全国百强名校“领军考试”2020-2021学年高二上学期11月联考试题+历史

2020－2021学年上学期全国百强名校“领军考试”高二地理2020.11 注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置。

2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共计50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

彝族传统的土掌房(如下图)多是厚土胚墙的平屋顶建筑。

屋面户户相连，下家屋顶是上家的庭院，形成“楼上楼”景观。

据此完成1～3题。

1.土掌房最突出的优点是A.保暖隔热B.抗震抗倒C.通风散热D.防水防潮2.土掌房屋面兼具的主要功能是A.集雨蓄水B.晾晒作物C.抵御外敌D.观景嘹望3.根据土掌房的特点可判断当地A.降水日数多B.地势起伏大C.水资源短缺D.土壤肥力高内蒙古S集团在乌兰布和沙漠中养殖奶牛，构建起以牧治沙，以沙种草，以草养牛，牛粪还田的沙草有机循环产业链。

据此完成4～6题。

4.与传统乳畜业比较，沙漠中发展奶牛养殖的主要优势是A.人口众多，市场广B.远离城市，地价低C.环境清洁，病害少D.光照充足，生长快5.下列地区中适宜推广该养殖模式的是A.西藏B.河南C.云南D.宁夏6.推行该养殖模式后，当地A.产业实现升级换代B.生态环境得到改善C.经济效益大幅提升D.城市土地利用高效纳帕海是云南香格里拉的一个季节性的湖泊，某些季节，湖面会缩小甚至干涸变成大片草原，成为当地牧民放马牧牛的“天堂”，每年也会有大量来自青藏高原的黑颈鹤到此越冬。

据此完成7～8题。

7.牧民无法在纳帕海湖区放牧的时间最可能是A.春季B.夏季C.秋季D.冬季8.与青藏高原相比，纳帕海成为黑颈鹤越冬地的主要优势是A.纬度和海拔低，水温更适宜B.水域面积广，生存空间大C.冬季枯水期，捕食更方便D.大型猛兽少，天敌威胁小石漠化主要是指岩溶(又称喀斯特)地区的一种土地退化的现象及过程，是目前云贵高原岩溶地区最为突出的生态环境问题之一，严重制约着该地区的可持续发展，加剧了该地区的贫困。

湖南省五市十校2020年下学期高二年级第一次联考试题历史第Ⅰ卷（选择题45分）一、选择题（本大题包括15个小题，每小题3分，共45分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．唐制，中书省设中书舍人六员，负责起草诏书，并分工审查六部所上奏表，对有关政事向宰相提出意见。

草诏时如认为旨意有不妥，可将其奉还，拒绝为其“撰词”。

这一制度A.有利于减少决策的失误B。

表明中枢决策机构权力下移C．使中书省取代了门下省D．致使三省六部制原则被破坏2．有学者指出，雅典民主政治的运作方式之一是抽签选任公职人员。

这种随机抽选的结果不偏不倚，对所有人一视同仁，每个人都有可能被选中，让所有人都有机会承担起当家作主的责任。

这说明雅典公职人员的选任A.能够有效避免决策失误B．使雅典人都参与政治管理C．符合公民权利平等的要求D．标志着民主政治走向繁荣3．英国学者埃里克·琼斯认为：“工业化最早出现在不仅产品而且生产要素都可以自由买卖的市场经济中。

”这揭示出工业革命A.推动了市场经济体制的形成B．得益于市场经济的不断发展C．加快了生产要素市场化进程D．为大规模商品交换提供条件4．据统计，从1953 --1978年，中国财政收入主要来自国有部门——全国财政收入的85%以上来自于国有部门缴款；财政支出主要投向国有部门——全国财政支出的85%以上用于国有部门；财政政策在国有和非国有部门有所区别。

这一财政体制A.有效保障了国民经济协调发展B．为经济建设持续提供充足资金C．合理调节了生产与消费的关系D．具有计划经济体制的鲜明特征5．一位德高望重的老人，他经常这样教育自己的子孙：“旎恩图报非君子，恩将仇报是小人”“得饶人处且饶人”“为人处世不可有贪心，衣能蔽体，食能果腹，足矣”“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶”。

你认为老人的言论反映出他继承了中国传统文化的哪些思想A．儒家、道家、法家B．儒家、道家、墨家C．儒家、道家、兵家D．儒家、杂家、农家6．董仲舒说：“天出灾害以谴告之，谴告之而不知变，乃见怪异以惊骇之，惊骇之尚不知畏恐，其殃咎乃至。

全国百强名校2020－2021学年高二上学期“领军考试”英语2020.11 注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置。

2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话，每段对话后有一个小题。

从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例: How much is the shirt?A. £19.15.B. £9.18.C. £9.15.答案是C。

