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优秀党小组评选细则（优秀模板5篇）优秀党小组评选细则第1篇一、考核目的及原则1、促进组织建设。
党小组是我村党支部的最基层活动单位,是我村党建工作的基础,对党小组工作进行考核,是为了充分发挥村党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,从而促进全村党建工作的建设。
2、实现党小组管理规范化。
对党小组实行定期考核,在于促进各党小组党员管理和思想政治工作水平的提高,以克服工作中的随意性和空白点,克服执行制度不严格、组织活动不正常等现象。
3、全面、客观考核党小组活动。
考核应全面评价党小组职责发挥和活动组织情况,根据各党小组的特点,区别对待,有所侧重,按党小组设置情况、分布情况，党员组成情况,考核党小组在服务群众、思想政治教育、对党员常管理、帮扶活动开展等方面的工作。
4、定性、定量相结合。
在征求各方面意见,确定支部总体工作状态的基础上,对各考核项目及评分标准进行量化,最终通过讨论研究,综合评定支部工作。
二、考核办法1、基层党小组考核工作在村党支部领导下进行,由盛美丽支委具体负责相关工作,每年进行一次,并与民主评议党员、“创先争优”等活动结合起来。
2、考核组成人员。
考核人员由村党支部、各党小组组长和相关人员组成。
3、考核时间。
原则上为每年年底进行。
4、考核程序：①自查自评：各党小组进行自查自评,即对照考核标准所列的内容逐条检查,认真总结支部党建工作,形成书面材料,并自己评定分数;②互查互评：在自查自评的基础上,党委工作部组织各党小组进行交互检查,评定分数;③考核评定：根据自查、互查情况,考核组到各党小组进行检查考核,听取各党小组主要负责人的工作汇报,并通过查阅资料、走访、民主测评、征求意见等方法检查支部工作,按照考核标准所列内容具体量化打分,得分按百分制计,扣加分项在总分中扣加。
凡是分数在90分以上的为A类党小组;分数在75分至89分的为B类党小组;分数在60分至74分的为C类党小组;分数在60分以下的为D类党小组。
党小组考核【1】实施细则为加强党小组建设，充分发挥党小组在学校工作中的先锋模范作用，引领全校教职工在各自的工作岗位上，切实履行自己的工作职责，制定如下党小组考核办法：一、考核目的及原则1．促进组织建设，充分发挥党小组的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，从而促进学校党支部的建设。
2．实现党小组活动规范化。
对党小组工作实行考核，在于加强党员管理，克服工作中的随意性和空白点，克服执行制度不严格、组织活动不正常等现象。
3．全面、客观考核党小组活动。
考核要全面评价党小组的活动组织情况，根据党小组的特点，重点考核党小组和党员在政治学习、服务学生、执行纪律、帮扶活动开展等方面的工作。
4．定性、定量相结合。
考核项目及评分标准实行量化，综合评定党小组工作。
二、考核项目及评分标准（一）、组风建设（10分）1．党小组有明确的学期工作计划，且计划有实效性。
2．全组团结和谐,各类活动参与率高。
3．党小组和党员个人要坚决服从党支部或学校管理，积极参与教学改革，人人争先，能出色地完成自己的本职工作。
4．党小组内无违纪违规行为。
（二）、理论学习（10分）1．党小组能有效组织好两周一次的党小组学习会议。
2．党小组所有党员能与时俱进，及时学习党的方针政策，并做好学习笔记。
（三）、备课上课（15分）1．积极参加一周一次的集体备课活动。
2．认真完成教研组安排的个体备课任务。
3．主动承担各级各类的教研课任务。
4．认真上好每一节课，学生反映好，并完成教学反思，上传教学课件。
（四）、听课评课（10分）1．认真参加组内的各级各类研修活动，并做好活动笔记。
2．能主动承担研修活动任务，并积极参与评课。
3．及时上交和上传活动资料。
（五）、批改辅导（10分）1．规范完成课堂作业本、作文本等批改任务。
2．合理利用时间进行辅导，做好提优补差工作。
（六）、学科成绩（15分）1．所任教班级的学科成绩在年级段中名列前茅。
（七）、教师培养（10分）1．参与师徒结对活动，并做好师徒帮扶工作。
党建目标管理考核细则
党建目标管理考核细则
说明
1、本考核细则由党委组织部制定，考核内容和评分标准由党委组织部负责解释。
2、本细则考核满分为100分，党委组织部将按照检查考核情况进行量化打分，总成绩将作为各党支部完成党建工作的成绩。
3、考核方式和方法：党委组织部分别采取日常考核与年终考核，定期考核与不定期抽查等形式相结合的方式进行考核。
4、对于突发的重要工作将按照有关规定作为加分内容计入最后成绩，但加分不能突破总分数的10％。
