最新2019年小学二年级2班下学期主题班队会精品教案汇编 全册

二年级第二学期班会教案为了实现绿色的梦想活动目标：让学生明白绿色学校并非仅仅是绿化学校，而是环境友善学校。

通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

活动重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

活动方法：把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。

在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

活动过程：1、主持人发言，介绍这次班会的主题2、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。

3、由以上例子学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境4、以小组为单位进行环保知识抢答5、自由演讲说明树立环保意识，提高人口素质迫在眉睫，刻不容迟6、让学生在歌声中受到熏陶。

7、朗诵：（男）：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉（女）：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌（合）：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。

8、播放环保歌曲。

9、主持人小结，（附总结内容：通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校，大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。

美好的校园境人人有责。

环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力，发一份光！）10、班主任评价班会，肯定其能力指出需要改进的地方。

学雷锋，见行动活动目标：让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，构建“优良班风、和谐校园”。

活动对象：全班学生活动设想：通过“学雷锋活动”，在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

最新2019年小学二年级2班下学期主题班队会精品教案汇编全册小学二年级2班下学期主题班队会精品教案汇编全册班级常规教育主题班会课教学目标：1.教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

2.结合学校以及班的实际，提出各项要求。

3.规范学生各项纪律。

教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

教学过程谈话引入：同学们是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。

但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方。

这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

看图，说一说，议一议：1.上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）2.上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）3.课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响研究，影响别人研究）4.复时，我们该注意些什么？结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

小结：希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

表演：1.几个同学挤入教室。

2.几个同学在教室里追逐。

3.几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为。

结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1.教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

2.在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3.上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

4.玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？总结：通过这堂课的研究，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。

第一课时学习队章活动主题：学习队章：我们的队旗活动目标：知道队旗的含义，知道队的创立者和领导者是中国共产党，感受党对少先队员的关爱和期望，了解党、团、队组织关系。

活动内容：认识队旗的含义：五角星加火炬的红旗。

五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

了解党旗、团旗、队旗的意义，开展“党、团、队旗飘起来”活动。

少先队活动课过程：（一）队活动的仪式整理队伍、清点人数（1）中队长整队宣布：中队会准备开始，各小队整队报告人数。

（2）小队长出队整队：立正！向右看齐，向前看，报数。

小队长整队完毕，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队有少先队员x人，出席x人，（缺席x人）。

报告完毕。

”中队长答：“接受你的报告。

”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“第一小队，稍息！”的口令，站立原位。

（3）各小队依次报告完后，中队长转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队原有少先队员×人，出席×人。

队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。

”（4）中队辅导员回答：“接受你们的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功。

”中队辅导员敬礼，中队长还礼。

（二）活动过程1、中队长发令：“全体立正！”。

宣布：二（X）中队“我们的队旗”主题会现在开始。

2、出旗、敬礼（鼓号齐奏出旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进，出旗方向是逆时针绕场。

）礼毕。

3、唱队歌（指挥和伴奏）。

全体请坐。

4、活动开始（1）队旗的含义主持人：我们每一个少先队员的脖子上都佩戴者鲜红的红领巾，我们的教室里飘荡着鲜艳的队旗，但你们知道队旗的含义吗？请听XXX的介绍。

（少先队的队旗是少先队组织的标志。

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。

队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。

第二周主题班会《学守则、规范做规范小学生》地点：教室参加人员：全体学生一、活动目的1、学习《守则》、《规范》的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。

更好地理解和运用守则规范。

帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。

2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。

培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

二、活动准备：1、《守则》、《规范》人手一份2、班主任制定活动方案，指定主持人三、活动过程（一）班主任谈话导入同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，《小学生守则》和《规范》，就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。

对于《小学生守则》和《规范》有的同学已经会背了。

今天，我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”的活动。

请李皓敏、陈维婷两位同学主持这次活动。

（二）熟记并理解《守则》、《规范》李皓敏：我们从一年级就学习《守则》和《规范》谁能背诵《中小学生守则》？（生自愿举手背诵后主持人作适当评价）陈维婷：利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》，同学们对其中的内容已非常了解。

下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，（知识竞答）1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么？2、《小学生守则》的第6条内容是什么？3、交通方面应该注意哪些事项？（三）将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足李皓敏：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，然而，说起来容易做起来难，下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的。

生自由说。

要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正陈维婷：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》，可要做规范的学生很不容易，我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。

二年级主题班会教案:二年级第二学期班会教案篇一《养成良好的习惯》教学目标：1、选取学生日常生活中的真实事例，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的学习习惯、自理习惯、平安习惯等，使学生相识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

