教育局长在全市普通高中教学工作会议上的讲话
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局长在全市教育工作会议上的讲话尊敬的各位领导、教育工作者,大家下午好!今天我感到非常荣幸能够在这次全市教育工作会议上发表讲话。
我深知,教育工作是极为重要的事情,它不仅是未来的希望,更关系到全社会的发展和进步,我们的责任重大,使命重大。
过去一年的教育工作使我们深深感受到,教育教学是一项严谨科学而又充满激情和创意的工作。
在全市政府和广大师生员工的共同努力下,我们的教育工作取得了实质性进展,我们赢得了市民的信任和尊重,我们的教育事业在延续经验的基础上不断领进步步向前,我们的教育观念得到了全面提高。
在当前国家经济发展、教育体制改革、新技术应用等诸多因素影响下,我们应该有把握把握历史机遇,切实推动我市的教育工作取得更大的进步和更好的效果,这是我们能够取得重大成功所具有的核心竞争力。
一、强化人才培养,打造师资力量培养优秀的教育人才是教育工作的核心任务,我们要不断加强师资队伍建设,以优质的教学为基础,以充满激情的教学为主线,提高教师的教育素质和综合能力,为学生的成才创造更有利的条件。
目前我市全市教育系统中,各级学校教师队伍规模大,但结构不合理,质量与效益存在一定程度上的缺陷,我们需要在教育投入方面加大宣传力度,引导更多的合适人才专业化嵌入到教育工作中来,同时用轮换派遣的方式加强教师间的交流,提高教育教学的整体水平。
二、科学创新,提升教育水平随着世界经济的不断发展,教育工作应从传统角度转化为更具现代化和多样化的形式,促进教育重要功能的全面发挥,增强教育质量和教育效果的综合提高。
我们应该大力推广科技创新,将创新思维、创新方法和创新实践深入贯彻到教育教学中,以科技为支撑,以学生为中心,以培养学生的创新力、实践能力为目标,不断提升教育工作的现代化水平。
三、全面落实素质教育我们强调“人本教育”,强调人才素质的全面提升和全面发展,实现教育的全面走向和整体协同推动,既可以打破传统的教育思维和教学方式,又可以把我们的教育工作一步一步地引向国际化和生态化的全新领域。
教育局长学校安全工作会议讲话学校安全工作涉及亿万家庭,关系整个社会的稳定与和谐。
确保广大师生安全是学校的头等大事,是实施素质教育的重要内容和有力保障,是落实科学发展观的必然要求,是办好让人民群众满意教育的基本前提。
下面是店铺给大家整理的教育局长学校安全工作会议讲话,仅供参考。
教育局长学校安全工作会议讲话篇1同志们:刚才我们收看了教育部学校安全工作电视电话会议,听了学校安全工作先进单位代表的发言,想必一定有所启发,也知道了近期我国一些地区和学校发生的涉校涉生安全事故,造成极其严重的后果,教训非常惨痛,令人无比痛心。
教育部领导提出的有关学校安全的工作要求也非常明确、具体,希望大家一定严格按照要求,认真抓好贯彻落实。
学校安全工作,我们逢会必讲,但借此机会,我还是要再强调一下xx市学校的安全工作。
这几年来,全市各级教育行政部门和各中、小学、幼儿园不断加强安全教育与管理,做了大量扎实有效的工作,取得了一定成绩,但也要看到,我市一些中小学的安全事故还时有发生,突出的表现是一些学校和幼儿园仍然存在安全教育不落实或落实不好、安全组织与制度机制建设不完善、安全设施设备陈旧老化、安全演练流于形式、校园周边安全环境复杂、一些民办教育机构安全管理薄弱等诸多问题,不少单位和重点工作安全防范形势依然严峻,稍有麻痹,就会发生各种意想不到的安全事故。
这就要求我们牢固树立“生命第一、安全第一”的观念,始终把安全工作摆在压倒一切的首要位置,扎实做好各项工作。
为此,这里我提四点要求:一、要突出局长、校长安全工作第一责任人的责任我们要牢记,各级教育行政部门、学校、幼儿园和各单位主要负责人是本单位安全工作第一责任人,对自己单位的安全工作负总责,承担主要领导责任,也是发生事故后第一问责责任人;分管领导是具体负责人,对学校安全工作负直接领导责任;其他分管领导和有关人员按照“一岗双责”的要求,承担其职责范围内的安全责任,因此,我们大家都认真履行安全工作职责,用心尽力抓好学校安全工作落实,确保学校安全稳定。
2024年高中教育教学工作会议讲话稿尊敬的各位领导、教师代表、同仁们:大家好!我很荣幸能够在2024年的高中教育教学工作会议上发表讲话。
首先,我代表学校全体师生向各位领导和教师们致以最诚挚的问候和感谢,感谢你们一直以来对高中教育事业的关心和支持。
回顾过去两年,我们经历了许多困难和挑战,但也取得了一系列令人瞩目的成绩。
这离不开各位领导的正确指导和广大教师的辛勤付出。
我要对大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时,我们也要清醒地认识到,高中教育的面临着前所未有的机遇和挑战。
我们身处一个变革的时代,教育改革也在不断深化。
新的教育观念、新的教学方法和新的课程体系已经出现,我们不得不迅速适应和应对这些变化。
第一,教育目标要以培养多元化人才为导向。
高中教育要充分发挥其阶段性特点,注重综合素质的培养和多元化的发展。
我们要鼓励学生发挥自己的特长,提供更广泛的培养空间和机会,培养他们的创新精神和实践能力。
第二,教学内容要与时俱进,注重应用和实践。
当前,知识和技能的更新速度很快,我们不能仅仅关注传统学科的教育,还要注重将知识与实际应用相结合。
我们应该引导学生主动参与、实践探索,培养他们的动手能力和解决问题的能力。
第三,教学方法要灵活多样,以学生为中心。
传统的“讲授型”教学在某些方面已经满足不了新时代学生的需求。
我们要探索和运用多种教学方法,让学生参与其中,培养他们的合作精神和创新能力。
同时,我们也要注重培养学生的自主学习能力,让他们成为具有探索精神和自主思考能力的人才。
第四,教师要进一步提高教学水平。
教师是教育教学工作的核心力量,他们的水平直接决定了教育教学质量的高低。
