下载文档原格式
法律基础知识高校版法律作为一门学科，在高校教育中始终占有重要的地位。
它为大学生提供了一定程度的法律素养和法治观念，为他们未来的职业发展打下了坚实的基础。
本文将介绍一些法律基础知识，帮助高校学生更好地了解和应用法律。
一、法律的基本概念法律是社会管理和调整人们行为的一种规范体系。
它由国家权威机关制定并强制执行，是社会秩序和公平正义的保障。
法律的基本特征包括统一、强制、有效和公正。
二、法律的分类法律根据内容和性质的不同，可以分为宪法、民法、刑法、行政法、经济法等多个领域。
每个领域都有其独特的规范对象和特点，涉及到人们的生活和社会的各个方面。
三、法律的制定和修订法律的制定和修订一般由立法机关负责，如国家主席、全国人民代表大会等。
制定和修订法律是一个复杂而严肃的过程，需要广泛征求意见和专家的参与，以保证法律的合理性和威信性。
四、法律的适用法律的适用是指将法律规范应用于具体案件和争议的解决过程。
在适用法律时，应当根据具体情况进行分析，并依照法律原则和规定进行推理和判断。
五、法律的效力和效果法律的效力是指法律对于社会成员具有直接的约束力和指导作用。
法律的效果是指在具体案件中，根据法律的规定对各方当事人产生的权利和义务。
六、法律职业道德法律人员在履行职责和工作中应遵守一定的职业道德规范。
这些规范包括忠诚、诚信、保密等，旨在维护法律秩序和社会正义。
七、法律教育与法学专业随着社会的发展和进步，法律教育在高校中得到了越来越多的关注。
法学专业承担着培养合格法律人才的重要任务，为学生提供综合性、系统性的法律素养和知识。
八、法律实践与社会服务法律专业人才在学习和毕业后，可以从事律师、法官、检察官、法务等职业，为社会提供法律服务。
通过实践，他们能够将所学的法律知识运用到具体案件和问题的解决中，保护公民的合法权益。
九、法律研究与学术交流法律研究对于提高法学水平和法律发展具有重要意义。
高校法学研究机构可以开展科研项目和学术会议，促进学术交流和分享研究成果，不断拓展法律知识的边界。
大学生法律知识大学生法律知识我们大学生还在里，生活的环境比较单纯，不少的法律意识非常淡薄，甚至还不如那些没上大学的同龄人。
于是，大学生在各种法律纠纷和案件中，总是处于利益和被损害的一方，很多时候吃亏就吃亏在不懂法。
下面店铺为大家整理了相关大学生法律知识大全，希望大家喜欢。
大学生法律知识一、身份证/身份证复印件在办信用卡，电话号码，入职证明，或者任何事情，需要你的身份证复印件时，一定要记得用蓝色/黑色签字笔，在正面(有你个人身份信息的那面)分别加注下述字样：“(本身份证复印件)仅用于(20XX年X月X日)办理XX银行XX信用卡用，他用无效，再复印无效。
“加注文字不得遮挡身份证号码，但是应当适当覆盖身份证个人信息部分，以防裁剪后再复印。
注意:还有就是不管多亲的朋友同学，如果找你借身份证或者复印件的话绝对不能答应。
不少同学就是因为身份证复印件随便给人，或者把身份证借给别人，就被拿去申请了P2P贷款或者信用卡，到时候发现莫名其妙欠了一大笔债，找平台平台找不到人，然后被债主天天逼债，搞的没法正常生活。
所以在和身份证有关的事情上一定要慎重!大学生法律知识二、借钱写借条的时候一定要注意的事情在大学里同学之间借大额的钱，是一件非常不应该鼓励的行为，很容易就会搞的.钱也回不来，朋友也做不成。
1、最前面两个字应该写“借条”，而不是“欠条”。
借条和欠条的法律意义是不一样的。
借条证明的是借贷关系的存在，欠条则更宽泛，可能是欠的货款，也可能是损害的赔偿金等等。
2、给的如果是现金，一定要打收条，一万元以上金额时，一定用银行转账。
同时保留好转账的凭证(电子或纸质都可以)3、因为原因借的钱要写清楚，帮助对方回忆起来。
4、一定要写明收钱人的姓名和身份证号码(为了防止对方抵赖说这张借条是你和另一个和他同名同姓的人写的。
币种要写清楚，数额，金额大写(防止篡改)。
5、一定要写清楚什么时间借的，什么时候还钱。
6、签字。
既然决定写欠条，所有的字都让收款人写。
⼤学⽣法律常识⼤全1、《普通⾼等学校学⽣管理规定》规定学⽣在校期间依法依法不享有下列哪个权利：（ C ）A. 参加学校教育教学计划安排的各项活动，使⽤学校提供的教育教学资源；B. 参加社会服务、勤⼯助学，在校内组织、参加学⽣团体及⽂娱体育等活动；C. 获得毕业后直接留校任职相关职务或得到指定就业安排；D. 在思想品德、学业成绩等⽅⾯获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；2、《普通⾼等学校学⽣管理规定》规定学⽣在校期间依法不履⾏下列哪项义务：( C )A. 遵守宪法、法律、法规；B. 遵守学校管理制度；C. 遵守中国共产党党章D. 