当前位置：文档之家 › 人教PEP版小学英语六年级上册Unit 5重点单词和句型

人教PEP版小学英语六年级上册Unit 5重点单词和句型

  • 格式：docx
  • 大小：26.56 KB
  • 文档页数：5

小学英语 六年级上册 PEP版

1 常用表达法（Unit 5）

1. What ______ your father do ? He’s a _____________.

你的爸爸是干什么工作的？ 他是一个邮递员。

2. What ______ your mother do? She’s a _______ ________.

你的妈妈是干什么工作的？ 她是一个工厂工人。

3. He often _____ to other countries. 他______去其他国家。

4. Do you want to be a _______ __________ ? 你想成为一位校长吗？

5. I want to be a __________________. 我想成为一名商人。

6. Where ______ he ______? He ________ at sea. He ______ on a boat.

他在_______工作？ 他在海上工作。 他在船上工作。

7. How ______ he _____ to work? He _____ to work ____ _______.

他_______去上班？ 他骑自行车去上班。

8. He _______ very hard and _______ healthy. 他工作非常努力还保持健康。

9. We should ________ hard and ______ healthy.

我们应该努力学习还要保持健康。

10. Ann is a ___________ , and she ______ in a university.

Ann是一位科学家，她在______工作。

11. Tim is a _____________ , and he ________ at _____.

Tim 是一位渔民，他在海上工作。

12. Zhou Jing is a ________ , and she ______ in a ______.

周静是一位教练，她在体育馆工作。

13. Guo Wei is a _______ , and he _______ on a rescue ________.

郭伟是一位飞行员，他在救援飞机上工作。 小学英语 六年级上册 PEP版

1 14. Hu Bin is good at football, ping-pong and basketball.

胡彬擅长_______, ________,和_______.

15. If you like sports, you can be a _____, a sports ________, or a PE _______.

如果你喜欢____，你可以成为一名教练，一位体育记者或者一位体育老师。

16. He ________ very hard , and he _______ to ______ in a university.

他学习非常努力，他想在_________工作。

17. If you like _________ , you can be a __________.

如果你喜欢科学，你可以成为一名科学家。

18. Robin _______ to be a _________ like Wu Yifan’s grandparents.

Robin 想成为一名像吴一凡的爷爷一样的科学家。

PEP小学英语六年级上册重点单词和句型练习

一、重点单词

Unit 1:

by ( ) foot( ) bike( ) bus( ) train( ) how( )

go to school（ ） traffic（ ）traffic light（ ）

traffic rule（ ）stop（ ）wait（ ） get to（ ）

Unit 2

library( ) post office( ) hospital( ) cinema( ) turn( )

bookstore( ) where( ) please( )

next to( ) right ( ) left( ) straight( )

then ( )

Unit 3

next week( ) this morning( ) this afternoon( )

this evening ( ) comic book( ) post card( )

newspaper( ) buy( )

Unit 4

hobby( ) ride a bike--riding a bike( ) dive--diving( )

play the violin—playing the violin( ) make kites—making kites( ) collect

stamps—collecting stamps( ) live –lives( ) teach--teaches( )

go--goes( ) watch--watches( ) read--reads( ) does doesn’t=does not 小学英语 六年级上册 PEP版

1 Unit 5

singer( ) writer( ) actor( ) actress( ) artist( ) TV

reporter( ) engineer( ) accountant( ) policeman( )

salesperson( ) cleaner( ) where（ ） work（ ）

Unit 6

rain( ) cloud ( ) sun( ) stream( ) come from( ) seed( )

soil( ) sprout ( ) plant( )

should ( ) then( )

Unit 1: ▁▁(经，乘) ▁▁(脚) ▁▁(自行车) ▁▁(公共汽车) ▁▁(火车)

▁▁(怎样) ▁▁▁▁（上学） ▁▁▁▁（交通）▁▁▁▁▁▁（交通灯）

▁▁▁▁▁▁（交通规则） ▁▁（停，停车站）▁▁（等待） ▁▁▁▁（到达）

Unit 2 ▁▁▁▁(图书馆) ▁▁▁▁(邮局) ▁▁▁▁(医院) ▁▁▁▁(电影院)

▁▁(转弯) ▁▁▁▁(书店) ▁▁▁(在哪里，到哪里) ▁▁▁(请)

▁▁▁(与…相邻) ▁▁▁ (右边) ▁▁(左边) ▁▁▁(成直线地) ▁▁▁ (然后)