我们要注重培训教师的专业素养,提供更多的发展机会和平台,使他们能够不断提升自己的教学水平。
最后,我想强调的是,高中教育要重视学生的全面发展。
学生不仅仅是知识的接受者,更是社会的建设者和发展的希望。
我们要关注学生的身心健康,为他们提供一个良好的学习和生活环境。
市教育局局长在全市教育工作会议上的总结讲话市教育局局长在全市教育工作会议上的总结讲话同志们:一、各类教育的协调发展,义务教育的均衡发展是**教育发展的总纲从XX 年开始,**副市长代表市政府已连续作了五个报告了,**教育发展的总体思路,每年重点工作任务的安排,对各项工作的要求,都集中体现在这五个报告中。
把握**教育工作的总思路,具体工作措施和要求,必须研读这几个报告。
五年来**教育事业发展一以贯之的要求就是千方百计地促进各级各类教育的健康协调发展,千方百计地满足人民群众对各级各类教育的需求。
这个工作方针真正体现了科学发展观的要求。
由于这个工作方针一以贯之的贯彻,才有五年来**各级各类教育的协调发展。
就全区而言,**的教育单拿出哪一项都不是最好的,但各级各类教育的协调发展**是唯一的。
各级各类教育的协调发展是数量的要求,也有质量的要求,没有数量就没有目标,没有质量的`数量也是无意义的。
所以,基本普及十五年规范的国民教育目标是量和质的统一。
和谐社会的价值追求在于公平,教育公平是社会公平的起点,追求义务教育阶段城乡教育基本均衡是当今时代整个教育体系中的重中之重。
因此各类教育求协调,义务教育求均衡就是**教育发展所需把握的总纲,脱离了这个要求,无论哪项工作有多大的宣传效益都是不正确的,说重一点这是不正确的政绩观的表现。
二、实施素质教育是党的教育方针的重要内容素质教育是改革开放三十年教育领域提出的最重要、最长期的决策。
在各级各类教育中,特别是基础教育中强调素质教育的实施意义特别重大,我们要坚定不移地实施素质教育。
实施素质教育当前的根本要求是创设素质教育环境,构建素质教育体系。
环境创设首先是清除违反和不利于素质教育方针贯彻的价值导向、行为做法。
其次为实施素质教育提供时间和空间。
所谓构建体系,就是要避免对素质教育的肤浅理解,造成课内搞应试,课外搞活动的局面,要形成课堂教学、课外活动、校内教育、校外教育的素质教育体系。
教育局局长在教育工作大会上的讲话
尊敬的各位校长、教师和教育工作者们:
大家好!在这个庄严肃穆的教育工作大会上,我代表教育局向各位同仁致以最诚挚的问候和衷心感谢。
今天,我们聚集在一起,是为了分享经验、总结成果,更是为了共同探讨如何提升教育质量,推动教育事业的发展。
首先,我想强调的是:教育是立国之本,是培养未来的希望和民族的栋梁。
作为教育工作者,我们肩负着重大责任,我们的工作不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和能力。
只有通过优质的教育,我们才能让每一个孩子都拥有充实的人生、美好的未来。
在过去的工作中,我们取得了一些成绩,但也存在不少问题和挑战。
一方面,我们要充分发挥教师的作用,提高他们的专业素养,让他们成为优秀教育者;另一方面,我们要关注学生的全面发展,注重个性化教育,让每一个学生都得到应有的关爱和支持。
在未来的工作中,我们将继续努力,不断探索创新,提升办学水平,为每一个孩子的成长和发展创造更好的条件。
我们要以激情和责任心投入到教育事业中,用心呵护每一个孩子的梦想,助力他们成为有担当、有情怀的未来栋梁。
最后,我希望我们大家能够团结一心,共同努力,为教育事业的繁荣发展贡献力量。
让我们携手并进,共同开创教育新局面,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
谢谢大家!
教育局局长敬上。
2024年在全市教育工作会议上的讲话亲爱的各位领导、同事们:大家好!首先,我要感谢各位对全市教育工作的关心和支持,也感谢全市广大教育工作者的辛勤付出。
在过去的几年里,全市教育取得了长足发展和巨大成就,但我们也清楚,教育事业仍面临许多挑战和困难。
因此,我们要深入分析现状,总结经验,明确目标,积极应对,推动全市教育持续进步。
教育是国家的未来。
____年是我市迈向高质量发展的重要一年,也是教育事业的关键之年。
我们将努力实施创新驱动发展战略,加快培养具有创新精神和创造力的人才,为建设现代化强市提供坚实的人力资源基础。
教育是个体的成长。
我们深知每一个学生都是宝贵的个体,每一位教育工作者都肩负着伟大的使命。
在未来的教育工作中,我们要始终坚持以学生为中心的原则,关注每一个学生的发展需求和个性差异。
我们要提供多样化的教育资源和优质的教育环境,激发学生的学习兴趣和潜能,培养他们的创新思维和实践能力,让每一位学生都能够充分展现自己的才华和个性。
教育是家庭的支持。
家庭是孩子成长的最初场所,也是教育的最重要伙伴。
我们要加强与家庭的沟通和合作,帮助家长树立正确的教育观念,提供家庭教育指导和培训,共同关心孩子的成长。
我们要鼓励家长积极参与学校和社区的教育活动,共同为孩子的未来奠定坚实的基础。
教育是社会的责任。
教育不仅仅是学校的事情,更是全社会的责任。
我们要加强与社会各界的合作,营造良好的社会环境和氛围,共同为教育事业的发展做出贡献。
我们要关注农村和贫困地区的教育状况,加大对这些地区的支持和帮助,确保每一个孩子都能享有平等的教育机会。
教育是教师的奉献。
教师是教育事业的中坚力量,是学生成长的引路人。
我们要全面提升教师的素质和能力,建立科学的评价体系和激励机制,激发教师的工作热情和创造力。
我们要加强教师培训和专业发展,提供更多的发展机会和平台,为教师的成长和进步提供坚实支持。
亲爱的同事们,全市教育工作还面临许多挑战和困难,但我相信,只要我们坚持正确的方向,紧紧围绕人民群众对美好生活的向往,继续加大教育事业的投入和力度,教育事业必将取得更大的发展和进步。