遵守学⽣⾏为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和⾏为习惯；3、《普通⾼等学校学⽣管理规定》规定学⽣不得转学的情形( B )A. ⼊学未满⼀学期的；B. 由招⽣时所在地的下⼀批次录取学校转⼊上⼀批次学校、由低学历层次转为⾼学历层次的；C. 应予退学的；D. 学⽣户⼝已经迁⼊学校所在地的4、《普通⾼等学校学⽣管理规定》规定学⽣有下列情形不应予退学的（ D ）A. 学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的；B. 休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；.C. 超过学校规定期限未注册⽽⼜⽆正当事由的；D.学⽣⽗母申请退学的5、《普通⾼等学校学⽣管理规定》规定纪律处分不包括下列哪项（ B ）A. 严重警告B. 记⼤过C. 留校察看D. 开除学籍6、下列哪个不属于国家实⾏的学位制度？（ D ）A. 学⼠B. 硕⼠C. 博⼠D. 博⼠后7、哪项学⽣所犯情形，学校不能给与开除学籍处分（ D ）A. 剽窃、抄袭他⼈研究成果，情节严重。
B. 触犯国家刑事法律，构成犯罪。
C. 屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不悔改的。
D. 四级考试抄袭的。
8、下列不属于法定继承中第⼀顺序继承⼈的是: ( D )A. 配偶B. 私⽣⼦C. ⼥⼉D. 侄⼥9、已经建⽴劳动关系，未同时订⽴书⾯劳动合同的.，应当⾃⽤⼯之⽇起（ B ）内订⽴书⾯劳动合同。
大学生应该懂得的有关法律法规和规章制度一、国家法律法规（一）《中华人民共和国宪法》宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
作为一名大学生，首先应该懂得的应该是《中华人民共和国宪法》，要明白国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务。
（二）《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑法》的任务，是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行。
作为大学生，懂得《中华人民共和国刑法》是十分必要的，一旦触犯了刑法，必然遭到严惩。
案例：作案嫌疑人：王某，男，1983年11月18日出生，汉族。
籍贯：广东翁源。
家庭住址：广东省韶关市翁源县新江镇建设北路。
2002级本科学生，该生在2002年9月至2003年12月间，采用配匙入室、爬窗入室的方式共作案10余起，盗窃的财物总价值约2万余元。
王某的行为已经触犯了《中华人民共和国刑法》，构成了盗窃罪，受到了法律和校规的严厉惩处。
从这个案例中可以看出，大学生应该懂得刑法知识，知道哪些行为是违法犯罪，在日常生活中依照法律规定严格约束自己，这样才能做一名遵纪守法的好公民。
此外，当大学生自身的人身、财产安全受到侵犯的时候，也应该懂得运用法律来保护自己的合法权利。
（三）《中华人民共和国消防法》“隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，消防工作责任重大，我们每一位大学生都要充分认识到消防工作的重要意义，自觉遵守消防法，积极学习消防知识。
学院配置了消防器材，各部门都设有消防安全责任人。
火灾是无情的，它吞噬人们的宝贵生命，使大量的物资财富化为灰烬，给社会生产和人们的生活带来极大的危害。
学生应知的法律常识1.什么是法律法律是社会行为规范。
与道德、纪律等规则相比较，法律具有三个最为显著的特征：一是法律由国家制定或认可；二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。
2.违法与犯罪凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
根据其违反的法律，可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。
民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，称为一般违法行为。
刑事违法行为属于严重的违法行为，是犯罪行为。
任何一类违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。
所谓犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受到刑罚处罚的行为。
犯罪具有三个基本特征：第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。
