计算机系实习目的是什么
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毕业实习是我校计算机应用专业教学培养方案和教学计划的重要环节，旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的能力，同时也是为了增强学生适应社会的能力和就业竞争力。毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径，也是学生从学校走向社会的一个不可或缺的过渡阶段。
因此，加强毕业实习工作，对于保证和提高教学质量、全面推进素质教育，具有十分重要的意义和作用。
专业实习是管理信息系统专业教学
计划中规定的一个重要的实践性教学环节，其目的为：
1、学生在学习了专业课程之后，通过专业实习，在了解企业概况的基础上，对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析，建立业务管理信息系统的整体概念，学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法，增强业务实践能力。
2、通过实习，参加一定的业务活动和管理实践，了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题，了解国情，增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心，为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。
3、通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参与企业具体的管理工作，提高社会实践能力，增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。
学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机络》、《电子商务》、《企业
资源规划》等专业课程。其实习主要要求为：
1、坚持每天做好实习日记。
2、学生去企业实习，要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神，充分发挥自己的主观能动性，与企业管理人员、技术人员和广大工人群众密切合作，以自身的良好素质和模范行动来取得企业的信任，为校争光。
3、学生要坚持深入企业管理实践，不要浮在上面，满足于一般的介绍，要想方设法参与具体的管理工作，以求获得真知。
4、整个实习期间，学生要下科室或车间实习和劳动，拜一名业务人员或技术人员为师，虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。
5、实习期间，学生要主动接受工厂的安全教育，严格遵守安全规程;学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度，增强纪律性。
6、实习结束前，要请企业的主管部
门对每个学生的实习态度、工作能力和实习效果作出鉴定，带回学校，作为评定实习成绩的依据。
1、贯彻坚强实践环节和理论联系实际的教学原则，增加学生对专业感性认识的深广度，运用所学知识和技能为后续课程奠定较好的基础。
2、通过实习，开阔学生眼界和知识面，获得计算机硬件安装和系统维护的感性认识。与此同时安排适量的讲课或讲座，促进理论同实践的结合，培养学生良好的学风。
3、实习中进行专业思想与职业道德教育，使学生了解专业、热爱专业，激发学习热情，提高专业适应能力，初步具备职业道德观念。
4、通过对专业、行业、社会的了解，认识今后的就业岗位和就业形式，使学生确立学习方向，努力探索学习与就业的结合点，而发挥学习的主观能动性。
通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利
毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。通过这次实习，使我们进一步理解和领会所学的基本理论，了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用，较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能，把所学知识与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而提高我们从事实际工作的能力。
