世界地图引起的发现资料

魏格纳的故事德国科学家魏格纳受到世界地图的启发，萌发大陆漂移的想法，这已经成为科学发现史上的佳话。

1910年的一天，魏格纳由于身体不适，半躺在床上休息。

突然，他的日光落在墙上的世界地图上，他发现大西洋两岸的形状是那么相似，这张地图吸引了他。

他仔细研究起非洲大陆与南美洲大陆轮廓来：巴西东端的直角突出部分，与非洲西岸呈直角凹进的几内亚湾非常吻合；自此往南，巴西海岸每一个突出部分，都恰好和非洲西岸同样形状的海湾相对应；反之，巴西海岸有一个海湾，在非洲西岸就能找到一个相应的突出部分。

当时他只觉得奇怪，并没有去想原因。

第二年的秋天，魏格纳偶然读到一篇论文中这样的话：根据古生物的证据，巴西与非洲曾经有过陆地相连接。

这样一段文字给魏格纳提供了新的信息。

联想起去年看地图时的发现，他意识到这里也许会有地球科学的突破。

他想，非洲大陆与南美洲大陆可能曾是连在一起的大陆，大陆经过漂移才形成现在这种布局。

他集中精力在古生物学、大地测量学、地质学、古气候学等方面寻找证据，开展深入的研究工作。

最后得出重要结论，证实他的想法基本正确。

1912年，魏格纳首次公布关于大陆漂移的研究成果。

他提出现今的大陆是从一个原始的超级大陆漂移形成的。

魏格纳提出的理论如同一颗重型炸弹，在地球科学家中引起强烈的反响，赞成者与反对者之间发生激烈的争论。

魏格纳不顾一些权威地质学家和地球物理学家的反对，相信自己的想法是正确的。

他搜集大量有关地层构造、古生物地理、古气候等许多有价值的资料，精心研究，对大陆漂移进行了系统的论证。

1915年，他发表了风靡全球的代表作《海陆的起源》。

这本书的发表标志着大陆漂移说的诞生。

当时魏格纳年仅35岁。

大陆为什么会漂移？是什么力量使这样庞大的大陆分离呢？最近几十年来，地壳板块构造学说的提出，又进一步解释了大陆漂移说。

据科学家们的考证，地球上的大陆现在还在移动，只是移动速度相当缓慢，人们感觉不出来。

世界地图引出的发现世界地图是人类历史上的一大创新，它帮助人们更好地了解、认识世界。

几千年来，人们通过不断地绘制和更新地图，不断发现了新的领域和文化，这使地图成为了人类了解世界、探索未知和实现科学发现的一种重要工具。

本文将探讨世界地图引出的一系列发现。

1. 地理发现一个显而易见的例子就是地理发现。

通过地图，人类了解到了世界上的新大陆、新洲和新海洋。

14世纪初，中国航海家郑和率领船队穿过印度洋到达了非洲东海岸，展开了探险。

随后，西班牙探险家克里斯托弗·哥伦布通过交通航线标识和制作海图，发现了美洲大陆。

此外，地图还揭示出了许多隐蔽的海湾、河流和城市。

伦敦地图上反映出的泰晤士河是一个好的例子，它展示了城市对该河的重要性，作为城市交通和商业生活的主要渠道。

这种地理发现加深了人类对世界的了解，也为其他领域的探索打下了基础。

2. 政治发现地图也揭示了人类政治和国际关系上的一些重要事实。

19世纪，欧洲列强（英国、法国等）帝国逐步扩张，地图作为一种工具，展示了各帝国之间的领土和势力范围。

世界地图不仅揭示了国家的边界和领土，也揭示了关键的经济资源和战略港口。

这些信息和细节使得政治领袖能够预测国际事件，并更好地制定决策和战略。

21世纪，使用地图工具比如Google Maps，我们可以更容易地浏览各国领土和边界。

这种公开的数据和信息有助于人们更好地了解国际关系，预测未来的发展趋势，也为各国政策制定提供了有力的支撑和数据。

3. 文化发现地图也能发现与文化有关的事实。

18世纪末，卢梭在《社会契约论》中阐述了欧洲各国之间民族和文化存在的差异，他认为不同文化的人们需要遵守相应的道德、法律和政策规则。

这些差异在地图上得到了体现。

地图上不仅标记着各国的宗教、语言和历史，还揭示出了各国之间的文化隔阂和交流的可能性。

20世纪末，随着全球化的发展，地图上的文化隔阂逐渐消失，人们开始探索全球文化的更多共同点和相似之处。

地图也逐渐从文化上向政治和经济发展等方面展开，成为人类了解和探索全球各领域的一种非常有用的工具。

《世界地图引出的发现》课文简说
本文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷·魏格纳首创大陆漂移学说的故事。

