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幼儿园大班《着火了怎么办》PPT 课件•着火场景认知•预防措施与安全教育•发现火情时应对措施•灭火器使用方法及注意事项•火灾逃生演练与实践活动•总结回顾与拓展延伸01着火场景认知家庭火灾常见原因油锅过热、燃气泄漏、电器短路等。
电视机、电冰箱、洗衣机等电器设备老化或短路。
烟蒂未熄灭、乱扔烟蒂等。
儿童好奇心强，可能因玩火柴、打火机等引发火灾。
烹饪事故家用电器故障吸烟不慎儿童玩火公共场所火灾风险01020304建筑结构复杂人员密集电气设备繁多易燃易爆物品雷电地震干旱030201自然灾害引发火灾明火高温物体电气设备化学反应认识火源及危险性02预防措施与安全教育家庭安全用电常识不使用破损电器和电线教育孩子不要使用破损的电器和电线，以免发生触电或火灾事故。
不乱拉乱接电线不要随意在家里拉接电线，尤其是孩子能够接触到的地方，以免发生意外。
定期检查电器和线路家长应定期检查家里的电器和线路，确保其完好无损，及时更换老化或破损的部件。
燃气使用注意事项使用燃气要开窗通风01定期检查燃气管道和阀门02不在燃气附近放置易燃物品03易燃易爆物品管理不乱扔火源01存放易燃易爆物品要注意安全02避免在易燃易爆物品附近使用明火031 2 3教育孩子认识火源和危险品培养孩子自我保护能力鼓励孩子积极参与安全演练培养孩子良好安全意识03发现火情时应对措施保持冷静，迅速报警找准逃生路线，不盲目跳楼了解幼儿园内的安全疏散路线和逃生出口。
按照疏散路线指示，有序撤离火场。
不要盲目跳楼，以免造成不必要的伤亡。
如果身上着火，可以就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前进，以减少吸入有毒烟雾。
如果逃生通道被火势封锁，应退回室内，关闭门窗，用湿布条塞住门缝，等待救援。
利用现有条件进行自救不要惊慌失措，不要乱跑乱窜，以免发生踩踏等安全事故。
在安全地点集合后，及时清点人数，确保所有孩子都已安全撤离。
在火场逃生过程中，要听从老师或家长的指挥和安排。
幼师优质课大班安全《生活中的火》教案一、教学目标1.让幼儿了解火在生活中常见的用途和潜在的危害。
2.培养幼儿安全用火意识，学会基本的防火、灭火方法。
3.提高幼儿自我保护能力，预防火灾事故的发生。
二、教学重难点1.教学重点：让幼儿掌握火的基本用途和防火、灭火方法。
2.教学难点：培养幼儿安全用火意识，提高自我保护能力。
三、教学准备1.教具：火柴、蜡烛、打火机、水、灭火器、图片等。
2.环境布置：安全警示标志、防火宣传栏等。
四、教学过程1.导入师：小朋友们，你们在生活中见过火吗？火有什么用途呢？生：火可以照明、取暖、烧菜等。
师：那你们知道火有哪些危害吗？生：火容易引发火灾、烫伤、爆炸等。
2.火的基本用途师：火在我们的生活中有很多用途，我们来了解一下吧。
（1）照明：火可以照亮黑暗，让我们看清周围的环境。
（2）取暖：火可以产生热量，让我们在寒冷的环境里感到温暖。
（3）烹饪：火可以加热食物，让我们品尝到美味的菜肴。
3.火的危害师：虽然火有很多用途，但它也有潜在的危害，我们来了解一下。
（1）火灾：火源失控容易引发火灾，造成财产损失和人员伤亡。
（2）烫伤：火源附近的物体温度很高，容易造成烫伤。
（3）爆炸：火源接触易燃物品，容易引发爆炸事故。
4.防火、灭火方法师：为了防止火灾事故的发生，我们要学会防火和灭火的方法。
（1）防火：不在易燃物品附近使用火源，不玩火，不乱丢烟蒂等。
（2）灭火：用灭火器、水等灭火工具进行灭火。
5.安全教育（1）不玩火，不接触易燃物品。
（2）遇到火灾，及时拨打119报警。
（3）学会使用灭火器等灭火工具。
师：今天我们学习了火的用途和危害，以及防火、灭火的方法。
希望你们能够牢记这些知识，做到安全用火，预防火灾事故的发生。
五、作业1.请小朋友们回家后，向家人分享今天学到的安全知识。
2.家长协助幼儿完成防火、灭火方法的实践操作。
六、教学反思通过本节课的教学，我发现小朋友们对火的用途和危害有了更深入的了解，防火、灭火意识也有所提高。