通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，使学生能够了解社会、学校的需要，在实习单位领导的帮助，对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程。为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实习对于锻炼学生能力，了解社会、熟悉民生，看清自己的定位是很有帮助的。而从就业角度来看，拥有丰富实习经历的学生在就业时的优势也是比较明
显的。
会计实习目的和内容 会计专业学生毕业实习，是本专业教授教养过程的一个重要环节。它将我几年所学知识进行总结，理论与实际相结合，学以致用是十分重要的。对培养我的专业知识运用能力、动手操纵能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习铺排如下： 一、实习时间、方式及地点 1实习时间：(自己更改) 2实习方式：以个人联系及教师推荐的形式分散到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习 3实习地点：国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所等。 二、实习目的 毕业实习，目的在于让我亲自体验会计工作的详细内容和操纵，积累经验，把握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。 三实习内容 1、了解企业(或单位)的经营特点 (1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。 (2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。
(3)企业(单位)的出产情况或经营情况。 2、了解企业(单位)的治理组织 (1)企业(单位)的隶属关系及所有制体系体例。 (2)企业职工人数及出产的规模，出产组织治理的建制。 (3)财务会计治理的组织及财务职员岗位设置。 3、了解企业(或单位)的会计工作 (1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。 (2)会计凭证的格局及内容 a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、增值税专用发票。 b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。 (3)会算帐簿的种类、格局 a、现金日记帐，了解怎样做日清月结 b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写 c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐 d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向 e、本钱核算 f、了解如何根据本钱计算的原始单据及有关记帐凭
篇一:《《企业会计综合实训》课程标准》 江苏省靖江中等专业学校《企业会计综合实训》课程标准 一、课程的性质任务 《企业会计综合实训》是中职会计电算化专业的一门核心专业技术课程，也是学生在学完《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》、《会计电算化》等全部专业课程后开设的一门综合性实践课程，是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。 通过《企业会计综合实训》课程的学习，可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力；培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力；树立分工协作意识和爱岗敬业的精神；培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风，加快知识向能力的转化，实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接，实现学生就业素质与企业需求的零距离对接，有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题，为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。 二、教学目的与基本要求