高中校长在全市教育工作会上的发言稿尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢市教育局安排这次教育工作会议,为我们提供了一个交流和共同思考的平台。
同时,我也非常荣幸能够在这里发表发言,就高中教育工作向各位做个简要的汇报。
过去的一年,是高中教育改革的关键一年,也是我们全体师生为了高中教育的发展而共同努力的一年。
在各位的支持与引领下,我们勇往直前,取得了一系列的成果。
一、坚持素质教育理念,推动课程改革。
我们积极调整教育方式,注重培养学生的创新精神和实践能力。
通过开发新的教学资源、引入新的教育技术,我们的教育质量得到了明显提升。
二、全面改善办学条件,提升教育环境。
我们加大了校园设施建设的投入,新建了实验室、图书馆等各类教育设施,提供更好的学习和实践条件,让学生能够更好地发挥自己的才能。
三、加强学生发展指导,提高学生成长质量。
我们注重学生的个性发展,通过开展丰富多样的课外活动和社会实践,促进学生全面发展,并积极引导他们形成正确的价值观和人生观。
四、加强师资队伍建设,提升教育教学能力。
我们加大了对教师的培训力度,提供更多的专业学习机会,帮助教师不断提高自己的教学水平和教育理念。
然而,尽管取得了这些可喜的成绩,我们也要清醒地认识到,还有很多问题需要解决,还有很大的发展空间等待我们去挖掘。
首先,我们要深入思考高中教育的本质目标,坚持以人为本的教育理念。
高中教育的最终目的是培养学生全面发展的人才,而不仅是应试机器。
我们要更加注重学生的素质培养,培养他们的创新思维、团队合作精神和社会责任感。
其次,我们要加强学校和家庭的沟通与合作。
家庭是学生的第一任教师,也是学校教育的重要组成部分。
我们要积极引导家长参与学校教育活动,建立起校家共育的良好合作关系,共同促进学生的成长。
最后,我们要与其他学校共同合作,跨校交流,相互借鉴。
每个学校都有自己的特色和优势,我们要善于学习借鉴其他学校的成功经验,通过合作共赢的机制,推动高中教育的全面发展。
教育局局长在20xx 年全市学校安全工作会议上的讲
话
教
育长
在20x x 年全市学全工作会议上的讲话
们:
今天
会议的主要是:深入贯彻落实全国省一、
锐意进取,克难学安全工作扎刚刚
过去的20x ,是市学校安一年
来,我们贯彻落实中央和省、一是
深入推进学校综合等级评定二强化“三防”配备。
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展安全大检查专查工四是
强化安全知识培训及五是
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校园及周边环 20
x x 年,市这些
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(
工作,创建平安校园。
三
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突出抓好隐患排查及台账工作。
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)突出抓重大节日”、特殊时期全稳定工(突
出抓好校园及周边环理工作配合有关(六
)
突出安全教育工作。
一是发校教育 (七
)突出抓好民办、幼儿园安全稳四、
履责,真抓实干,切实筑校安全防线
(一
)认度上再提高。
袁部长(二
)落实安全工党政同责、(三
)严格落实追究制。
在同,
人
命
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至上。
2024年教育局长致辞范文2024年教育局长致辞范文(精选17篇)2024年教育局长致辞范文篇1老师们,同学们,同志们,朋友们:今天,我们欢聚一堂,共庆x中综合楼落成。
首先,在这里,我代表x教育局,向x中全体师生员工表示热烈的祝贺!向各界同仁致以诚挚的谢意!五十年来,伴随着x市基础教育事业发展的历程,x中不断成长和壮大,为社会主义建设事业培养了大批的建设者和优秀人才,为x 市经济、文化和社会的发展做出了重要贡献。
在基础教育迅速发展的今天,x中以对祖国和人民的高度责任感,坚定不移的贯彻党的教育方针,求实创新,与时俱进,大力改善办学条件,加强师资队伍建设,着力培养“优秀加特长”的学生,努力实现“重点加特色“的办学目标,逐步形成了“团结、和谐、务实、奋进”的校风。
特别是在艺术教育方面硕果累累,办学特色在全市享有盛誉。
x中作为市教育局直属的市级重点中学,在今后的发展中,要以改善办学条件为突破口,加强师资队伍建设,树立“科研兴校”思想,深化内部管理体制改革,狠抓教育教学质量,为学校的长远发展奠定坚实的基础。
为此,提出以下希望:一、以新课程改革为契机,全面实施素质教育,全面提高教育质1量。
改革教学的内容、方法和手段,完善人才培养模式,学习和借鉴兄弟学校的办学经验,建立符合学生全面发展规律、激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励、教学相长的师生关系,努力创造有利于创新人才成长的良好教育环境,使每一个受教育者都能充分发挥自身潜能,激发学习成长的主动性,实现全面发展。
二、进一步完善学校的基础设施建设,大力提高学校的现代化装备水平。
认真抓好各学科与信息技术的整合,促进现代信息技术在各学科教学中的应用,推动教育形式、教学方法和学生学习方式的变革。
三、继续加强师资队伍建设。
贯彻党的教育方针,推进教育创新,培养大批高素质人才,离不开教师的辛勤工作。
广大教师,要率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。