严重危害性是犯罪的最本质特征；第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。
刑事违法性，是犯罪的法律标志；第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。
刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
3.法律对未成年人给予特殊保护凡未满18周岁的公民都是未成年人。
党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀，制定了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，专门保护未成年人的合法权益。
在未成年人保护法中，对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作出了明确的规定：家庭保护，要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。
学校保护，要求学校教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。
社会保护，要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。
社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。
司法保护，要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。
4.加强自我防范我国预防未成年人犯罪法，是为保障未成年人身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。
大学生应具备的基本法律知识在当今社会，法律已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
法律知识的掌握不仅对于从事法律职业的人来说至关重要，对于每个普通大学生来说也是至关重要的。
大学时期是一个培养自主思考和独立意识的阶段，掌握基本法律知识可以帮助大学生更好地保护自己的权益，避免法律纠纷的发生。
本文将从法律意识、合同法、劳动法、侵权法以及刑法等方面，探讨大学生应具备的基本法律知识。
一、法律意识法律意识是指个人在生活中形成的对法律存在和法治社会的认同、尊重，以及遵守法律、自觉维护法权、抵制和制止违法行为的观念。
大学生应该具备正确的法律意识，要懂得遵守法律法规，以及明确自己的法律权益。
当面临一些法律问题时，要敢于维护自己的权益，遵循法律途径解决问题。
二、合同法合同是法律上规定的当事人之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。
大学生在日常生活中接触到的合同有很多，比如租房合同、网购合同等。
大学生应了解合同的基本法律原则，包括自由原则、平等原则和诚实信用原则等。
此外，在签署合同之前，大学生应仔细阅读合同条款，确保自己的权益不受损害。
三、劳动法劳动法是保护劳动者合法权益的一项法律法规。
大学生即将步入社会，就业问题成为他们关注的焦点。
因此，了解劳动法至关重要。
大学生应该知道关于劳动合同、工作时间、工资等方面的基本法律知识，以保护自己的劳动权益。
四、侵权法侵权法是保护人身、财产、名誉等合法权益的法律规范，与日常生活息息相关。
大学生应该了解侵权行为的种类、侵权责任的认定以及维护自己合法权益的途径。
比如，在遭受人身损害或财产损失时，大学生应该知晓寻求法律救济的方法。
五、刑法刑法是国家对危害社会秩序的严重违法行为所制定的法律规范。
大学生要明确自己的底线，知道哪些行为会触犯刑法，在日常生活中遵守法律，避免涉足刑法犯罪的行为。
总之，大学生应具备一定的法律知识。
这不仅能够帮助大学生更好地保护自己的权益，还能够提高大学生的法治意识和法律素养。
大一学生的法律基础知识梳理在大学的学习生涯中，了解一些基本的法律知识对于我们每个人来说都是非常重要的。
法律是维护社会秩序、保护人民权益的重要法规，它关系到我们的日常生活、工作、学习等方方面面。
因此，作为大一学生，我们有必要对法律基础知识进行梳理和了解。
本文将从法律的基本概念、法律体系、法律权益以及法律教育等几个方面，为大一学生进行法律知识的归纳和总结。
一、法律的基本概念法律是由国家或地区制定和实施的具有强制力的行为规范，它是对社会行为进行规范和约束的一种手段。
法律包括宪法、法律、行政法规、部门规章等法律文件。
宪法是法律的根本大法，是最高法律。
法律是国家制定的普通法律制度。
行政法规是由行政机关根据法律的授权制定的规章，而部门规章则是由行政机关的直属单位或其他下级单位制定的规章。
