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《酸、碱、盐的化学性质》专项测试题一、单选题）（每小题只有一个正确答案）1．下列实验中，能够达到实验目的的是A．制备Cu （OH）2;用CuO与适量NaOH溶液混合，过滤B．除去CaCl2溶液中的少量盐酸:加入过量的CaO,过滤C．分离KCl和FeCl3溶液:加入适量的KOH溶液，过滤D．鉴别NH4Cl和CO（NH2）2（尿素）:取样，分别与熟石灰粉末混合研磨闻气味2．下列实验中没有明显现象的是A．将硝酸铵溶于水中B．将光亮的铜丝放入硫酸溶液中C．将氯化氢气体通入紫色石蕊试液D．向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钡溶液3．除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是( )A．A B．B C．C D．D4．下列各组物质，不用其他试剂就能签别出来的是A．H2SO4、 FeSO4、CuSO4、KMnO4(溶液)B．C 、CuO、 Fe3O4、MnO2C．浓氨水稀HCl 稀硫酸石蕊试液D．Ca(OH)2、CaCO3、NaCl 、H2O5．下列物质的溶液一般不与其他物质发生复分解反应的是（）A．KNO3B．NaCl C．Cu（OH）2D．MgSO46．除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂（足量）不正确的是（）A．A B．B C．C D．D7．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，但盲目推理又可能得出错误结论。
下列推理正确的是（）A．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物B．酸中都含有氢元素，含有氢元素的物质一定是酸C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D．碱溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性8．下列相关说法用粒子知识解释不正确的是( )A．A B．B C．C D．D9．下列实验方法一定能达到实验目的的是A．除去KCl溶液中的CuCl2,加入适量的NaOH溶液,过滤B．鉴别Ca(OH)2溶液和NaOH溶液,加入Na2CO3溶液,观察是否有沉淀产生C．检验废水中是否含有SO42-,滴加BaCl2溶液.D．分离食盐和泥沙,加水溶解,过滤10．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是A．A B．B C．C D．D11．按下表进行实验，有关说法及分析错误的是A．①有蓝色沉淀B．②反应的化学方程式为：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2C．两个反应都属于复分解反应D．只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应12．下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是（）A．在稀盐酸中：Na+、CO32-、SO42-B．在氢氧化钠溶液中：H+、Zn2+、Cl-C．在氯化钠溶液中：K+、Ca2+、NO3-D．在硫酸铵溶液中：Na+、Cu2+、OH-13．利用超临界水技术处理废弃电路板，能得到由CuO和Cu2O组成的固体残渣，将残渣进行进一步处理可得硫酸铜晶体(CuSO4•5 H2O)等物质。
初中化学专项训练2019-2020初中化学《酸碱盐》专项训练测试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．有一瓶无色溶液，可能含有Na2SO4、NaNO3和Na2CO3中的一种或几种，为了鉴别它，做了下列实验：（1）取1—2ml该溶液注入试管中，滴入BaCl2溶液，产生白色沉淀；（2）再取1—2ml该溶液于另一支试管中，滴入稀硫酸，产生气泡。
则该溶液中一定含有A．Na2SO4B．NaNO3C．Na2CO3D．Na2SO4和Na2CO3 2．（2008镇江）下列实验方案中，可行的是（）A．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物B．将白醋滴在润湿的pH试纸上，测定其pHC．用氢氧化钠溶液除去CO2中的HCl气体D．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中少量的K2SO43．（2008年揭阳市）某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是（）A．B．C．D．4．（2008年临沂市）高芳同学把自制的一种黄色的花汁，分别加入到下列不同的试剂中，并如实记录了观察到的现象（1）该花汁测量该棉花地土壤的酸碱性，花汁的颜色应显______色；（2）蚊子、蜜蜂，蚂蚁等昆虫叮咬人体时，会向人体射入一种叫做蚁酸（具有酸的性质）的物质，使皮肤红肿、瘙痒，甚至疼痛。