1. Where will the speakers probably go?A. A garage.B. A petrol station.C. A parking lot.2. How much should the woman pay for two hats?A. ￥20.B. ￥96.C. ￥60.3. Which pet can be kept in the apartment?A. A turtle.B. A dog.C. A cat.4. What's the probable relationship between the speakers?A. Friends.B. Brother and sister.C. Classmates.5. When did the conversation take place?A. On Wednesday.B. On Friday.C. On Sunday.第二节(共15小题，每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。

豫南九校2020-2021学年高二上学期第三次联考历史试题（时间:90分钟试卷满分：100分）一、选择题（每小题2分，共48分）1.老子在《道德经》中论述了大国和小国和平交往之道，认为大国对小国宽容谦虚，才能取得小国的信赖；小国对大国谦虚恭敬，才能取得大国的信任，这样两者才能各得其所。

据此可知，老子A.提出了中国早期的外交观念B.为统治者提供外交理论指导C.意在稳定东周时期的社会秩序D.提倡大小国家之间平等交往2.韩非子指出：“尧、舜、汤、武，或反君臣之义，乱后世之教者也。

尧为人君而君其臣，舜为人臣而臣其君，汤、武为人臣而弑其主，刑其尸，而天下誉之，此天下所以至今不治者也。

”这表明韩非子A.反对民本思想B.提倡尊君之道C.强调君主专制D.批判禅让制度3.汉代画像砖记录了发生在汉代的一些社会现象。

观察以下汉代画像砖，据此可得出的结论是①长袖乐舞图②董永事父图③讲经图A.汉代统治者生活比较奢侈B.汉代统治者提倡孝治天下C.儒家思想重视文化的传承D.儒家思想对社会影响较大4.董仲舒把自然界的“天”塑造成为有意志的人格神，把人间的一切都说成是上天有目的的安排。

自然和社会的一切变化、国家的兴亡都是上天意志的表现。

董仲舒作出这一论断旨在A.传承原始儒学的民本思想 B.提供加强皇权的理论根据C.摒弃先秦儒学的德治主张D.确立儒学思想的正统地位5.宋初佛教大师智圆自称是“中庸子”（《闲居编》自序），宣称自己“好读周（公）、孔（子）杨（杨朱，战国时期道家学派人物）、孟（子）书”，认为儒、佛、道三教都是人们治病的良药，缺一不可。

这一观点折射出，宋初A.儒学独尊地位受到严峻挑战B.三教调和思想进一步加强C.理学思想影响到了佛教理念D.思想文化多元化开始发展6.某思想家常谓:“我有耳目，我物我格，我有心思，我理我穷，高高山顶立，深深海底行，其于古人也，吾时而师之，时而友之，时而敌之，无容心焉，以公理为衡而已。

”下列与他的思想比较相似的是A.程颐B.程颢C.朱熹D.李贽7.公元前5世纪后半期是雅典社会经济、政治和文化生活高度发展的时代，对公民的个人演讲素养要求不断提高，催生了一批传授辩论、演讲、修辞技巧的职业教师。

历史试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2．作第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效.3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在试卷上无效一.选择题(共24小题，48分）1.梁任公在1901年发表的《中国史叙论》中,将中国历史划分为三个阶段：“第一上世史，自黄帝以迄秦之一统……中国民族自发达自竞争自团结之时代也;第二中世史,自秦一通后至清代乾隆之末年……即中国民族与亚洲各民族交涉频繁竞争最激烈之时代也；第三近世史,自乾隆末年以至于今日……即中国民族合同全亚洲民族，与西人交涉竞争之时代也.”对其分期着眼点表述最准确的是A．民族的融合B．文化的交融C．种族的竞争D．民族的交涉2。

下图为汉代推行的“推恩令”示意图，关于此图的解释正确的是A．旨在加强皇权B．废除了嫡长子继承制C．兵不血刃的政治智慧D．政治变革与思想变革相背离3。

曹魏建国之初,在地方设立中正官，考察、评议人才。

中正由当地出身、“德名俱高”的中央在职官员担任,负责将本地士人状况考评定级，吏部依此进行官吏的升迁与罢黜。

这一政策A．带有中央集权倾向B．阻断世家子弟进入仕途C．打破贵族政治特权D．完善吏部考核官员程序4。

元代枢密院处理军务时，“每事与中书省共议，然后奏闻"，而皇帝大多不愿意亲自处理政务,甚至“溺于娱乐”。

对此解读正确的是，元代A.中书省职权与唐一致B.宰相的权力大大加强C.皇帝的权力严重受限D.枢密院职责有所改变5．斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》中有这样的记载：“1603年，马尼拉的中国人遭到一次大屠杀；邻近的大陆福建省的一位官员却宽恕了这一屠杀，并谴责海外所有的中国人都是抛弃祖先坟墓的人，是不值得皇帝关心的人。