Unit 3 ▁▁▁▁▁(下周) ▁▁▁▁▁(今天上午) ▁▁▁▁▁(今天下午)

▁▁▁▁ (今天晚上) ▁▁▁▁(漫画书) ▁▁▁▁(明信片) ▁▁▁▁ (报纸) ▁▁▁(购买)

Unit 4▁▁▁(爱好) ▁▁▁▁▁--▁▁▁▁▁▁(骑自行车) ▁▁▁--▁▁▁(跳水) ▁▁▁▁▁▁—▁▁▁▁▁▁▁(拉小提琴) ▁▁▁▁▁—▁▁▁▁▁▁▁(制作风筝) ▁▁▁▁▁▁—▁▁▁▁▁▁(集邮) ▁▁▁ –▁▁▁(居住)

▁▁▁▁--▁▁▁▁(教) ▁▁--▁▁▁(去) ▁▁▁--▁▁▁(看)

▁▁--▁▁▁(读，看) does doesn’t=▁▁▁▁

Unit 5▁▁▁▁(歌唱家，歌手) ▁▁▁▁(作家) ▁▁▁▁(男演员) ▁▁▁▁(女演员) ▁▁▁▁(画家) ▁▁▁▁(电视台记者) ▁▁▁▁(工程师) ▁▁▁(会计) ▁▁▁▁(男警察) ▁▁▁▁▁▁(销售员) ▁▁▁（工作）

▁▁▁▁(清洁工) ▁▁▁▁（在哪里，到哪里）

Unit 6▁▁▁(雨) ▁▁▁ (云) ▁▁▁(太阳) ▁▁▁▁(河，溪) ▁▁▁▁(来自，从…来) ▁▁▁(种子) ▁▁▁(土壤) ▁▁▁ (苗，芽) ▁▁▁(植物，种植) ▁▁▁(应该) ▁▁▁▁(然后)

二、单词分类

1）交通方式：

by bus, by train, by subway, by ship, by plane, by car, on foot 小学英语 六年级上册 PEP版

1 2）文具书籍：dictionary, newspaper, comic book, post card

3）职 业：singer, writer, TV reporter, actor, actress, engineer, accountant, salesperson, policeman, policewoman，artist, cleaner

4）V-ing形式：riding a bike, collecting stamps, diving, making kites, playing the violin

5）第三人称单数形式：lives，teaches, watches, goes, does, doesn’t

6）公共场所：library，post office, cinema, hospital, science museum, bookstore

7）方位：east, west, south, north, turn left, turn right, go straight

8）交通灯; red light, yellow light, green light

9）自然： sun, cloud, rain, vapour, stream

六年级上册四会句子

1.你是怎样去上学的？▁▁▁▁▁▁▁▁

2.通常我走路去上学。▁▁▁▁▁▁▁

3.有时候我骑自行车去。▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

4.我怎样能到达中山公园？▁▁▁▁▁▁▁▁▁

5.你可以乘十五路车去。▁▁▁

6 电影院在哪里？▁▁▁▁▁▁▁▁▁

7 它在医院隔壁。▁▁▁▁▁▁▁▁▁

8 邮局在哪里？▁▁▁▁▁▁▁▁▁

13 我打算去书店。▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

合集下载

人教英语PEP版六年级上册_【一遍过】Unit5_重难易错专练

人教英语PEP版六年级上册_【一遍过】Unit5_重难易错专练

1 / 7

Unit5 重难易错专练

重难点清单

重难点① 重点单词、短语：

factory（工厂），worker（工人），postman（邮递员），businessman（商人；企业家），police officer（警察），fisherman（渔民），scientist（科学家），pilot（飞行员），coach（教练）

重难点② 常用句型：

1. What do/does+主语+do？... 是做什么的？

2. 主语+be+a/an+职业名词. ...是一名 ...

3. Where do/does+主语+Work？... 在哪儿工作？

4. 主语+Wrk/works at/in... ...在 ... 工作。

5. How do/does+主语+ go to work? ... 怎么去上班？

6. 主语+go/goes to work on foot/by... ...步行/乘 ... 去上班。

7主语+want/wants to be+a/an+职业名词 ... 想成为一名 ...

重难点③ 情景交际：

1. 能够在情景中运用句型 “What do/does+主语+do?” 询问某人的职业并用“主语+be+a/an+职业名词” 回答。

2. 能够在情景中运用句型“Where do/does+主语+work?” 询问某人的工作地点并用“主语+work/works at/in ...” 回答。

3. 能够在情景中运用句型 “How do/does+主语+ go to work?” 询问某人采用哪种交通方式去上班并用 “主语+go/goes to work on foot/by ...”