要缓解这种症状，可在叮咬处涂抹上述试剂中的________________。
5．在高锰酸钾分解制氧的反应中，没有出现的是（）A．单质B．化合物C．氧化物D．酸6．下列物质名称、俗名、化学式一致的是（）A．冰、干冰、H2O B．银、水银、HgC．乙醇、酒精、C2H5OH D．氢氧化钠、纯碱、NaOH7．硝酸铵（俗称硝铵）是一种常见的氮肥，易溶于水，易潮解而结块，受热易分解，遇碱放出氨气，在高温或受猛烈撞击时易爆炸。
贮存或使用硝铵时正确的是（）A．露天敞口贮存B．在阴凉处密封贮存C．结块进用铁锤砸碎D．与熟石灰混合施用8．下列各组物质在水溶液中可以共存的一组是（）A．NaOH和HCl B．Na2CO3和H2SO4C．BaCl2和CuSO4D．NaNO3和ZnCl29．现有稀硫酸、石灰水、食盐水三瓶无色溶液，只用一种试剂就能将它们一次鉴别开来，该试剂是（）A．石蕊溶液B．二氧化碳C．氯化钡溶液D．酚酞溶液10．现有Fe、CuO、MgCl2、Ca（OH）2、稀H2SO4等五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有A．7个B．6个C．5个D．4个11．（08年烟台）右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④、⑤所属物质类别的是（）A．①单质、⑦化合物B．②碱、⑤氧化物C．④碱、⑤含氧化合物D．④含氧化合物、③氧化物12．某化学小组在做酸、碱、盐的兴趣实验时，桌面上放置了四个盛有无色液体的烧杯，他们将甲烧杯中的液体分别倒入另外三个烧杯中，看到下列现象：乙中液体变为“红葡萄酒”；丙中液体产生大量气泡，变为“汽水”；丁中的液体变为“牛奶”（产生大量的白色沉淀）。
初三化学酸碱与盐的性质练习题及答案20题一、题目：初三化学酸碱与盐的性质练习题及答案20题化学是初中阶段重要的学科之一，而酸碱与盐的性质也是化学中的基础知识。
为了帮助初三学生巩固这方面的知识，以下是一些酸碱与盐的性质的练习题及其答案，供同学们参考。
1. 氢氧化钠（NaOH）是一种强碱，它的水溶液会呈现什么样的性质？答案：氢氧化钠的水溶液呈碱性，具有腐蚀性，并能使红色石蕊试纸变蓝。
2. 以下物质中哪个是强酸？硝酸（HNO3）、乙酸（CH3COOH）、甲酸（HCOOH）答案：硝酸（HNO3）是强酸。
3. NaCl是什么化合物？答案：NaCl是氯化钠，即食盐。
4. 铝和硝酸反应产生了什么物质？答案：铝和硝酸反应产生氮氧化物和水。
5. 碳酸氢钠（NaHCO3）有什么常见的应用？答案：碳酸氢钠常用于烘焙中作为发酵剂。
6. 强酸与强碱反应的产物是什么？答案：强酸与强碱反应产生水和相应的盐。
7. 酸性溶液的pH值是多少？答案：酸性溶液的pH值小于7。
8. 我们如何测试一种溶液是否是酸性的？答案：可以使用pH试纸或者pH计来测试溶液的酸碱性。
9. 氨水是一种什么性质的溶液？答案：氨水是碱性溶液。
10. 酸性溶液和碱性溶液混合后会产生什么变化？答案：酸性溶液和碱性溶液混合后会产生盐和水。
11. 什么是酸的共性？答案：酸的共性是指具有酸性的物质都具有酸的共同特征。
12. NaOH的水溶液具有什么样的导电性？答案：NaOH的水溶液具有很好的导电性。
13. 个别普通物质能有两个以上的品质？答案：是的，个别普通物质可以有两个以上的品质，比如水既可以是酸也可以是碱。
14. 强酸和强碱的气味是什么样的？答案：强酸和强碱具有刺激性气味。
15. 酸与金属反应会产生什么产物？答案：酸与金属反应会产生盐和氢气。
16. 盐的化学式中哪个离子来自酸？答案：盐的化学式中的阳离子来自碱，阴离子来自酸。
17. 碱的共性是什么？答案：碱的共性是指具有碱性的物质都具有碱的共同特征。