同样，1712年，皇帝颁布了一条敕令，禁止中国人在东南亚经商和定居。

高二历史参考答案一、选择题（每小题2分，共48分）1.C【解析】老子认为如果大国与小国之间能够谦下相与，贝倒纷能解，相安无事。

这表明老子提倡诸侯国之间要和谐相处，意在稳定社会秩序，故选C项。

A项表述不符合史实，排除；老子的观念并没有被后来的统治者所采纳，不可能为统治者提供理论指导，排除B项；材料并没有体现大小国家平等交往的理念，排除D项。

2.B【解析】材料中，韩非子认为，尧、舜、汤、武是违反君臣之道义、扰乱后世教令的人物。

尧本来是君主，却把自己的臣子推尊为君主；舜本来是臣子，却把自己的君主贬为臣子；商汤、周武作为臣子却杀死自己的君主。

对此，天下的人却都加以称赞，这就是天下至今不能得到治理的原因所在。

这表明韩非子维护森严的君臣秩序，坚持尊君之道，故选B项。

材料中的一部分表明，韩非子否定“汤武革命”的合法性，突出君主的独尊地位，反对民本思想，但是整个材料并不表明韩非子反对民本思想,A项表述片面，排除；材料没有体现君主专制，排除C项；D项表述太过片面，排除。

3.D【解析】长袖乐舞图体现了儒家的“礼乐”思想；董永事父图描写了董永载父田间耕作的情景，赞扬了董永对父亲的孝行，体现的是对儒家孝道思想的践行；讲经图体现了对儒家经典的学习。

故选D项，排除A、B、C三项。

4.B【解析】由材料信息“把人间的一切都说成是上天有目的的安排”“国家的兴亡，都是上天意志的表现”等可知，材料反映的是董仲舒的“天人合一”说和“天人感应”说，董仲舒以此来论证皇权的神圣性，为加强皇权提供理论根据，故B项正确。

原始儒学中的“民贵君轻”主张体现了民本思想，而董仲舒“天人合一”的主张论证的是皇权的神圣性，君的地位高于民的地位，强调的并不是以民为本，A项错误。

董仲舒的思想是对儒家思想的继承与发展，并没有摒弃德治，C项错误。

董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，这一思想主张被汉武帝采纳和实施，由此确立了儒学思想的正统地位，D项与材料不相符。

5.B【解析】材料中的“中庸子”“缺一不可”等体现了智圆儒、佛、道三教共存共融的主张，这折射出三教调和思想进一步加强，B项正确；材料只反映了三教融合的思想，并没有反映出对儒学独尊地位的挑战，A项错误；材料观点不能说明佛教理念受到了理学的影响，C项错误；材料观点虽然反映了思想文化的多元化发展，但不能定性为“开始”，D项错误。

2021－2021学年上学期全国百强名校“领军考试〞高二数学(文科)2021.11考前须知：1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置。

2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

3.答复选择题时，选出每题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

答复非选择题时，将答案用0.5mm 黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

一、选择题：此题共12小题，每题5分，共60分。

在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。

1.数列：2，－5，8，－11，…，(－1)n －1(3n －1)，(－1)n (3n ＋2)，…的第2n 项为A.6n －1B.－6n ＋1C.6n ＋2D.－6n －22.命题“对∀x ∈(1，＋∞)，lnx>x －1，的否认为A.对∀x ∈(1，＋∞)，lnx ≤1x x- B.∃x 0∈(1，＋∞)，lnx 0>001x x - C.∃x 0∈(1，＋∞)，lnx 0≤001x x - D.∃x 0∈(0，1]，lnx 0≤001x x - 3.实数a ，b ，c 满足a ＋b<b<0<a ＋c ，那么A.a<b<cB.ac ＋bc<0C.c －b>c －aD.11a c> 4.?算法统宗?是中国古代数学名著，程大位著，共17卷，书中有这样一个问题：“三百七十八里关，初行健步不为难，次日脚痛减一半，六朝才得到其关，要见次日行里数，请公仔细算相还。

〞大致意思是：有一个人要到距离出发地378里的地方，第一天健步行走，从第二天起因脚痛每天走的路程为前一天的一半，走了6天后到达目的地.那么该人第1天所走路程里数为A.96B.126C.192D.252y≤x＋15.实数x，y满足约束条件y x1y2x2y2x2≤+⎧⎪≥-⎨⎪≥--⎩，那么3x－2y＋1的最大值是A.5B.4C.2D.－16.给出以下命题：①2021≤2021；②a>b⇔a2>b2；③a＋1a≥2。