党建工作考核细则党建中思想建设、组织建设、作风建设三大范畴是我们党在长期党的建设实践中形成的。
党建工作考核细则该如何正确的制定？下文是党建工作考核细则模板，欢迎阅读!党建工作考核细则一一、加分项目指标：在考评年度内获得以下荣誉称号或工作成效显著的予以加分。
1.获得省部级综合荣誉称号的加2分，获得集团公司级荣誉称号的加1分。
.创新党建工作，成果显著，经验、模式被上级采纳或推广的，视情况加1分。
二、减分指标：发生以下问题，在党建工作整体考评中，予以扣分。
1、领导班子履行党风廉政建设责任制不到位，领导人员、中层管理人员和员工发生违法违纪案件，企业发生重大违法违纪案件，按处理类型予以扣分，具体扣分标准如下：(1)领导班子履行党风廉政建设责任制不到位，被通报批评、提醒谈话或约谈的，每发生1次扣3分，上不封顶。
(2)领导班子成员因履行党风廉政建设责任制不到位或因履职行为发生违法违纪问题，被处以党内警告、党内严重警告、行政警告或行政记过，每发生1次扣5分;被撤销党内职务或降职(降级)，每发生1次扣10分;被留党察看或留用察看，每发生1次扣15分;被开除党籍或开除公职，每发生1次扣20分，上不封顶。
(按单事件或人员计算次数，单一事件不重复计算行政和党纪处分;同时处以党纪和行政处分的，按就高原则进行计算)(3)分公司当年内类似案件重复发生的，每新增加一件已发生案件的类似案件，扣2分，上不封顶。
(4)企业各级人员(含派遣制用工)因履职行为发生违纪违法问题，受到当地纪委党纪处分或司法机关判刑的(含缓刑)，每发生一次扣20分，上不封顶。
.企业发生重大安全环保事故或严重稳定事件，造成重大损失或恶劣影响。
.发生集团公司或其他上级有关部门认定的其他重大问题。
党建工作考核细则二一、考核原则1、日常考核与集中考核相结合，以日常考核为主。
、定量考核与定性考核相结合，以定量考核为主。
、实行百分加减分制考核。
按要求完成工作计入基准分，没有完成或不按要求完成扣除相应分数，创新工作按照规定适当加分。
党小组考核实施细则为加强党小组建设，充分发挥党小组在学校工作中的先锋模范作用，引领全校教职工在各自的工作岗位上，切实履行自己的工作职责，制定如下党小组考核办法：一、考核目的及原则1．促进组织建设，充分发挥党小组的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，从而促进学校党支部的建设。
2．实现党小组活动规范化。
对党小组工作实行考核，在于加强党员管理，克服工作中的随意性和空白点，克服执行制度不严格、组织活动不正常等现象。
3．全面、客观考核党小组活动。
考核要全面评价党小组的活动组织情况，根据党小组的特点，重点考核党小组和党员在政治学习、服务学生、执行纪律、帮扶活动开展等方面的工作。
4．定性、定量相结合。
考核项目及评分标准实行量化，综合评定党小组工作。
二、考核项目及评分标准（一）、组风建设（10分）1．党小组有明确的学期工作计划，且计划有实效性。
2．全组团结和谐,各类活动参与率高。
3．党小组和党员个人要坚决服从党支部或学校管理，积极参与教学改革，人人争先，能出色地完成自己的本职工作。
4．党小组内无违纪违规行为。
（二）、理论学习（10分）1．党小组能有效组织好两周一次的党小组学习会议。
2．党小组所有党员能与时俱进，及时学习党的方针政策，并做好学习笔记。
（三）、备课上课（15分）1．积极参加一周一次的集体备课活动。
2．认真完成教研组安排的个体备课任务。
3．主动承担各级各类的教研课任务。
4．认真上好每一节课，学生反映好，并完成教学反思，上传教学课件。
（四）、听课评课（10分）1．认真参加组内的各级各类研修活动，并做好活动笔记。
2．能主动承担研修活动任务，并积极参与评课。
3．及时上交和上传活动资料。
（五）、批改辅导（10分）1．规范完成课堂作业本、作文本等批改任务。
2．合理利用时间进行辅导，做好提优补差工作。
（六）、学科成绩（15分）1．所任教班级的学科成绩在年级段中名列前茅。
（七）、教师培养（10分）1．参与师徒结对活动，并做好师徒帮扶工作。
基层党支部工作考核细则序号项目考核内容考核分考核办法评分规则组织评价1 党支部日常台帐规范（50分）1、组织党员认真学习党的路线、方针、政策，及时传达和学习上级有关会议、文件精神，扎实开展科学发展观教育，中心组学习有制度，做到每月一次，学习有内容、有记录，有考勤；年初完成登高计划和“7+5”生活设计。
5 查看支部活动记录本查阅台帐记录本，学习无计划、无记录扣1分，未组织学习扣3分，出勤率低于90%扣1分，低于80%扣2分，低于70%扣2.5分；未完成登高计划和“7+5”生活设计的扣2分。
2、坚持组织生活会制度和“三会一课”制度。
