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最新开学第一课主题班会教案：让梦想飞优秀4篇最新开学第一课主题班会教案：让梦想飞篇一活动分析：完美人生离不开对它的设计，人生设计的第一步无疑是为自己找一个明确的目标，即一个不断追逐的梦。
有目标的人，做事有计划，勇往起直前；没有目标的人如水上的浮萍，东漂西荡，不知何去何从，可能奋争一生，最终也一事无成。
确立目标对于人的一生是非常重要的。
除了要有目标，人生的设计还有赖于后面的努力，通过不断奋斗去实现它。
活动目的：1、懂得树立生活目标的意义。
2、树立切实可行的目标，形成指导行动的潜意识。
3、坚定意志，努力向着目标奋斗。
活动准备：1、悦耳的轻音乐。
2、每位同学三张卡片。
3、歌曲《我和我追逐的梦》时间：40—45分钟活动过程：一、热身活动1、师生相互微笑2、生生相互作微笑状3、生生两相面对，全身放松地开心大笑。
（笑是一种最简单又最有益人身心的种运动，希望同学在生活中充满笑声。
）二、教师导语：同学们，你们设想过自己的未来吗？生命的旅行将如何到达理想的彼岸？自己将成为怎样一个人？从事什么工作？取得怎样的成绩？……这些“不切实际”的想法其实是非常有意义的。
因为有了梦想，我们的生活才变得如此丰富多彩，才有了不同的人生。
今天呢我们活动的主体就是“梦想让我们与众不同”。
三、游戏活动：畅想未来1、在教师的指导下做一个“看将来”的游戏。
（大家想知道自己的将来吗？那怎就进入时间的隧道去看看。
）（1）找一个舒适的坐姿，闭上眼睛，全身放松，情绪放松，静心1分钟，呼吸平（2）在舒展、悠扬的音乐背景下，听着教师引导语，渐渐地进入时间隧道，看自己的“将来——”注：教师在讲导语时，要做到声音低沉、平稳、缓慢，留有空间，令人产生联想。
引导语：“每个人都从过去走来，又从现在走向将来。
现在让我们一起走向将来。
大家在自己的生活道路上前进。
看到了一些你曾向往的事情变成了现实……”“时间在慢慢地流逝，5年了，你看到5年之后的自己，你在做什么？”（稍作停顿）“我们继续前进，时间慢慢地流逝。
让梦想起航主题班会
让梦想起航的班会
大家好！欢迎来到今天的班会！今天，我们将探讨一个非常重要的主题——让梦想起航。
每个人心中都有一个梦想，或许是成为一名科学家，或许是成为一名音乐家，又或许是成为一名医生。
梦想给予我们力量和动力，让我们拥有追求自己内心渴望的目标的勇气。
然而，实现梦想并不是一条容易的道路。
我们会面临挑战、困难和失败。
但正是这些经历，让我们成长为更强大的人。
就像风筝必须面对风的阻力才能飞得更高，我们也需要克服困难，才能实现自己的梦想。
那么，如何让梦想起航呢？
首先，我们要有明确的目标和计划。
一个模糊的梦想无法实现。
我们应该明确自己的目标，并为之制定具体的计划。
只有这样，我们才能更清楚地知道接下来该做什么。
其次，团结合作是让梦想起航的关键。
没有团队的力量，很难实现梦想。
我们要学会团结合作，相互支持和帮助。
共同努力，才能突破困难，实现我们的梦想。
同时，坚持不懈也是非常重要的。
实现梦想的道路上会有很多艰辛和挫折，但我们不能放弃。
只有坚持不懈，才能战胜困难，
让梦想起航。
最后，相信自己是成功的关键。
我们要相信自己的能力和潜力，相信自己可以实现梦想。
自信和积极的心态会给予我们无限的力量，让我们敢于追求自己的梦想。
同学们，让我们鼓起勇气，让梦想起航！无论面对多大的挑战，我们都可以勇往直前，追逐自己心中的梦想。
让我们携手努力，共同实现我们的梦想！
谢谢大家！。
让梦想起航一年级主题班会活动方案梦想是一种力量，它让我们在漫长的人生旅途中找到前进的方向。