《酸、碱、盐的化学性质》专项测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列物质中能与盐酸或稀硫酸反应放出气体的是A．铁B．氧化镁C．氢氧化钠溶液D．氯化钡溶液2．除去下列各物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），采取的方法错误的是A．纯碱（小苏打）——加热B．N2（O2）——通过灼热的铜粉（足量）C．MgSO4溶液（H2SO4）——加入固体Mg（OH）2，过滤D．KNO3溶液（NaCl）——加入适量AgNO3溶液，过滤3．下列各组物质中，能相互反应且反应类型属于复分解反应的是（）A．锌和稀盐酸B．二氧化碳和烧碱C．氯化钠和硝酸钾D．氢氧化钠和稀硫酸4．某固体混合物由Mg和MgO组成，取该混合物6.4g与一定量稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液中溶质的质量为24g，则原混合物中氧元素的质量为A．4.8g B．3.2g C．2.56g D．1.6g5．下列除去杂质的方法正确的是A．A B．B C．C D．D6．白蚁会腐蚀木头，它分泌的蚁酸是一种酸，还能腐蚀很多建筑材料。
下列建筑材料不容易被白蚁腐蚀的是( )A．大理石B．铝合金C．钢筋D．铜制品7．下列物质间的转化不能一步实现的是（）A．Cu→CuO B．CO2→COC．CaCO3→Ca（OH）2D．CaO→Ca（OH）28．为探究物质间的反应规律，化学兴趣小组的同学做了以下实验，每个实验最后都有一种叫复合肥的物质生成。
推出符合a、b、c、d对应的物质是（）①a+K2SO4→②b+K2O→③c+K2CO3→④d+KOH→A．A B．B C．C D．D9．加碘食盐中碘元素以碘酸根（IO3﹣）的形式存在．已知在酸性条件下，IO3 ﹣离子能跟碘离子（I﹣）发生反应生成碘（I2 ），碘能使淀粉变色，现提供下列试剂和生活中常见的物质：①碘化钾溶液（溶液中含有 I﹣）②白醋③白糖④白酒⑤淀粉⑥纯碱．欲通过实验证明加碘食盐中存在碘酸根离子，必须选用的试剂和物质是（）A．①⑤⑥ B．①②③ C．①②⑤ D．②④⑥10．现有Na2CO3、Fe、Ca（OH）2、H2SO4这四种物质两两之间能发生化学反应的有几组（）A．2组B．3组C．4组D．5组11．能在同一溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（）A．FeCl3，CuSO4，NaCl B．BaCl2、Na2SO4、NaOHC．CaCl2、NaNO3、AgNO3 D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl12．下列实验操作能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D13．通过海水晒盐的方法得到的仅仅是粗盐，其中还含有少量的硫酸钠、氯2﹣、Ca2+、Mg2+的形式存在．为化镁、氯化钙等杂质，它们在溶液中主要以SO4将这些杂质除净，可向食盐溶液分别加过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡溶液，然后加入盐酸调至溶液pH=7，最后经过滤、蒸发得到精盐．一些物质的溶解性表（室温）下列操作及加入溶液顺序错误的是（）A．Na2CO3、BaCl2、NaOH、过滤、HClB．NaOH、BaCl2、Na2CO3、过滤、HClC．BaCl2、Na2CO3、NaOH、过滤、HClD．BaCl2、NaOH、Na2CO3、过滤、HCl14．下列图象与对应的说法正确的是（）A．向NaOH溶液中加水稀释B．等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应C．向稀硫酸中加入Ba（OH）2溶液D．向NaOH和Ca（OH）2混合溶液中通入CO215．下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是A．A B．B C．C D．D二、填空题16．果果在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，经查阅记录本发现可能是氢氧化钠、硫酸铜、食盐、碳酸钙中的一种。
中考化学总复习《酸碱盐》专项试题一、单选题1．下列有关说法不正确的是A．要证明氢氧化钠溶液是否变质不能用酚酞试液B．要证明氢氧化钠与二氧化碳能否发生反应，可以向生成物中加入少量的稀盐酸C．要证明氢氧化钠和盐酸能否发生反应，可以借助酸碱指示剂D．要区分海水和蒸馏水可以用氯化钡溶液2．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
下列推理正确的是A．在食品包装袋内常充入氮气做保护气，可做保护气的一定是氮气B．碳酸盐与酸反应产生气体，所以与酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐C．性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物3．化学实验是进行科学探究活动的基础和保证，下列实验操作正确的是A．检查气密性B．测定溶液酸碱度C．过滤悬浊液D．稀释浓硫酸4．向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