2020—2021学年上学期全国百强名校“领军考试”高二语文参考答案1.【答案】A【命题意图】本题考查理解和分析文章内容的能力。

【解析】A项“从根本上改变了千家万户的人伦亲情”理解错误。

由第一段可知，在急剧变化的新时期，家庭关系只是发生了深刻变化，并不是说从根本上改变了人伦亲情。

2.【答案】B【命题意图】本题考查把握文章论证、论据、论点的能力。

【解析】文章采用的是总分结构。

3.【答案】D【命题意图】本题考查分析文章内容的能力。

【解析】A项，变可能为肯定，由原文第二段“可能导致夫妻关系紧张”可知，选项中“导致了夫妻关系紧张”错误；B项说法过于绝对，并且由第二段可知，选项中缺少限定条件；C项，强加因果，由第三段可知，中老年人易产生孤独感和被排斥感应是与年轻人缺少情感沟通造成的。

4.【答案】B【命题意图】本题考查理解和分析重要概念的能力。

【解析】“各地的人口与企业机会均等”理解错，由材料一第二段可知，在社会化协同的价值网络中，贫困地区的人口、企业只是有机会接入到这一网络。

5.【答案】B【命题意图】本题考查理解并分析文本内容的能力。

【解析】“属于隐性生产要素”错误，由材料二第三段“数据作为显性生产要素的作用进一步凸显”可知，数据也属于显性生产要素。

6.【参考答案】①将数据要素嵌入数字化基础设施，推动数字产业化。

②数据要素与实体经济深度融合，驱动产业数字化。

③协同创新发挥数据效能，助力建设数字生态。

（每点2分，共6分）【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。

【解析】材料二主要从三个方面分析了如何以数据要素驱动数字经济创新发展。

由第二段“数据以隐性生产要素的形式……数字基础环境”“进一步扩大数字产业的规模和范畴”可知，应将数据要素嵌入数字化基础设施之中，从而推动数字产业化；由第三段“逐步实现了与实体经济的深度融合”“进而实现跨产业、跨区域的产业协同，促进产业结构优化升级”可知，数据要素应与实体经济深度融合，驱动产业数字化；由第四段“实现全过程高效协同”“推动构建全社会的数字生态”可知，应协同创新发挥数据效能，助力建设数字生态。

高二上册历史考试试题及参考答案高二上册历史考试试题及参考答案高中的历史考试是学过的历史知识的大检阅，我们每个学生都应该要重视。

复习的时候结合试题来巩固知识，会让我们的考试变得更加简单。

下面是店铺为大家整理的高二历史月考试题及答案，希望对大家有用!高二历史月考试题第I卷(共60分)本卷共30个小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.“天下皆知美之为美，斯恶矣;皆知善之为善，斯不善矣;故有无相生，难易相成。

”这带有辩证法思想的观点是下列哪一派别的思想 ( )A.道家B.儒家C.墨家D.法家2.韩非曾说：“事在四方，要在中央;圣人执要，四方来效。

”由此可以看出，他主张( )A.推行分封制巩固国家B.由圣贤管理国家事务C.建立平衡中央和地方权力的联邦制D.建立君主专制的中央集权制3.董仲舒认为，天具有意志、感情与道德，天意与人事紧密相连，天以祥瑞灾异影响人，人的活动也可感动天，天人之间可以互相感应。

下列言论能比较完整地表达这一思想的是 ( )A.“罢黜百家，独尊儒术”B.“屈民而伸君，屈君而伸天”C.“薄赋敛，省徭役，以宽民力”D.“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”4.《史记》载：汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。

天下之学士,靡然乡风矣”。

该材料主要表明 ( )A.汉武帝广泛吸纳人才B.平民将相大量涌现C.儒学在民间开始兴起D.儒学地位显著提高5.无数儒家先哲曾留下若干睿智的言论。

下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的一组是 ( )甲：“亲吾父以及人之父，以及天下人之父”，要“视天下为一家，中国犹一人”。

乙：“工、商皆民生之本。

”“天下为主，君为客”。

丙：“邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”。

丁：“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”。

A.朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲B.程颐、朱熹、李贽、黄宗羲C.王守仁、黄宗羲、董仲舒、顾炎武D.王夫之、程颢、王守仁、顾炎武6.黄宗羲继承了先秦儒家的民本思想，提出 ( )A.“天下为主，君为客”B.“博学于文，行已有耻”C.“工商皆民生之本”D.“天下兴亡，匹夫有责”7.明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之三位进步思想家的思想在新的历史条件下更趋接近现实，与国计民生靠得更近，体现这一特征的思想是 ( )A.自由平等思想B.君主批判思想C.经世致用思想D.重农抑商思想8.战国时期的“稷下学宫”,容纳了当时诸子百家中的各个学派。

