趣味运动会活动项目策划书

趣味运动会的策划书12篇趣味运动会策划书活动背景下面是分享的趣味运动会的策划书12篇趣味运动会策划书活动背景，供大家赏析。

趣味运动会的策划书1一、活动主题“粤”动亚运梦“羊”溢金融情二、活动的目的和意义通过趣味运动会动员支部成员关注与支持亚运，鼓励支部成员发扬亚运的运动精神；在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系，更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的能力。

在瀛洲生态园寻宝活动中以亚运吉祥物五羊为宝藏，过程中穿插有亚运小知识的提问，这些都是以宣传亚运为目的的。

而寻宝过程中又充满了趣味与挑战，考验的是成员间团结协作的能力、勇于探索的精神和勇往直前的决心。

这对提高支部成员对亚运的认识，激发支部成员对亚运的热情有积极作用，更能展现支部成员乐于探索、无惧于挑战的青春活力。

三、活动对象金融1001全体团支部成员四、活动形式趣味运动会、瀛洲生态乐园寻“羊”活动五、活动详细方案1趣味运动会1、活动时间11月11日9：00—11：302、活动地点足球场3、活动基本流程（1）热身活动（2）拔河（3）背气球（4）两人三足（5）鸭子接力（6）场地清理4、活动的具体流程策划（1）热身活动（从示范，分组到热身结束共10分钟）活动形式：①由文体委员先带领大家做基本的热身活动动作②邀请7个同学做兔子舞的示范，然后将剩余的40位同学分成4组一起做兔子舞来热身③文体委员将全班分为7组每组6人（不包括3名裁判，2名拍相记录）（2）比赛环节环节一：拔河时间：30分钟左右规则：①比赛双方为3个小组加第七组的其中3人（具体的分组情况待定）②比赛共进行三次，每结束一次双方就调换位置，通过两胜一负来决定胜出的小组，输的的那一方需要接受惩罚。

惩罚内容：小组内的成员男女面对面地唱歌（如：团结就是力量）环节二：背夹气球时间：30分钟规则：①裁判各站两边，距离10米。

每一大组内分为三个小组，每一次一男一女搭配，背夹气球走以最快的方式走十米来回，返回起点时换下一小组。

趣味运动会策划书 (15篇)趣味运动会策划书 1一、活动引言趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

三、活动准备报名。

以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。

然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程领导致辞开始8：50—9：00，比赛时间9：00—11：30，颁奖典礼11：30—11：40五、活动时间x月x日（可根据实际情况更改）六、活动地点学校操场七、比赛项目及规则（1）跳绳比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。

每班选举x名选手。

每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排：9：00—9：25（2）背部运球比赛。

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。

每班选举x名（分5组）选手。

两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。

需返回原地重新开始，赛道长50米。

比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。

最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。

（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：9：40—10：10（3）二人三组比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。

每班选举__名（6组）选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。

前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。

由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。

按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。

趣味运动会策划书【精华7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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趣味运动会活动策划书精选15篇趣味运动会活动策划书1为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，同时使成员进一步融入阳光运动协会这个大家庭，促进社团成员之间的沟通交流，提高团队意识，增强凝聚力，使学生集合集体的力量，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

一、活动名称：趣味运动会二、活动宗旨：增进同学之间的交流、集体荣誉及凝聚力。

三、活动目的：丰富大学生的校园生活，增进师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各班同学间的交流。

四、活动对象：以宿舍、班集体、或者个人为单位，面向阳光全体成员五、活动时间六、活动地点：风雨操场七、活动主题：娱乐身心、激扬青春八、承办单位：阳光运动协会九、报名方法：1、各参赛队报运动员名，领队1名2、各部门确定参加趣味运动会的人员，并做好每个项目的参加人员的名单登记。