下列说法正确的是A．M点时，剩余固体是氧化铜B．M、N点时，溶液中的溶质均只有CuCl2C．N、P点时，溶液的pH：N＜PD．混合物中铜的质量为（a﹣b）g5．下列实验方案中，合理的是A．制取Cu（OH）2：将CuO与NaOH溶液混合B．分离MgCl2和K2SO4的混合物：加水溶解、过滤、干燥C．检验BaCl2中是否含有BaCO3：取样品，加稀盐酸看是否有气泡产生D．除去CO2中的水蒸气和HCl气体：依次通过NaOH溶液和浓硫酸6．下列关于海水晒盐的说法不正确的是A．结晶池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数B．由于水分蒸发，蒸发池中氯化钠质量分数逐渐增大到一定数值C．母液是NaCl的饱和溶液，也是MgCl2、CaCl2的饱和溶液D．气温高、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“晒盐”7．下列相关比较中，关系正确的是A．熔点：武德合金<铅B．相同条件下密度：氢气>氧气C．热稳定性：碳酸氢钠>碳酸钠D．氢氧化钙的溶解度：20℃<60℃8．下列鉴别或除杂能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D 9．下列有关实验现象的描述，错误．．的是A．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C．木炭在氧气中燃烧发出白光，同时放出热量D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应有蓝色沉淀生成10．除去下列各物质中少量杂质，选用的方案合理的是A．A B．B C．C D．D11．要使图装置中的小气球鼓起来，使用的固体和液体可以是℃固体碳酸钠和盐酸℃铁和稀硫酸℃固体氢氧化钠和水℃固体硝酸铵和水A．℃℃℃℃ B．℃℃℃ C．℃℃℃ D．℃℃℃12．下列图像能正确反映其对应关系的是A B C DA．相同质量和相同质量分数的稀硫酸与足量的两种金属，分别反应B．向一定量的稀盐酸中滴入水C．向一定量的稀盐酸中加入石灰石D．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气含量13．高铁酸钾（K2FeO4）可用于净水，也可用作电池的电极材料，可通过下列反应制备：℃MnO2+4HCl（浓）ΔMnCl2+Cl2↑+2H2O℃3Cl 2＋2Fe （OH ）3＋xKOH=2K 2FeO 4＋6KCl ＋yH 2O ，下列说法正确的是 A ．在反应℃中，只有氯元素化合价改变 B ．反应℃中，可得到纯净的氯气 C ．反应℃中 x=10，y=6D ．上述反应不属于四种基本反应类型中的任何一种 14．下列物质的应用中，体现物质化学性质的是 A ．生石灰做食品干燥剂 B ．洗洁精乳化油污 C ．稀有气体通电发光D ．分离液态空气制氧气15．下图所示的有关化学实验操作正确的是A ．向试管中加入铁钉B ．检查装置气密性C ．稀释浓硫酸D ．倾倒少量盐酸16．向溶液X 中加入稀盐酸，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。
《酸、碱、盐的化学性质》专项测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列实验现象，描述错误的是( )A．将一氧化碳通入灼热的氧化铜，黑色粉末逐渐变为红色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀D．电解水时负极和正极产生气体的体积比为1: 22．如图，锥形瓶内盛有气体 X，滴管内盛有液体Y。
若挤压胶头滴管的胶头，使液体滴入瓶中，振荡，套在玻璃管一端的小气球慢慢鼓起，则气体 X 和液体 Y 可能是（）A．X 是 O2，Y 是 Ca（OH）2溶液 B．X 是 CO，Y 是 Ca（OH）2溶液C．X 是 SO2，Y 是 NaOH 溶液 D．X 是 CO2，Y 是硫酸溶液3．下列实验操作能达到实验目的是A．A B．B C．C D．D4．下列有关物质、微粒或元素的检验或鉴别方法中,不合理的是A．A B．B C．C D．D5．除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂和主要操作均正确的是（）A．A B．B C．C D．D6．下列关于碱的叙述正确的是A．含有金属元素或氢氧根的化合物B．