本课程的教学目的是让学生通过运用手工和计算机操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，按照会计基本工作过程，完成建账、填制、审核原始凭证和记账凭证，登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表、会计档案整理与归档等典型工作任务，使学生体验会计工作、培养职业意识，提高职业素质，形成工作能力，成为理论与实际相结合的会计专业人才。 《企业会计综合实训》由手工操作、电算化操作二个模块组成。本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。1、基础知识教学要求 （1）了解实训目的、要求、内容、组织；明确组织机构设置与主要岗位工作职责；熟悉主体企业的主要会计政策；（2）熟悉会计的基本工作过程；（3）掌握主要经济业务的会计处理方法； （4）掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法； （5）掌握成本计算和财产清查的方法；（6）掌握主要会计报表的编制方法；2、实际动手能力培养要求 （1）填制主要原始凭证和审核原始凭证；（2）填制和审核记账凭证；（3）填制科目汇总表；
会计实习报告目的怎么写 以下是关于会计实习报告目的怎么写，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。 实习目的(重要性) 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。 针对于此，在进行了三年的大学学习生活，通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了， ·
所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在2014年的暑假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。 一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。 1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。 2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。 ·
安全教育是使广大职工熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。 安全教育是企业安全生产工作的重要内容，坚持安全教育制度，搞好对全体职工的安全教育，对提高企业安全生产水平具有重要作用。 企业安全的另一个重要目的是：增强团队凝聚力，增进员工之间的团队合作能力与意识。 企业发展中一盘散沙的局面是公司的领导层需要花费很大的气力也难以达到预想的效果，如果要花费最小的气力和花最少的时间达到效果，那就只有让员工设身处地亲身体会要团体合作对生命的珍视以及以后面临的同时所要做出的第一反应及行动，不止关乎企业安全，更对自身及家庭都有很大的帮助。 我们学校组织安全技能培训， 首先就是要自己学会最起码的遇到突发事件自己可以应对，有这个实践做基础有了思想准备，往往对不知所措没有准备的造成的伤害是难以估计的。 其次，学校进行这样的培训也说明学校对安全比较重视，人性化，关注每个教职员工、学员及学校的安全，在我们驾校培训这个大环境中，学校安全如果存在问题，在驾培行业中就难以生存。 所以，企业进行安全教育培训以及让员工掌握实用的安全救生技能也是非常有必要的！
企业安全教育是安全管理的一项重要工作，其目的是提高职工的安全意识，增强职工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度减少人身伤害事故的发生。它真正体现了“以人为本”的安全管理思想，是搞好企业安全管理的有效途径。 安全培训的目的、意义是什么 答案:安全培训的目的就是努力提高职工队伍的安全素质；提高广大职工对安全生产重要性的认识，增强安全生产的责任感；提高广大职工遵守规章制度和劳动纪律的自觉性，增强安全生产的法制观念；提高广大职工的安全技术知识水平，熟练掌握操作技术要求和预防、处理事故的能力。安全培训的意义在于：1、通过安全技术培训提高安全生产水平；2、通过安全培训提高工人的技术知识水平；3、通过安全培训提高干部的安全管理业务水平；4、促进技术知识的更新。 一、安全培训的目的 安全培训的目的有三层含义： 1、普及安全常识，强化全社会的安全意识，强化公民的自我保护意识； 2、对领导干部，要自觉按照“科学发展，安全发展”的重要思想要求，树立“以人为本”的执政理念，真正树立和落实科学发展观，时刻把人民的生命财产放在第一位，切实落实“安全第一，预防为主”的安全生产方针。 3、对行业和企业，要确立具有自己特色的安全生产管理原则，落实，落实各种事故防范预案，加强职工安全培训，确立不伤害别人、不伤害自己、不被别 人伤害的安全生产理念。