在成长的道路上，梦想就像一颗璀璨的明星，激励着我们不断向前，勇敢追逐那属于自己的光芒。
为了让梦想起航，我们一年级特举办了以“梦想起航”为主题的班会活动，让孩子们在温馨的氛围中感受到梦想的力量，激发他们内心深处的潜能，勇敢迈向美好的未来。
活动一：梦想的奇妙世界活动内容：通过观看一段精彩的动画片《飞屋环游记》，引导孩子们进入一个关于梦想的奇妙世界。
影片中的主人公老人卡尔带着他的小伙伴展开了一场令人难忘的冒险之旅，他们用勇气和梦想克服了重重困难，最终实现了自己的梦想。
通过影片的呈现，让孩子们明白梦想并不是遥不可及的幻想，只要有坚定的信念和努力奋斗，每个人都可以实现自己的梦想。
活动目的：通过影片的观看，让孩子们了解到梦想的重要性和实现梦想的过程，激发他们对未来的向往和渴望，培养孩子们坚定的信念和永不放弃的精神。
活动二：我的梦想海报活动内容：在活动现场准备好画纸、颜料、画笔等绘画工具，让孩子们自由发挥想象力，设计并制作自己的梦想海报。
他们可以根据自己的兴趣爱好和梦想，绘制与之相关的图案和文字，展示自己对未来的美好向往和愿景。
海报完成后，孩子们可以向同学们展示，分享自己的梦想故事，互相鼓励和支持。
活动目的：通过制作梦想海报的活动，让孩子们有机会表达自己内心深处的梦想和愿望，激发他们对未来的期望和积极向上的态度，同时增强他们的艺术创作能力和表达能力。
活动三：梦想的种子活动内容：为了让孩子们更深入地了解梦想的力量，我们将进行一场关于种植的亲子活动。
在活动现场准备好土壤、种子、水壶等种植工具，让孩子们亲自动手将梦想的种子埋入土壤中，用爱心和耐心呵护它们生长。
通过亲身参与种植的过程，让孩子们感受到梦想如同一颗种子，需要用心去呵护和努力去实现。
活动目的：通过种植的亲子活动，让孩子们体会到梦想的成长过程是需要坚持不懈和努力付出的，同时培养他们爱护生命、关心环境的意识，让梦想的种子在孩子们心中生根发芽，最终绽放出绚烂的花朵。
2024年让梦想起航一年级主题班会活动方案____年让梦想起航一年级主题班会活动方案活动名称：让梦想起航活动主题：激发学生梦想，助力学生成长发展活动时间：____年秋季学期活动目标：1. 帮助学生树立正确的人生观和价值观，激发他们对未来的憧憬和梦想。
2. 培养学生积极向上的心态，鼓励他们勇敢面对困难和挫折，努力实现自己的梦想。
3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，促进班级的凝聚力和友爱精神。
活动流程：主题班会活动一：倾听梦想活动目的：鼓励学生勇敢表达自己的梦想，培养他们的自信心和表达能力。
活动内容：1. 邀请一位成功人士或有特殊经历的人来给学生分享他们的梦想和成功故事。
2. 分组讨论：学生们分组，轮流分享自己的梦想和对未来的期许。
3. 编写梦想宣言：鼓励学生在班级内共同制作梦想宣言墙，每位同学写下自己的梦想并陈列出来。
主题班会活动二：梦想的路上活动目的：引导学生思考梦想的实现路径，培养他们的计划制定和执行能力。
活动内容：1. 梦想路线图：学生们在班级内共同制作梦想路线图，标注自己的目标和实现步骤。
2. 视频展播：放映一段关于成功人士或优秀学生如何实现梦想的视频，并组织学生就视频内容展开讨论。
3. 设计梦想计划：学生们根据自己的梦想制定一份小小的计划书，包括实现目标、时间规划和行动计划。
主题班会活动三：团结协作活动目的：培养学生良好的合作意识和团队精神，让他们体验到团队合作的力量。
活动内容：1. 团队游戏：组织丰富多彩的团队游戏，鼓励学生们共同参与并通过合作完成任务。
2. 分小组讨论：学生们分组讨论一个团队合作案例，并向其他小组进行展示和总结。