故事发生在１９１０年。

魏格纳在病房的世界地图上发现，非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合，从而推测太古时代地球上的大陆是连在一起的巨大板块，后因大陆不断漂移，才形成今天的各个大陆。

为了证明自己的发现，他进行了大量的考证工作，找到了许多事实，提出大陆漂移的假说。

上述内容是按照事情发展的顺序来叙述的，每个部分连接自然，运用“这不会是一种巧合吧？”“于是……”“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人”等过渡句，使文章浑然一体。

阅读这篇课文，能让学生懂得段与段之间的有机联系，有助于提高阅读能力。

文中还有很多具有积累价值的词语，如“洁白宁静、性格豪放、静谧舒适、坐卧不安、不可思议、浩如烟海、飞渡重洋”，对丰富学生的词汇很有好处。

本文教学的重点是了解魏格纳发现大陆漂移的过程，难点是理解有关的地理知识。

人教版小学语文课《世界地图引出的发现》课文原文
及赏析
《世界地图引出的发现》原文：
魏格纳是德国的一位科学家。

一天，他坐在椅子上，突然发现墙上挂着的世界地图上，南美洲东海岸的轮廓和非洲西海岸的轮廓似乎可以吻合在一起。

这个发现让他非常惊讶。

他仔细看了看地图，又做了许多研究，最后提出了一个大胆的设想：两亿年前，地球上所有的大陆都连在一起，后来因为大陆漂移，才形成了现在的样子。

这个设想在当时遭到了许多人的嘲笑和反对，但是魏格纳没有放弃。

他继续收集证据，进行深入研究。

经过多年的努力，他的大陆漂移理论最终被人们接受，并对地质学产生了深远影响。

赏析：
这篇课文《世界地图引出的发现》讲述了德国科学家魏格纳通过观察世界地图，提出大陆漂移理论的故事。

首先，文章通过描述魏格纳的偶然发现，展示了科学研究中观察和思考的重要性。

魏格纳只是坐在椅子上看着世界地图，却能从中发现南美洲和非洲海岸线的吻合，这体现了他的敏锐观察力和深度思考能力。

其次，文章展现了科学研究的过程和挑战。

魏格纳提出大陆漂移的设想后，遭到了许多人的嘲笑和反对。

但他并没有因此放弃，而是坚持收集证据，深入研究，最终使自己的理论被人们接受。

这体现了科学家坚韧不拔的精神和对真理的执着追求。

最后，文章揭示了科学发现对人类社会的影响。

魏格纳的大陆漂移理论对地质学产生了深远影响，改变了人们对地球的认识，也为后续的科学研究提供了新的思路和方向。

总的来说，这篇课文以生动的故事和深刻的主题，教育孩子们要善于观察、敢于思考、勇于探索，同时也展示了科学研究的魅力和价值。

2024年《世界地图引出的发现》教案2024年《世界地图引出的发现》教案1（约2689字）【教材简析】__叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷魏格纳首创大陆漂移学说的故事。

故事发生在1910年。

魏格纳在病房的世界地图上发现，非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合，从而推测太古时代地球上的大陆是连在一起的巨大板块，后因大陆不断漂移，才形成今天的各个大陆。

为了证明自己的发现，他进行了大量的考证工作，找到了许多事实，提出大陆漂移的假说。

上述内容是按照事情发展的顺序来叙述的，每个部分连接自然，运用“这不会是一种巧合吧？”“于是……”“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人”等过渡句，使__浑然一体。

阅读这篇课文，能让学生懂得段与段之间的有机联系，有助于提高阅读能力。

文中还有很多具有积累价值的词语，如“洁白宁静、性格豪放、静谧舒适、坐卧不安、不可思议、浩如烟海、飞渡重洋”，对丰富学生的词汇很有好处。

【教学目标】1.认识7个生字。

能借助字典联系上下文，理解不懂的词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。

3.体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并把读后的感受和同学交流。

【教学重点】了解魏格纳发现大陆漂移的过程。

【教学难点】理解有关的地理知识【教学准备】世界地图、地球仪【教学时间】1课时【教学过程】一、谈话导入1.法布尔长期观察昆虫，成了著名的昆虫学家。

今天我们要阅读的这篇__介绍的是德国著名天文学家、气象学家和地球物理学家魏格纳的故事。

故事发生在1910年。

魏格纳在病房的世界地图上发现，非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合，从而推测太古时代地球上的大陆是连在一起的巨大板块，后因大陆不断漂移，才形成今天的各个大陆。

为了证明自己的发现，他进行了大量的考证工作，找到了许多事实，提出大陆漂移的假说。

2.板书课题，读课题。

3.一张普通的世界地图会引出什么发现呢？让我们带着这个问题去阅读课文。

二、初读课文，初步感知1.标出自然段，画出认读的生字，把带有生字的句子多读几遍。