会计专业毕业生实习目的及意义 一、实习目的和意义 学生通过暑假为期3周的认识实习，应对会计岗位 的性质和会计工作的基本程序有所了解，为今后学习专 业知识打下一定的感性认识基础;应学会运用所学的基本知识分析实习中遇到的问题，初步提高分析问题和处理 问题的能力;在对会计岗位和会计工作程序了解的基础上，对今后的就业意向有一个初步的考虑等。 二、内容和要求 每位学生原则上应到企事业单位的会计机构进行实习，其实习具体要求如下： (一)了解单位会计机构岗位的设置 1. 会计岗位设置的原则。 2. 会计岗位设置的分工： 1)会计机构负责人或会计主管人员。 2)出纳。 3)会计核算人员。 4)会计稽核人员。 5)会计档案管理人员。 (二)了解每个会计岗位的职责和工作内容： 1.会计机构负责人或会计主管人员的职责和工作内
容。 2.出纳的职责和工作内容。 3.会计核算人员的职责和工作内容。 4.会计稽核人员的职责和工作内容。 5.会计档案管理人员的职责和工作内容。 可以围绕以下几个方面来开展： 1.会计人员对发生的每一项经济业务必须取得或填 制原始凭证。 2.会计人员要根据审核无误的原始凭证填制记帐凭证。 3.会计人员要严格审核会计凭证。 4.会计人员要根据审核无误的会计凭证登记帐簿。 5.会计人员必须按照规定编制会计报表。 6.会计人员要按照国家和上级关于会计档案管理办 法的规定和要求，对本单位的各种会计凭证、会计帐簿、会计报表、财务计划、单位预算和重要的经济合同等会 计资料，定期收集，审查核对，建档保存。 会计人员交接时，必须办理交接手续。 (三)了解成为一名合格会计人员的基本条件。可以 围绕以下几个方面来开展： 1.坚持原则，秉公办事，具备良好的道德品质; 2.遵守国家法律、法规;
三一文库（https://www.doczj.com/doc/424922070.html,）/实习报告 会计实习目的和任务 一、实习目的和任务 生产实习是在学生修完会计学的基础课程和财务会计专业 课程的前提下进行的一次见习性实习。学生通过为期4周的企业实际财务操作，应尽快地掌握会计的基本账务组织程序以及会计的实务处理方法，为以后的会计专业课程的进一步学习打下扎实的基础。 二、生产实习内容 1、实习单位的会计账务组织程序。 2、会计科目体系的设置方法和设置原理。 3、会计账本的设置方法及启用方法。 4、会计原始凭证的种类、填制方法、整理方法及保存方法。 5、会计记账凭证的填制方法及装订方法。 6、科目汇总表的制作方法。 7、总账、明细账、日记账的登记方法。 8、月末业务的处理方法 9、成本的计算方法以及成本的结转方法。 10、结账方法。
11、会计报表的种类、编制方法。 12、税收的种类、计算方法及账务处理方法。 13、有条件的情况下，学会用电算化处理上述业务。 14、掌握企业的资产管理方法、折旧的计算方法及分配方法。 三、生产实习要求 学生在生产实习过程中有以下要求： 1、实习过程中严格遵守实习单位的各项规章制度，听从带队老师的指导，主动与指导老师进行联系。 2、保守实习单位的财务机密。 3、按实习内容逐项进行实习，并将实习情况记录在实习日记中。 4、尊重实习单位指派的指导老师，虚心学习，不耻下问，实习中要做到眼勤、口勤、手勤。 四、实习地点： 江西、上海、广东、浙江等地的企业单位。 五、实习时间安排 六、实习组织管理 教学方法：采用理论联系实际的方法和启发式教学方法。 教学实习：实习方式采用集中与分散相结合的方式进行。集中实习由老师统一带队指导，分散实习主要由学生自找实习单位。 七、实习成果要求
关于消防安全知识培训的重要意义 首先，消防安全工作的重要意义决定了必须对员工进行消防安全知识培训，主要有以下三点： 第一、加强对消防安全知识学习，可以进一步提高公司的服务质量。当客人入住酒店时，我们为客人提供舒适宽敞的住宿环境、美味可口的食物、服务员甜美的微笑、亲切的问候等服务时，这是很容易让客人感觉到的，实际上他们还需要一种隐形的服务，那就是保障人身及财产安全的需求，并且这种需求很强烈，所以，保障客人安全是我们服务内容之一。希望通过此次培训，强化员工的安全防范意识，增加工作责任心，坚持把消防安全工作做到位，杜绝一切大小火灾事故的发生。因此，住店客人对人身及财产安全的需求也得到满足，且由衷的感到满意，酒店的美誉度在客人们心中占了一定的地位，做好了消防安全也相应 的提高我们公司的服务质量。 第二、加强对消防安全知识学习，对公司的经营、发展有着直接关系。做好消防安全工作对酒店的正常经营有着重要关系，正是由于我们酒店全体上下都明白了这个深刻道理，希望本次消防培训结束后，酒店员工用自己所掌握的理论知识运用于实践，把消防安全工作作为自己的第一工作任务来对待，广泛宣传消防安全常识，营造消防安全宣传氛围，让每一位住店客人感觉来到迎宾馆非常具有安全感，感受到了迎宾馆人的热情以及迎宾馆人为了消防安全工作的稳定而不屈不挠的精神。不仅使得我们酒店生意越来越红火， 还使得酒店的知名度不断得到提高。 第三、加强对消防安全知识学习，有助于迎宾馆人全体员工个人综合素质的提高。