教育局长在全市学校安全工作会议上的讲话今天这次会议,是近几年来规模较大的一次安全会议,也是实行安全副校长专职化以后的第一次会议,会议的主要目的是进一步提高对安全工作的认识,明确安全副校长的岗位职责,安排部署今后一个时期如何进一步抓好学校安全工作,刚才,x局长、张主任从不同方面就安全工作进行了安排部署,我很赞成,希望大家一定要抓好落实。
下面我讲几点意见:一、进一步提高认识,将学校安全工作提高到一个新的高度要树立“尊重生命,安全第一”意识。
人最宝贵的是生命,失去生命就等于失去一切。
现在大部分家庭只有一个孩子,一个孩子对于一所学校可能是几百分之一或几千分之一,而对于一个家庭来说那就是全部,那就是百分之百,这个孩子是这个家庭的所有希望。
因此,要办人民群众满意的教育,要落实科学发展观,做到“以人为本”,就必须首先尊重学生生命,保证学生的生命安全和身心健康。
今后,我们干任何工作首先要考虑安全问题和责任问题。
要站在讲政治的高度认识安全问题,不注重安全就是不讲政治,就是缺乏政治敏感性,是政治上不成熟的表现。
要处理好学校安全与教学等工作的关系,安全是做好教育教学工作和一切工作的前提和保障。
生命不保,何谈教育。
学校老出这样或那样的事故,是教育的最大失败,是管理的最大失败,是校长的最大失败,这样的校长就是不称职,就不是合格校长。
因此,要做好学校工作,首先要做好学校安全工作,将安全作为一切工作的前提和保障,学校不安全、不稳定,就会干扰正常的教育教学秩序,就没法开展教育教学活动,更谈不上提高教育教学质量。
因此,要切实提高对安全工作的认识,切实增强安全工作的责任感和紧迫感。
二、明确责任,分工协作,齐抓共管,共同做好学校安全工作安全副校长的职责是牵头负责学校安全工作,具体负责制定安全规章制度和学校整体计划、预案等,负责督导检查安全隐患,明确分解安全责任,落实责任追究,进行安全考核等,特别是要随时检查发现安全隐患,对隐患提出整改意见,对重要问题向校长提出改进意见,对出现安全问题的责任追究向校长提出处理意见。
大家好!今天,我们在这里隆重举行教育局长活动,这是对我市教育事业的一次全面检阅,也是对我们教育工作者的一次激励和鞭策。
在此,我谨代表教育局,向长期以来关心和支持教育事业发展的各位领导、各位老师、同学们表示衷心的感谢!下面,我就我市教育事业发展情况作如下发言。
一、回顾过去,我市教育事业取得了显著成绩近年来,在市委、市政府的正确领导下,全市教育系统紧紧围绕“办人民满意的教育”这一目标,深入推进教育改革,全面提升教育教学质量,取得了显著成绩。
1. 教育资源配置不断优化。
我们坚持“以人民为中心”的发展思想,加大教育投入,改善办学条件,优化教育资源配置。
全市教育经费投入逐年增长,学校基础设施、教学设备、师资队伍等方面得到明显改善。
2. 教育教学质量稳步提升。
我们深入推进素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。
全市高考、中考成绩逐年提高,一本、二本上线率逐年攀升。
各类竞赛成绩斐然,学生综合素质不断提高。
3. 教育改革取得突破性进展。
我们全面深化课程改革,推进教育信息化建设,加强教师队伍建设,实施“三名”工程,培养一批教育教学专家、骨干教师。
同时,积极开展国际交流与合作,拓展学生视野。
4. 教育公平取得明显成效。
我们坚持教育公平,加大对农村、贫困地区教育的支持力度,确保所有学生都能享有公平而有质量的教育。
全市义务教育均衡发展水平不断提高,学前教育、特殊教育等取得显著成果。
二、立足当前,我市教育事业面临新的机遇和挑战在看到成绩的同时,我们也要清醒地认识到,我市教育事业在发展过程中还面临着一些问题和挑战。
1. 教育资源分布不均。
城乡之间、区域之间教育资源配置仍存在较大差距,一些农村学校、薄弱学校办学条件有待改善。
2. 教师队伍建设有待加强。
教师队伍结构、素质等方面存在不足,部分教师专业素养不高,教育教学能力有待提高。
3. 教育质量有待进一步提升。
部分学校教学质量不高,学生综合素质有待提高。
4. 教育改革任务艰巨。
2024年领导在全市教育工作会议讲话范文一、进一步增强加快教育发展的责任感和紧迫感近年来,尤其是自____年市委、市政府提出创建全省一流教育以来,我市教育事业改革发展态势良好,取得了显著成绩。
各类教育快速发展,办学条件改善提升,教育改革稳步推进,队伍建设不断加强,教育质量和办学水平不断提高,为推进全市经济社会跨越发展发挥了重要的作用。
我们在压力大、欠账多、任务重的情况下,取得这些成绩是很不容易的,这是各级党委、政府强力推动的结果,是各部门和社会各界大力支持的结果,更是广大教师和教育工作者奋力拼搏的结果。
在此,我代表市政府,向关心、支持教育事业发展的广大干部群众和社会各界人士,表示衷心的感谢;向默默耕耘、辛勤奉献的广大教师和教育工作者,致以深深的敬意!正确分析形势,是做好工作的前提。
我们既要看到全市教育事业取得的良好成绩,增强加快发展的信心;更要看到存在的差距。
当前,我市教育的总体状况是“潜力很大、希望很大、差距不小、任务很重”,按照市委、市政府关于创建一流教育的目标任务和要求,我们还有很多的工作要做,尤其是教育发展的科学化水平还需要进一步提高。
主要表现在:一是教育发展整体水平还滞后于经济社会发展需要,教育资源配置与广大人民群众对优质教育资源的需求还有差距,优质学前教育资源不足,职业教育吸引力不强,教育服务经济社会和产业项目发展的能力较弱;教育观念相对落后,教育教学方式和人才培养模式还不能适应高素质人才培养需求,教育改革创新面临阻力和困难。
二是全市教育整体发展不均衡,区域间、学校间,特别是城乡间教育资源和教学质量存在较大差距,农村教育基础薄弱,办学条件、师资力量、经费投入等方面差距更大,打造更多的优质教育,需要继续不懈努力加大投入,在发展中促进均衡、在均衡中实现更好的发展。
三是教育发展急需更多的好学校、好校长和好教师。