2020-2021学年高二历史上学期第一次质量检测试题(II)本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考生作答时，将答案写在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。

第Ⅰ卷本卷共25个小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.《荀子·儒效》中说：“《诗》言是其志也；《书》言是其事也；《礼》言是其行也；《乐》言是其和也；《春秋》言是其微也。

”荀子论证的是A.儒家各经的核心内容B.儒家经典独特的教育功能C.儒家经典的内容分工D.儒家经典内容的丰富和完备2.《礼记》中说:“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。

”《孟子》说:“不以规矩，不能成方圆。

”《道德经》中说:“人法地，地法天，天法道，道法自然。

”《韩非子》中说:“言无二贵，法无两适。

”这反映当时学者A.相互竞争百家争鸣B.强调变革和法律C.维护君主专制统治D.重视规则和秩序3.有学者指出，儒家文化“给我们带来了一个安详而有层次的社会……不像面积与中国等大的欧洲，一直四分五裂，国家居然有二三十个之多”。

可见，该学者高度肯定儒家文化的A.民贵君轻观念 B.“大一统”观念C.“君权神授”观念D.“天人感应”观念4.学者何新在《哲学思考》中提到：儒教有两个发展阶段，在夏商周，是敬祖事天的原始儒教；……以后，是敬祖事天尊孔的国家宗教。

在这种国家宗教中，孔子由一位学者、思想家而被教主化、神圣化了。

材料观点反映了A.儒家的政治化趋势B.儒学思想出现质变C.中央集权逐渐强化D.儒学的不断世俗化5.“忠君爱国”在北宋末年成为士大夫的最高道德标准。

有的寺院称为“护国寺”、“报国寺”，佛教僧人也提倡忠君爱国。

上述历史现象反映了A.儒学与佛教互动融合B.士大夫的崇佛心理普遍C.佛教融汇儒学伦理D.儒学开始吸收佛道思想6.张亮采在《中国风俗史》中指出：“但学风之提倡于上者，民之受之，犹在被动地位，不如濂洛关闽诸儒之自行集徒讲学，转足以正人心而维风化也，故宋末忠义之气，实胚胎于讲学诸儒。

2021年高二历史上学期11月考试题注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（试卷部分）和第Ⅱ卷（答题纸）两部分，共100分。

考试用时90分钟。

答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号、座位号写在答卷纸的密封线内。

同时填写好答题纸左下角对应的座位号。

选择题答案按要求填写在答题纸对应的位置上；非选择题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内，考试结束后，交回答卷纸。

选择题：本大题共70小题，每小题2分，共计70分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．先秦时期是中国古代文化的奠基时期，下列思想是在先秦时期形成的。

其中属于孔子提出的思想包括①“仁者，爱人”②“有教无类”③“性本善”④“为政以德”A．①②④ B．①④ C．①③ D．①②2．战国时期流行的各家学派中，为当时各国的变法和社会改革奠定思想理论基础的是A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家3．儒家学派产生后，儒学通过不断吸收其它学说的养分，在后世得以不断发展、更新。

两宋时期的理学主要是程颐、程颢和朱熹等一批当时的儒学家吸收了哪些派别的思想成果之后而创立的？A.佛教、道教B.道家、阴阳五行家C.法家、道家D.佛教禅宗者4．1975年，在湖北云梦出土了大量的秦代末年官方留下的竹简，据所学知识，请判断这些竹简的历史价值在于①记载了大量的春秋战国时诸子百家的学说②可能保留了大量反映法家思想的秦代法律③可以了解到秦代篆书向隶书转化的情况④记载了一些湖北太学生的生活学习状况A．①②③④ B．②③ C．①②③ D．②③④5.汉武帝时期的“罢黜百家，独尊儒术”局面的形成，在当时产生的最主要的意义是A．推行了礼治德化教育 B.促进了儒家文化发展C．有利于巩固中央集权 D.发展了中国传统文化6．隋唐时期，儒学家提出“三教合一”的主张，统治者也奉行“三教并行”的政策。

