的特点,比如绵羊的形状和毛色。
引导幼儿描述绵羊的特点。
2.学习画绵羊(25分钟)(1)基础线条练习:给幼儿展示如何用简单的线条构建绵羊的形状。
例如,画一个大圆作为绵羊的身体,两个小圆作为脚等。
让幼儿用纸和彩色笔模仿一遍。
(2)动手画绵羊:给每个孩子发放纸和绘画工具,让他们自己画出一个可爱的小绵羊。
鼓励幼儿用想象力添加更多的细节,比如绵羊的眼睛、耳朵等。
3.分享作品(5分钟)让幼儿展示他们画的小绵羊,并鼓励他们用自己的语言描述他们的作品。
老师可以提问一些引导性问题,让幼儿进一步思考和表达。
4.收尾和总结(5分钟)回顾本节课的内容,帮助幼儿总结学到的知识和技能。
鼓励幼儿继续尝试画其他动物和事物。
教学延伸:1.布置任务:让幼儿回家画一张自己家养的动物或者其他的小绵羊,并在下节课上展示。
2.帮助幼儿观察和了解更多的动物形象,增加他们的绘画素材。
3.在下节课上,让幼儿用绵羊为主题进行手工制作,如剪纸、折纸等。
教学反思:这节课通过观察和绘画小绵羊,培养了幼儿的绘画兴趣和想象力。
幼儿们积极参与,画出了自己可爱的小绵羊。
但是部分幼儿的作画技巧还需要进一步提升,可以在以后的课程中多进行绘画技法的教学和练习。
同时,这个课题也可以延伸到其他动物的绘画,帮助幼儿更好地学习和表达。
小班美术公开课教案《可爱的小绵羊》一、教学目标1.培养幼儿对手工制作的兴趣,激发幼儿的创造力和想象力。
2.让幼儿学会用简单的线条和颜色表现小绵羊的特点。
3.培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作精神。
二、教学重点与难点1.教学重点:让幼儿学会用简单的线条和颜色表现小绵羊的特点。
2.教学难点:培养幼儿的观察力和团队协作精神。
三、教学准备1.教具:小绵羊图片、画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。
2.环境准备:清洁的教室、温馨的音乐、轻松的氛围。
四、教学过程1.导入a.教师出示小绵羊图片,引导幼儿观察小绵羊的外形特征。
b.邀请幼儿分享他们对小绵羊的了解。
2.教学活动a.教师示范如何用线条和颜色表现小绵羊的特点,如:绵羊的毛发、眼睛、嘴巴等。
画出小绵羊的轮廓,用线条表示出毛发。
然后画出小绵羊的眼睛、嘴巴和鼻子。
用颜色填充小绵羊的毛发,注意颜色要均匀。
b.分组进行手工制作,每组一张画纸、一套画笔和颜料。
教师引导幼儿按照示范步骤进行制作。
鼓励幼儿发挥自己的想象力,创作出独特的小绵羊。
c.在制作过程中,教师巡回指导,帮助幼儿解决制作中的问题。
3.展示与评价a.教师邀请每组幼儿展示他们的小绵羊作品,让其他幼儿欣赏。
b.邀请幼儿评价自己和他人的作品,鼓励幼儿互相学习、交流。
b.鼓励幼儿在日常生活中多观察、多动手,发挥自己的想象力。
五、教学反思1.本次活动是否达到教学目标,幼儿是否掌握了用线条和颜色表现小绵羊的特点。
2.教师在活动中的引导是否得当,是否关注到每个幼儿的制作过程。
3.幼儿在活动中的参与程度,是否积极互动、互相学习。
4.如何在今后的教学中更好地培养幼儿的观察力、动手能力和创造力。
六、教学延伸1.组织幼儿进行小绵羊主题的绘画比赛,激发幼儿的绘画兴趣。
2.开展小绵羊主题的故事会,让幼儿了解更多关于小绵羊的知识。
3.邀请家长参与活动,让家长了解幼儿在园的学习情况,促进家园共育。
通过本次教学活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习美术知识,培养他们的观察力、动手能力和创造力,为今后的学习打下坚实基础。
幼儿园小班美术公开课教案《可爱的小绵羊》 (2) 幼儿园小班美术公开课教案《可爱的小绵羊》 (2)精选5篇(一)教学目标:1. 培养幼儿对小绵羊形象的认知能力;2. 培养幼儿的美术兴趣和创造能力;3. 提高幼儿的手眼协调能力和动手能力。
教学准备:1. 班级准备一块大型白板或者幼教画板;2. 准备一些白纸、彩色纸、彩色笔、剪刀、胶水等工具;3. 展示牛角头饰物、图册、玩具绵羊等。
教学过程:1. 自我介绍及导入(5分钟)教师向幼儿们展示牛角头饰物,介绍今天要学习的主题是小绵羊,让幼儿们回答问题:“小绵羊有什么特点?”,鼓励幼儿们发表自己的看法。
2. 观察与感知(10分钟)教师向幼儿们展示图册和玩具绵羊,引导幼儿们仔细观察小绵羊的形状、颜色、眼睛、嘴巴等特征,然后让幼儿们描述并回答问题:“小绵羊是什么颜色的?它的眼睛是什么颜色的?嘴巴是什么样子的?”通过观察和描述,培养幼儿对小绵羊形象的认知能力。
3. 制作小绵羊(20分钟)教师将一块大型白板或者幼教画板放在教室前方,引导幼儿们利用白纸、彩色纸、剪刀等工具,按照自己对小绵羊的形象的认知,创造出自己理想中的小绵羊形象。
教师可以根据幼儿们的实际情况,提供一些简单的模板供幼儿们参考。
4. 制作背景画(15分钟)教师向幼儿们展示一幅美丽的自然景色图片,引导幼儿们观察并描述图片中的元素,比如天空、草地、花朵等。
然后让幼儿们用彩色纸、彩色笔等工具,根据自己的观察和描述,绘制自己理想中的背景画。
5. 展示和分享(10分钟)教师鼓励幼儿们展示自己的小绵羊和背景画,让幼儿们依次介绍自己创作的作品,分享自己创作的思路和想法。
教师对幼儿们的作品进行表扬和鼓励,营造积极向上的学习氛围。
6. 结束语及巩固(5分钟)教师向幼儿们总结今天的学习内容和成果,再次强调小绵羊的特点和形象,鼓励幼儿们将所学的知识和技能应用到实际生活中,并提醒他们小绵羊是我们的朋友,要善待小动物。
教学延伸:1. 可以引导幼儿们观察和了解其他动物的特点和形象,进行类似的美术创作活动;2. 可以鼓励幼儿们参观动物园或者农场,与真实的动物亲近接触,培养幼儿对动物的兴趣和保护意识;3. 可以利用音乐教育课程,引导幼儿们学唱一首《小绵羊》的歌曲,并进行简单的舞蹈表演。
【幼儿教案】幼儿园小班美术公开课教案《可爱的
小绵羊》
今天,我们要给大家带来一堂特别的课程——幼儿园小班美术公开课《可爱的小绵羊》!这可是我们的招牌课程哦,相信大家都已经迫不及待了吧!让我们一起来了解一下这堂课的内容吧!