溶液pH>7 的物质不一定是碱C．任何碱都能使紫色石蕊试液变蓝D．任何碱都能与酸发生中和反应7．很多古诗词与化学完美融合,下列说法错误的是A．“美人首饰侯王印,尽是江中浪底来”,说明金的化学性质很活泼B．“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”,描述的是蜡烛燃烧时的现象C．“添得醋来风韵美,试尝道甚生滋味”,说明食醋是一种重要的调味品D．“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,描述的是生石灰的制取方法8．下列有关实验现象的描述，正确的是( )A．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成四氧化三铁B．一氧化碳在高温的条件下与氧化铁反应时，黑色粉末逐渐变为银白色C．将铝片插入硫酸铜溶液中，铝片表面有红色固体析出，蓝色溶液逐渐变为无色D．在Ba(OH)2溶液中加入CuSO4溶液，只有蓝色絮状沉淀生成9．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是A．有毒气体能致人死亡，致人死亡的气体一定有毒B．活泼金属与稀盐酸反应放出气体，与稀盐酸反应放出气体一定是活泼金属C．化学反应常伴有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的D．化合物是由不同种元素组成，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物10．正确的化学方程式A．2KClO32KCl+ 3O2↑ B．NaCl+KNO3= NaNO3+KClC．6HCl+2Fe = 2FeCl3+3H2↑ D．2NaOH+SO2= Na2SO3+H2O11．下列实验中，能够达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D 12．除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是A．A B．B C．C D．D 13．下列有关物质的检验、鉴别、除杂所用的试剂或方法正确的是（）化钾A．A B．B C．C D．D14．某同学在家中找到一种白色粉末，到学校实验室进行以下实验，实验过程及现象如图，对此粉末成分判断正确的是（）A．该粉末可能是CaCO3 B．该粉末一定是碱C．该粉末可能是Na2CO3 D．该粉末中一定含有CO二、填空题15．身边处处有化学．请从下列5种物质中选择合适物质的序号填空：①小苏打②石灰石③盐酸④氯化钠⑤食醋（1）生活中可做调味品的酸的物质是_____，盐是_____；（2）生活中常用_____来除去热水瓶内壁的水垢；（3）能用作建筑材料的是_____；（4）发酵粉的主要成分之一是_____．16．一次性塑料包装袋造成的环境污染已经引起社会的高度关注，许多城市已经开始推广使用纸制食品袋。
《应用广泛的酸、碱、盐》填空、实验探究题中考题汇编一．填空题1．（2020•上海）稀盐酸是实验室常用的试剂，有关稀盐酸的性质实验如下。
①若需检验某盐酸样品中是否含有硫酸，应选用的试剂是。
②向放有锌粒的试管中滴加稀盐酸，有气泡产生，该反应的基本类型是。
③向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量，观察到的现象是，反应的化学方程式是。
④镓（Ga）是一种活泼金属，能与稀盐酸反应。
反应中，反应物Ga与生成物H2的物质的量关系如图所示，请写出该反应的化学方程式。
2．（2020•西藏）某同学在实验探究中发现了一些物质之间发生化学反应的颜色变化，如图所示。
（1）编号①反应的指示剂是；编号②反应的金属单质是。
（2）根据如图可以总结出稀盐酸的化学性质，其中编号②反应的基本反应类型是反应。
（3）请你写出符合编号③反应的化学方程式。
（4）假设编号④反应的盐是AgNO3，则编号④对应方框中的现象是。
3．（2020•金昌）某实验中学的同学归纳总结了有关酸和碱的化学性质的知识网络如图所示。
其中A是一种生活中最常见的金属，B是一种常见的化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。
请根据图示回答有关问题。
（1）B可能是（填化学式）；（2）请写出有关反应的化学方程式：反应①：；反应④：；（3）请你用文字描述反应⑤的实验现象；（4）图中所标的9个反应中，属于中和反应的是（填代号，下同），属于置换反应的是。
4．（2020•南宁）请从下列物质中选择合适的物质，用相应序号填空。