当前,全市的省级示范学校带动作用还不明显,学校特色和亮点不够鲜明,在全省、全市具有较高知名度的“名校长”、“名教师”还不多,与教育先进地市还存在很大的差距。
教育局长在教育工作会议上的讲话同志们:今天,我们召开这次年度教育工作会议,主要目的是总结回顾2010年度教育工作,研究部署2011年教育工作任务,动员全市教育系统广大干部和教职员工,解放思想,高点定位,改革创新,团结奋进,切实办好人民群众满意的教育,努力推动我市教育事业在新起点上实现新突破。
下面,我讲三个方面的问题。
一、统一思想,抢抓机遇,进一步增强加快教育改革发展的紧迫感和使命感2010年,我市教育系统广大干部教师紧紧围绕“全力兴办人民满意教育”的总体目标,坚持改革创新,全面推进素质教育,全市教育事业实现了均衡协调发展。
高考和名生培养主要指标居潍坊市第一位,在潍坊督导评估中实现了“十连冠”的奋斗目标。
教育部副部长鲁昕、李卫红调研我市教育工作,并给予高度评价。
成绩的取得,是市委、市政府正确领导的结果,是全市人民和社会各界大力支持的结果,更是教育系统广大干部教师拼搏奉献、开拓进取的结果。
在此,我代表市教育局向大家并通过大家向全市广大干部教师致以崇高的敬意和衷心的感谢!在看到成绩的同时,我们必须清醒地认识到我市教育改革与发展面临的一些问题和不足:一是对学生的诚信教育、安全教育、廉政教育、感恩教育、养成教育、法制教育抓得力度不够,教育方式和教育内容有待于进一步优化和创新;二是个别教师仍存在责任意识淡薄、有偿家教、为教不廉等现象,教师职业道德建设需要进一步加强;三是个别课程开不全、开不足,实施素质教育的力度需要进一步加大;四是个别学校仍存有管理粗放等问题,精细化、规范化管理水平有待于进一步提升;五是个别教师创新意识不强,教育教学方法和课堂教学效率亟待进一步提高;六是部分单位对安全稳定工作重视程度还不够,还有个别单位政治敏锐性不够强,个别同志大局意识不够强,解决措施不够细致到位,存在一定的安全稳定隐患。
以上问题的存在,一定程度上影响了我市教育事业快速健康发展。
希望大家对此引起高度重视,认真对待,在今后工作中切实加以解决。
教育局局长在全市教育工作会上的讲话教育是一项长期的系统工程,涉及面广,任务繁重,责任重大,使命光荣。
下面是店铺给大家整理的教育局局长在全市教育工作会上的讲话,仅供参考。
教育局局长在全市教育工作会上的讲话篇1各位领导、各位校长、同志们:经请示市委、市政府同意,今天我们召开20xx年全市教育工作会议。
会议的主要任务是:总结20xx年教育工作,研究和部署20xx年教育工作。
交流思想,振奋精神,超前安排好20xx年各项工作,为全年事业的顺利发展奠定基础。
一、关于20xx年的教育工作第一,坚持教育的公益性,彻底解决“上学难”问题一是全部免除义务教育阶段学生的学杂费和教科书费。
对全市义务教育阶段学生全部免除学杂费,免费发放教科书和课堂作业,免费金额共计11833万元。
全市义务教育阶段学生不交一分钱即可上学。
二是大力提高义务教育阶段学校的公用经费补助标准。
小学由原来的每生30元提高到80元,初中由原来的每生30元提高到130元,基本满足义务教育正常运转的要求。
实现了教师“安心从教”,校长“安心办学”的目标。
三是强化对新机制经费的管理。
实行了乡镇学校支出国库集中支付。
20xx年市审计局审计结果表明,我市农村义务教育新机制经费管理规范,使用情况良好。
第二,坚持教育的公平性,着手解决“上好学”问题一是稳步推进学校布局调整。
20xx年全市共调整撤并5所学校,全市小学由原来的43所调减到38所,全市薄弱学校基本消除,学校办学规模、办学条件更趋均衡,办学质量和办学水平明显提高。
二是大幅提高对困难学生的资助力度。
全市资助贫困学生的人数达到15万人次,资助金额1800万元,资助力度之大在省内屈指可数,全市无一名学生因贫困而失学。
三是实施城镇教师援助农村学校行动计划。
20xx年,全市共选派16名城镇教师到农村中小学支教。
城乡教师交流已在我市形成制度。
第三,加大教育投入,学校建设速度明显加快一是集中财力建设一批高标准学校。
投资2685万元新建**市杨守敬小学,设计、建设、装备全部按照省一流标准。
【关键字】教育教育局局长在全市学校安全工作会议上的讲话同志们:今天这次会议,主要是回顾总结上半年学校安全工作,明确下半年及今后一个时期学校安全工作的任务和重点,进一步增强学校安全管理的责任意识和紧迫感,提高学校安全管理工作水平,保障师生生命安全和校园安全稳定。
刚才,各县市区进行了交流发言,各地在加强安全管理、保障师生安全方面都采取了一些行之有效、切合实际的工作措施,做了大量工作,积累了一些好的做法和典型经验,希望同志们互相学习,取长补短,共同提高。
安全无小事,责任大于天,必须把学校安全放在各项工作的第一位。
在今年这个特殊的年份里,强调这句话尤为重要。
当前,社会深层次矛盾凸显,学校周边环境日趋复杂,党的十八大也将在今年下半年举行。
希望大家要站在讲大局、讲政治高度,充分认识当前做好学校安全工作的重要性,绝不能有任何麻痹思想、侥幸心理。
下面,我讲三个方面的问题。
一、常抓不懈,扎实推进,上半年学校安全工作总体平稳继XX年学校幼儿园安全保卫问题之后,XX年全国各地发生多起校车安全事故,今年入汛以来,我省聊城、莱芜等地市相继发生了多名学生校外溺水伤亡事件,再一次引起了各级党委政府的高度重视。
近年来,在市委、市政府的正确领导和有关部门支持配合下,各级教育行政部门和各级各类学校共同努力,大力实施了“平安和谐校园”建设工程和中小学校舍安全工程,通过强化教育培训、加强制度建设、加大硬件投入、加强监督检查和专项整治等措施,对我市学校安全工作中存在的隐患和问题,进行了深入细致的排查整改,进一步强化了学校安全根底根底工作,保证了全市教育系统广大师生员工的身体健康和生命安全,未发生重特大安全事故,继续保持了全市教育系统的安全稳定。