这里的“三教”是指A．儒学、佛教、道教 B．基督教、伊斯兰教、佛教C．基督教、伊斯兰教、儒学 D、道教、佛教、伊斯兰教7．西汉汉武帝时期，“赋”作为一种文学体裁得到了充分的发展，以气势恢宏、篇幅较长、辞藻华美为特征，这反映出的本质问题是A．社会动乱、经济凋敝 B．国家统一、国力强盛C．积极进取的时代精神 D．宏阔硕大的文人气度8. 明清之际中国的思想界出现了一股反封建的民主思潮，根本原因是A．商品经济的发展 B．专制统治的腐败C．程朱理学不适应时代的要求 D．西方民主思想的影响9．右图是明成祖时期郑和第一次出使西洋所用的宝船，他的船队在茫茫的大海上航行，要确定船的准确位置，需要靠A．地图 B．指南针 C．灯塔 D．牵星术10．世界上最早用赤道坐标表示恒星位置的是A．祖冲之 B．郭守敬C．石申 D．沈括11.有关《黄帝内经》的说法，正确的是①是中医学的奠基之作②战国问世、西汉编定③提出了辨证施治的方法④奠定了中医临床学的理论基础A．①②④ B．①② C．①②③ D．①②③④12.标志着我国古代以解决实际问题为主要内容、以算筹为主要运算工具、以当时世界上最先进的十进位计数系统来计算的古代数学体系的形成的著作是A．《缀术》 B．《九章算术》 C．《算学通论》 D．《周髀算经》13．两宋时期，画坛活跃，画学兴起，这一时期画坛最大的亮点是A．山水画 B．宗教画 C．风俗画 D．宫廷画14．宋词繁荣的原因有①商业的发展和城市的繁荣②市民数量的增加③印刷和造纸技术的进步④资本主义生产关系的出现A．①②④ B．①④C．①②③ D．①②③④15．中华民族的古代文化积淀丰厚，各种艺术形式大放异彩。

2020－2021学年上学期全国百强名校“领军考试”高二化学2020.11 注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置。

2.全部★答案★在答题卡上完成，答在本试题上无效。

3.回答选择题时，选出每小题★答案★后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的★答案★标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他★答案★标号。

回答非选择题时，将★答案★用0.5mm 黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 Fe 56 Zn 65 Ag 108 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.化学为人类的进步做出了巨大贡献，与人类生活、生产和社会可持续发展密切相关，下列叙述正确的是A.同温同压下，H2(g)＋Cl2(g)＝2HCl(g)在光照和点燃条件的△H不同B.活化能越大就代表化学反应需要吸收或放出的能量就越大C.化学反应过程中一定有化学键的变化，这是反应过程中能量变化的本质原因D.吸热反应只有加热才能发生2.下列说法正确的是A.知道某过程有自发性之后，即可预测反应过程发生的快慢B.吸热反应的TiO2(s)＋2Cl2(g)＝TiCl4(g)＋O2(g)，在一定条件下可自发进行，则该反应的△S<0C.使用催化剂可增加活化分子百分数，能使反应自发D.CaCO3(s)＝CaO(s)＋CO2(g)，该反应能否自发进行与温度有关3.下列化学原理的书写不正确的是A.NH 4Cl水解的离子方程式为：NH4＋＋2H2O NH3·H2O＋H3O＋B.HS－的电离方程式为：HS－＋H 2O S2－＋H3O＋C.CH4的燃烧热的热化学方程式为：CH4(g)＋2O2(g)＝CO2(g)＋2H2O(g) △H＝－802.3 kJ·mol－1D.AgCl的悬浊液中加入一定浓度的KI溶液的方程式：AgCl(s)＋I－(aq)＝AgI(s)＋Cl－(aq)4.下列分析与判断中叙述正确的是A.测定中和热时，所用稀NaOH溶液和HCl的物质的量恰好相等，以节约药品减小实验误差B.用广泛pH试纸测得含0.01 mol·L－1 HCl的盐酸的pH＝2.0C.外出回家直接用84消毒液洗手有利于预防新型冠状病毒的感染D.为处理锅炉水垢中的CaSO4，可先用饱和Na2CO3溶液浸泡，再加入盐酸溶解5.下列实验能说明HA是弱电解质的是A.用HA溶液做导电性实验，灯泡很暗B.取0.1 mol·L－1 HA溶液200 mL，加水至体积为2L，pH>2C.HA溶液能与NaHCO3溶液，放出气泡D.HA溶液不与Na2SO4溶液反应6.在1 L恒容密闭容器中充入4 mol X和2 mol Y，发生反应：2X(g)＋Y(g)3Z(g) △H<0，反应过程持续升高温度，测得X的体积分数与温度的关系如图所示。

高二历史参考答案1~5DAACD6~10CCABC11~15BDDCB16~20BBABC21~25BBDDB26.【正确答案】（1）相同点：平等思想源远流长；平等思想在历史中都发挥了一定的作用；是建构理想社会的基本价值取向和原则。