2、让他们在活动中体验到自己成为生活小主子的那份欢乐。

活动打算：1、调查学生在家的表现、节目落实、拍照或录像、自制课件等。

2、打算竞赛用的计时器和梳子、有鞋带的鞋子、书包及文具、有扣子的衣服、投影仪。

3、会场布置：黑板以美术字显示班会主题，黑板下方画着和主题相关的图画。

教学时间：1课时活动过程：一、导入同学们，你们好！从一年级起先，我们班就就进展了《好习惯，早养成》的主题教育，那你究竟做得怎么样了呢？今日我们就通过这节班会来检查一下。

今日这节班会由何睿杰和刘凌怡主持，下面让我们用最热情的掌声请他们上台！①主持人合：同学们，大家下午好！我们今日班会的主题是〔指大屏幕领全班读--好习惯，早养成。

〕要养成良好的习惯，就必需得做到〔指大屏幕，领全班答--在家做个好孩子；在校做个好学生；在社会做个好公民。

〕二、活动起先〔一〕第一篇章：在家做个好孩子。

②主持人甲：家庭是我们生命的摇篮，父母是我们的启蒙教师。

中国有句古语：“百善孝为先”。

父母含辛茹苦把我们养大，我们就应当孝敬父母。

1、“孝心在行动”。

〔1〕那么你在家里是怎样孝敬父母的呢？请举手答复。

〔主持人补充：除了这些，我们还要做到：不惹父母生气，不顶撞父母，听从父母教育；好的东西先给父母吃；记得父母的生日等。

〕〔评语：真孝顺；真懂事；真有孝心；真是父母的贴心小棉袄等。

〕〔2〕这个学期一开学，我们学校就进展了“孝心在行动”的体验活动，我们的爸爸妈妈又是怎样评价我们的呢？请王教师给我们讲讲。

〔投影几份评价表，并请黎蓝雲上台展示奖状。

〕〔3〕自己的事情自己做。

师导：前段时间到一些同学家走访，就听你们的家长说，你们长大了，懂事了，不仅懂得孝敬父母，还学会了自己的事情自己做，是真的吗？下面就请大家来展示一下。

二年级主题班会教案设计大全班会的开展内容没有一定的限制，丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级目前存在的某个问题而召开，也可以就某项教育展开，以下是小编精心收集整理的二年级主题班会教学方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

二年级主题班会教学方案1一、活动目的：1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

二、会前准备：歌曲《劳动最光荣》。

三、活动过程：引言：达。

芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。

的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。

劳动是我们中华民族的传统美德。

我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。

那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

学生讲话助人为乐的故事。

1、请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。

2、表扬部分同学小结。

1、劳动光荣，懒惰可耻。

热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2、一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。

小结：纵观历史，正如鲁班，李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。

没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。

二年级主题班会教学方案2教学要求：1、了解中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。

教学过程：一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣：1、师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。

