植物生理学11植物对生物和非生物胁迫的反应

农学硕士联考植物生理学与生物化学-11(总分150,考试时间90分钟)植物生理学一、单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选题是符合题目要求的。

1. 下列不属于植物细胞内信号系统的是______。

A. 钙信号系统B. 磷酯酰肌醇信号系统C. 环核苷酸信号系统D. 激素受体和G蛋白2. 下列有关细胞壁中伸展蛋白描述不正确的是______。

A. 伸展蛋白是结构蛋白B. 伸展蛋白调控细胞的伸长C. 伸展蛋白富含羟脯氨酸D. 伸展蛋白在细胞防御和抗性反应起作用3. 细胞膜上由水孔蛋白组成的水通道的主要特征是______。

A. 控制水的运动方向B. 对离子具有选择性C. 跨膜转运离子D. 对水具有特异通透性4. 植物氮素同化过程中的限速酶，也是底物诱导酶的是______。

A. 硝酸还原酶B. 亚硝酸还原酶C. 谷氨酰胺合成酶D. 谷氨酸脱氢酶5. 除草剂如敌草隆(DCMU)、百草枯(paraquat)等能够杀死植物，主要原因是______。

A. 这些除草剂能够阻断光合电子传递链而抑制光合作用B. 这些除草剂能够阻断电子传递链而抑制呼吸作用C. 这些除草剂能够抑制同化物运输D. 这些除草剂能够抑制水分吸收6. 类胡萝卜素除具有吸收、传递光能的作用外，还具有______的作用。

A. 光保护B. 光能分配C. 光能转化D. 光化学反应7. 在干热、高光强的中午，光合速率明显下降的作物是______。

A. 玉米B. 高粱C. 小麦D. 甘蔗8. 植物细胞内与氧的亲和力最高的末端氧化酶是______。

A. 细胞色素氧化酶B. 交替氧化酶C. 酚氧化酶D. 抗坏血酸氧化酶9. 植物在遭受高温或受机械损伤时，筛管中______合成和沉积，从而影响同化物的运输。

A. 微纤丝B. 角质C. 胼胝质D. 几丁质10. 可以引起叶片偏上生长的激素是______。

A. IAAB. GAC. ETHD. CTK11. 干旱时，植物体内大量累积______。

《植物生理学》题库（附参考答案）一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、叶片等组织显著失水时,其呼吸速率在短时间内一般( )。

A、变化不大B、会降低C、会增强D、无规律变化正确答案：C2、光周期现象是植物对( )发生反应的现象。

A、光和温度B、光暗周期C、光的成分D、光照度正确答案：B3、一般说来，生物膜功能越复杂，膜中的( )种类也相应增多。

A、核酸B、蛋白质C、糖类D、脂类正确答案：B4、同化物从合成部位通过共质体或质外体的胞间运输进入筛管的过程称为( )。

A、韧皮部卸出B、木质部装载C、韧皮部被动运输D、韧皮部装载正确答案：D5、植物缺( )时,叶片出现“光环效应”,首先从叶缘开始变黄,然后扩展到中央。

A、镁B、铁C、铜D、钾正确答案：D6、光敏色素是一种极其溶于水的( )。

A、多肽激素B、吲哚类物质C、色素蛋白D、甾醇物质正确答案：C7、在油料种子发育过程中,最先积累的储藏物质是( )。

A、脂肪酸B、蛋白质C、淀粉D、油脂正确答案：C8、琥珀酸脱氢酶的竞争性抑制剂是( )。

A、丙氨酸B、一氧化碳C、氰化钾D、丙二酸正确答案：D9、叶、花和果实都是由( )分生组织分化而来的。

A、基生B、次生C、顶端D、侧生正确答案：C10、需光种子在有光的条件下发芽( )。

A、比暗中好B、同暗中一样差C、比暗中差D、同暗中一样好正确答案：A11、植物体内有机物质转移与运输的方向是( )。

A、长距离运输是从高浓度向低浓度方向转移,短距离运输也可逆浓度方向进行B、既能从高浓度向低浓度方向转移,也能从低浓度向高浓度方向运输C、不能确定D、只能从高浓度向低浓度方向移动,而不能从低浓度向高浓度方向转移正确答案：A12、典型的植物有限生长曲线呈( )。