一是高度重视,落实了学校安全工作责任。
市委市政府对学校安全工作高度重视。
上半年,李洪峰书记、王云鹏市长分别对学校安全管理做出重要批示,李琥书记、徐恩虎副市长多次调度我市校园及周边综合治理和学校安全稳定工作情况,并听取了学校安全工作专题汇报。
2024年领导全市教育工作会议讲话范文尊敬的各位领导、各位同事:大家好!首先,我要对全市教育工作取得的成绩表示衷心的感谢和祝贺!感谢各级教育部门和广大教育工作者连日来的辛勤付出,使得我市的教育事业蓬勃发展、蒸蒸日上。
特别是在过去的几年中,我市教育事业取得了显著的进步,取得了一系列令人瞩目的成绩。
这是全市广大教育工作者辛勤努力、智慧结晶的结果,也是各级政府坚决支持教育与人才培养的结果。
回顾过去的几年,我们可以看到,全市教育事业的发展取得了许多令人欣慰的成果。
我们成功地推进了义务教育均衡发展,学校的硬件设施和教育资源的配置得到了大幅度改善,广大师生的办学环境明显改善。
我们大力推进了高等教育优质资源下沉到基层,使更多的学生有机会接受高质量的教育。
我们积极培养和引进人才,建设了一支高素质、专业化的师资队伍。
我们加强了教育改革创新,推行了一系列教育改革举措,并取得了明显的效果。
我们强化了教育质量监控,全市各级各类学校的教育质量不断提高。
但是,我们也要清醒地看到,我市的教育工作还存在一些问题和挑战。
首先,教育资源的不均衡分布依然存在,城乡之间、学校之间的差距仍然比较大,有的地区、学校的教育条件还比较落后。
同时,教师队伍建设依然是一个亟待解决的问题,一些学校的师资力量不足,教师素质偏低。
教育改革中的一些问题也需要我们认真思考和解决。
另外,面临新时代的教育工作,我们还需要解决一些新的问题,如教育信息化发展不均衡,素质教育推进难度加大等。
面对这些问题和挑战,我们要坚持以人民为中心的发展思想,紧紧围绕全市教育工作的目标,明确工作重点,提出明确的工作方向。
首先,我们要继续加强教育资源的均衡发展。
要加大对农村地区和薄弱学校的投入力度,确保广大学生能够享受到优质教育资源。
要统筹城乡教育发展,提高农村地区教育的质量和水平。
同时,还要加强教育设施建设,完善学校的硬件设施,改善学校的办学条件。
其次,我们要努力提高教师队伍的素质。
三一文库()/工作总结范文/工作总结〔教育局局长在全市教育工作会议上的讲话〕同志们:在春回大地、阳光明媚的季节里,在我市人大、政协“两会”刚刚闭幕之际,市人民政府决定召开高规格的全市教育工作会议,充分说明市委、市人民政府对××教育的关心和重视。
对此,我代表全市25万师生员工,向社会各界对教育的关注表示衷心的感谢。
这次会议的主要任务是:高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,全面贯彻党的教育方针,以科学发展观为指导,解放思想,开拓创新,深化教育改革,促进教育均衡发展和教育公平;在认真贯彻全省教育工作会议精神、总结回顾20xx年教育工作、分析研究我市教育所面临的形势和任务的基础上,全面安排部署20xx年全市教育工作。
在今天的会上,市人民政府和良辉市长还要作重要讲话,希望大家认真学习领会,全面贯彻落实。
下面,我就全市教育工作讲两个方面的意见。
一、关于20xx年教育工作总结20xx年,是新中国成立60周年,是全面贯彻党的十七大精神、省委第八次党代会和市委第二次党代会精神、全面推进教育改革发展的关键一年。
一年来,在市委、政府的正确领导和省教育厅的指导下,在社会各界的关心支持下,全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和市委二次党代会、二届六次全委会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,继续解放思想,坚持改革开放,精心谋划发展,促进教育公平,全面加强管理,努力提高办学质量和效益,办好人民满意教育,为××的科学发展提供有力的人才保障和智力支持。
(一)深入学习实践科学发展观,探索教育改革发展新思路市教育局按照市委的安排部署,深入推进局机关学习实践活动,着力指导直属学校学习实践活动,积极配合各县(区)推进中小学校开展学习实践活动。
在第二、第三批学习实践活动中,深刻认识了开展学习实践科学发展观活动的重大意义,全面贯彻落实学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则,切实加强组织领导,确保教育系统学习实践活动取得实效。
2024年全市教育工作会议上的表态发言尊敬的领导、各位同事:大家好!首先,我代表全市教育系统向大家报告一下我所在学校过去一年的工作情况。
在过去的一年里,我校坚持以党的教育方针为指导,全面贯彻落实中央和省委教育工作会议精神,深入贯彻全市教育工作会议的决策部署,取得了一定的成绩。
首先,我们在教育质量提升方面取得了一些积极的进展。
通过加强学校管理和教师队伍建设,我们提供了更好的教育资源和服务,促进了学生全面发展。
学校在科学教研、素质教育等方面进行了一系列的探索和实践,进一步提高了学生的综合素质和学习能力。
我们注重培养学生的创新精神和实践能力,组织了一系列创新创业活动,取得了一些突破性的成果。
同时,我们还加强了与行业和企业的合作,提供了更好的就业服务和职业发展机会,为学生的未来发展奠定了基础。
其次,我们在学校文化建设方面也取得了一些成果。
学校注重培养学生的社会责任感和民族精神,加强了爱国主义教育和道德教育。
我们开展了一系列校园文化活动,丰富了学生的课余生活,提高了他们的文化素养和审美能力。
同时,我们还加强了学校与家庭、社会的联系,建立了家校合作机制,促进了学生全面发展。
再次,我们在教师队伍建设方面取得了一些进展。
学校加大了对教师的培训和学术研究的支持力度,提高了教师的教学水平和科研能力。
我们注重教师的专业知识和能力的提升,加强了教师的职业发展和成长。