（个人比赛项目每个部门最多报5名队员，如果是集体项目，每个部门只能出一个团队）3、各部门必须对参赛运动员资格负责，自觉遵守体育道德。

4、每个部门出一名干事当裁判。

十、相关比赛细则简介项目1：丛林奔跑参赛者：个人裁判员：一个人发令与计时，记录员两名。

比赛器材：乒乓球30个，纸碗4个，筷子2双，秒表一个，口哨一个。

比赛场地：跑道2道，每道长10米。

比赛时间：3040分钟。

比赛规则：比赛时间为1分钟，在场地的两端分别摆一个纸碗，其中一个碗里放15个乒乓球，另一个碗为空碗。

参赛队员手拿筷子，在规定的时间内把乒乓球从一个纸碗内夹到另外一个纸碗内，其间如果乒乓球落地，必须用筷子把乒乓球夹起继续比赛。

记录员记录，每位参赛运动员在一分钟内把乒乓球从其中一个纸碗内夹到另一个纸碗内的个数。

最后统计出名次，取前八名，并给相应的部门加分。

（每个道次必须是不同的部门的参赛选手进行比赛）项目2：单人跳绳大赛参赛者：个人裁判员：一个人发令与计时，记录员三名。

趣味运动会活动策划书(15篇)趣味运动会活动策划书1一、活动名称：马克思主义学院研究生会趣味运动会二、活动口号：娱乐身心，激扬青春三、活动目的及意义：本次趣味运动会旨在营造积极、团结的气氛，展示出新时代研究生的蓬勃朝气和参与热情；以趣味运动比赛为载体，丰富郑州大学马克思主义学院研究生的课余文化生活，增强研究生身体素质，增进我院研究生会部门之间、同学之间的交流，培养团结协作的精神。

在学习之余积极锻炼身体，注重各种才能的挖掘、培养与展示，为美好的研究生生活留下一笔灿烂的财富。

四、活动主办方及对象：1.活动主办单位：马克思主义学院团委马克思主义学院研究生会文体部2.活动对象：马克思主义学院研究生会全体成员3.活动时间：12月20日4.活动地点：北操场五、活动前期准备：1.面向全体研究生会成员进行活动宣传，调动大家参与的积极性；2.统计研究生会各部门的报名情况；3.提前申请比赛场地，并及时报送申请情况；4.比赛现场所需各种设备物品等需提前准备；5.由于比赛有一定竞争性并伴随剧烈运动，因此需要做好医疗后勤保障。

6.根据报名情况确定参赛人数，选出两名作为裁判员，剩下人员通过抽签的形式平均分为四支参赛队伍，并由每队推选一名队长。

六、比赛项目及规则：1、乒乓接力赛比赛规则：四支队伍同时进行比赛，每支队伍分为两组，分立于接力赛场地两端。

参赛队员单手持乒乓球拍后端把手处，将乒乓球置于球拍上，托球向前跑，在奔跑过程中如果乒乓球掉落，需重新捡起在球掉落处继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，每位参赛队员依次接力，按每队最后一名队员到达终点的顺序确定队伍所获名次。

比赛器材：乒乓球拍4个；乒乓球10个；哨子1个2、沙包砸着谁比赛规则：4队队长进行抽签，确定参赛顺序。

按照抽签顺序作为守方，其他三支队伍作为攻方。

守方全体队员站在限定区域中，并可在限定区域中自由活动，攻方每队选出一人作为投手站在区域两侧。

比赛开始后开始计时，攻方站在区域外向守方投掷沙包，守方躲避投来的沙包或者将其接住。

趣味运动会策划书[精品13篇]趣味运动会策划书篇1趣味运动会是近几年来企业新兴的一种企业文化活动。

所谓“趣味运动会”，或是专家们集思广益的智慧创造，或是大家苦心搜集的民间游戏。

它们虽样式不同，内容各异，风格迥然，但都突出了“趣味”与“团队”的主题。

趣味运动会不仅需要个人的机智灵活，更要注重集体的配合与无私的奉献。

企业趣味运动会把成员从日常繁重的工作中解脱出来，让成员彻底抛弃工作中的压力，让快乐不再压抑，将信心从此增强，把力量悄悄凝聚。

企业趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。

即竞技、娱乐、健身等综合于一体的.全新趣味训练活动，激发员工团队协作、敢于拼搏，永争第一的精神，玩中享受快乐，欢乐中得到收获。

企业趣味运动会策划书(范例)一：时间：企业自定二：地点：企业内部场地或野外场地、旅游区、度假村、学校等。

三：参加对象：企业全体员工队伍(本活动以团队、技巧取胜，而非体能的较量)，100人以上四：比赛方式：公司员工分队按小组形式比赛。

五：流程安排：1、领导讲话;2、领导致词并宣布比赛开始。

六;比赛项目：本次比赛以推进凝聚力，加强团结精神为宗旨，不设置个人项目，全部为集体项目，每个项目每单位派三人参加，共分为七个项目：每项比赛第一名7分，第二名5分，第三名4分1、手足情深：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成20米交换选手，(时间最少者胜出)2、山路弯弯：参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈，然后返回到起点击掌接力，下一名队员继续，(时间最少者胜出)3、地道英雄：再行进中钻过三张桌子，再跳过三把椅子后返回，到起点击掌交接，(时间最少者胜出)4、准星调校：有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外，其他两位站在球场以外指挥其移动方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者获胜)5、：20米之外的桌子上，三名队员轮流在一根线上穿针，返回时击掌为接力，三分钟内所穿针最多队获胜。