小学二年级班队会教案教案标题：小学二年级班队会教案教案目标：1. 帮助学生理解班队会的目的和重要性。

2. 培养学生团队合作和领导能力。

3. 提高学生的表达和沟通能力。

教学准备：1. PPT或黑板。

2. 班级会议议程。

3. 学生名单。

4. 班级会议记录本。

教学过程：引入（5分钟）：1. 通过展示一张班级合影照片或班级标语，引起学生对班级的归属感和兴趣。

2. 介绍本次班队会的主题和目的，解释班队会是学生参与班级事务的一个重要机会。

主体（15分钟）：1. 讨论班级事务：鼓励学生分享他们对班级的意见和建议，例如班级环境、活动等。

2. 制定议程：与学生一起制定本次班队会的议程，包括讨论事项和时间分配。

3. 学生发言：鼓励学生按照议程逐个发言，提出自己的想法和建议。

4. 团队合作：引导学生在讨论中学会倾听他人的观点，尊重他人的意见，并协商解决问题。

总结（10分钟）：1. 班级决策：根据讨论结果，帮助学生做出班级决策，例如确定下一次活动的主题或改进班级环境的方式。

2. 任务分配：根据决策结果，将相关任务分配给学生，鼓励他们在班级事务中承担责任。

3. 会议记录：指定一名学生记录会议的讨论和决策结果，以便向全班反馈。

延伸活动：1. 班级活动策划：鼓励学生在班级内策划和组织一项活动，例如班级展览、文化节等。

2. 班级服务项目：鼓励学生提出并实施一项有益于班级或社区的服务项目，例如义卖、清理环境等。

教学反思：1. 观察学生对班队会的参与和表达情况，及时给予鼓励和指导。

2. 督促学生按时完成分配的任务，并及时提供帮助和支持。

3. 对学生的表现进行评价和反馈，鼓励他们在班级事务中发挥自己的作用。

教案扩展：1. 可以邀请学校领导或老师作为观察员参与班队会，提供专业指导和建议。

2. 可以定期组织班级活动，培养学生的团队合作和领导能力。

3. 可以在班级内设立学生议会或班级委员会，让学生更多参与班级事务的决策和管理。

二年级主题班队会教案【篇一：小学二年级主题班会教案珍爱生命】小学二年级主题班会教案珍爱生命一、背景：在班主任工作中，安全教育不可忽视。

有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。

对小学生而言，培养其良好的安全意识，增强其自我保护能力，更具有重要的现实意义。

因此，我特地组织了此次主题班会。

二、教学目标：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

三、班会准备：教学课件安全事故资料四、教学过程：（一）、导入生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。

谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

（观看课件：车祸现场）出示主题：珍爱生命、健康成长（二）、明理导行1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。

像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

（1）生讨论、介绍（2）小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。

因此，我们必须注意交通安全。

现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路（1）认识红绿灯板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等（2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？板书：先往左看，再往右看，靠右行（3）游戏“过马路”一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。

否则，后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤??）5、认识特殊作用的电话号码我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？出示： 120110114 1196、了解在家里、在校外自己保护自己的方法我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

(完整)小学二年级主题班会教案(含多场景)小学二年级主题班会教案一、教学目标：1.让学生了解和掌握基本的生活习惯，培养良好的生活习惯。

2.培养学生团结友爱、互相帮助的精神。

3.培养学生的爱国情怀，增强国家意识。

4.培养学生的环保意识，提高环保素养。

二、教学内容：1.生活习惯的培养2.团结友爱、互相帮助的精神3.爱国情怀的培养4.环保意识的培养三、教学步骤：1.生活习惯的培养（1）导入：通过图片、视频等形式，让学生了解生活习惯的重要性。

（2）讲解：讲解生活习惯的内容，如按时作息、合理饮食、个人卫生等。

（3）实践：让学生通过实际操作，如整理书包、洗漱等，培养良好的生活习惯。

2.团结友爱、互相帮助的精神（1）导入：通过故事、案例等形式，让学生了解团结友爱、互相帮助的重要性。

（2）讲解：讲解团结友爱、互相帮助的内容，如互相帮助、分享等。

（3）实践：通过小组活动，让学生体验团结友爱、互相帮助的精神。

3.爱国情怀的培养（1）导入：通过图片、视频等形式，让学生了解祖国的伟大。

（2）讲解：讲解爱国情怀的内容，如国旗、国徽、国歌等。

（3）实践：通过升旗仪式、唱国歌等活动，培养学生的爱国情怀。

4.环保意识的培养（1）导入：通过图片、视频等形式，让学生了解环保的重要性。

（2）讲解：讲解环保意识的内容，如垃圾分类、节约用水等。

（3）实践：通过实践活动，如制作环保标语、参加环保活动等，培养学生的环保意识。

四、教学评价：1.通过观察学生在日常生活中的表现，评价学生生活习惯的培养情况。

2.通过学生在小组活动中的表现，评价学生团结友爱、互相帮助的精神。

3.通过学生在升旗仪式、唱国歌等活动中的表现，评价学生爱国情怀的培养情况。

4.通过学生在环保实践活动中的表现，评价学生环保意识的培养情况。

五、教学总结：通过本次主题班会，学生了解了生活习惯的重要性，培养了团结友爱、互相帮助的精神，增强了爱国情怀，提高了环保意识。

在今后的教学中，我们将继续关注学生的成长，培养他们的综合素质，为他们的全面发展奠定坚实的基础。

主题班会教案之二年级主题中队会：心存感谢，欢乐成长活动目的：通过本次队会，培养学生心存感恩之心，激发他们感谢父母、感谢老师、感谢社会、感谢同学、感谢大自然的万事万物的情感，同时把感恩之心永远传递下去，进而促进青年儿童健康欢乐的成长。

活动年级：203中队活动预备：1、中队旗；2、电脑等；3、学生预备相应节目等；活动过程：一、队仪式1、各小队报数；中队长：全体起立，各小队报数。

第1小队……小队长：立正，报数；（学生报数）（互敬队礼）报告中队长，我小队应到人，实到人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。