（任答2点得4分）不同点：影响上：西方平等思想对西方民主政治实践和思想产生影响较大，而中国平等思想的影响仅局限于物质上，作用有限。

（2分）内容上：西方平等思想的内容丰富并形成体系，而中国平等思想的内容单调且不成体系。

（2分）（2）原因：产生的环境不同：中国平等思想是宗法血缘关系的产物；西方平等思想是城邦政治的产物。

维护伦理道德的手段不同：中国平等思想强调道德维护，西方平等思想强调法律维护。

（6分）（3）要认识到文化差异是客观存在的；文化差异带来了文化的多样性；只有了解文化差异，才能更好的为文化交流服务；一定时期和地域的文化是当时当地经济、政治等社会状况的反应。

（任答3点得3分）27.【正确答案】（1）影响：以科学为手段培养人文精神；在探求科学中产生了古希腊人文精神；科学发展推动了文艺复兴等人文主义运动。

（6分）（2）特点：科学具有强烈的民族主义特点，科学为国家服务；科学创新意识强烈；形成完整的科学模式。

（6分）影响：推动了科技的发展；推动工业革命在德国进行；有利于国家的富强。

（4分）（3）科学和思想相互促进；科学促进思想解放，思想解放推动科学发展。

（2分）28.【参考答案】（1）20世纪20年代：从排斥到认可再到否定批判的变化。

（2分）20世纪30年代：从否定到高举三民主义旗帜。

（2分）20世纪40年代：改造和利用三民主义（2分）（2）毛泽东的正确思想和政治路线的确立；外部环境的稳定；新民主主义理论逐渐成熟。

（6分）（3）外部环境；自身理论是否成熟；重要人物的推动。

（3分）高二历史参考答案第1页共1页。

2020－2021学年上学期全国百强名校“领军考试”高二英语2020.11 注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置。

2.全部★★答案★★在答题卡上完成，答在本试题上无效。

3.回答选择题时，选出每小题★★答案★★后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的★★答案★★标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他★★答案★★标号。

回答非选择题时，将★★答案★★用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将★★答案★★标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的★★答案★★转涂到答题卡上。

第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话，每段对话后有一个小题。

从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例: How much is the shirt?A. £19.15.B. £9.18.C. £9.15.★★答案★★是C。

1. Where will the speakers probably go?A. A garage.B. A petrol station.C. A parking lot.2. How much should the woman pay for two hats?A. ￥20.B. ￥96.C. ￥60.3. Which pet can be kept in the apartment?A. A turtle.B. A dog.C. A cat.4. What's the probable relationship between the speakers?A. Friends.B. Brother and sister.C. Classmates.5. When did the conversation take place?A. On Wednesday.B. On Friday.C. On Sunday.第二节(共15小题，每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。

2020-2021学年高二历史上学期领军考试试题一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．《汉书》载，“王道衰微，诸侯力政，时君世主，好恶殊方”。

“（战国诸子）各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯”。

由此可见，诸子百家的兴起主要是A.奴隶制度走向瓦解的表现 B．“士”阶层的活跃造成的C．政治社会变革的直接结果 D.顺应铁器牛耕出现的需要2．孟子对梁惠王说：“上下交征利而国危矣。

”要想维持“君君、臣臣、父父、子子”的良好社会秩序，必须A.实行仁政，克已复礼B.民贵君轻，仁义王道C．重义轻利，以德治国 D.发展教育，戒除性恶3．春秋战国时期，儒家的思想从孔子的“仁”到孟子的“义”，再到荀子的“礼”。

战国末年秦朝初年的韩非子和李斯在老师苟子的基础上更进一步，，成了法家集大成者。

这说明春秋战国诸子的思想主XA.越来越重视现实的功用以及可操作性B．不但源远流长而且蓄积深厚C．都受到各诸侯国统治者的认可和试用D.因互相诘难而成就百家争鸣4．战国后期，儒道墨法等百家之学在激烈争鸣、辩驳中“舍短取长，以通万方之略”，在很多问题上逐步形成了共识。

由此可以看出当时A.各学派自身的理论建设获得了充分的发展B.学派的分化促进了学术思想的繁荣C.各家代表决定进行学说争论实现百家争鸣D.学术思想的发展出现了交融的态势5．为了矫正当时盛行的“以身殉利”“以身殉家”“以身殉天下”等追名逐利的不良倾向，战国思想家庄子提出的人生价值目标是A．回归小国寡民的理想社会 B．宁静自然、精神自由C．积极入世成为社会的贤人 D．丧己于物，失性于俗6.孔予强调“礼乐征伐伐自天子出”，荀子热情讴歌和向往“四海之内若一家”：墨家提倡“尚同”，“天字唯能一天下之义，是以天下治也”；法家鼓吹“事在四方，要在中央”。