二、法律体系法律体系是指一个国家或地区的法律规范和法律制度的组织结构体系。
具体来说，法律体系包括宪法体系、民事法律体系、刑事法律体系、行政法律体系、劳动法律体系等，并且在不同的法律体系中，还可以进一步划分为不同的分支。
其中，宪法体系是最重要、最基本的法律体系，它确立了国家的政治制度、国家机构的职能和权力的范围。
民事法律体系主要规范了人民的日常生活和财产权益的保护。
刑事法律体系则涉及犯罪行为的认定和相应的刑罚制裁。
行政法律体系主要规范了行政机关的组织结构和行政行为。
劳动法律体系则涉及雇佣关系和劳动者权益的保护。
三、法律权益法律权益是指个人或组织在法律保护下所享有的权利。
它包括生命权、健康权、财产权、知识产权、言论自由权等各种权益。
法律不仅规定了权益的范围和保护方式，还对侵害他人权益的行为做出了相应的法律制裁。
因此，了解和维护自身的法律权益对于每个大一学生来说都至关重要。
例如，我们应该了解到，知识产权的侵犯是一种严重的违法行为，我们需要保护自己的学术成果和知识产权。
四、法律教育随着社会的发展和法律意识的不断提高，法律教育已经成为了我们每个人必不可少的一部分。
大学生法律常识大学生法律常识是指大学生应当了解和掌握的基本法律知识和法律制度。
这些知识和制度不仅关系到个人权益的保护，也与社会秩序的维护息息相关。
以下是关于大学生法律常识的一些重要内容。
第一，大学生应当了解并尊重宪法。
宪法是国家的根本法律，它规定了人民的基本权利和义务，以及国家的政治制度和组织形式。
大学生作为公民应当遵守宪法，保护自己和他人的合法权益。
第二，大学生应当了解并遵守刑法。
刑法是以刑罚为主要手段，保护国家安全、社会秩序和公民权益的法律。
大学生应当明确刑法对于犯罪行为的定义和惩罚措施，并自觉遵守法律法规，不得从事任何违法犯罪活动。
第三，大学生应当了解并遵守劳动法。
劳动法是调整劳动关系的法律，保护劳动者的合法权益。
大学生参加劳动活动时，应当了解劳动合同的签订、工资福利的发放、工作时间和休假等权益，同时也要了解工会组织及其在劳动关系中的作用。
第四，大学生应当了解并遵守知识产权法。
知识产权是对知识和创新成果的保护，包括专利、商标、著作权等。
大学生在学术研究和创造性工作中，应当尊重他人的知识产权，不得侵犯他人的合法权益。
第五，大学生应当了解并遵守行政法。
行政法是调整行政机关活动的法律，保护公民的合法权益。
大学生作为公民，应当了解国家行政机关的职权和限制，同时也要了解自己作为公民享有的权利和义务。
第六，大学生应当了解并遵守社会法。
社会法是规范社会秩序和公共利益的法律，包括道路交通、环境保护、治安维护等方面的法律规定。
大学生在社会交往和日常生活中，应当尊重他人的权益，遵守社会法律法规。
第七，大学生应当了解并遵守民事法。
民事法是规范民事关系的法律，保护公民的合法权益。
大学生作为民事主体，应当了解民事法的基本原则和程序，不得侵犯他人的合法权益，同时也要维护自己的合法权益。
除以上所述的法律常识外，大学生还应当了解和学习相关法律法规、政策措施，如消费者权益保护法、个人信息保护法、网络安全法等。
同时，大学生还应当关注社会热点事件，担当起时代责任，发挥积极作用。
第1篇摘要：随着我国高等教育的普及，大学生作为社会的重要群体，其法律意识的提高显得尤为重要。
本文旨在通过对大学生法律知识的普及，结合具体案例进行分析，提高大学生的法律素养，使其在日常生活中能够依法行事，维护自身合法权益。
一、引言大学生作为国家未来的栋梁，肩负着建设祖国的重任。
然而，在现实生活中，一些大学生由于法律意识淡薄，导致在面临法律问题时无法正确应对，甚至触犯法律。
因此，加强大学生法律知识教育，提高其法律素养，具有重要意义。
二、大学生法律知识普及1.宪法知识宪法是国家的根本大法，大学生应了解宪法的基本内容，包括国家性质、公民的基本权利和义务等。
例如，宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
”（宪法第33条）2.民法知识民法是调整平等主体之间财产关系和人身关系的法律。
大学生应掌握民法的基本原则，如自愿、公平、诚信等。
同时，了解合同法、侵权责任法等具体法律内容。
3.刑法知识刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律。
大学生应了解刑法的基本概念，如犯罪、刑罚等。
同时，了解盗窃罪、故意伤害罪等常见犯罪。
4.行政法知识行政法是调整国家行政机关与公民、法人之间行政关系的法律。
大学生应了解行政法的基本原则，如合法性、合理性等。
同时，了解行政处罚、行政复议等行政法律制度。
5.劳动法知识劳动法是调整劳动关系和劳动保护的法律。
大学生应了解劳动法的基本内容，如劳动合同、劳动争议等。