（互敬队礼）小队长：稍息。

……2、中队长报数；中队长：全体立正。

（与辅导员互敬队礼）报告中队辅导员，我203中队“心存感谢，欢乐成长”主题中队会一切预备就绪，请批准我们开会，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，批准你们开会，并预祝你们的中队会开的圆满成功。

（互敬队礼）3、出旗、敬礼、奏乐；中队长：出旗、敬礼、奏乐！（队旗逆时针出旗）4、唱队歌；中队长：齐唱，《中国青年先锋队队歌》，指挥：5、宣布开始；中队长：全体坐下。

下面我宣布，“心存感谢，欢乐成长”主题中队会如今开始！（全体鼓掌）有请主持人上场。

二、队会内容女：没有阳光，就没有温和；男：没有水源，就没有生命；女：没有父母，就没有我们；男：没有亲情友爱，世界将会一片孤单和黑暗。

女：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋养着人间的真情成长。

男：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，四周的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。

女：今天，我们中队有幸请到了一位来自远方的客人，她确实是感恩王国的小精灵乐乐，让我们用热烈的掌声欢迎她。

（音乐伴奏，乐乐上场）乐：大家好，我是乐乐。

男：今天乐乐来到我们中队，是来协助大家实现一个感恩愿望的，瞧，她还带来了愿望树。

（示意黑板上的“树”）女：太棒了，乐乐，是不是我们大家都可以写个愿望挂在树上呀？乐：那可不行，必须是拥有一颗明白得感谢的心的小朋友才可以。

小学二年级下册主题班会教案范文【篇一】小学二年级下册主题班会教案范文活动目的：1、让学生认识简单的交通标志，懂得一些交通安全知识，初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则。

2、通过各种活动，使学生懂得不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来伤害，树立自觉遵守交通法规的意识，注意安全，平安回家。

3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。

4、懂得如何平安过山谷回家，保护好自己，不伤害别人。

活动地点：二年级班教室活动过程：一、谈话导入：随着交通运输事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。

怎样注意交通安全呢？今天我们就来学习这方面的知识。

二、认识交通标志1、提问：你知道哪些交通信号和交通标志、标线？它们有什么作用？2、交流：说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。

3、师简介总结。

“红黄绿灯”：是指设在交通道口的交通管制信号。

车辆和行人的通行和停止，都由红绿灯的变换来指挥，带有强制性的约束效力。

无论车辆和行人都要绝对遵守。

我们常说：红灯停、绿灯行，见到黄灯要慢行，就指出了它的作用。

三、教念《拍手歌》，牢记安全知识。

你拍一，我拍一，过马路不要太着急；你拍二，我拍二，骑车不要把人带；不骑车：你拍三，我拍三，走人行横道才心安；你拍四，我拍四，先下后上真懂事；你拍五，我拍五，不做马路小猛虎；你拍六，我拍六，交通安全来学透；你拍七，我拍七，过山谷来要小心，有危险不过，不一个人单独走，冬天黑，不过早；你拍八，我拍八，路边护栏不要爬；你拍九，我拍九，施工场地绕道走；你拍十，我拍十，安全习惯要保持！四、认识交通规则1、介绍乘车、乘船的有关知识。

①乘车、乘船的基本要求和注意事项。

②要求学生要文明乘车、乘船。

2、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。

①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。

②集体外出时，要有组织有秩序列队行走。

③穿越马路，要走斑马线。

④遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。

小学二年级下学期主题班队会精品教汇编全册《文明礼仪伴我行》的班会教案“争做文明礼仪小学生”主题班会二年级30班一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。

二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

四、活动准备：1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动形式：队会形式六、活动内容：小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

七、活动过程：主持人（合）：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。

老师们，同学们，大家好！二年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。

主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，主持人乙：文明之花在心中开放。

主持人甲：我们是21世纪的主人，主持人乙：我们要做21世纪文明的人。

主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：做到这些，养成教育是关键。

下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。

（第一小组学生表演，革除乱扔垃圾的陋习）主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人乙：讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。

（第二小组学生表演，革除随地吐痰的陋习）主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。

主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。

请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。

小学二年级主题班会活动教案范文【篇二】学校二班级主题班会活动教案范文一、活动宗旨：大教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“让同学变聪慧的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。

”由于“书籍是人类进步的阶梯”，“书中蕴含着丰富的才智和力气”。

《语文课程标准》中明确指出：“阅读是搜集处理信息，熟悉世界，进展思维，获得审美体验的重要途径”。

“培育同学广泛的阅读爱好，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。

”这充分说明读书的重要性和必要性。

为更好地贯彻新课程理念，全面提高学校生的文化素养和综合素养，依据二班级的实际状况，在全班级开展“好书伴我成长”读书活动，详细实施方案如下：二、活动目标：通过活动的开展：1、建立起以班级为主的图书角。