①氢气②肥皂水③熟石灰④氯化钠⑤碳酸钙（1）最清洁的燃料是；（2）可改良酸性土壤的是；（3）可用作补钙剂的是；（4）厨房里常用的调味品是；（5）能区分硬水和软水的是。
5．（2020•邵阳）化学与人类的生产及生活紧密相关。
回答下列问题：（1）锅内的油着火时，可立即盖上锅盖灭火，其灭火原理是；（2）自来水厂净水过程中，常用沉淀、过滤、、消毒等净化水的方法；（3）餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，其原因是洗涤剂具有作用；（4）在农业生产中，往往需要给农作物施用氮肥、磷肥和钾肥。
《酸、碱、盐的化学性质》专项测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）A．甲橱B．乙橱C．丙橱D．丁橱3．在试管的内壁附着下列物质，用稀盐酸浸泡而不能除去的是（）A．用足量一氧化碳还原氧化铁后留下的物质B．用足量氢气还原氧化铜后留下的红色物质C．盛石灰水后留下的白色固体D．金属铁表面锈蚀4．下列能一次性将稀H2SO4、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液区别出来的试剂是A．无色酚酞溶液B．Na2CO3溶液C．NaOH溶液D．CaCl2溶液5．在给定条件下，下列选项中所示的物质间转化均能一步实现的是（）A．Fe(O2点燃）➡Fe2O3（稀HCl)➡FeCl3B．O2(C点燃）➡CO2（C高温）➡COC．CaCl2溶液（CO2）➡CaCO3（高温）➡CaOD．NaOH（HNO3）➡NaNO3（KCl)➡KNO36．某同学对下列四个实验都设计了两种实验方法，其中方案一不可行、方案二可行的7．下列家庭小实验的设计方案中，不能达到预期实验目的的是（）A．用观察颜色的方法区别白糖和食盐B．用闻气味的方法区别饮用酒和食醋C．用洁厕精（含有盐酸）来除去铁锈D．将一只冷碟子放在蜡烛火焰上方，以获得少量炭黑8．下列实验操作能达到实验目的是9．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．氯化铜溶液中滴入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀B．将盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有沉淀产生C．四氧化三铁放入氢氧化钠溶液中，生成红褐色沉淀D．将少量二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，会产生白色沉淀10．下列实验现象和对应的结论描述都正确的是（）A．向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生--该固体一定是碳酸盐B．向某无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色--该溶液一定是碱溶液C．某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味--该化肥一定是铵态氮肥D．把燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭--该气体一定是二氧化碳11．现有下列方法：①蒸发、②用石蕊试液、③用光学显微镜观察、④用硝酸银溶液、⑤导电性实验，其中可用于区别食盐水和蒸馏水是A．②③⑤B．③④⑤C．①②③D．①④⑤12．下列实验现象描述正确的是（）A．向硫酸铜溶液中滴入过量的氯化钡溶液：产生白色沉淀，溶液由蓝色变为无色B．碘放入足量的汽油中：很快溶解形成棕色溶液C．加热通入二氧化碳后的石蕊溶液中：溶液由红色变为蓝色D．将少量的硫酸铵和熟石灰研磨：白色固体减少，同时产生了有刺激性气味的氨气14．在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质A．①②B．③④C．①⑤D．②③15．下列四个图像中，能正确表示对应变化关系的是A．向一定量的硫酸铜溶液中插入足量铁丝B．向一定量的饱和石灰水中加入足量氧化钙C．用等质量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气D．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉二、填空题16．铁生锈是铁与_____反应，去除铁锈可以用稀盐酸，反应的化学方程式为_____。