这些主X 的宣扬和倡导A．加剧了诸子思想的对立和斗争B．引发了社会政治经济的大变动C.适应了当时封建统治者的需要D.有利于“大一统”的观念深入人心7．黄老之学主X“是非有分，以法断之，虚静谨听，以法为符”，认为君主应“省苛事，薄赋敛，毋夺民时”。

2020-2021学年上学期全国百强名校“领军考试”三历史2020.12注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置。

2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

,3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

.一、选择题:本题共24小题，每小题2分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.齐桓公称霸后--度想攻取鲁国，但齐国谋臣以“鲁犹秉周礼，周礼，所以本也……鲁不弃周礼”为由劝阻桓公取鲁，此后，终齐桓之世，齐鲁关系一直密切。

材料表明A.宗法制有效维护了周的统治B.列国之间普遍遵守礼乐制度C.鲁国忠诚于西周的分封体系D.西周的礼乐制度仍具约束力2.汉初刘邦严厉打击商人，后人评论道:“高帝初定天下，禁贾人衣锦绮、操兵、乘马，可谓知政本……贾人之富也，贫人以自富者……民安得而不靡?高帝生长民间而习其利害，重挫之而民气苏。

”据此可知，汉初这一政策A.顺应了大一统的政治需要B.体现了无为而治治国思想C.符合汉初的社会发展要求，D.沉重打击了地方豪强势力3.《后汉书郑弘传》记载:“郑弘曾祖父本齐国临淄人，官至蜀郡属国都尉，汉武帝时选强宗大祖不得族居，将三子移居山阴(今绍兴)，因遂家焉。

”汉武帝推行这一政策的主要目的是.A.削弱郡国势力便于实施推恩B.防范宗族势力强化中央集权C.限制门阀士族加强君主专制D.分化地方事权实现政治一统4.宋代思想界的疑经变古之风十分浓烈，统治者的理论基础经常被讨论、批评，一些激进者曾对经书发起全面的进攻，甚至将个人观点凌驾于经典之上，且猛烈指责孔孟之说，致令其门人以夫子之道反究夫子。

材料旨在强调宋代A.不再以儒家经典为是非评判标准B.社会环境比较宽松思想相对自由C.商品经济活跃推动儒学思想发展D.新儒学在论争中推动社会的变革5.烟草在明朝中期由美洲传入中国，据史料记载，康熙年间“烟于岭南、江东诸州及齐鲁秦晋间往往……黄甫川市口比他处较盛，昔年行茶者与烟并至，每岁额课千余金，不数年，边口既众。

2020—2021学年度全国百强名校第一次月考检测高二历史参考答案与解析1．【答案】D【解析】“社会不安加甚，自然会刺激人们寻求解决途径”反映了春秋战国时期的诸子百家针对社会现实提出了不同的看法即“解决途径”，导致“百家争鸣”局面的出现，故D项正确。

材料并非强调儒学发展，A项错误；诸子百家的思想不能直接导致社会转型，B项错误；道家等学派并非强调国家大一统，C项错误。

2．【答案】A【解析】法家追求富国强兵和法治，迎合诸侯国渴求大一统的需求，故而能在战国治国理念中占主导地位，故A项正确。

儒学后来的发展吸收了法家的部分内容，B项错误；战国时期儒学虽不能迎合诸侯国富国强兵的需求，但并未违背历史发展潮流，C项错误；材料所述内容与中央集权建立无关，D项错误。

3．【答案】C【解析】根据材料中的“不争”可知，这是道家思想，这种思想有利于化解人与人之间的矛盾，故C项正确。

“兼爱非攻”是墨家思想主张，排除A项；道家强调清静无为，推崇无为而治，受部分民众的推崇，B项错误；“仁政”是儒家治国思想，D项错误。

4．【答案】A【解析】“西河之学”“稷下学宫”“三千门客编撰《吕氏春秋》”等信息反映的是较为浓厚的学术氛围，故A 项正确。

春秋晚期孔子创立私学，B项错误；材料中无法体现具体的诸子思想，C项错误；学术政策宽松不能直接得出诸侯国重视人才选拔，D项错误。

5．【答案】B【解析】材料表明，汉初墓葬出土较多的儒家经典，这说明汉初儒学并未消衰，而是得以复兴，故B项正确。

材料虽指出汉初墓葬中的儒家经典数量较多，但不能说明是因为儒学在汉初诸子百家中的大宗地位，A项错误；汉初统治者推崇黄老之学，C项违背史实；D项观点绝对化。

6．【答案】A【解析】通过材料“天乃有喜怒哀乐之行，人亦有春秋冬夏之气者，合类之谓也”可以看出作者认为天和人之间存在一定关系，结合所学知识可知这是天人合一思想，故A项正确；材料信息未说明大一统思想、“罢黜百家，独尊儒术”思想、三纲五常思想，排除其他三项。