我们要准备的材料有:颜料、画笔、纸、棉花、剪刀、胶水等。
当然啦,最重要的是我们的小绵羊模型哦!这个模型可是我们亲手制作的呢,非常可爱,而且还很有纪念意义哦!
废话不多说,我们现在就开始动手制作吧!我们要用棉花做出一个小绵羊的身体和头部。
这个过程可是非常有趣的哦,大家可以一起动手尝试一下。
我们用颜料给小绵羊上色,让它变得更加生动可爱。
当然啦,我们也可以用不同的颜色来表现小绵羊的不同情绪哦,比如说红色代表开心,蓝色代表忧郁等等。
我们要开始画小绵羊的五官了。
眼睛、鼻子、嘴巴等等,每一个细节都要画得非常精致。
这样一来,我们的小绵羊就会变得更加栩栩如生哦!当然啦,如果大家觉得画得不够好也没关系啦,毕竟我们是小朋友嘛,创意和想象力才是最重要的呢!
我们要把小绵羊粘在纸上,并且加上一些装饰物,比如说花环、蝴蝶结等等。
这样一来,我们的作品就完成啦!当然啦,如果大家还想继续发挥创意的话,还可以给小绵羊加上一些背景呢,比如说一片草地、一朵云彩等等。
这样一来,我们的作品就会变得更加丰富多彩啦!
今天的课程就到这里啦!希望大家都能够喜欢我们的作品哦!同时呢,也希望大家能够在以后的日子里多多发挥自己的创意和想象力,创造出更多更美丽的作品出来哦!谢谢大家!。
幼儿园小班美术公开课教案《可爱的小绵羊》一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术教材第四章《可爱的动物》,详细内容为第一课时《可爱的小绵羊》。
通过本节课的学习,让幼儿认识并了解小绵羊的特点,学会用简单的线条和颜色描绘小绵羊。
二、教学目标1. 情感目标:培养幼儿对美术活动的兴趣,激发他们热爱大自然、关爱小动物的情感。
2. 技能目标:让幼儿掌握用线条和颜色描绘小绵羊的基本方法,提高幼儿的观察能力和动手操作能力。
3. 认知目标:让幼儿认识小绵羊的特点,了解其生活习性,培养幼儿的想象力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:如何引导幼儿观察并描绘出小绵羊的特点。
2. 教学重点:让幼儿掌握用线条和颜色描绘小绵羊的方法。
四、教具与学具准备1. 教具:小绵羊图片、画纸、画笔、水彩颜料、调色盘、课件等。
2. 学具:画纸、画笔、水彩颜料、调色盘。
五、教学过程1. 导入(5分钟)(1)实践情景引入:教师带领幼儿参观幼儿园的小羊,让幼儿观察小绵羊的外貌特征。
2. 新课内容(10分钟)(1)展示小绵羊图片,引导幼儿观察并说出小绵羊的特点。
(2)教师示范如何用线条和颜色描绘小绵羊,边示范边讲解。
(3)幼儿动手操作,教师巡回指导。
3. 例题讲解(5分钟)(1)教师出示一幅已完成的小绵羊画作,分析其线条和颜色的运用。
(2)教师示范如何修改和完善画作,使其更生动。
4. 随堂练习(10分钟)(1)幼儿根据所学内容,独立完成一幅小绵羊画作。
(2)教师巡回指导,及时给予鼓励和建议。
(1)教师邀请幼儿展示自己的作品,让其他幼儿欣赏和学习。
六、板书设计1. 《可爱的小绵羊》2. 内容:(1)小绵羊的特点:白色、柔软的毛发,可爱的眼睛,短短的鼻子等。
(2)绘画步骤:先画小绵羊的轮廓,再画细节,上色。
七、作业设计1. 作业题目:请小朋友们在课后为小绵羊画一幅美丽的家园。
2. 答案:家园中可以画上绿草、小花、树木等,让小绵羊生活在一个温馨的环境中。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课幼儿对小绵羊的特点掌握较好,但在绘画过程中,部分幼儿对线条和颜色的运用还需加强。