酒店员工光有酒店荣誉感、酒店服务知识已跟不上现代社会的发展需求，且必须具有相应的安全防范意识，才能更好地为客人提供个性化、亲情化、优质化的服务。希望通过本次消防安全知识培训，要求全体员工强化安全防范意识，增强在处理应急事故能力的同时，个人综合素质也得到进一步提高。要树立“预防为主、防消结合”的理念。鉴于上述三点原因，足以说明对应迎宾馆员工开展消防安全知识的培训十分必要，也只有广大员工熟练掌握一定的消防安全知识，增强防范的意识，并且运用到日常的工作。 星级酒店消防安全管理制度 第一章总则 火灾始终时时刻刻对酒店业构成巨大的威胁．口前，国内外酒店对消防工作越来越重视。我们酒店投入了大量的资金，购买了先进的火灾报警系统和自动灭火系统。这对洒店消防工作起到厂积极的作用．但是酒店的消防工作应以预防为主,为了做好应付各种突发事件的准备，根据酒店的现实情况，制定本规定。 第二章消防机构 第一节消防委员会的成立 消防委员会的人员组成： 消防委虽会主任：酒店总经理 副主任：营运总监、工程部总监、安全部经理。 成员：工程部、安全部主管及其他各部门经理。
会计专业实习报告目的和要求会计专业实习目的和要求一 我学的专业是会计，为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，我在太原一家公司进行了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子，每天挤公交车到高新开发区西口，然后还要走一段路程才可以到单位，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识，同时也让我接触了社会的各种情况，学会了怎么分析社会的很多情况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。 会计专业实习目的和要求二 进入大学两年，对于会计的基础知识我已有了初步的认识。但在不断的学习和探索中发现了许多问题，对会计工作流程还不是很了解。为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去，作到学以至用所以我来到了北京文泰世纪科技有限公司济南分公司实习。 我希望通过我的实习来增进我的会计实际经验，以后工作之后能更好，更快的融入到工作中去。该公司主要从事计算机辅助制造软件(CAD/CAM)开发和生产。文泰系列产品均
拥有自己独立知识产权，包括多项软件著作权、多项产品专利。 文泰公司的软件产品已被广泛用于标识、装潢装饰、工艺礼品、模具、家具制造、工业制造等多种行业。文泰的目标是发展成为中国最大的计算机辅助标识和制造软件(CAS/CAM)的研发企业，产品供应中国和国际市场。 会计专业实习目的和要求三 锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。 实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。 附：会计专业实习报告
会计专业实训目的与意义 会计专业实训目的与意义 (一)实习目的 古语有云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 社会实践是一个很好的亲自体验社会生活的机会, 通过我们用自 己的眼睛去看、用自己的耳朵去听、用自己的头脑去分析，动手动脑，使感性认知增强，通过实践能够增长很多见识,加深对社会的了解,这 些进步不但对思考水平有协助,而且对今后的发展也是有利的。 首先，在公司的财务部门实行财务会计实习，达到熟悉公司的日 常财务工作，系统的了解财务会计的主要业务和流程。包括1.根据原 始凭证或原始凭证汇总表填制记账凭证。2.根据收付记账凭证登记现 金日记账和银行存款日记账。3.根据记账凭证登记明细分类账。4.根 据记账凭证汇总，编制科目汇总表。5.根据科目汇总表登记总账。6. 期末，根据总账和明细分类账编制资产负债表和利润表。 其次，会计专业是一门实践性很强的学科，在经过三年的专业知 识学习后，通过对《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》等专业课的学习，我们掌握了一定的会计基础知识，对会计理论、基本方法和会计结构体系都有了一定的了解。不过，这些都是一些理论知识，对于实际中的会计岗位及其主要工作我们还 都很陌生。通过这次实习，能够把所学习的理论知识与实际经济业务 处理相结合，发现尚未掌握的知识，持续扩展自己的知识层面。 最后，通过实习，学习到课本上根本就学不到的知识，提升实际 操作技能，丰富社会经验，为今后更好的融入社会奠定基础。 (二)实习意义 毕业实习的主要意义体现在以下几个方面：