回答。

易错点清单

易错点① 特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+其他：

当主语是第三人称单数时，助动词用does，其他人称助动词用do。但不管助动词是do还是does。

后面的动词都要用原形。如：

PEP 六年级上册 单词、句型重点

PEP 六年级上册 单词、句型重点

六年级上册句型总揽 （U 5 6 三单） 197个单词，一般现在时 + 一般将来时

Unit 1 How Do You Go To There? 话题：日常活动（交通） 时态：一般现在时

句型：

1. How 引导的特殊疑问句，围绕人们的出行方式展开交际：--- How do you + 行为活动？--- I + 行为活动 + 出行方式。例：

A: How do you go to school? B: I usually go to school on foot.

2. How 引导的特殊疑问句，外出问路：--- How can I get to + 目的地？--- You can go

+ 交通方式。例：

A: How can I get to Zhongshan park? B: You can go by the No. 15 bus.

Unit 2 Where Is the Science Museum? 话题：日常活动（位置 交通 外出）

时态：一般现在时

句型：

1. Where 引导的特殊疑问句，就建筑物的位置进行问答：--- Where is + 建筑物？ --- It's

next to + 建筑物。例：

A: Where is the cinema, please? B: It's next to the hospital.

2. 祈使句，外出活动。例： Turn left at the cinema, then go straight.

Unit 3 What Are You Going to Do? 话题：日常活动（打算、计划） 时态：一般将来时

句型：What, Where, When等引导的特殊疑问句，对将要进行的活动等进行问答：--- What

are you doing to do + 时间？--- I'm going to + 行为活动。--- Where / When are you

六年级英语上册知识梳理-说一说(Unit 5 What does he do)-人教版PEP

六年级英语上册知识梳理-说一说(Unit 5 What does he do)-人教版PEP

小学英语 说一说（Unit 5 What does he do?（Section B～Section C））

学习目标

1. 能够熟练运用询问他人的工作地点和上班方式的句型。

2. 能够灵活地使用句式how about。

重点： Where does he work? He works at sea.

How does he go to work? By boat? He goes to work by bike.

What do you want to be? I want to be a nut cracker.

难点：掌握how about的用法。

1. 综合运用询问某人职业的不同表达方式。

2. 考点常出现在选择填空、阅读理解等题型中。

知识梳理

【课文朗读】

Let's talk.

A: My uncle is a fisherman.

B: Where does he work?

A: He works at sea. He sees lots of fish every day!

B: I see. How does he go to work? By boat?

A: No. he works on a boat. He goes to work by bike.

B: He has a very healthy life.

A: You should study hard and stay healthy, too.

Storytime

Zoom: Wow! What a great job!

Zip: Yes. What other unusual jobs can you think of?

Zoom: How about a lion tamer?

Zip: Oh, no. Too dangerous!

Zoom: What about a bee farmer? I love honey.

人教版小学pep英语(三年级起点)六年级上册知识点归纳

人教版小学pep英语(三年级起点)六年级上册知识点归纳

人教版小学pep英语（三年级起点）六年级上册知识点归纳

Unit1 How can I get there? 我怎样到达这里？

重点单词：

where哪里 how 怎样 can能够 near近的 ask问 tell 告诉 far远的

science科学 hospital 医院 museum 博物馆 postoffice 邮局

library图书馆 bookstore 书店 usually通常 sometimes有时候 often 经常

know知道 near旁边 next to旁边（比near更近） crossing 十字路口

turn left 向左转 turn right 向右转 go straight直走

in front of在…的前面 behind在...的后面

重点句子：

1.How do you go to school? 你是怎样去上学的？

2.where is the restaurant? 餐馆在哪里？

ually I go to school on foot.我通常走路去上学。

4.Sometimes I go by bike.有时候我骑自行车去。、

5.问路之前，出于礼貌，我们要说“Excuse me.”与后面的句子要用标点符号隔开。

6.Look at the traffic lights, remember the trafficrules.看着交通灯，记住交通规则。

7.Stop at a red light.Wait at a yellow light.Go at agreen light.红灯停。黄灯等一等。绿灯行。 8.Red means stop, yellow means wait, green means go.红色的意思是停止，黄色的意思是等待，绿色的意思是通行。

9.How can I get to the park? 我该怎样到达公园呢？