A、倒钟形B、线形C、S形D、抛物线形正确答案：C13、1939年美军在太平洋岛屿上用无土栽培法生产( )。

A、大豆B、蔬菜C、水稻D、小麦正确答案：B14、寡霉素通过以下哪个方式干扰A对P的合成?( )A、破坏线粒体内膜两侧的氢离子梯度B、使能量以热的形式释放C、抑制了线粒体内A对P合酶的活性D、阻止电子传递正确答案：C15、要消除果树的“大小年”现象,下列栽培措施合理的是( )。

第一章测试1.下列属于植物生命活动特征的是（）A:生殖B:生长C:新陈代谢D:稳态答案:ABCD2.植物的主要特征有（）。

A:具有细胞壁B:能够进行光合作用C:多细胞D:原核生物答案:ABC3.植物生理学是研究植物生命活动规律的科学。

（）A:对B:错答案:A4.植物在生长过程中，其分解代谢大于合成代谢。

（）A:对B:错答案:B5.19世纪末，《植物生理学讲义》和《植物生理学》的编写，标志着植物生理学独立。

（）A:错B:对答案:B第二章测试1.根系吸收水分的主要部位是（）A:伸长区B:根冠C:分生区D:成熟区答案:D2.水分在植物体内起到的主要作用有（）。

A:是物质吸收和运输的溶剂B:能保持植物的固有姿态C:是代谢作用的反应物质D:维持植物体的正常温度答案:ABCD3.与其他溶液相比，纯水的水势最小，通常定为0。

（）A:错B:对答案:A4.当植物细胞中自由水含量高时，原生质处于溶胶状态，植物代谢活动弱，但抗逆性强。

（）A:对B:错答案:B5.水蒸气通过气孔扩散到外界时，扩散速率不与气孔的面积成正比，而与气孔的周长成正比。

（）A:错B:对答案:B第三章测试1.下列属于大量矿质元素的是（）A:ClB:FeC:CD:Ca答案:D2.植物细胞吸收矿质元素的方式有（）。

A:协助扩散B:主动运输C:简单扩散D:胞饮作用答案:ABCD3.与细胞吸收矿质元素的其他方式相比，胞饮作用也属于选择性吸收。

（）A:对B:错答案:B4.植物根部对土壤中矿质元素的吸收是通过离子的交换吸附实现的。

（）A:错B:对答案:B5.在一般土壤条件下，硝酸根离子是植物吸收氮的主要形式。

（）A:对B:错答案:A第四章测试1.类胡萝卜素的强吸收区分布在（）A:700nm以上B:600-700nmC:500-600nmD:400-500nm答案:D2.高等植物体内的光合色素主要包括（）。

A:类胡萝卜素B:叶绿素bC:藻胆素D:叶绿素a答案:ABD3.光系统Ⅱ的反应中心色素分子是P680。

植物生理学答案（1）第一章植物的水分生理一、名词解释。

渗透势(solute potential):由于溶液中溶质颗粒的存在,降低了水的自由能而引起的水势低于纯水水势的值,此值为负值.其也称为溶质势.质外体途径(apoplast pathway): 指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动，阻力小，移动方式速度快。

共质体途径(symplast pathway): 指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝，移动到另一个细胞的细胞质，形成一个细胞质的连续体，移动速度较慢。

渗透作用(osmosis):物质依水势梯度而移动,指溶液中的溶剂分子通过半透膜扩散的现象.对于水溶液而言,就是指水分子从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象.蒸腾作用(transpiration): 指水分以气体状态,通过植物体的表面，从体内散失到体外的现象。

二、思考题1、将植物细胞分别放在纯水和1mo l／L蔗糖溶液中，细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化？答：在正常情况下，植物细胞的水势为负值，在土壤水分充足的条件下，一般植物的叶片水势为-0.8～-0.2MPa。