一是通过实习，把所学的理论知识同实践相结合，提升自身的专业素质，增加自己的专业知识，深化理论学习，同时也使我增加了实践工作经验，更好的掌握会计学这门学科。 二是通过实习，学会处理人际关系。懂得与人相处，是我们的一大主题，这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任，赢得别人的好关系。 三是通过实习，发现自己理论知识的漏洞，持续补足，持续扩展知识，并在实践中予以检验。
安全培训的目的 安全培训可以提高从人们的安全意识,提高安全知识,增强安全技能,有效的改变安全习惯, 从根本上预防事故的发生。 下面是爱汇给大家整理的安全培训的目的，供大家阅读!安全培训的目的首先我们看一下 2010 年我国的火灾数据。 全国共接报火灾 13.17 万起，死亡 1108 人，受伤 573 人，直接财产损失 17.7 亿元。 其中，因电线短路、过负荷及电气设备故障等电气原因引起的火灾共 40481 起，占火灾总 数的 30.7%，因生活用火不慎引发火灾 25547 起，占 19.4%。 在 69 起较大以上火灾中，有 24 起为电气原因引起，占 34.8%;有 12 起为生活用火不慎引 起，占 17.4%。 由此可见火灾给我们的生命财产带来多大的威胁， 如果能做好消防安全培训一定能减少事 故的发生，减少生命财产损失。 1、了解消防工作的意义及义务消防队的工作性质。 义务消防队是单位治安消防工作、预防火灾、自防自救的重要力量，保障单位生产生活安 全，能有效防止火灾发生和尽快将火灾扑灭，最大限度减少单位和群众生命财产损失，是促进 社会发展的基础保证。 2、了解消防设施、器材的使用。 熟知各类消防设施、器材包括灭火器、室内(外)消火栓、水带(枪)、空气呼吸器的使用及 检查、维护保养方法。 在遇见火灾后能正确使用灭火设备。 3、熟知火灾报警和接警处置程序。 发现火灾时，做到沉着、镇静报警，根据观察了解的情况先向部门值班人员、本部门负责 人报告， 并以简单方式通知消防队;查看火情的同时分析起火原因， 根据火势拨打报警电话 119， 要报清楚起火地址、火势、燃烧的是什么物质;使用消防器材，要会扑救初起火灾。 4、掌握火灾扑救的基本方法。 控制可燃物;隔绝空气;消除着火源;阻止火势蔓延。 基本方法：隔离法、窒息法、冷却法、化学抑止法。 5、熟知公司及部门消防应急预案、疏散与逃生方法、路线，应急疏散程序和措施。 6、熟悉消防安全的有关法律、法规、规章，知晓消防工作组织领导、安全监管、消防设 施建设、社会消防力量建设、消防经费保障、检查考评等责任，掌握消防安全基础知识、社会 消防安全管理要求，提高消防工作管理能力。 关于培训方法培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、 角色扮演法和案例研究法、 模拟与游戏法等。 各种教育培训的方法具有各自的优缺点，为了提高培训质量，往往需要将各种方法配合运 用。
篇一:《会计实习目的总结》 会计实习目的总结 会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。 在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。 作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,
安全培训的目的
安全培训可以提高从人们的安全意识,提高安全知识,增强安全技能,有效的改变安全习惯, 从根本上预防事故的发生。
下面是爱汇给大家整理的安全培训的目的，供大家阅读!安全培训的目的首先我们看一下 2010 年我国的火灾数据。
全国共接报火灾 13.17 万起，死亡 1108 人，受伤 573 人，直接财产损失 17.7 亿元。 其中，因电线短路、过负荷及电气设备故障等电气原因引起的火灾共 40481 起，占火灾总 数的 30.7%，因生活用火不慎引发火灾 25547 起，占 19.4%。 在 69 起较大以上火灾中，有 24 起为电气原因引起，占 34.8%;有 12 起为生活用火不慎引 起，占 17.4%。 由此可见火灾给我们的生命财产带来多大的威胁，如果能做好消防安全培训一定能减少事 故的发生，减少生命财产损失。 1、了解消防工作的意义及义务消防队的工作性质。 义务消防队是单位治安消防工作、预防火灾、自防自救的重要力量，保障单位生产生活安 全，能有效防止火灾发生和尽快将火灾扑灭，最大限度减少单位和群众生命财产损失，是促进 社会发展的基础保证。 2、了解消防设施、器材的使用。 熟知各类消防设施、器材包括灭火器、室内(外)消火栓、水带(枪)、空气呼吸器的使用及 检查、维护保养方法。 在遇见火灾后能正确使用灭火设备。 3、熟知火灾报警和接警处置程序。 发现火灾时，做到沉着、镇静报警，根据观察了解的情况先向部门值班人员、本部门负责 人报告，并以简单方式通知消防队;查看火情的同时分析起火原因，根据火势拨打报警电话 119， 要报清楚起火地址、火势、燃烧的是什么物质;使用消防器材，要会扑救初起火灾。 