汉语拼音字母表
声母表（共23个声母）
韵母表（共24个韵母）
韵母（单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个）
单韵母6个
复韵母 9个
前鼻韵母5个
后鼻韵母4个
整体认读音节（共16个）
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考试知识点技巧大全
一、 考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试 加油 。
二、考场记忆“短路”怎么办呢？
对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格， 标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要 蒙
一年级上册语文书生字书写
四个字均为横向笔画，且注意田字格竖中线将所有横画均分，横画左低右高，右边微微上扬，长横要顿笔。
目、耳、手、日注意多横等距且保持平行微微上扬的横势。
目，耳，日的竖向笔画保持垂直，整体偏修长。
了、子字当中我们要注意到都有弯钩的练习弯钩在书写时一定要注意起来起收笔的上下对正不能使中间孤度太大也不能让其弯腰驼背也不能写的太斜一定要找到中心点在竖勾的基础上一点点的弧度即可。
大、人字当中首先来看共同点:撇和捺画的书写一定要向左右两边伸展像我们伸懒腰一样张开双臂但是要注意到高低的错落撇靠上捺靠下一高一低捺画这里采用的都是斜捺一波两折要写的舒展流畅捺脚要平整送出再来看- -下我们的不同点在于撇画的用笔大字当中采用的是竖撇先竖再撇中间要有孤度转折人字作用的就是斜撇直接由重变轻送出即可。
1.口字形态:上宽下窄，两竖内收
2.撇和捺画在整个字的下面的时候一定要注意撇高捺低形成错落并且撇捺一定要舒展。
月:第一笔运用的是竖撇，先竖再撇，横折钩书写时横画变短顿笔转折写竖勾，竖勾一定要垂直向下并且比竖撇收笔略低，里边的横画间距要保持大致相等并且斜度走向平行。中间横画因为框内无竖，左连右不连。
儿:第一笔也是运用的竖撇，先竖再撇，竖画一定略长，竖弯钩起笔略高呈左低右高姿态，竖弯钩转折圆润底部要平不能写斜，钩的方向朝上短而有力!
头:点画与横画间距大致相等，横画当中左低右高斜度要保持好，中间先竖再撇，最后运用的一笔捺点要写长，距离左侧撇画保留空隙。收笔出撇高捺低点略低，形成高低错落。
里:里字当中横画较多，多横等距并且平行的原理-定要注意起来，中间横画框内有竖，左右不连，留白透风。左右两侧竖画同时内收，呈上宽下窄之形，竖画垂直把每一个横画左右平分。
云：多横等距保持平行，撇折的折和点的收笔处齐平。
山：中间竖将字左右平分，注意左竖短右竖长。
八：撇捺起笔注意左低右高，收笔时出锋撇高捺低，捺画一波两折。
一年级语文生字表笔顺
一、“一”
1. 笔顺：横。
2. 解析：“一”字是最简单的汉字，一笔写成，代表数字1，也有初始、第一等含义。
二、“二”
1. 笔顺：横、横。
2. 解析：由两横组成，表示数字2。书写时两横长短略有不同，上横短，下横长。
三、“三”
1. 笔顺：横、横、横。
2. 解析：三横组成，代表数字3。书写时三横间距要均匀。
四、“上”
1. 笔顺：竖、横、横。
2. 解析：“上”字表示位置在高处等意思。先写竖，再写上面的短横，最后写下面的长横。
五、“下”
1. 笔顺：横、竖、点。
2. 解析：表示位置在低处。先写长横，再写竖，最后写点。
六、“口” 1. 笔顺：竖、横折、横。
2. 解析：像人的嘴巴的形状，书写时横折的横段不要太长，要与第二笔竖协调。
七、“目”
1. 笔顺：竖、横折、横、横、横。
2. 解析：形状像眼睛，里面有两横，书写时要注意横画之间的间距均匀。
八、“耳”
1. 笔顺：横、竖、竖、横、横、提、横折、横、竖弯钩。
2. 解析：象形字，像耳朵的形状。笔画较多，要按照顺序书写，注意横画的长短变化和提画的方向。
九、“手”
1. 笔顺：撇、横、横、弯钩。
2. 解析：表示人的手。撇画要舒展，弯钩要写得圆润。
十、“日”
1. 笔顺：竖、横折、横、横。
2. 解析：象形字，像太阳的形状。书写时要注意横画的长短和间距。
部编版)小学语文一年级上册生字书写指导
写字是一项重要的技能。在研究写字时，需要注意笔画的书写方法。本单元将介绍金、木、水、火、土、口、耳、目等字的书写方法。
金、木、水、火、土这五个字的书写方法类似。整体向上倾斜5-10度，取斜式，为抗肩。第一笔短横起笔尖，切入笔，行笔逐渐加重，稍向上倾斜，收笔不顿笔。第二笔长横与“一”字写法相同，两笔平行，但第二笔收笔向右下顿笔。第三笔与“一”字写法相同，比前两笔长，注意与前两笔平行，但收笔一样右下顿笔。凡多横、横之间无点、撇、捺时，数横之间要平行，且距离相等，如“书”，如多横之间有点、撇、捺，则横间距离不等，如“章”。
口、耳、目这三个字的书写方法各不相同。口的第一笔竖向右倾斜，注意角度要恰到好处，要细，收笔要稍低。凡同一字中有多竖时，一般皆左边竖要细，右边竖要粗。第二笔横折中横稍向上翘，要恰到好处，折后竖要稍粗，稍向左倾斜，角度要恰到好处，与左竖呈倒等边梯形，高于左竖。第四笔横稍上翘，与第二笔横折中横平行，托右竖，出右竖收笔，出头不要多。凡口框中无笔画，封口横笔与横折处理方式皆如此。目的第一笔竖稍细，挺直，收笔要高一点。第二笔横折与“口”第二笔横折写法相同，但折竖与第一笔竖平行，皆挺直、垂直，收笔要低于第一笔竖，竖可出钩，为牵丝，为接最后一笔横。凡口框横折皆可出钩。“目”字两竖不可呈倒梯形关系，应使整个字呈立长方形。第三笔、第四笔两横短，与第二笔横折中横平行，皆稍上翘，且注意与横折中横及最后一笔第五笔横四横之间距离相等，此处两横与左竖相接，但不与右竖相接。凡口框中有横，但横上无笔画（竖）穿过时，口框中横皆与左竖相接但不与右竖相接。耳的第一笔横短，稍上翘。第二笔左竖，垂直，稍细，长度站整字一半左右，第三笔、第四笔两横短，稍上翘。第五笔横长，写法与“一”相同，抗肩，取斜式，与上面三横呈平行关系，且之间距离相等。第六笔竖垂直，悬针。
本篇文章介绍了五个汉字的书写方法，分别是“手”、“日月水火”、“田”、“禾”和“火”。