3. 制作合作海报：每个小组制作一份团队合作海报，展示出团队的力量和合作的重要性。
主题班会活动四：勇敢面对挑战活动目的：培养学生积极向上的心态，鼓励他们面对困难和挫折勇敢前行。
活动内容：1. 成功故事分享：邀请一位经历过挫折但最终获得成功的人士，和学生一起分享他们的经历和心得。
学校梦想飞扬主题班会活动方案(精选7篇)学校梦想飞扬主题班会活动方案篇1设计思路：一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.二、三位学生(一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间：20__.9.17班会课活动地点：教室活动目的：1、让学生有很好的心态对待高三2、使学生认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash 漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。
主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。
《让梦想飞扬》主题班会梦想，是人生路上的指明灯，它照亮我们前行的道路，给予我们奋斗的力量。
为了让同学们更加明确自己的梦想，激发追求梦想的热情，我们班级举行了一场别开生面的“让梦想飞扬”主题班会。
班会伊始，教室里弥漫着一种期待的氛围。
班主任走上讲台，微笑着看着大家，用温和而有力的声音说道：“同学们，今天我们相聚在这里，共同探讨一个无比重要的话题——梦想。
梦想是什么？梦想是我们对未来的美好憧憬，是我们努力的方向，是我们人生的动力源泉。
”接着，老师播放了一段精心准备的视频。
视频中，展示了各行各业的人们为了实现自己的梦想而努力奋斗的场景。
有科学家在实验室里日夜钻研，有运动员在赛场上挥洒汗水，有艺术家在舞台上绽放光芒，还有企业家在商海中拼搏进取。
同学们看得聚精会神，眼神中充满了敬佩和向往。
视频结束后，老师让大家分组讨论自己的梦想。
同学们立刻热火朝天地讨论起来，教室里充满了热烈的气氛。
有的同学想成为医生，救死扶伤；有的同学想成为教师，培育桃李；有的同学想成为宇航员，探索宇宙的奥秘；还有的同学想成为作家，用文字传递情感和思想。
讨论结束后，每个小组都派代表上台分享了他们的梦想。
第一位代表是小明，他站得笔直，声音洪亮地说：“我的梦想是成为一名消防员。
每当看到火灾发生，消防员们勇敢地冲进火海，保护人民的生命财产安全，我就感到无比敬佩。
我希望自己也能像他们一样，成为一个勇敢的英雄。
”他的眼神中充满了坚定和决心，赢得了同学们热烈的掌声。
第二位代表是小红，她有些羞涩地走上讲台，轻声说道：“我想成为一名画家。
我喜欢用画笔描绘出美丽的世界，把美好的事物都留在画布上。
我相信，只要我坚持不懈地努力，一定能实现这个梦想。
”她的话语虽然轻柔，但却充满了力量。
第三位代表是小刚，他充满激情地说：“我的梦想是成为一名工程师，建造出最坚固、最美丽的建筑。
让我们的城市更加现代化，让人们的生活更加舒适和便捷。
”他的话语让大家仿佛看到了未来城市的美好景象。
最新开学第一课主题班会教案让梦想飞一、活动目的：帮助学生尽快从舒适的暑假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来，重点对学生进行日常行为规范教育、安全教育以及心理健康教育。
二、活动题目：让梦想飞三、活动形式：访谈、讨论四、活动内容：(一)导入谈话：同学们暑假过得好！看到同学们的精神状态，心里很高兴。
请学生晒晒暑假的收获。
读书、劳动实践、回家省亲……和一个月前相比，同学们有了变化：个子长高了，皮肤变白了，收获多了，更加阳光快乐了。