将植物细胞放在纯水中时，纯水的水势为0，故植物细胞会吸水，渗透势、压力势及水势均上升，细胞体积变大。

当吸水达到饱和时，细胞体积达最大，水势最终变为0，渗透势和压力势绝对值相等、符号相反，各组分不再变化。

当植物细胞放于1mo l ／L蔗糖溶液中时，根据公式计算蔗糖溶液的水势（设温度为27 ℃，已知蔗糖的解离系数i＝1）＝-icRT＝-1mol ／L×0.0083L·MPa／（mol·K）×(273+27)K＝-2.49MPa,由于细胞的水势大于蔗糖溶液的水势，因此细胞放入溶液后会失水，渗透势、压力势及水势均减少，体积也缩小，严重时还会发生质壁分离现象。

如果细胞处于初始质壁分离状态，其压力势为0，水势等于渗透势。

某农业大学《植物生理学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（10分，每题5分）1. 种子经过光处理RFRRFRR的萌发率比经光处理RFRRFR的低。

（）[扬州大学2019研]答案：错误解析：种子经过光处理RFRRFRR的萌发率比经光处理RFRRFR的高。

当用红光和远红光交替照射时，种子的萌发状况取决于最后照射的是红光还是远红光，前者促进萌发，后者抑制萌发。

2. 衰老的最早信号表现在叶绿体的解体上，但衰老并不是叶绿体启动的。

（）[扬州大学2019研]答案：正确解析：2、名词解释（55分，每题5分）1. 解偶联剂答案：解偶联剂是能消除类囊体膜或线粒体内膜内外质子梯度，解除磷酸化反应与电子传递之间偶联的试剂。

如二硝基酚、NH＋4等，这些试剂可以增加类囊体膜对质子的透性或增加偶联因子渗漏质子的能力，其结果是消除跨膜的H＋电化学势，使电子传递更快地进行，但不能进行磷酸化反应。

解析：空2. 生物钟答案：生物钟是指生命活动中内源性节奏的周期变化现象，亦称为生理钟。

由于这种内源性节奏的周期接近24h，因此又称为近似昼夜节奏。

解析：空3. 呼吸跃变答案：呼吸跃变是指当果实成熟到一定时期，呼吸速率突然增高，然后又迅速下降的现象。

呼吸跃变是果实进入完熟阶段的一种特征。

解析：空4. 乳酸发酵答案：乳酸发酵是指生活细胞在无氧条件下，把葡萄糖分解成为乳酸，同时释放能量的过程。

解析：空5. 光饱和点[华中农业大学2018研]答案：光饱和点是指植物光合作用达到光饱和现象时的光照强度。

一般阴地植物或阴生叶在光照强度不到1万勒即达到光饱和；而C4植物在10万勒（中午阳光直射时）尚未达到饱和；C3植物的光饱和点一般在3万～5万勒，随植物种类和生长环境而异。

解析：空6. 黄化现象答案：黄化现象通常指植物在黑暗中生长时呈现黄色和形态结构变化的现象。

21世纪植物生理学研究发展趋势小总结院（系）：农业与生物技术学院专业：生物科学班级：09级（2）班姓名：苏海亮学号：21世纪植物生理学研究发展趋势植物生理学其目的在于认识植物的物质代谢、能量转化和生长发育等的规律与机理、调节与控制以及植物体内外环境条件对其生命活动的影响。

包括光合作用、植物代谢、植物呼吸、植物水分生理、植物矿质营养、植物体内运输、生长与发育、抗逆性和植物运动等研究内容。

植物生理学的发展趋势主要表现在与分子生物学等科学交叉渗透，机理研究和调节控制探讨不断深入，从微观到宏观不同层次的研究并重以及应用范围逐渐扩大等方面。

植物生理学是研究植物生命活动规律的科学，已经历了100多年的发展。

从近年获得的成果推测，植物生理学研究形成了以下四个方面的发展趋势或动向：1、从生物大分子到复杂生命活动——基因组学和基因结构与功能研究随着分子生物学、分子生态学和分子进化论等领域的发展，提出了人、动物、植物和微生物的基因组计划。