同时,我们还加强了教师队伍的管理和激励,形成了一支高素质、专业化的教师队伍。
但是,我们也清楚地认识到,学校的发展还存在一些问题和不足。
首先,教育资源分配不均衡,存在一些学校的教育条件相对较差,师资力量相对不足。
其次,学校的管理和服务还需要进一步加强和改进,存在一些管理原则和制度的不完善。
再次,学校的创新创业教育和实践机会还需要进一步拓展和完善,与行业和企业的合作还不够紧密。
最后,学校的文化建设仍然存在一些问题,学生的心理健康和综合素质发展还需要进一步关注和支持。
教育局长在全市普通高中教学工作会议上的讲话同志们:我们召开这次会议,专题研究普通高中教育教学工作,目的就是要贯彻全国和省教育工作会议、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》精神,以全面实施素质教育为主题,以提高教育质量为核心,进一步明确形势、统一思想、提高认识,在新的起点上开创我市普通高中教育教学工作的新局面。
刚才,会议对2009—2010学年度普通高中教育教学工作先进县区、先进学校进行了表彰,我代表市教育局对获奖单位表示热烈祝贺,希望获奖单位珍惜荣誉,再接再厉,为我市普通高中教育发展做出更大的贡献。
今天下午和明天的会议,还要对全市普通高中教学工作进行研讨和具体部署,请大家深入研讨,并结合各自的实际落实好会议精神,促进全市普通高中教育教学工作再上新台阶。
在这里,围绕会议主题,结合我市实际,我对普通高中教育教学工作谈几点意见。
一、认真学习《教育规划纲要》,明确普通高中教育改革发展的方向今年7月13—14日,全国教育工作会议隆重召开,这是在我国现代化建设进入关键时期、教育改革发展站在新的历史起点上召开的一次重要会议。
胡锦涛总书记、温家宝总理在会上发表了重要讲话。
中共中央、国务院随后印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》,是21世纪我国第一个中长期教育规划纲要,是指导我国教育改革发展的纲领性文件。
会议和《纲要》按照优先发展教育的要求,提出“确保到2020年我国基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标,“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针和“坚持以人为本,全面实施素质教育”的战略主题。
9月9—10日,全省教育工作会议召开,会议研究部署我省教育改革发展任务,明确提出“到2020年,率先实现教育现代化,率先建成学习型社会,实现由教育大省向教育强省、人力资源大省向人力资源强省的跨越”的战略目标。
《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》正在面向社会征求意见中,即将正式公布。
做好全市普通高中教育工作,谋划我市普通高中教育的持续健康发展,提高我市普通高中教育教学质量,各级教育行政部门和普通高中学校要认真学习、贯彻落实全国和省教育工作会议、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》精神。
1、要深刻认识教育优先发展的战略地位,深刻把握我国教育工作的指导思想、指导方针、战略目标、战略主题、重点任务重要举措,把握山东省“两个率先、两个跨越”的总体目标,切实增强做好教育工作的责任感、紧迫感和自觉性,把握教育改革发展的目标方向。
2、正确定位,明确普通高中教育发展的目标和工作重点。
《纲要》充分肯定了高中阶段教育的地位和意义,明确提出到2020年普及高中阶段教育的目标和全面提高普通高中学生综合素质、推动普通高中多样化发展的要求。
鉴于我省目前已基本普及高中教育的实际情况,《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(征求意见稿)对普通高中提出“促进普通高中优质发展、提高普通高中教育质量,支持普通高中办出特色”的要求。
3、积极筹划,切实抓好贯彻落实工作。
贯彻实施规划纲要是各级党委、政府的重要职责。
教育部门要在各级党委政府的统一领导下,按照规划纲要的部署和要求,要抓紧研究,提前谋划本县区教育改革发展的具体方案和措施,制定切实可行、操作性强的配套政策,积极协调有关部门,加大协作,共同抓好贯彻落实。
各普通高中学校要结合县区和学校实际,集思广益,民主决策,制定学校中长期发展规划,谋划学校发展蓝图,以全面实施素质教育为主题,以提高学校教育教学质量为核心,注重内涵发展,突出办学特色,在新的起点上开创学校教育教学工作的新局面。
二、立足实际,增强做好普通高中教育教学工作的紧迫感和针对性1、普通高中教育内涵发展,教育教学质量稳步提升通过多年发展,我市高中学校办学规模,基本能够满足普及高中阶段教育的需要。
随着高中阶段职普分流和高中学龄人口基本稳定,近年来,我市普通高中坚持走内涵发展之路,加大布局调整的力度,加强学校管理和教师队伍建设,深化课程和课堂教学改革,着力提高教育教学质量。
2008年全省中小学素质教育工作会议召开后,我市各县区、各高中学校,认真贯彻落实省委省政府和省教育厅有关规定和要求,普通高中教育教学工作逐步转到规范办学、全面实施素质教育的轨道上来,得到省厅有关领导的充分肯定。
课程改革平稳推进,课程实施水平逐步提高,学校按规定开足开齐课程,课程管理的各项制度逐步建立和完善。
课堂教学改革空前活跃,教学效率显著提高。
典型培育和推广工作有力推进,典型的影响力不断扩大。
教研方式进一步转变,教研队伍建设进一步加强。
全市普通高中办学质量稳步提升,全市有33处普通高中被评为省级规范化学校,7处被评为省级教学示范学校。
2010年我市普通高考再创佳绩,在升学总量大幅提高的同时,重点本科和名牌院校升学人数有新的突破,得到社会的广泛认同。