今天我们重回校园，暑假生活的悠闲与舒适要离我们远去了，我们要尽快的调节自己，投入到新的学习之中，让梦想飞！(二) 重点交流1、常规教育(1)作息时间：早晨9点到校、早读9点一刻、下午3点一刻开始学唱红歌，放学时间为6点45分。
调整生物钟，尽快适应，严格遵守学校的作息时间。
(2)课程安排：增加了语文课和书法课，增加了课外活动时间，英语课有所调整。
具体参见课表。
(3)学习《中学生日常行为规范》,看看自己哪些做到了，哪些还有待改进，今后怎么做。
说一说。
①学习常规：认真做好课前准备，预备铃响必须坐进教室，准备相关的学习用品；上课听讲积极思考，课后及时复习，保质保量完成作业，不“欠账”。
②休息常规：尊重他人，不追逐打闹，不在过道和走廊聚集，不做危险性活动。
③劳动常规：值日生按规定完成劳动任务，监督组严格检查。
树立我们每个人都是值日生，我们每个人都要对班级卫生负责的观念。
④仪容仪表：到校必须穿校服，不佩戴饰物，发型等符合中学生规范。
(本学期班级考核及时进行，由各组长负责)2、安全教育生命至上，安全第一(1)劳动及休息安全。
上下楼梯注意避让，不滑扶栏，不滑冰，搬运劳动工具注意周围人安全，轻拿轻放。
(2)注意交通安全，遵守交通规则。
(3)其他安全。
不到有安全隐患的地方玩耍，外出征得父母同意并及时告知父母。
3、心理健康教育(1)正确交友，合理宣泄自己的情绪。
(2)远离遗憾，让优秀成为一种习惯！(三)班会总结放下悠闲，打点行囊，让我们继续前进！班会背景在我们的心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。
2023年让梦想起航一年级主题班会活动方案活动主题：梦想起航活动目标：1. 让学生认识到每个人都有梦想，鼓励他们敢于追求并努力实现自己的梦想。
2. 培养学生的自信心和积极向上的心态，激发他们对未来的热情和动力。
3. 培养学生的团队合作和沟通能力，培养他们的领导力和创新能力。
活动内容：1. 活动前期准备在开展班会活动之前，班主任可以与学生进行一对一的交流，询问学生对未来的梦想和目标，帮助学生明确自己的梦想，并选择一个自己想要实现的短期目标。
2. 活动一：我的梦想演讲班会上，学生可以依次上台分享自己的梦想。
他们可以讲述自己的梦想是什么，为什么选择这个梦想，以及自己为实现梦想做了哪些努力。
通过分享梦想的过程，可以增强学生之间的了解和共鸣，也能激发其他学生追求自己梦想的勇气。
3. 活动二：我的梦想图书馆在班级内设立一个“梦想图书馆”，学生可以将自己感兴趣的与梦想相关的书籍、资料、图片等带到班级，放在梦想图书馆中，供其他同学借阅。
学生可以通过阅读了解他人的梦想，激发自己的创造力，也可以借此机会向其他同学展示自己的梦想。
4. 活动三：梦想实践工作坊设立梦想实践工作坊，为学生提供一个实践自己梦想的平台。
学生可以根据自己的兴趣和梦想选择一个项目进行实践，可以是一个小绘画展览、一个舞蹈演出、一个话剧表演等等。
班级可以邀请专业人士或老师进行指导，并组织学生在一定时间内进行准备和排练。
5. 活动四：梦想分享会在班级内组织一个梦想分享会，让学生有机会向其他同学展示自己的梦想实践成果。
学生可以通过展示、演讲、互动等形式，分享自己的梦想实践经验和心得。
这不仅可以增强学生之间的交流和合作，还可以激励其他同学迈出实现自己梦想的第一步。
6. 活动五：集体合作学生们可以一起制定一个班级梦想，比如参加学校的演讲比赛、组织一场慈善义卖等。
班级可以分工合作，大家共同努力，实现班级的梦想。
这个活动可以培养学生的团队合作和领导力，让他们学会与他人合作，共同实现梦想的重要性。