4、掌握火灾扑救的基本方法。 控制可燃物;隔绝空气;消除着火源;阻止火势蔓延。 基本方法：隔离法、窒息法、冷却法、化学抑止法。 5、熟知公司及部门消防应急预案、疏散与逃生方法、路线，应急疏散程序和措施。 6、熟悉消防安全的有关法律、法规、规章，知晓消防工作组织领导、安全监管、消防设 施建设、社会消防力量建设、消防经费保障、检查考评等责任，掌握消防安全基础知识、社会 消防安全管理要求，提高消防工作管理能力。 关于培训方法培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、 角色扮演法和案例研究法、 模拟与游戏法等。 各种教育培训的方法具有各自的优缺点，为了提高培训质量，往往需要将各种方法配合运 用。
会计专业实训的目的和意义 下面是xx小编为你精心编辑整理的会计专业实训的目的和意义，希望对你有所帮助! (一)实习目的 古语有云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 社会实践是一个很好的亲身体验社会生活的机会, 通过我们用自己的眼睛去看、用自己的耳朵去听、用自己的头脑去分析，动手动脑，使感性认知增强，通过实践可以增长不少见识,加深对社会的了解,这些进步不仅对思考能力有帮助,而且对今后的发展也是有利的。 首先，在公司的财务部门进行财务会计实习，达到熟悉公司的日常财务工作，系统的了解财务会计的主要业务和流程。包括1.根据原始凭证或原始凭证汇总表填制记账凭证。2.根据收付记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。3.根据记账凭证登记明细分类账。4.根据记账凭证汇总，编制科目汇总表。5.根据科目汇总表登记总账。6.期末，根据总账和明细分类账编制资产负债表和利润表。 其次，会计专业是一门实践性很强的学科，在经过三年的专业知识学习后，通过对《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》等专业课的学习，我们掌握了一定的会计基础知识，对会计理论、基本方法和会计结构体系都有了一定的了解。然而，这些都是一些理论知识，对于实际中的会计岗位及
其主要工作我们还都很陌生。通过这次实习，可以把所学习的理论知识与实际经济业务处理相结合，发现尚未掌握的知识，不断扩展自己的知识层面。 最后，通过实习，学习到课本上根本就学不到的知识，提高实际操作技能，丰富社会经验，为今后更好的融入社会奠定基础。 (二)实习意义 毕业实习的主要意义体现在以下几个方面： 一是通过实习，把所学的理论知识同实践相结合，提高自身的专业素质，增加自己的专业知识，深化理论学习，同时也使我增加了实践工作经验，更好的掌握会计学这门学科。 二是通过实习，学会处理人际关系。懂得与人相处，是我们的一大主题，这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任，赢得别人的好关系。 三是通过实习，发现自己理论知识的漏洞，不断补足，不断扩展知识，并在实践中予以检验。
安全教育培训的目的和作用 安全教育培训目的是防止和减少各种安全事故的发生，实现安全生产。安全素质包括三个方面，一是安全意识，二是安全知识，三是安全技能。 首先，安全教育培训主要是提高员工的安全意识。只有掌握了这些内容，才能进一步提高每一位员工的安全意识，时刻绷紧头脑中安全这根弦，做到居安思危，警钟长鸣。 其次，安全培训教育是使员工学习安全知识，在企业现代化大生产工作中，需要每一位员工学习掌握生产知识，安全知识，只有掌握了生产过程的各种知识，特别是掌握了安全知识，才能够在具体生产岗位操作时得心应手，如鱼得水，减少和避免各种安全事故的发生。 第三，安全培训教育是让员工掌握安全技能。安全技能是人为了安全地完成操作任务，经过训练而获得的完善化、自动化的行为方式。只有掌握了安全技能，才能实现工作中的正确操作，有效避免盲目蛮干；掌握的安全技能越多，安全技能越高，安全事故的发生率就越低。 安全素质包括的三个方面相互交叉，密切联系，不可分割。安全意识提高了，就会自觉学习安全知识，掌握安全技能；安全知识掌握的越多，安全意识水平越高；有些安全生产知识，同时又是安全技能知识；有些安全知识即是为了提高安全意识，又是为了掌握安全技能。提高公司员工的安全素质，仅靠安全教育培训是远远不够的。还需要每一位员工平时加强安全知识和岗位操作知识的学习，认认真真的学，持之以恒的学；还需要每一个班组加强班前班后会的工作；还需要车间、部门领导加强对本车间、部门员工的安全教育；还需要公司领导制定政策、宏观指挥协调、正确引导。只要公司各级领导和每一位员工，上下努力，齐抓共管，形成合力，就一定能够使公司每一位干部、员工的安全素质上一个大的台阶，公司的安全管理工作提高到一个新的水平，从而避免各类安全事故的发生，实现安全生产的目标。 '.