《酸、碱、盐的化学性质》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列试剂中，能．除去铁锈的是A．氯化钠溶液B．氢氧化钠溶液C．稀盐酸D．水2．下列对客观事实书写的化学方程式及其反应类型都正确的是（）A．A B．B C．C D．D 3．下列关于物质用途的描述不正确的是( )A．食盐可用作调味品 B．氢氧化钠能改良酸性土壤C．干冰可用于人工降雨 D．盐酸可用于金属除锈4．下列实验方案不合理的是（）A．A B．B C．C D．D5．下列变化不能通过一步反应实现的是A．Cu(OH)2→CuCl2 B．KNO3→KCl C．Na2CO3→NaOH D．H2SO4→Fe2(SO4)36．除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂（足量）不正确的是（）A．A B．B C．C D．D7．下列物质间的转化一步反应不能实现的是A．Na2CO3→NaOH B．FeSO4→CuSO4C．Ca(OH)2→CaCO3D．NaOH→Na2CO38．下列实验操作中（括号内为杂质）不能．．达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D9．下列操作可以达到实验目的是（）A．A B．B C．C D．D10．下列除去杂质的方法中不正确的是（）A．A B．B C．C D．D11．某固体由Ba2+、Cu2+、 Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成，取一定质量的该固体样品，进行如下实验：①将固体溶于水得无色透明溶液，加入足量BaCl2溶液，过滤，得到白色沉淀②在白色沉淀中加入过量稀硝酸，沉淀全部溶解③在滤液中滴加足量AgNO3溶液，产生白色沉淀由上述实验得出的下列判断中，正确的是（）A．通过步骤①可以确定原固体中一定不含的离子只有Cu2+B．无法确定该固体中是否含有Na+和Cl-C．该固体由Na+、Cl-、CO32-三种离子构成D．将步骤①改为滴加Ba（NO3）2溶液，通过步骤③可确定固体中是否含有Cl-12．“河长制”有利于加强水资源保护，防治水体污染。
酸、碱、盐测试题一、选择题(本题包括10小题，每小题4分，共40分，且每小题只有一个选项符合题意)1.分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液、观察到甲溶液变红色，乙溶液变蓝色，丙溶液变紫色。
则它们的pH由小到大的排列是( )A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙2.小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质，并用“H2SO4+X→盐+Y”这种表达式进行整理，下列小明的观点错误的是( )选项X的物质类别观点描述A 金属若X为Cu，则反应能够发生B 金属氧化物若X为MgO，则Y为H2OC 碱若X为NaOH，则盐为Na2SO4D 盐若X为BaCl2，则生成白色沉淀3.下列反应属于复分解反应的是( )A.CO2+H2O═H2CO3B.2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2OC.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.2Na+2H2O═2NaOH+H2↑4.化肥对提高农作物的产量有重要作用。
下列有关化肥的说法不正确的是( )A.提倡农家肥与化肥综合利用B.草木灰是一种农家肥，其主要成分中含有钾元素C.磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿D.常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等5.某化学课外活动小组开展下列实验活动，取刚降到地面的雨水水样，用pH计(测pH 的仪器)每隔5分钟测一次pH，其数据如下表所示。
下列对测定结果的分析中正确的是( ) 测定时刻17:05 17:10 17:15 17:20 17:25 17:30 17:35pH 4.95 4.94 4.92 4.88 4.86 4.85 4.85A.在测定期间，该雨水的酸性逐渐减弱B.该雨水对农作物的生长没有影响C.若在17:40测定，pH一定小于4.85D.pH=4.95与某些工厂排放的酸性气体有关6.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。
由此分析下列说法正确的是( )A.反应前后阴、阳离子的总数目不变B.反应前后溶剂质量不变C.反应后溶液呈中性D.反应前后元素种类发生了变化7.在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为：溶解、过滤、蒸发、计算产率。