党员大会或党代会一般每季度一次，支委会每月一次，党小组活动每月一～二次；党小组生活会每季度召开一次，支委民主生活会每半年一次；党课教育每年四次（含党委组织上的党课）；5 查看支部活动记录本查阅台帐记录本。
规定的会议和党课教育每少一次扣1分；民主生活会会议质量不高，未开展批评与自我批评的扣1分；支部未按"7+5"组织生活设计开展的扣2分；3、按照上级的要求，认真开展形势任务教育，组织开展“连心工程”系列活动，每月安排一次专题会，讨论活动开展情况，了解掌握员工思想情绪，意见建议、制定措施。
月初总支下发计划，月末进行总结评比。
5各种活动的文字记录或台帐记录查阅台帐记录，专题会少一次扣1分，参与“连心工程”系列活动的党政工团干部未开展活动或活动无记录扣3-5分。
员工提出的意见建议解决不及时，措施不力，出现越级上访，闹事丢丑等不良问题的扣5分；未按计划完成的每项扣2分4、发挥党员在工作中的“双带”作用，认真做好年度民主评议党员和“创先争优”评比表彰工作，通过对党员的鉴定、讲评和监督，调动党员主体意识，促使先锋模范作用的发挥。
5职工座谈会、个别访谈或问卷调查查阅台帐记录及相关资料。
没有开展民主评议党员，扣4分，开展但资料记录不全的扣2分；对暴露出来的问题整改不力或对应进行组织处理的党员不及时的扣2分；5、加强党务工作规范化、标准化。
党小组考核实施细则
为加强党小组建设，充分发挥党小组在学校工作中的先锋模范作用，引领全校教职工在各自的工作岗位上，切实履行自己的工作职责，制定如下党小组考核办法：
一、考核目的及原则
1．促进组织建设，充分发挥党小组的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，从而促进学校党支部的建设。
2．实现党小组活动规范化。
对党小组工作实行考核，在于加强党员管理，克服工作中的随意性和空白点，克服执行制度不严格、组织活动不正常等现象。
3．全面、客观考核党小组活动。
考核要全面评价党小组的活动组织情况，根据党小组的特点，重点考核党小组和党员在政治学习、服务学生、执行纪律、帮扶活动开展等方面的工作。
4．定性、定量相结合。
考核项目及评分标准实行量化，综合评定党小组工作。
二、考核项目及评分标准
（一）、组风建设（10分）
1．党小组有明确的学期工作计划，且计划有实效性。
2．全组团结和谐,各类活动参与率高。
3．党小组和党员个人要坚决服从党支部或学校管理，积极参与教学改革，人人争先，能出色地完成自己的本职工作。
4．党小组内无违纪违规行为。
（二）、理论学习（10分）
1．党小组能有效组织好两周一次的党小组学习会议。
2．党小组所有党员能与时俱进，及时学习党的方针政策，并做好学习笔记。
（三）、备课上课（15分）
1．积极参加一周一次的集体备课活动。
2．认真完成教研组安排的个体备课任务。
3．主动承担各级各类的教研课任务。
4．认真上好每一节课，学生反映好，并完成教学反思，上传教学课件。
（四）、听课评课（10分）
1．认真参加组内的各级各类研修活动，并做好活动笔记。
2．能主动承担研修活动任务，并积极参与评课。
3．及时上交和上传活动资料。
（五）、批改辅导（10分）
1．规范完成课堂作业本、作文本等批改任务。
2．合理利用时间进行辅导，做好提优补差工作。
（六）、学科成绩（15分）
1．所任教班级的学科成绩在年级段中名列前茅。
（七）、教师培养（10分）
1．参与师徒结对活动，并做好师徒帮扶工作。
2．积极指导青年教师工作，如班主任、课堂教学、差生辅导等工作。
（八）、教科研成果（10分）
1．积极参加课题的申报，开展课题研究。
2．积极撰写教育论文和案例，并有论文、案例在市级以上获奖或发表。
3．积极参加市级基本功、课堂教学等竞赛活动，并在竞赛活动中获奖。
4．积极做好学生指导工作，并能在奉化市级及以上的竞赛中获奖。
2012年4月
党小组考核表
教师培养1．参与师徒结对活动，并做好
师徒帮扶工作。
2．积极指导青年教师工作，如
班主任、课堂教学、差生辅导
等工作。
10
1．有师徒结对的党员每人
次加1分。
2．指导青年教师公开课一
次加1分。
教育教学成果1．积极参加课题的申报，开展
课题研究。
2．积极撰写教育论文和案例，
并有论文、案例在市级以上获
奖或发表。
3．积极参加市级基本功、课堂
教学等竞赛活动，并在竞赛活
动中获奖。
4．积极做好学生指导工作，并
能在奉化市级及以上的竞赛中
获奖。
10
1．课题在国家级、省级、
宁波市级和奉化市级立项
的分别加4－1分。
2．论文在国家级、省级、
宁波市级和奉化市级发表
或获奖的分别加4－1分。
3．在国家级、省级、宁波
市级和奉化市级比赛中获
奖的分别加4－1分。
4．指导学生在在国家级、
省级、宁波市级和奉化市级
比赛中获奖的分别加4－1
分
总分100。