三、案例分析与启示1.案例一：大学生盗窃案某高校大学生小张，因家庭经济困难，产生了盗窃的想法。
一天，他潜入学校实验室，盗取了价值数千元的实验器材。
后被警方抓获，依法被判处有期徒刑。
启示：大学生应树立正确的价值观，增强法律意识，遵守法律法规，切勿因一时冲动而触犯法律。
2.案例二：大学生合同纠纷案某高校大学生小李，与一家公司签订了一份实习协议。
实习期间，公司未按协议支付小李报酬。
小李将公司告上法庭，最终法院判决公司支付小李报酬。
启示：大学生在签订合同时，要仔细阅读合同条款，了解自己的权利和义务，确保自身合法权益。
第1篇随着我国法治建设的不断深入，法律知识已经成为了每一个公民必备的基本素养。
大学生作为国家未来的栋梁，更应该具备一定的法律知识，以便在今后的学习、工作和生活中能够更好地维护自己的合法权益，同时也为社会的和谐稳定贡献力量。
本文将针对大学生常见的法律问题进行普及，以期提高大学生的法律意识。
一、法律基本概念1. 法律的定义：法律是国家制定或认可的，以国家强制力保证实施的，具有普遍约束力的社会规范。
2. 法律的特征：法律具有普遍性、强制性、规范性、稳定性和连续性等特点。
3. 法律的作用：法律规范人们的行为，维护社会秩序，保障公民合法权益，促进社会公平正义。
二、大学生常见法律问题及普及1. 合同法（1）合同的定义：合同是平等主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
（2）合同法的基本原则：自愿原则、平等原则、公平原则、诚实信用原则、合法原则。
（3）大学生常见问题：签订租房合同、购买商品或服务时，应注意合同条款是否公平合理，避免权益受损。
2. 消费者权益保护法（1）消费者权益保护法的定义：消费者权益保护法是保障消费者合法权益，规范市场秩序，促进社会主义市场经济健康发展的一部法律。
（2）消费者权益：消费者在购买、使用商品或接受服务时享有的安全权、知情权、选择权、公平交易权、依法求偿权、人格尊严权、个人信息保护权等。
（3）大学生常见问题：在购买商品或服务时，如遇到质量、虚假宣传等问题，可依法维护自身权益。
3. 知识产权法（1）知识产权的定义：知识产权是指法律赋予智力成果的创造者、传播者和其他相关主体所享有的专有权利。
（2）知识产权的种类：著作权、专利权、商标权、商业秘密等。
（3）大学生常见问题：在创作论文、设计作品、制作课件等过程中，应注意避免侵犯他人知识产权，同时也要学会保护自己的知识产权。
4. 刑法（1）刑法的定义：刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律。
（2）犯罪的特征：具有严重的社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。
法律基础知识点一、法律制度与文明1、最早的法典是：古巴比仑的乌尔纳姆法典。
2、现存最早的法典是：汉漠拉比法典。
3、五大法系：大陆法系、英美法系、中华法系、印度法典、伊斯兰法典。
4、中国历史上第一部系统成文的法典是：战国时期魏国的《法经》。
5、国家的三个基本要素：人民、领土、主权。
6、法律与国家的关系：1）、法律作为国家制度的重要内容，是伴随着国家的产生而正式形成的，是人类社会发展到一定阶段后的产物，法律是国家文明的产物，不能脱离国家而独立存在。
2）、法律也是国家治理的一种模式。
健全的法律制度构成了现代国家的基础。
7、法律与社会的关系：1）、法律制度的产生、发展，源于社会生活，法律作为一种精神成果，是人类思维的产物。
2）、法律除了体现统治阶级的意志之外，也在一定的程度上反映社会整体与大众的利益与要求。
3）、一个国家、一个民族法律制度的产生、发展以及外在的风格特征，除受社会发展阶段、国家类型等因素决定以外，还会受到生活方式，文化传统，民族习惯，社会风俗等因素的影响。
8、法律与公民的关系：在现代社会，法律的重心与终极目标在于确认并保障公民的基本权利和自由，维护公民的合法权益。
二、当代主要法律体系及其分类1、法律分类有哪几种？1）、按照法律的地位与作用分：根本法：根本法是指宪法普通法：是指宪法以外的其它法律2）、实体法：指规定与确认人们权利和义务或国家机关及其工作人员的职权和职责的法律程序法：指规定保证权利和义务得以实现或职权和职责得以履行的法律3）、根据法律的制度与适用主体的不同分：国内法：由一个国家制定，实施区域仅以一个国家的领土为其范围的法律国际法：由多个国家共同制定，实施区域以多个参与的国家为限4）、公法与私法的划分：公法：调整国家机关之间以及国家与公民之间的法律关系、法律关系主体双方或一方为国家或国家所属的公共团体的法律私法：调整公民与法人等平等主体之间的法律关系的法律5）、按照法创立和表现形式的不同划分：成文法：称为制定法，是由国家依照法宝职权和程序予以制定和公布的法律，具有条文的形式。