总起来看,我市高中教育教学质量和办学水平是高的,并呈现出良好的发展势头。
广大教干教师教书育人、无私奉献,付出了大量的劳动,为我市普通高中教育发展做出了很大的贡献,值得充分肯定。
2、清醒地认识我市普通高中教育教学中存在的困难和面临的问题在肯定成绩的同时,我们还要清醒地认识我市普通高中教育教学中存在的困难和面临的问题。
突出表现在:一是部分学校对规范办学行为、推进素质教育的理解仍有偏差。
有的学校“应试教育”的观念根深蒂固,对实施素质教育的必要性和重要意义的认识还不到位,不能从国家发展和对学生终身发展负责的角度看问题,对规范办学行为、推进素质教育持抵触心理,缺少在推进素质教育形势下谋划教育跨越式发展的胆略、能力和有效举措;个别学校把推进素质教育与严格管理、培养学生刻苦学习的精神和提高教学质量对立起来,学校和教师的管理引导责任有所淡化或缺失,更有甚者把教学质量存在的问题归因于规范办学行为、推进素质教育,推脱责任。
二是课程实施水平还不高,课程和课堂教学改革有待进一步深化。
技术、艺术、体育与健康、综合实践活动等薄弱课程需要进一步加强,选修课的开设还不能充分满足学生自主选择的要求,走班制和学分管理有待进一步探索和完善。
课堂教学效益需要进一步提高,适应新形势要求、符合新课程理念和学校实际的高效课堂建设有待进一步加强。
三是师资队伍的结构和素质有待进一步优化和提升。
目前我市普通高中师资队伍能基本满足课程开设的需要,但师资结构不尽合理,有的学科相对过剩,有的学科(如通用技术、研究性学习等)则相对不足。
教师教育教学水平与素质教育的要求还有差距,专业发展有待进一步加强。
四是普通高中学校的办学条件有待进一步完善。
实验设施、特种教室、运动场所、图书阅览、现代化教学手段等,还不能适应全面推进素质教育、全面落实课程方案和教育现代化发展的要求。
五是整体办学质量和层次有待进一步提升。
作为人口大市,我市高考升学总人数和质量,与先进地市相比,还有较大的差距。
各县区、各学校之间教学资源和办学水平不平衡的现象还比较突出。
学校办学同质化现象普遍,缺乏办学特色。
适应素质教育要求,理念先进、特色鲜明、管理规范、质量一流,真正叫得响、过得硬的典型还不多,典型培育和推广工作需要进一步加强。
总结我市普通高中教育教学工作的经验和成绩,我们高兴地看到,我市普通高中教育正站在一个新的起点上,面临着进一步发展的良好机遇。
但与全国、全省教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的要求相对照,与我省先进地区相比较,与全市人民对优质高中教育的期盼相比照,还有一定的差距。
我们必须进一步增强责任心和紧迫感,立足实际,扎实工作,在新的起点上实现我市普通高中教育教学质量新的跨越。
三、坚持以提高质量为核心,着力提高我市普通高中教育发展的质量教育教学质量是整个教育工作的生命线。
随着我市普通高中教育从外延式扩张向内涵式发展的转变,广大群众对教育的发展提出更高的要求。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出要把提高质量作为教育改革发展的核心任务,强调要树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师、育英才。
《山东省教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,对提高普通高中教育发展质量提出明确要求。
普通高中教育发展,必须进一步强化质量意识,走内涵发展、特色发展之路。
1、要树立科学的教育质量观。
树立科学的教育质量观,必须树立素质教育的理念,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》明确指出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。
全省教育工作会议,强调要把促进学生健康成长作为教育工作的出发点和落脚点,把素质教育理念要求和具体措施贯穿于各级各类教育的全过程。
全省中小学素质教育工作会议,把普通高中作为规范办学行为、推进素质教育的突破口。
各级教育行政部门、学校一定要把思想统一到“全面实施素质教育”的战略主题上,树立科学的教育质量观。
需要指出的是,高中阶段教育是基础教育的最后阶段,具有基础性和预备性(升学预备和就业预备)的双重功能。
在目前高中教育职普分流的形势下,普通高中教育的预备性主要体现在升学预备即向高一级学校输送合格新生上。
因此,普通高中教育要勇敢地承担起升学预备的功能,努力使学生升入理想学校,并在高等学校获得更好的发展。
实施素质教育决不是不要教学质量,而是要使教育回归到育人为本、按教育规律办事的轨道上来,在规范办学的基础上全面提高教育教学质量,促进学生的全面发展。
实施素质教育绝不是反对升学率,而是反对片面追求升学率,即把升学率作为基础教育自然而然的结果,而不能作为唯一的目标和评价依据,出发点应该是使学生全面地、有个性地发展。
目前,高考命题鲜明地体现了素质教育的导向和要求,实施素质教育所带来的教育教学质量的提高,必然而且应当体现在高考升学质量的提高上,而绝不是相反。
教育系统广大干部职工正确认识推行素质教育与提高教育质量的关系,二者是一致的,不是对立的,是相向的,不是相悖的,在这个大是大非问题上,一定要有清醒的认识。
2、普通高中教育要坚持走内涵发展、特色发展之路(1)坚持走内涵发展之路。
通过近几年的布局调整和整合优化,加之高中生源总量减少和职普分流,普通高中在量的方面已基本能够满足需要,下一步要把发展的重点转向内涵发展、质量提升上来。
要以人的全面发展为目标,发现、挖掘、培育教育的内在因素,着力提升学校的教科研能力、科学化精细化管理水平和教师素质,深化课程和课堂教学改革,加强校园文化建设,提高学校核心竞争力,促进学校的可持续发展。