从总体上说，生命科学的微观研究仍在不断深化。

从对生命现象的完整认识来说，呈现出从“分子生物学”到“整合生物学”的整合趋势。

从单个基因的研究发展到基因组研究，并及时提出后基因组计划，强调功能基因组的研究和蛋白质组的研究。

植物生理学的研究整体也呈现这样的研究趋势，在强调植物分子生理学的同时，也在注重植物生理学与农业和生态学的结合。

在已经完成的构建水稻基因物理图谱和遗传图谱的基础上，水稻基因组计划的实施，已进入国际分工基因全序列的测定阶段，同时开展功能基因组的研究。

包括水稻和拟南芥在内的多种模式植物突变库的建立，为基因的功能研究奠定了坚实的基础。

2、生命的能量和物质基础——代谢及调节光合作用在植物以至在地球能量和物质循环中占据极重要的地位，因而对它的研究总处于十分重要的位置。

当前光合作用的研究热点主要集中在氧的释放和反应机理，以及光合膜四大复合体的结构和功能上。

对人类来说，植物次生代谢涉及许多有实用价值的天然产物，对植物来说，次生代谢涉及众多的代谢调节、信号转导和防卫物质，所以植物次生代谢研究正在受到极大的关注。

《植物生理学》课程笔记第一章：植物细胞的结构、功能与信号转导一、植物细胞的结构1. 细胞壁细胞壁是植物细胞最外层的结构，它为细胞提供了机械支持和保护。

细胞壁的主要成分包括：- 纤维素：构成细胞壁的主要结构蛋白，赋予细胞壁强度和刚性。

- 半纤维素：填充纤维素微纤丝之间的空隙，增加细胞壁的弹性。

- 果胶：一种多糖，存在于细胞壁的中间层，具有亲水性，有助于细胞间的粘附。

- 伸展蛋白：一种富含羟脯氨酸的蛋白质，参与细胞壁的扩展和调节。

细胞壁的孔隙性和选择性透过性允许水分、气体和某些溶解物通过。

2. 细胞膜细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层薄膜，主要由磷脂双分子层和嵌入其中的蛋白质组成。

细胞膜的功能包括：- 物质运输：通过载体蛋白和通道蛋白调控物质的进出。

- 能量转换：参与光合作用和呼吸作用中的能量转换过程。

- 信号传递：细胞膜上的受体蛋白可以识别外部信号并启动细胞内信号转导。

- 细胞识别：细胞膜上的糖蛋白参与细胞间的识别和通讯。

3. 细胞质细胞质是细胞膜与细胞核之间的物质，包括细胞器和细胞溶胶。

细胞质的功能包括：- 支撑和连接细胞器。

- 提供代谢反应的场所。

- 参与物质的运输和分配。

4. 细胞核细胞核是细胞的控制中心，包含以下结构：- 核膜：双层膜结构，上有核孔复合体，调控物质的进出。

- 核仁：参与核糖体RNA的合成和核糖体的组装。

- 染色质：由DNA和蛋白质组成，负责存储和传递遗传信息。

5. 细胞器植物细胞内含有多种细胞器，各自具有特定的功能：- 线粒体：细胞的“能量工厂”，参与氧化磷酸化和ATP的合成。

- 叶绿体：光合作用的场所，含有叶绿素，能将光能转化为化学能。

- 内质网：分为粗糙内质网和光滑内质网，参与蛋白质的合成和脂质代谢。

- 高尔基体：负责蛋白质的修饰、包装和运输。

- 液泡：储存水分、营养物质和废物，维持细胞渗透压和膨胀状态。

- 质体：储存淀粉、蛋白质等物质，是植物细胞特有的细胞器。

二、植物细胞的功能1. 物质代谢植物细胞通过以下途径进行物质代谢：- 光合作用：在叶绿体内将光能转化为化学能，合成有机物。