以下项目要有全部六名队员共同来完成6、系手绢：全体队员站在篮球场中圈内，第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员出发，轮流出发，三分钟内手绢最多者获胜。

趣味运动会策划书优秀8篇趣味运动会活动策划书篇一一、比赛时间3月28日下午2：00—4：00二、比赛地点学校教学楼前三、比赛项目障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调四、比赛方法及规则1、障碍赛跑：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。

(全体学生与家长共同参加。

)2、投活动篮：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，5分钟，以规定时间内投进筐的个数计成绩。

每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐，其他人站在起投线后，发令后依次将沙包投进筐内。

(全体学生与家长共同参加。

)3、二人三足赛：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。

(全体学生与家长共同参加。

)4、南水北调：每班限定学生和家长各16人（8男8女），依次在比赛场地一端站好，首名队员持水杯跑至对面（距离15m）盛水的容器装水并跑回，将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员，后面队员依次继续，6分钟内“调水”多的班级获胜。

注：1、终上场人数，以活动当天少班级人数为准。

2、每个孩子准备两个沙包。

3、已经确定来校参与活动的男家长，请不要再换人，我们要确保男家长的数量。

4、望各位家长做好比赛准备，注意着装要便于运动，以确保在运动安全。

趣味运动会活动策划书篇二一、活动的意义及目的1、深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。

2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。

3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手，并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第xx届校运动会。

二、活动主题展现青春风采、发扬拼搏精神三、活动背景“国运昌，体育兴”。

体育强盛的背后是民心的凝聚力，国力的增强和社会的进步。

为了增强工程系学生的集体荣誉感，为校运会选拔人才，也为了新生们能更好的#39;融入到班集体中，我们举办了这次工程系运动会。

四、活动地点田径场和体育馆负一楼五、活动对象工程管理系全体学生六、活动时间大二、大三趣味赛：20xx年10月8日下午三点大一趣味赛：10月9日下午五点五十田径赛：xx年10月10日中午十二点和下午五点五十七、活动流程策划1、前期宣传9月26日召开各班班长及体育委员会员，让他们分别到自己班级去宣传，同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。

趣味运动会策划书范文一、活动背景本次运动会不同于传统运动会的比赛项目，而是将传统运动的竞技项目和趣味游戏相结合，形成融合了体育、文化、趣味、智力等元素的趣味运动。

本次活动为旌图信息举办的首届趣味运动会，具备示范作用。

二、活动意义一方面可以增强大家体育锻炼的意识，工会以组织趣味运动会的形式为平时缺乏锻炼的员工创造运动机会，给员工提供展现集体风采的舞台，让员工更好的从中学会团队协作;另一方面可通过比赛形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼员工的团队精神与协作能力，增强团队凝聚力和集体荣誉感。

三、活动主题“我运动我快乐”四、活动简介(一)活动时间：拟定于____月中旬，利用下班后时间分开进行各项目(具体时间另行通知)。

(二)活动地点：软件园区内(三)参赛对象：公司全体员工(不包括外业人员)(四)比赛项目二人三足、乒乓接力赛、背球接力赛、摸爬滚打、跳大绳、财源滚滚(五)组队规则：1、说明：1) 各部门按人数比例组成小队，每队____人，各项比赛均以小队为单位参加。

2) 各小队自选领队、自取队名、口号，小队所参加的具体项目由小队成员集体决定;3) 待确定参赛人员情况后，再安排比赛详细赛程(详见附件);2、分组方案：数据工程部组成4队，领队与具体参赛人员汇总至张继泉处。