1、会计实训报告 一、实训时间:2014.12.01---2015.01.15 二、实训地点:图书馆五楼机房 三、实训目的:让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。 四．实训流程 1、建账。 2、审核原始凭证。 3、填制记帐凭证。 4、审核记账凭证. 5、记日记账。 6、记明细账 7、登记总帐。 8、期末对帐。 9期末结帐 10、编制报表。 11、审核报表。 12、档案管理。 五、实训中的收获与体会: 1、不知不觉,为期一个多月的模拟实训已经结束了,通过本次实 习,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。 在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理
论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。 2、通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作 为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。 其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。 六、通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在 以后的学习中弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养 自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通 过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足 之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。 2会计手工综合模拟实训报告 通过为期两个月的会计模拟实训，利用手工做账的方式，熟悉并掌握了从分析原始凭证—填制记账凭证—填制各种明细账和总账—
财务会计实训报告心得体会 财务会计有助于提供决策有用的信息，提高企业透明度，规范企业行为。以下是小编整理的相关作文，欢迎阅读! 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。实习报告 在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、
会计实习目的和内容
会计专业学生毕业实习，是本专业教授教养过程的一个重要环节。它将我几年所学知识进行总结，理论与实际相结合，学以致用是十分重要的。对培养我的专业知识运用能力、动手操纵能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习铺排如下： 一、实习时间、方式及地点 1实习时间：(自己更改) 2实习方式：以个人联系及教师推荐的形式分散到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习 3实习地点：国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所等。 二、实习目的 毕业实习，目的在于让我亲自体验会计工作的详细内容和操纵，积累经验，把握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。 三实习内容 1、了解企业(或单位)的经营特点 (1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。 (2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。
(3)企业(单位)的出产情况或经营情况。 2、了解企业(单位)的治理组织 (1)企业(单位)的隶属关系及所有制体系体例。 (2)企业职工人数及出产的规模，出产组织治理的建制。 (3)财务会计治理的组织及财务职员岗位设置。 3、了解企业(或单位)的会计工作 (1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。 (2)会计凭证的格局及内容 a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、增值税专用发票。 b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。 (3)会算帐簿的种类、格局 a、现金日记帐，了解怎样做日清月结 b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写 c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐 d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向 e、本钱核算
财务会计实训总结【三篇】 ----WORD文档，下载后可编辑修改复制---- 【范文引语】作者搜集的范文“财务会计实训总结【三篇】”，供大家阅读参考，查看更多相关内容，请访问实习报告频道。 财务会计实训总结【一】 一、实习目的 实习是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。而毕业实习又是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。透过这次的实习，目的是让我们对自我的专业有深刻的了解，同时也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。 二、实习单位与岗位 洛阳中岩科技有限公司，经营范围：保温节能工程的施工;各种混凝土砂浆及相关产品的研究、开发、生产、销售、服务;保温节能配套产品、建材、机械设备、电子产品的销售、服务。 我的实习岗位是在会计部门。我们部门有两个会计师，张姐和包姐;一个出纳，两个会计员。因为我还是在学习的阶段，所以一般比较简单的工作都是由我负责，比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做，我主要还是以学习的态度来进行实习。负责教导我的是我们部门的张姐。所以进入实习岗位，我主要是学习会计的基础知识，运用所学知识，帮忙会计师做好一些简单的工作。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。 三、实习资料及过程 此次负责我实习的是公司的老会计师张姐，张姐根据我一个月的实习时间，给我制定了一套实习计划，让我一步步的学习正规的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程。让我将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。并且张姐还嘱咐我在实习期间要遵守工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作。
财务会计实训报告及心得体会 〈一〉时间：2012年1月21日--2012年2月 〈二〉地点：财务会计实训室 〈三〉实训目的： 通过财务会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。 通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。 〈四〉实训内容： 以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。 〈五〉财务会计实训的心得及要改进的意见或建议： 紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 我们实训目的就是：注重“教学”于“实践”相结合，提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解，培养学生对会计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”！ 我们做得实训内容大概是这样的一个过程： 1）填制原始凭证 2）根据原始凭证，填记帐凭证 3）根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐 4）填制资产负债表和利润表 “简单”而似乎又有“烦琐”实训步骤如下： 1）填制原始凭证 2）根据原始凭证，填记帐凭证 3）填制科目汇总表 4）根据科目汇总表填总分类帐 5）根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐 这是我的第一次真正意义上的实训，怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情，我开始了实训的第一天。虽然大学一年级实训过一次，对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有这次的那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。没有相这次老师在上边简单的提点一下！当指导老师一声话下“开始登记凭证”时，面对着实训时自己办公桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。匆匆在饭堂扒了几口饭。就回到了我们的教室去继