图书角有肯定数量的书籍。

鼓舞同学自己购书、捐书，或同学之间相互沟通个人图书，努力实现班级图书资源共享。

图书质量上要有保证，所陈设书籍须符合同学的年龄特点，有益于其成长，书籍类别丰富。

2、在班级内形成喜爱读书的良好风气。

3、在老师的指导下，开头进行读书摘抄。

4、通过开故事会、美文诵读等形式沟通读书心得，引发同学的爱好，培育同学的语言表达力量和口头表达力量。

三、活动主题：读书的孩子漂亮四、活动口号：读书好，读好书，好读书五、活动对象：二班级全体同学六、活动时间：每日支配不少于半小时的静读时间，利用晨读、午读及回家的时间，每两周至少支配一次读书汇报、沟通、指导课。

七、活动形式：班级活动与小组活动以及个体阅读三者有机结合。

1、共读二本好书。

老师重点推举二本适合同学阅读的书籍，并针对同学的阅读状况开展读书沟通活动。

2、同学自由借阅图书，并进行沟通。

八、活动内容：1、各班可利用晨、午读时间开展“好书伴我成长”主题活动和读书指导课。

2、读书笔记撰写指导。

选出一些优秀的摘抄本进行展览，起到榜样激励的作用。

3、班级读书体会沟通——我喜爱的一本书（读书卡）推举沟通。

小学二年级下学期班主题（队）会课教案汇编全册★《感谢你感谢他》教育的主要目的：通过这次主题班会，使学生对“恩重如山的母亲”、“有滴水之恩的朋友、陌生人”“磨砺自己的挫折、苦难、痛苦”拥有一颗感恩的心，对他们心存感激，懂得珍惜、感恩，使自己的生命充满光彩。

教育的主要实施步骤：一、谈话导入：“感谢”是个很普通的词，我们小朋友都知道，当别人有恩于自己的时候，应该由衷地说声“谢谢”。

二、情感体验：（一）、这一次的小练笔“感谢”，小朋友都觉得妈妈是最值得自己感谢的人，所以都写了对母亲的感恩之情，写得情真意切。

让我们来听听一些同学对母亲的肺腑之言吧！（生发言）是呀，母亲对我们“恩重如山”（板书），我们应该好好感谢。

（二）、其实，我们应该感谢的人、物、事还有好多好多。

听听这首诗歌，对你有何启发？师朗诵诗歌《感谢你》（生谈体会）（三）、生活是多么绚丽多彩，只要懂得珍惜，拥有一颗感恩的心（板书），你就会拥有生命的光彩。

想一想：什么时候，你会感谢别人？什么时候，别人感谢过你？（生小组讨论，交流）（四）、感谢有恩于自己的人，我们都觉得是应该的，理所当然的。

这就是“滴水之恩当涌泉相报”。

（板书）（五）、可是，面对别人的（侵犯、伤害），面对（挫折、失败），面对生活给你带来（磨难、痛苦）时，想再拥有一颗感恩之心却不是那么容易。

（板书括号内文字）1、游戏：《实话实说》问：如果别人不小心踩了你一脚，你会怎么想？怎么做？生：各抒己见2、出示《感谢》读了这段话后，你现在应该怎么想？怎么做？生发表自己的看法3、在学习和生活中，你还遇到过一些让你不高兴的事吗？现在你还不高兴吗？为什么？4、你知道今后应该怎样做了吗？（生讨论、交流）三、指导行为：联系实际，说说你将因为什么而感谢什么人？（对倪伊丹、对问题答错的同学、对辛勤工作的校工、对陌生人、对学校、对祖国----）出示例句：（略）生仿写四：总结升华是呀，一切的一切，这美好的所有，我们都应该对此心存感激。

小学二年级下学期主题班队会精品教汇编全册《文明礼仪伴我行》的班会教案“争做文明礼仪小学生”主题班会二年级30班一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。

二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

四、活动准备：1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动形式：队会形式六、活动内容：小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

七、活动过程：主持人（合）：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。

老师们，同学们，大家好！二年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。

主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，主持人乙：文明之花在心中开放。

主持人甲：我们是21世纪的主人，主持人乙：我们要做21世纪文明的人。

主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：做到这些，养成教育是关键。

下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。

（第一小组学生表演，革除乱扔垃圾的陋习）主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人乙：讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。

（第二小组学生表演，革除随地吐痰的陋习）主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。

主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。

请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。