(可指定项目小组长为领队，由项目小组长组织人员;也可由部门人员自荐或投票决定)项目经理部组成1队，领队与具体参赛人员汇总至李瑞丽处。

综合管理部、财务部、品质管理部与项目管理部组成1队，领队与具体参赛人员汇总至党元国处。

技术质量部、软件系统事业部、三维应用事业部、市场营销部组成1队，领队与具体参赛人员汇总至周启超处。

如确实存在人员不够的情况，可加入其他部门人员做为外援(每队外援不得超过____人、不得重复参赛)。

(五)奖项设置：1、团体奖：在财源滚滚项目中的冠军队伍获团体奖;2、单项奖：各类单项比赛均会有奖品颁发给获胜人员;比赛项目及规则单项比赛(一)、两人三足：比赛道具：绳子(或布条)4段比赛方法：1) 每小队推选出____人进行比赛;2) ____个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。

趣味运动会策划书（3篇）趣味运动会策划书篇一一、活动目的趣味运动竞技是丰富员工的业余文化生活、促进员工沟通、加强联系、增强团队凝聚力，以提高工作热情和效率的方式之一。

本次趣味运动会鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活，也借此机会让全体员工欢聚一堂，共度新春佳节。

二、活动主题“迎接新春，共度佳节”三、活动时间2023年3月x日四、活动地点待定五、参加活动人员全厂员工六、活动方式以趣味运动项目为主的文体娱乐项目。

七、活动项目1、萝卜蹲队员组成：5人一轮，共进行2轮。

游戏规则：5个人分别代表一个蔬菜或水果，一人先开始，说“某某蹲，某某蹲，某某蹲完，某某蹲（另一人代表的水果或蔬菜名）”被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰。

（10人次，优胜2人，纪念8人）穿插脑筋急转弯11、家有家规，国有国规，动物园有什么规？乌龟2、什么时候闹钟会响13下？坏的时候3、什么东西越洗越脏？水4、新华字典有多少个字？四个5、青蛙为什么比树跳的高？因为青蛙不会跳2、数钞票游戏规则：参加的员工以最快的方式数钞票，在克服干扰的情况下又快又准确说出总数的则胜出，给予奖励。

由三个人参加，用三个信封装着钞票和正确钞票数字的纸条，三个参加人员可选择任何其中一个。

道具：150张一元钞票（总数只有主持人知道，可适当加减）、计数器、、信封和写着正确钞票张数的纸条，问题台本。

工作人员：主持1人，计时1人，记结果1人。

问题：1、今年你23岁，去年你多少岁？2、明天的明天的头一天到底是哪一天？3、壹加壹在什么情况下等于二？4、请把老鼠这两个字念10遍，请问猫怕什么？5、新闻联播什么时候开始？6、一年有几个月、一个月有多少天，一天有多少个小时？7、“我是好人”倒过来怎么念？8、你最近看哪一部电视剧？9、我们单位的名称？10、地上一个猴，树上七个猴，共有几个猴？11、粉丝翻译成英文是什么？12、10+2-5等于多少？13、你爸爸的妈妈的女儿是你的谁？14、小明读书好聪明，去年上了一年级，今年跳了两级，那现在读几年级？15、你平时最喜欢做什么？16、武汉的区号是什么？17、你的手机号码是？（3人次，优胜1人，纪念2人）穿插脑筋急转弯26、天平洋的中间是什么？是平字7、什么人可以饭来张口，衣来伸手？婴儿8、一双鞋买了16元，那么一只鞋卖多少钱？不卖9、从前，遍地是金的山是什么山？旧金山10、有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物？小老虎3、齐心协力（背球接力赛）队员组成：每队2人，每轮2对同时进行，进行2轮。

趣味运动会策划书(集锦15篇)趣味运动会策划书1一、活动主题享受运动，快乐运动：＂我运动，我快乐我健康＂二、活动宗旨开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

三、活动时间待定四、活动地点内操场五、参加人员全校师生。

六、活动安排（一）裁判：__（总施令员）__x（计数、看到达顺序）__（计数、看到达顺序）__（计数、看到达顺序）__x（指挥提醒自愿者）__x（指挥提醒自愿者）（二）自愿者：六年级一班6人。

人员待定。

（三）活动内容一年级：快乐司机运输忙。

（男女各__人）道具：乒乓拍三副、乒乓球x 个、障碍物x个（设置在起点对面）。

（__x、__x负责道具到位）方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。

规则：1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。

4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

二年级：宝珠抢险记。

（男女各__人）道具：盆__个、乒乓球x个、筷子x 双、珠子__个。

（__x、__x负责道具到位）方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。

比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。

规则：1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夹的乒乓球必须入盆。

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

三年级：硕果累累。

（男女各__人）道具：小背篓x个、篮球（排球）__个、自愿者三名（将球回位）。